在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中的回憶高中回憶篇一
帶給我貧窮無(wú)憂的童年更多的色彩和遐想。
我喜歡烈烈的夏日,盡管有時(shí)候曬得睜不開眼睛,去聞聞沙土的味道,去感受青草的氣息,看著一排排的異蟲的腳印,在墻角尋找它們,用手把沙土挖起來(lái),把它裝在瓶子里,拿回家去觀察它。唧唧咕咕的聲音,我總是光著腳丫子,在扎乎乎的麥茬地里去捉螞蚱。
還有帶給我無(wú)限快樂(lè)的小蟲子。尤其是飛來(lái)飛去的漂亮的蝴蝶,總是我的最愛(ài),在苜?;ㄩ_的時(shí)候,整個(gè)田野都會(huì)被各種色彩鮮艷的蝴蝶包圍,我趕快脫下外套,用衣服把它打到在地里,然后趴下身子努力的找到它,把它放在瓶子里養(yǎng)在家里,認(rèn)真的觀察它,觀察它的習(xí)性。
最有意思的就是綠毛毛蟲了,它那小小的身體卻有那么的胃口,一口一口的咬著葉子,我一動(dòng)不動(dòng)生怕打擾到它,一會(huì)功夫,就能把整個(gè)苜蓿的葉子給侵略干凈了。這些統(tǒng)統(tǒng)都被我搜集在了我童年的記憶里。
麥子也成熟在酷暑的夏日,田野里黃燦燦的一片,一陣大風(fēng)吹過(guò),麥浪高興的在歌唱:豐收了。爹媽總是帶著草帽在田地里收割,而我們孩子的任務(wù)就是把收好的麥捆一個(gè)一個(gè)從地里抱出來(lái),再一個(gè)個(gè)的排好,我們總是穿梭在套玉米的麥田里,還可以抓到螞蚱,玉米葉子的綠色總是染綠母親做的花衣服。
拖拉機(jī)把我們排好的麥田捆子拉到了場(chǎng)上。蔴成草垛,村里人都比賽著誰(shuí)家的麥子多。
西瓜泡饃是我們當(dāng)時(shí)的早點(diǎn),天蒙蒙亮的時(shí)候就帶個(gè)西瓜和燒好的饃饃出門割麥子了,割累了就吃點(diǎn)西瓜泡饃饃,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那是夏天最美味的食品了。在城市里生活習(xí)慣的我還是很懷念那種味道。
在烈日炎炎下,打場(chǎng)就開始了,汗水淹沒(méi)了整個(gè)麥子,拖拉機(jī)在場(chǎng)上一圈圈的飛快的轉(zhuǎn)著,生怕會(huì)漏下一顆麥子,最開心的就是下午太陽(yáng)快落山的時(shí)候了,把碾好的麥子推到一起,借助風(fēng)的力量,把一顆顆的麥子都揚(yáng)出來(lái),爹說(shuō),“孩子們,你們知道為什么麥子是黃色嗎?因?yàn)樗推つw一樣的顏色,是汗水的結(jié)晶?!币?yàn)闅夂虻脑颍F(xiàn)在家鄉(xiāng)都不種小麥了,也許這種記憶就定格在了我們的記憶里。
夏天的景色,映入我眼簾的就是院子里那些紫色的,粉紅色的牽?;ǎ窭纫粯?,掛在又高又干的樹枝上,清早叫我們起床,告訴我們“勤勞才能致富。流汗才能成功”。
高中的回憶高中回憶篇二
彩虹是受了挫折的陽(yáng)光,花開是花心傷口的綻放。我在點(diǎn)滴的痛苦中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
我很特殊,為什么呢?因?yàn)槲业哪赣H是位老師,我就是普通同學(xué)中的另類——教師子弟。從小學(xué)開始,我的學(xué)習(xí)水平就處于中游。我媽恨鐵不成鋼,改用套又一套的試卷來(lái)訓(xùn)練提高我的成績(jī),但這樣的效果并不是理想。于是,我的臉上寫滿憂郁,老媽的臉上寫滿了憂傷。
這句話深深警醒了我,做了一套又一套的試卷又怎樣,我一有不會(huì)的題就去問(wèn)老媽,自己從來(lái)不主動(dòng)思考。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的,靜靜的夜里,只有那盞臺(tái)燈與我為伴。遇到了難題,我剛想叫“媽”,老師的那句話又在耳畔響起。于是我又靜下心來(lái)一遍一遍地讀題,看看自己到底忽略了個(gè)條件,再去翻翻書看看自己是不是沒(méi)有落下知識(shí)點(diǎn)。我無(wú)數(shù)次地徘徊在數(shù)字與數(shù)字之間,符號(hào)與符號(hào)之間,每每做出一道難題,或者做出一道讓我反復(fù)思考的題,我那種成功的喜悅感比吃了蜜還甜,會(huì)讓我有想做下一道題的沖動(dòng)。原來(lái)經(jīng)過(guò)自主思考后做出題來(lái)的感覺(jué)那么好!“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,我深感數(shù)學(xué)的曼妙與偉大,便重新握起冰涼的筆桿,每一道我攻克的難題流瀉出來(lái)的筆跡都已化作我成長(zhǎng)的足跡。
夜深人靜時(shí)我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅(jiān)持。
不經(jīng)歷風(fēng)雨能見(jiàn)彩虹,不綻放花蕊怎么結(jié)出碩果,我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),我要堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!
高中的回憶高中回憶篇三
生活就像連環(huán)畫,一場(chǎng)場(chǎng)的酸、甜、苦、辣組成了一個(gè)個(gè)令人難以忘卻的回憶。過(guò)去的不能挽留,卻可以每時(shí)每刻的去想起。
我的兄弟姐妹有四個(gè),我們的年齡差的不是很多。五歲那年,我家住在一個(gè)院子里,院子很大,很普通,卻是我童年的樂(lè)園。院子里有一棵高大的楊樹,一些建筑用的廢鐵架子,一堆沙土,一間空屋子和一片很大的菜園。這些都是我最愛(ài)的地方,也是童年記憶中不可抹去的一部分。
我經(jīng)常和姐姐們?nèi)ヅ黎F架子。雖然因此而常常受傷,但也從來(lái)沒(méi)有打消過(guò)這個(gè)念頭。因?yàn)殍F架子旁有一棵高大的梧桐樹,樹枝比較長(zhǎng),也很粗,每到夏天,濃密的枝葉總能給我們一大片的陰涼。這時(shí)候爬上鐵架子,我們就能抓到一根粗大的樹枝,然后爬到樹上去。坐在樹杈上,還能摘到樹上的青青小球,小球開始是青色,后來(lái)就一點(diǎn)點(diǎn)的變成棕色,球身像是長(zhǎng)刺了一樣。站在樹上極目望去,院墻外是一片青黃的玉米地,地東側(cè)有一條羊腸小道,一座破舊的小屋子,不時(shí)有幾只小鳥和蝴蝶在那里翩翩起舞。
每當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候,是令人覺(jué)得好玩又害怕的時(shí)候。害怕是因?yàn)榕碌粝氯?,好玩是因?yàn)轱L(fēng)吹在臉上有種清爽的感覺(jué),愜意油然而生。
如果姐姐沒(méi)空陪我玩,那我就只好找表妹玩了。記得暑假表妹來(lái)的時(shí)候,我們倆做了一件極其愚蠢的事。就是母雞下蛋后,我們怕雞蛋熱著,于是把雞蛋埋在沙土里,因?yàn)槟抢锖軟隹?。本想母雞會(huì)搶過(guò)它的孩子,可母雞卻在那一直吃食卻不顧雞蛋。于是我們便為雞蛋出了口惡氣——把雞食撒了一地,雞叫起來(lái)卻又仍在吃。不一會(huì)兒,媽媽從屋里走出來(lái)看見(jiàn)滿地的雞食問(wèn)怎么回事。我們異口同聲的說(shuō):“誰(shuí)要它不顧雞蛋”。之后我把事情的前因后果說(shuō)了一遍,媽媽給我們講了一些關(guān)于雞的事。我們笑了,媽媽也笑了。
樂(lè)趣仍在繼續(xù),院子里大大小小的地方都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。如小屋子里的過(guò)家家,當(dāng)小大人,碗碗筷筷的;菜園里捉蝸牛,挖蚯蚓。看似不是好孩子做的,而我卻做了。或許偶爾也會(huì)做出一些出格的事。每天我們都不消停,也總能從這個(gè)院子里找出無(wú)盡的樂(lè)趣。
記憶中的童年就是這樣的美好,有院子,有梧桐樹,有蝴蝶,有姐妹……
高中的回憶高中回憶篇四
今天老爸說(shuō)要回老家,我從高高的資料書里探出頭,說(shuō)我也要去,老爸很欣慰地笑了。我累得模糊的雙眼又看到點(diǎn)點(diǎn)綠色,那是家鄉(xiāng)獨(dú)有的標(biāo)志,誰(shuí)都不能侵犯。
往前走就看到明凈的河,不寬,卻一直通到路的盡頭。清澈的河水已經(jīng)快要干涸了,只有深深的河溝證明它曾經(jīng)容納過(guò)很多水精靈,任它們從自己身上流過(guò),春去秋來(lái),不斷地流淌,凝固,融化,又駛向遠(yuǎn)方。以前下鄉(xiāng),哥總喜歡帶我去河里游泳,他讓我背過(guò)身,自己脫了衣服,撲通一聲跳進(jìn)河里。這時(shí)我就知道可以回頭了,于是我就咧著嘴傻傻地看哥在水里沉浮。金色的陽(yáng)光撒下零碎的金子,在哥黝黑的皮膚上跳躍,當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得這樣的圖畫,真美。每次游完,哥總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我千萬(wàn)別告訴二伯講他游泳的事。我偷偷抿著嘴笑,他就狠狠地瞪我,“笑啥呢?聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我就仰起臉,伸出手,哥很無(wú)可奈何地從口袋里摸出一個(gè)糖,放在我手心里。我騎上他,把糖放進(jìn)嘴里,甜膩的味道充滿了全身,也把心兒塞的滿滿的。
到了家,我就嚷著要給奶奶上墳,大人不讓,我便撒開腳丫子先跑去地里了。奶奶的墳?zāi)乖谝淮笃湹氐闹虚g,周圍安靜得連風(fēng)聲都是靜悄悄的,一說(shuō)話就有遠(yuǎn)方的回音傳來(lái)。對(duì)奶奶我是沒(méi)有什么回憶的,當(dāng)她離開時(shí),我還不知道什么是死亡。以至于當(dāng)奶奶枯枝般的手漸漸變冷,全家哭聲一片時(shí),我還在擺弄自己的玩具。但我確信奶奶生前很愛(ài)我,因?yàn)樗南嗝仓两裎疫€記得,尤其是當(dāng)她把熱紅芋放在我嘴里時(shí),幸福的笑容。于是我每年都會(huì)很積極地來(lái)給她上墳,當(dāng)紙灰滿天飛舞,炮聲陣徹山野時(shí),我默默地祝愿這位老人幸福。
臨走時(shí)我用爸爸的手機(jī)錄下了這里的田野,山谷,小河和風(fēng)聲。我想它們把我的記憶分走了,我得把它們帶回去,因?yàn)檫@是我對(duì)家鄉(xiāng)的全部感情。
高中的回憶高中回憶篇五
印象中家里沒(méi)有一個(gè)人愛(ài)寫作,所以家里的筆與紙都很少。雖然他們不愛(ài)寫,但卻總逼著我,讓我寫。我至今還記得奶奶拿出一本很厚的黃頁(yè)紙的本子,不大,就差不及與手掌一般大小。紙很糙,但卻并不影響書寫。從此這個(gè)小本就伴了我很長(zhǎng)的一段時(shí)間。奶奶讓我把這本子隨身帶著,我本是不大樂(lè)意的,雖說(shuō)這本子不大,但帶在身上還是有些麻煩的,但最終磨不過(guò)奶奶,便帶在身上了。那時(shí)鄉(xiāng)下圓珠筆很少,孩子們都用的是黃鉛筆。鉛筆一家也不多,我家只有三根,我一根,表哥一根,還有一根被閑置了。
我那時(shí)小,還不懂怎樣寫作,只會(huì)寫單個(gè)的字和我的名字。名字是從小練的,所以這仨字寫的極為的大,好似在炫耀著什么。有時(shí)奶奶會(huì)用我的小本子記一些家常事,如:老李家借了什么東西,明天早上要買什么菜,今天又交了多錢的電費(fèi)之類的,一些日常的瑣事。所以,這個(gè)小本子是奶奶用的比較勤,而我有時(shí)就把小本子推脫給奶奶讓他保管了。
言,我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心很是震動(dòng)。就如打開了一扇窗,開到了一個(gè)嶄新的世界。我留下了這本雜志。我去摘抄里面讓我魂?duì)繅?mèng)繞的句子,一個(gè)字一個(gè)字寫得很慢,但卻不是原來(lái)那樣的涂鴉了。
在往后的日子里,我開始學(xué)著去記錄生活,記錄身邊的伙伴,記錄今天的煩惱。那本子上的字一天天多了起來(lái),字體也不似原來(lái)那樣稚拙,而漸漸變得成熟起來(lái)。
直至如今,雖然那個(gè)黃色小本已不在我身旁,但每當(dāng)我回想起那個(gè)本子,它總是能勾起我的回憶,讓我想起閱讀帶給我那時(shí)快樂(lè)。
高中的回憶高中回憶篇六
有沒(méi)有這樣一種時(shí)候,青春里追尋,時(shí)光里想念,前程里遺憾。那時(shí)候,陽(yáng)光都是溫暖的,笑容都是甜的。
——題記
我的秘密,就是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
在爸爸媽媽的懷抱里成長(zhǎng)是一件非常了不起的事情,他們是你成長(zhǎng)的支柱。是見(jiàn)證你成長(zhǎng)的奇跡。
高中的回憶高中回憶篇七
追溯那記憶的往昔,回憶起那蠢蠢的純真,我不經(jīng)意地笑了,有時(shí)甚至無(wú)法相信曾經(jīng)的那個(gè)傻姑娘居然就是我。
兒時(shí)的我可是媽媽的家務(wù)小“幫”手呢!為了體恤媽媽的辛苦,我可沒(méi)少幫媽媽做家務(wù)。洗菜這種簡(jiǎn)單的事就不用媽媽操勞了!我熱情地接過(guò)媽媽手中的菜籃子,轉(zhuǎn)身就來(lái)到洗衣機(jī)前,“轟隆隆——轟隆隆”——大功告成啦!聽(tīng)到聲響的媽媽飛快地來(lái)到我的身邊,只見(jiàn)我正一臉得意地站在那兒看著我的“戰(zhàn)利品”。好吧,菜洗得很“干凈”,以至于那天午餐的“單一”讓我久久難忘!
有一句話叫做“在書的海洋中暢游”,于是我用親身經(jīng)歷驗(yàn)證了這句話。第一步要先造個(gè)“?!保谑呛?,我在浴缸中放滿了水;第二步要選暢游的書,我來(lái)到高出幾個(gè)我的書架前左看右看,抱了一堆自己看不懂的書,想著游完泳就可以了解這些書,心里美滋滋的。就當(dāng)我將書扔下“?!?,讓自己在“書海”中暢游時(shí),爸爸出現(xiàn)了,看著爸爸陰沉的臉,我覺(jué)得大事不妙,于是選擇了走為上計(jì)。這“書?!甭铮荒苷覚C(jī)會(huì)以后再游了!
哥哥的成績(jī)一向很好,家里人總是教導(dǎo)我要向哥哥好好學(xué)習(xí),肚子里要有墨水。我人小不懂事,總想不清楚,像哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)這么好的人,是怎么喝墨水的呢?為了滿足他們的再三教導(dǎo),我找來(lái)了一瓶墨水。聞一聞,無(wú)法形容,嘗了嘗,似乎沒(méi)有香味!可是人們?yōu)槭裁匆饶??或許是我打開方式不對(duì)吧?于是我取了一罐糖,加了許多在墨水里,可還是不對(duì),這味道不香,我只得做罷。我想:我好好學(xué)習(xí)便是,至于墨水什么的也不強(qiáng)求了!事后我委屈地向媽媽投訴,媽媽看著我,搖搖頭,無(wú)奈地笑了。
傻傻地我就這么長(zhǎng)大了!還好,現(xiàn)在的那個(gè)傻姑娘身體健康,智力中等。但是我好珍惜那段獨(dú)一無(wú)二的童真?。?/p>
高中的回憶高中回憶篇八
憶幼時(shí),淘氣頑劣的他,心高氣傲。那時(shí),他雖有傲人的成績(jī),卻從未把任何人放在眼里,于是和壞孩子打架成了他的家常便飯。當(dāng)他們挑釁他或者其他好學(xué)生時(shí),他會(huì)揮起拳頭,固執(zhí)的追著他們打。這樣的他,曾讓他遭受了不少疼痛,但年幼的他堅(jiān)持認(rèn)為自己是正確的??菁诺乃?,倒映了殘?jiān)?,他的心情也隨之惆悵起來(lái)。幼時(shí)犯下錯(cuò)誤的自己,現(xiàn)在回想,竟顯得那么幼稚。
思少時(shí),目空一切的他,年少輕狂。那時(shí),他雖有老師的諄諄教導(dǎo),,卻淺薄地認(rèn)為自己懂得很多,于是“精明”的他開始在同學(xué)中傳發(fā)自己的作業(yè)答案。他向抄他答案的人要鉛筆和作業(yè)本作為報(bào)酬。這樣的他,曾讓老師哭笑不得十分頭疼,但少年的他卻沾沾自喜。沉寂的風(fēng),吹散了落葉,他的嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起一個(gè)自嘲的弧度。兒時(shí)犯下的錯(cuò)誤的他,竟顯得那么無(wú)知。
是啊,一路走來(lái),在歲月的磨練中,他明白了只有謙和才能在學(xué)習(xí)和生活中更好的成長(zhǎng)。他從不屈服于現(xiàn)狀,迎接著困難,逆流而上。如今犯下的錯(cuò)誤他并不后悔,他明白了如果無(wú)法避免犯錯(cuò)或失敗,那么它們便是使他強(qiáng)大的振奮劑。人外有人山外有山,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。他終于悟出只有讓自己變得更好,才可以成為對(duì)社會(huì)有用的人;只有尊重別人,才可以成為別人尊重的人!
那個(gè)少年就是我?;厥淄拢瓉?lái)一路走來(lái),伴隨著風(fēng)雨,我終長(zhǎng)大。
高中的回憶高中回憶篇九
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早上,爸爸開著嶄新的小汽車,在寬闊的馬路上飛馳著。我邊聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),邊欣賞著窗外美麗的風(fēng)景線,心里非常高興,因?yàn)閺默F(xiàn)在起,回宜興看爺爺奶奶,再也不用去擠車了!
那是一條熟悉得不能再熟悉的路,是爺爺家通向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的唯一道路。聽(tīng)爸爸說(shuō),就是這條路,濃縮了整整一個(gè)時(shí)代。在他小時(shí)候的那條路,是坑坑洼洼的泥濘小道。下雨天,每每經(jīng)過(guò)時(shí),總是深一腳,淺一腳,濺得滿身滿臉都是泥。爸爸每次回家總是被奶奶說(shuō)就像是剛從泥里拔出來(lái)的蘿卜。
在爸爸上初中時(shí),那條路鋪上了水泥。雖然只有60公分寬,可那時(shí)的水泥路著實(shí)讓村民談?wù)摿撕靡魂嚕才d奮了好一陣子。出門時(shí)也不用光靠雙腳走路了,爺爺花了100多元買回了一輛嶄新的自行車,那是咱家的第一輛自行車,可比現(xiàn)在的小轎車珍貴著呢!自行車清脆的鈴聲曾自豪地灑滿這60公分的水泥路。
不知什么時(shí)候起,這60公分的水泥路已經(jīng)跟不上這時(shí)代的步伐了,于是又加寬到了120公分。那時(shí),爺爺家已經(jīng)有2輛自行車了。爸爸也有了自己的鳳凰牌自行車,上學(xué)放學(xué),往上一跨,一路歡笑著往遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
時(shí)代變遷,寬大的馬路終于取代了這120公分的水泥路,路兩旁栽滿了水杉?!肮沸薜郊议T口了,汽車可以駛進(jìn)你家了?!蹦鞘谴迕褡h論最多的話題。雖那時(shí)還沒(méi)有汽車開進(jìn)來(lái),可憧憬卻變得如此美好。那時(shí),已經(jīng)工作的爸爸回家后就喜歡獨(dú)自走在這鋪滿瓜米石的鄉(xiāng)村公路上,聆聽(tīng)公路與樹木的對(duì)話,獨(dú)享那份靜謐與美好。
不多時(shí),富裕的一部分村民家里已經(jīng)開始換第二代車——摩托車。爺爺家也添了2輛摩托車。偶爾駛過(guò)一輛,一路揚(yáng)起的灰塵似乎在高唱“農(nóng)民生活像芝麻開花——節(jié)節(jié)高”!
歲月如歌,公路上的石子多了起來(lái),加進(jìn)了鋼筋水泥的混合,瓜米石公路又變成了水泥的大馬路。這段路也終于完成了它的整個(gè)變遷,由二車道變成了六車道。路上更加熱鬧了,從早到晚車來(lái)人往,好不風(fēng)光。自行車的叮呤聲,摩托車的突突聲,小汽車的嘟嘟聲,交織成一首和諧自然的交響樂(lè)。這交響樂(lè)在告訴人們,改革開放的的春風(fēng)吹得好啊,人們的生活多美好哇!
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