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描寫春天日記九篇四年級(jí)篇一
春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經(jīng)升高，也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰，那么溫柔，那么親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚！
春風(fēng)里桃花紅，杏花白，柳葉青，到處生機(jī)勃勃，春風(fēng)把春意插在了人們的心里，你看：風(fēng)雪無情人有情團(tuán)結(jié)抗擊暴風(fēng)雪的場(chǎng)景是多么動(dòng)人，幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn)是多么及時(shí)，一年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯正在播種，農(nóng)村已是一派繁忙的景象，可愛的春天給我們帶來了五彩繽紛的世界，帶來了無限的愉快和歡樂，帶來了希望與祝福！
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美?。∽屛覀冇眯娜ジ惺艽笞匀坏拿谰鞍?。
描寫春天日記九篇四年級(jí)篇二
春姑娘又悄悄地來到了人間。其它地方萬物都蘇醒了，小草拱出了地面，樹木抽出了枝芽，到處鳥語花香，春意盎然。
可我們這里與冬天差別不大，四處是未融盡的殘雪，一片白茫茫，還不時(shí)刮起幾陣寒風(fēng)，似乎沒有什么生機(jī)存在。
春天在哪里呢？我決心去尋找春天。我走出家門，覺得陽光溫和多了，甚至還有了一些暖意。我來到菜園，發(fā)現(xiàn)雪層下面竟有一些小草，它們也許是在吸取養(yǎng)分，準(zhǔn)備茁壯成長吧。我又來到了校園里，看到同學(xué)們正在你追我趕地做游戲，快樂洋溢在紅潤的臉上。這時(shí)，我聽到一群鳥兒在嘰嘰喳喳地放聲大唱，唱累了就出去尋找食物，回來又接著唱……好像是在告訴我們：“春天到了，我們真高興！”
春天的確來了，不是嗎？太陽和煦地照著大地，照在人們身上，暖在人們心里；微風(fēng)雖然還帶著寒意，卻讓人感到那么舒服，那么高興。
??！春天在哪里？春天在明媚的`陽光里，在小鳥的歌聲中，在孩子們的笑聲里……
我們這里的春天雖然沒有姹紫嫣紅的花朵，但幸福的花兒卻在我們的心里悄然開放！俗語說：一年之計(jì)在于春。在這樣一個(gè)充滿希望、快樂的季節(jié)里，作為祖國花朵的我們，將會(huì)緊隨春天的腳步，綻放出最燦爛的光彩！
描寫春天日記九篇四年級(jí)篇三
空氣中還留有一絲寒意，春天已悄悄降臨。
“轟隆——”一聲春雷，這是驚蟄在報(bào)曉，讓大地上的小動(dòng)物、小蟲兒從美夢(mèng)中醒來，開始了新一年的工作。在這美好的春天里，有得是充足的時(shí)間，有得是美好的希望，出發(fā)，我們當(dāng)然要去踏春啦！
爸爸媽媽提議帶我去玄武湖踏春賞花，我實(shí)在太高興了，要知道，春天的玄武湖可漂亮呢！
我們穿過被春天裝點(diǎn)得五顏六色的景觀大道——北京西路，路過了開滿粉嫩櫻花的雞鳴寺，來到了滿園春色的玄武湖。
玄武湖邊，綠油油的草地上奔跑著一個(gè)個(gè)追逐打鬧的小朋友，碧藍(lán)的天空飛翔著一個(gè)個(gè)飄來飄去的風(fēng)箏，讓我不禁想起了散文名家朱自清《春》中的那句——“天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。”湖邊是一排排青翠的.柳樹和粉紅的花，整個(gè)玄武湖都被春姑娘的神奇之手描繪出一派生機(jī)。
就在我邊走邊看時(shí)，一朵梅花進(jìn)入我的眼簾：它是那么鮮紅，花兒開滿了樹枝，它不像多數(shù)梅花一樣溫柔地立著，而是十分孤傲地站在那兒，倔強(qiáng)而又充滿勃勃生機(jī)。
美好的時(shí)光總是很短暫，轉(zhuǎn)眼到了下午，我們不得不回家了，但那朵梅花的姿態(tài)卻總是浮現(xiàn)在我的眼前，告訴我只有經(jīng)歷了冬日徹骨的寒，才能更深地體味春天。
描寫春天日記九篇四年級(jí)篇四
春天來了，柳樹姐姐披著綠色的頭巾，小鳥在枝頭上歡快的唱著歌，好像在說：“春天來了！春天來了！”小河水如明鏡，映照著旁邊的事物。不時(shí)還有一條小魚蹦出水面，又鉆入水中?？涩F(xiàn)在每個(gè)地方都籠罩著一片陰沉沉的霧，讓人看著心煩意亂。俗話說“春雨貴如油”可現(xiàn)在一場(chǎng)春雨都沒下，真是成了霧霾的天地。
“要是能有點(diǎn)春雨下來，那就好了。”我變背書包邊自言自語道。“哇。下雨了！”外面飄灑著漫天飛舞的雨絲，我終于了出一絲笑容。
二月的春雨，是春天的樂曲。
每一滴雨絲，都是一個(gè)音符。房檐上的雨滴，正舉行一場(chǎng)音樂會(huì)；樹葉上的雨滴，真敲著小鼓，歡度春雨；水塘里的雨滴，正和小魚玩兒地歡呢！
二月的春雨，是春天的精靈。
一滴雨絲滑到了我的`鼻子上，他好像在玩兒滑滑梯一樣，順著鼻子流到了地上。細(xì)細(xì)的雨絲，滴在我的手上，把我的手弄濕了，但非常舒服。我想看看春雨，頭一仰，一滴雨絲滴在了我的鼻孔里，害得我打了一個(gè)阿嚏。
春雨啊，謝謝你給萬物的滋潤，你把霧霾趕走，你給小花喝水，讓農(nóng)作物長得更旺盛，我們的收獲更加豐盛。
謝謝你啊，二月的春雨！
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