無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
初中生篇一
你小子再拿周杰倫演唱會的門票在我面前晃,小心我一不留神砍了你。簡直郁悶死了。因為那場遙不可及的演唱會。還有桌上一疊嚇?biāo)廊说脑嚲砼c教參。真是的,我都多久沒好好睡一覺了。上學(xué)的時候,晚上是用來補作業(yè)的,放假的時候,晚上是用來打電腦的。沒時間睡覺難怪我都長不高。
我一直覺得我該是高中生了??墒呛懿缓靡馑迹系壅f了我就只能是個初中生。當(dāng)然作為一個人。我是無權(quán)說no的。也許我會甘于呆在初3是因為我不想平白無故比別人少了那么無聊的幾年,再怎么說這也是所謂的花季啊。
我還沒將郁悶進行到底,我親愛的可愛班長終于來救我了。班長是天才,對于這個贊美我一點也不吝嗇。至少我覺的全天下就我一個一直是白癡。班長把她做完的英語提綱的答案通過電腦發(fā)送給我。高科技就是好??纯?,連抄作業(yè)都跟上了時代的腳步了。
我和班長又悻悻相惜了一會兒,然后又開始各自拼搏。我去打電腦游戲,班長繼續(xù)砍殺作業(yè)。我想如果我有周杰倫演唱會的門票的.話我一定會給班長,我陪她一起去。如果只有一張那就讓班長進去,我在外頭等她。班長和我一樣也比較喜歡周杰倫。當(dāng)然只能說是喜歡或者只是欣賞。
我覺得難受,然后開始把下巴抵在教參上翻起了白眼。
初中生篇二
人之美,在于魂。美德之于靈魂,猶于健康之于身體,靈魂上的健康是一個人外在美的體現(xiàn)。一個人有了偉大的靈魂,那么他就是一個偉大的人。靈魂像一位無形的巨人為你撐持一片天,為你提供無形的巨大的力量。靈魂美,人就美。那就讓我們健全我們的靈魂,讓它在陽光下起舞吧!
靈魂,一個人精神的支撐,一個人外在的氣質(zhì),同時,也是一個人良好的素質(zhì)。眾所周知,社會需要人來建設(shè),社會風(fēng)氣取決于我們道德水準(zhǔn)的高低。我們知道,道德是至善的,是蘊含能量的,這種力量猶如一股源源不斷的源泉,滋潤著整個人間。陽光的靈魂是維護人的立命之根本。
如今的社會有些不良現(xiàn)象,老人跌倒無人扶,馬路殺手渣土車等一些社會的隱患。反映人們?nèi)鄙倭己玫钠返潞退刭|(zhì),他們的靈魂何去何從?他們的內(nèi)心底線就被這無形的黑手攻破了嗎?或許人們應(yīng)該反思了!
堅貞積極上進的靈魂也是偉大的??催^《恰同學(xué)少年》的人們應(yīng)該知道吧!講述了毛澤東年輕時代的偉大歷程和光榮事跡。毛澤東的性格尖銳,立言大膽,思索縝密,心中具有立志為國的熊熊烈火,不屈的靈魂使他迎難而進,刻苦努力鉆研學(xué)問,關(guān)注國家的發(fā)展,后來帶領(lǐng)人民群眾爭取到民族的解放和斗爭。他的行為就是我們現(xiàn)代青少年的楷模。然而,現(xiàn)代的青少年缺少正是這種崇尚科學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,缺少的正是逆水而行的靈魂?!叭丝设T,金可熔,麗澤紹高風(fēng),多才自息夸雄風(fēng),男兒努力蔚為萬夫雄!”說的多好,這正是我們國家青少年應(yīng)該進取的方向,有了這種靈魂,社會才會進步更大!
現(xiàn)在的社會競爭如此激烈,一定有許多人在競爭中迷失方向,而這樣的人正是需要陽光的啊,陽光的照耀是多么溫暖,陽光可以給予人們信心,照明前進奮斗的方向,靈魂的成長是在陽光的懷抱下步步堅強和美的。只要有了陽光,人生的道路就不再黑暗,而陽光也是靠著美好的靈魂創(chuàng)造的,正所謂的“種瓜得瓜,種豆得豆。”其實,到達陽光的路不止一條,條條道路通羅馬,只要不退縮,奮力前進,必有到達陽光的地方。
靈魂和肉體是緊密聯(lián)系的,靈魂好比是水,肉體是魚,有了水的護養(yǎng),魚兒才能無憂無慮地游,靈魂才可以在陽光下起舞。
生活中的困難坎坷如此之多,道路上的絆腳石一不小心就會讓你跌倒。所以,我們要從身邊的點滴小事都要以樂觀的心態(tài)出發(fā),帶著微笑出發(fā),這樣才能讓通往陽光的路更近一些,向光明邁開堅韌的步伐,邁上成功的階梯,讓自己的靈魂在陽光下翩翩起舞,在暴風(fēng)雪的洗禮下,戰(zhàn)勝挫折,只有經(jīng)受挫折,才能使自己成長。我們要重新找回新的方向,健全自己的靈魂,讓我們共同攜手,一起創(chuàng)造光輝燦爛的明天,永不止步,為國家和民族的興盛做出貢獻。愿我們的靈魂在陽光的的懷抱下飛的更高更遠,讓靈魂在陽光下起舞!
初中生篇三
夜,悄悄地來了。黑暗籠罩著大地,路上的燈驟然亮起,點亮了這座小島。
放學(xué)路上,我一個人走在沒有光,沒有車的小路上,無論怎樣說吧,總不免顯得有些荒涼寂寞。這是我第一次一個人回家。
兩邊的樹,隨風(fēng)搖晃著樹干,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,風(fēng)寶寶調(diào)皮地從背后來了個“捶打”,嚇得我毛骨悚然。僅一些亮光,來自皎潔的月亮,樹干的影投照在小道上,它張牙舞爪的擺弄著肢體,如一只可怕的妖怪。
我的腦海中,不禁浮現(xiàn)出一種恐怖的畫面,我害怕,不敢回頭。我如一只發(fā)瘋似的獅子,向前沖,四周回蕩著“嗒嗒”的足音。我頭皮發(fā)麻,手心流汗,可這道一直走不到盡頭,沿著路望去,只有一望無際的黑暗。我停下了,一只名叫“恐懼”的蟲子悄悄爬進了我的心房。
我的腦子“嗡”了一下空白,眼眶里的淚水已經(jīng)在團團打轉(zhuǎn),“呼——呼——”大風(fēng)從我耳際刮過,我忍不住哭了出來,空蕩的道路只回蕩著我的抽噎聲。我低頭看了看表,六點半了!不行,我要征服它。不知哪里冒出來的念頭,使我更有勇氣了。
我抹去眼角的淚水,深呼一口氣,大步流星地向前走去。耳朵自動屏蔽了風(fēng)妖精的搗蛋,內(nèi)心告訴自己:不怕!不怕。走著,我突然一個趔趄,敢怒不敢言,平復(fù)一下“亂跳的兔子”繼續(xù)向前走去。終于我看見了一絲燈光,沒錯,那是我戰(zhàn)勝恐懼的曙光。
到家后,我心情還久久不能平復(fù),回想起剛才心驚肉跳的事情,我異常的激動,因為我戰(zhàn)勝從小到大的恐懼,這是一種勇氣!
話說,勇氣是在磨練中生長的。如果你在生活中有不斷征服自己的勇氣,你的人生就能不斷得到升華。
初中生篇四
我們每一個中國人的心中,都有一處舒適的地方珍藏著我們對家鄉(xiāng)的一份情。
正因為懷念家鄉(xiāng),在春節(jié)之際才會出現(xiàn)令世界震驚的“中國氏”春運。他們懷念著家鄉(xiāng),我也愛我的家鄉(xiāng)。
我愛我的家鄉(xiāng),她是那么的豐饒。在我家附近,有一處河岸很是有名,它叫珠寶田。清朝時,無數(shù)的商人踏上岸,帶來各種琳瑯滿目商品。家鄉(xiāng)盛產(chǎn)大米,來的商人絡(luò)繹不絕。
這個故事百聽不厭。
正如烏楊樹那樣,家鄉(xiāng)的春天也是那樣的生機勃勃,春意盎然。
春天了,梅江河水也流得快多了。小鳥在樹林間歌唱。這時,河水也在應(yīng)和著?;顫姾脛拥男〔菟坪跻恢倍紱]有枯萎似的,在地面拔地而起。興許是它在春天來臨之時,熬過了寒冷的冬天罷了。
我的家鄉(xiāng)地處在亞熱帶,在冬天也極其溫暖。前幾年的冬天,竟然在大樹上看到了鳥兒!我們的春天則像只是把植物的舊衣裳脫下來,換上新裝而已。不過,換了新衣的家鄉(xiāng),看起來,讓人心曠神怡。
此外,我們的家鄉(xiāng)也有許多美味的食物。很好吃,我們也很能吃。
我愛我的家鄉(xiāng),因為她哺育了我。在這片美麗的土地上,我度過了許多重要的時光,她見證著我的成長,我愛我的家鄉(xiāng)。
初中生篇五
對于
初中生活
,每個人都會有各式各樣的看法,我卻認(rèn)為初中生活是充滿幻想的!每天早上,踏著充滿陽光的小路,我來到的期盼已久的中學(xué),面對著陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起小學(xué)的同學(xué)。從現(xiàn)在起,我是一名中學(xué)生了,不再是 “衣來伸手,飯來張口”的“寶寶”;不再是用爸爸送我上學(xué)了;老師不再那么詳細的講題,有很多需要我們自習(xí);爸爸媽媽也不幫我檢查作業(yè)了,需要我自己檢查。自習(xí)課上老師不再坐在講臺上,一遍一遍的重復(fù)紀(jì)律,雖然只是班長坐在前面,但同學(xué)們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著手中的“工作”。
我也有一些小小的煩惱:各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來氣,面對老師家長嚴(yán)肅的面孔,像是面對嚴(yán)厲的法官,從此六?一兒童節(jié)的歡笑徹底的在我身邊消失了。
讓我們珍惜這三年所擁有的時光,讓初中生活成為生命中的美好回憶吧!
初中生篇六
基本要點:
第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,都是為了達到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動機的反映,它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。
①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。
②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗表明,在制定分科學(xué)習(xí)計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點,但不能偏廢某些學(xué)科。
③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。
自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:
①自學(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
③不受老師的教學(xué)進度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。
⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
第三,要從實際出發(fā)。一個中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中學(xué)生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計劃都必須包括以上五個部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上??傊贫ㄒ粋€對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計劃,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。
第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個學(xué)習(xí)小計劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印地前進。
2、課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課時就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。
第一,根據(jù)老師的教學(xué)進度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間。
第二,課前自學(xué)不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依賴?yán)蠋煹乃枷?,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。
第三,反復(fù)閱讀新教材,運用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關(guān)的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。
第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準(zhǔn)備。
第五,不懂的問題,經(jīng)過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學(xué)或其他人。
第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。
暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。
規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
小編再向大家推薦一篇初中生暑假學(xué)習(xí)計劃,希望能幫助到大家:
1.閱讀世界名著2本
3.閱讀古文學(xué)常識書籍
4.中國名著,文學(xué)若干本
5.科學(xué)類書籍若干
方式以自由學(xué)習(xí)為主,
1.下象棋,圍棋,國際象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行車
5.散步
養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣
1.鋼筆字
2.毛筆字
3.英文
4.畫畫
5.打字
四.摘抄美文一篇
五.每天堅持寫
日記
一篇六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品
目的是通過活動等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力,并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活!
小編
寄語
:在合理安排暑假學(xué)習(xí)的時候,一定不能忘記,還要預(yù)留出適當(dāng)?shù)臅r間給自己玩耍,雖然不能忘記學(xué)習(xí),但也不能讓自己負擔(dān)過重,要知道假期還是為了休整自己的。同學(xué)們,加油吧!編后語:初中生暑假學(xué)習(xí)計劃怎么寫就為大家分享到這里了。希望對大家有所幫助!
初中生篇七
以前,很討厭寫什么觀后感,總覺得這是小學(xué)生在完成老師布置的作業(yè)。
不過這次不同。
自從11月8日起,各大影院紛紛播放《失戀33天》,那個場面真很難想象。到底是制片人的噱頭呢還是影片自有它吸引人之處,帶著這樣的疑惑想探個究竟。
聽說網(wǎng)上在線觀看終于出爐了,于是昨晚通宵一口氣把它給看完了。
感想,我覺得也并不是期待中的那樣好吧。
《33》只是用幾位主人公包羅了當(dāng)今社會形形色色的男人與女人。
女主角黃小仙,27歲大齡剩女,刻薄言辭,對這世界滿腔的樂觀,對長跑七年的愛情背叛后依然執(zhí)著地相信愛的純真。
男主角王小賤,既冷酷又毒舌,甚至有點性取向不明,時而剛果時而娘娘腔。
也許在現(xiàn)實生活中,這樣兩種星球的人根本不可能有愛的火花。
也許世界之大,真是無奇不有。
失戀,我想大多數(shù)的人都擁有過,也著實是沒有太多可說。但是失戀過后的感悟與品味,可見一個女人對待愛情對待生活的真知灼見。
電影中,出現(xiàn)了許多頗為有意思的話語,如今似乎成了大家的至理名言,這倒是一大收獲。
失戀33天,不是教大家失戀過后如何自暴自棄,而是如何去選擇不同的生活態(tài)度。
失去不是結(jié)束,而是下一個幸福的開始。
初中生篇八
1.具有樸素、勤奮的品質(zhì),上課能專心聽講,注意力集中?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,缺乏一個能激勵人心的目標(biāo),要知道它能給你前進的動力。
2.當(dāng)你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當(dāng)你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
3.老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
4.世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
5.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
6.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
7.你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。
8.該同學(xué)性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。能遵守紀(jì)律,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。點點滴滴的進步,老師都為他感到高興,利用最后的時間,努力沖刺吧。
9.該同學(xué)尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,雖然家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強,作業(yè)認(rèn)真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
10.能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,也能參加各項集體活動,完成老師安排的值日工作,上課時也不違反課堂紀(jì)律,但還缺乏學(xué)習(xí)動力,上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望,老師相信你會更加努力!
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