四年級上冊第五單元作文指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:41:30
四年級上冊第五單元作文指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)
時間:2023-06-06 14:41:30     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

四年級第五單元指導(dǎo)四年級第五單元游覽篇一

城市里一座座高樓、一輛輛飛馳而過的汽車固然讓人目不暇接,然而,當(dāng)我從城市來到農(nóng)村時,我頓時驚呆了,我的心情頓時非常開闊。

極目遠(yuǎn)眺,眼前一望無際的麥田,麥田后面有此起彼伏的,山峰,抬頭一看,??!一片片白云如同棉花糖,使我心曠神怡。

走近麥田,麥尖上有可愛的露珠妹妹正在高興的玩兒滑滑梯;麥子就像媽媽,露珠就像孩子,依偎在媽媽身旁。

微風(fēng)吹來,麥浪翻滾,此起彼伏。從上往下看,像是給大自然鋪上了一層碧綠的地毯。

芬芳的油菜花兒給大自然也增添了不少生機(jī)。放眼望去,黃綠相間的油菜花兒,向春姑娘的花裙子,美麗極了。低頭細(xì)看,花上有兩三片黃澄澄花瓣。再看細(xì)點兒 ,花蕊中像是有位美麗的仙子在翩翩起舞!

雖然我不能一直住在農(nóng)村,但我知道,農(nóng)村的生活是甜蜜的;農(nóng)村的風(fēng)景是最美的!

四年級第五單元指導(dǎo)四年級第五單元游覽篇二

夏天來了,夏天終于來了。我,和夏天擁抱。

夏天,水變得更清澈,天空變得更藍(lán)。世界上的一切都變得生機(jī)勃勃:鮮花盛開,綠草如茵。這時,我們可以更接近大自然,與夏天擁抱。

夏天的早晨,太陽很早就從云床上探出頭來,掛在天空微笑。我想:可能他在云床里太熱了。一大早起來,打開窗戶。今年夏天空氣非常清新???,花草上點綴著幾滴露珠。如果不仔細(xì)看,你會認(rèn)為這是一顆剛剛從海里撈出來的奇怪的珍珠!樹上,蟬剛從睡夢中醒來,想趁這生機(jī)勃勃的夏日清晨露一下嗓子!

夏天中午,最熱。太熱了,人們無法呼吸。太陽好像很有大氣,臉就紅了,發(fā)出刺眼的光。走在街上,所有的生物都很安靜,因為他們都覺得夏天太熱了,也許他們都躲在家里打個盹。只有樹枝上的小蟬不肯安靜,“吱,吱,吱”不停的叫,讓人心煩。地球母親既沒有草的覆蓋,也沒有傘,所以她必須被太陽曬著???,好像被燒焦了。

夏夜,太陽太累了,回到云床底下睡覺。星星和月亮,充滿了精神,出現(xiàn)在天空,發(fā)出動人的光。蟋蟀和不眠的青蛙,蟬,在草地上,池塘里和樹上唱歌。

夏天來了,好開心

四年級第五單元指導(dǎo)四年級第五單元游覽篇三

我愛美麗的家鄉(xiāng),尤其愛那神奇的魔術(shù)師——田野。

春天的田野是充滿生機(jī)的。小草偷偷地從土里探出頭來,好奇地巡視四周。田埂旁的柳樹也發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的。向遠(yuǎn)處望去,只見綠毯中鑲嵌著數(shù)不清的金燦燦的油菜花,它們搖動著小腦袋,不知在說什么悄悄話。十幾只燕子掠過平靜的湖面,停在電線上,像一個個音樂符號,正準(zhǔn)備為大家來上一段。

夏天的田野是熱鬧的。你側(cè)耳傾聽,便會聽到草叢中青蛙們的談?wù)撀?。躺在毛茸茸的毯子上,總感覺似乎有誰在竊竊私語。晚上,青蛙家族經(jīng)常召開豪華的音樂會。

秋天的田野是美好的。傍晚時分,我常徘徊在田野中。瞧!一個個胖胖的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)棉絮;沉甸甸的稻穗向你頻頻點頭;高粱們想必是喝多了酒,走路都一要一擺的;麥子金燦燦,如同黃金,鋪滿了田野……到處是一片豐收的景象。

冬天的田野是奧妙無窮的。雪花飄飄灑灑,為柳樹掛上了銀耳環(huán),為田埂戴上了白棉帽。我如癡如醉地欣賞著,看那玉蝶般飛舞的雪花,似乎在不停地變換著舞步:時而任意擺動,時而像扯碎的柳絮,飄灑在空中。

家鄉(xiāng)的田野是個“開心果”,她為人們帶來許多喜悅。

家鄉(xiāng)的田野是個“小天使”,她隨我們一起去創(chuàng)造美好的明天。

四年級第五單元指導(dǎo)四年級第五單元游覽篇四

農(nóng)村的風(fēng)景真讓我著迷,人們雖然住著小小的房子,但是房前大都會有一個高大的瓜架,上面爬滿瓜藤,互相交織在一起,像一張大網(wǎng),藤上的瓜果掛滿枝頭,好似別有風(fēng)趣的裝飾小屋。

有的人家還在大門口兩旁種上幾株美麗的花草,如:鳳仙,雞冠花,大麗菊等等。他們一個個按順序開放,有著獨特的農(nóng)家風(fēng)光。屋后的十幾枝翠竹,綠葉,青竿,投下一大片陰影,雨后的竹筍成群地探出頭來。

雞是農(nóng)村人家必不可少的,從他們的房前屋后走過,隨處可見三三兩兩的小雞在散步,或一只威武的大公雞,在來回走動,像一名忠實的戰(zhàn)士在堅守陣地。

屋后的小河里成群的鴨子,它們有的在歡快地游泳,有的在水里覓食,它們是那樣地自由自在,它們仿佛不知道有人來了。

農(nóng)村人家,吃飯時會把飯桌放在院里,別人來了他們會熱親地打招呼,像一家人一樣,非常和諧。

秋天的晚上,紡織娘在瓜架上唱歌,歌聲賽過催眠曲,讓勞累一天的人們幸福地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。農(nóng)村什么時候的風(fēng)景都是那么迷人。

四年級第五單元指導(dǎo)四年級第五單元游覽篇五

五年前,我們快步走到新的地方,——學(xué)校。我記得五年前我天真無邪的臉,總想笑幾聲。

放學(xué)后的操場是校園里的景點之一。火紅的太陽照在草地上,光芒四射。紅色橡膠跑道上,“嗖——”,一陣風(fēng)吹過。嘿!不對!大風(fēng)是一個人!踩的像個飛的人影,在操場上飛馳,飛奔的像。一匹脫韁野馬。

草地上,一個足球站在地上,周圍有兩個隊。兩隊面面相覷,氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開始,兩隊就立即行動起來,抓住每一分鐘,爭取獲勝的機(jī)會。在陽光的照射下,足球運動員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓,但都很認(rèn)真,都活蹦亂跳的。

運動的青春似乎感染了操場,充滿了活力。好像一切都活了過來。

來到棋院,桂花樹的墨綠色,平和質(zhì)樸的顏色仿佛平息了人們的怒火,坐在石桌上,冰冷的觸摸傳達(dá)了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室,夏天,是校園里不錯的避暑勝地。

這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。

四年級第五單元指導(dǎo)四年級第五單元游覽篇六

在我們美麗的校園,有三座教學(xué)樓和一座教學(xué)樓便圍成了我們的操場。

我們的操場地面是有紅黃綠三色方磚鋪成,很整潔。我們經(jīng)常在這里做操。鍛煉身體。搞活動。做游戲,甚至還有些初一。二年級的小朋友在地上打滾呢!

在操場的東面和北面種著許多松柏。冬青。楊樹,它們有挺拔的枝干。翠綠的葉子。每到夏天,這些大樹就像一把把大綠傘,為我們遮陽,是我們感到陣陣涼爽。微風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,再加上蟬鳴,就好像一曲美妙的交響樂,動聽極了!

最引人注目的是操場的西南方向,立著一塊夏里遜大夫的墓碑,墓碑上防著夏理遜大夫的塑像。夏里遜大夫是加拿大共產(chǎn)黨員,來到中國為幫助中國抗日戰(zhàn)爭而犧牲。這體現(xiàn)了夏里遜大夫的國際主義精神,這種精神時刻激勵著我們前進(jìn)。

在操場西面的墻壁上,鋪著五彩繽紛的馬賽克,組成了各種圖案。有和平鴿。衛(wèi)星。數(shù),還有一個漂亮的小女孩,女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣,這讓我們張開想象的翅膀飛向未來。

這就是我們的操場,它不但讓我們找到了快樂,并且收獲了成長。

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