大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的閱讀的感動作文左右【通用6篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動作文左右【通用6篇】一
昨日是個昏黃的日子，真的很不愿再去回憶，現(xiàn)在腦中還有無為的人不好管晚上淡漠的走在那熟悉的回家路上，習慣性的仰望了天空，卻并未發(fā)現(xiàn)那久別的星光，還記得許久以前，曾默默的對自己說，既然夜晚不再擁有星光，又何妨白晝仰望星空，星星永遠的存在，又何必在乎白晝黑夜。
誰說，不能承受生命中的感動。不記得何時依戀上了團結(jié)，覺得大家在一起彼此都很好，那也是種無盡的幸福，可現(xiàn)實總是難如我意，感覺這是種悲哀，很潛移默化，為什么美好的事中總要插足著不好呢？我很無力的嘆息，就像面對電視里的廣告時間，還好我不是唯心者，不然可能會瘋，會很瘋。
有團結(jié)必有分割，一直很不舍，可這個集體中，我是很渺小的。許久我也會鎮(zhèn)定躺下深思，不免覺得我們有時真的很可笑，可笑的都可以想出那么多理由來自我安慰，即使它還會一次次被不能承受。青春是那么長，最好還是學會適當遺忘，免得過于惆悵，面對所謂的迷惘，錯了前行的方向。其實我很感謝你給我的感動。
不想強調(diào)，可如果青春，沒有離別，沒有疼痛，沒有誤解，沒有失敗。我們，會不會就不要那么悲傷了。那些屬于我們的情誼，幸福，夢想，故事，在這個青春里，真的都不復存在了嗎？很不舍、、可它很無解。
感動作文左右【通用6篇】二
今天我終于知道了軍訓的艱苦。我們今天學習了許多本領，比如：敬禮、下蹲、稍息、立正和四面轉(zhuǎn)發(fā)。前面幾個動作，我做得都很到位，但是教練教我們四面轉(zhuǎn)發(fā)這個動作的時候，我弄不清“左右”。第一次教練說：“向右轉(zhuǎn)。”我很快的反應了，第二次喊：“向左轉(zhuǎn)?！蔽乙卜磻诉^來，轉(zhuǎn)對了?？墒?，最后一次叫道：“向后轉(zhuǎn)，要從向右轉(zhuǎn)！”我還沒等教練說完，就從左側(cè)轉(zhuǎn)了過去。后來才反應過來，心想：為什么他們和我轉(zhuǎn)的方向不同呢，大概是轉(zhuǎn)錯了吧！這是教練又說：“我們在轉(zhuǎn)一次，記住要向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)?！蔽疫@才知道：原來是我轉(zhuǎn)反了。頓時，我臉紅了。
不知不覺，現(xiàn)在已經(jīng)3點50分了。我心想：明天我不能再“左右”不分了。
感動作文左右【通用6篇】三
【成語故事】秦朝末年，各地農(nóng)民紛紛起義，武臣率軍進入趙地稱趙王，他派部將韓廣率軍進入燕地，韓廣稱燕王。武臣大怒，就率部將張耳、陳余進攻燕地。武臣被俘。張耳、陳余設法營救未果。侍卒對韓廣說張耳他們左提右挈想稱王。韓廣只好放了武臣。
【典故】夫以一趙尚易燕，況以兩賢王左提右挈，而責殺王之罪，滅燕易矣?！ 妒酚洝埗愑嗔袀鳌?/p>
【釋義】挈：帶領。比喻共相扶持。也形容父母對子女的照顧。
【用法】作謂語；指輔佐
【相近詞】相互提攜
【成語示列】果能舉左提右挈之實，寧復有南強北勝之虞？★蔡東藩、許父《民國通俗演義》第八十七回
感動作文左右【通用6篇】四
生活中有許多的令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中，今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
記得那是一個狂風呼嘯的夜晚，爸爸和媽媽讓我去門口的“家樂?！辟I點東西。我剛做完的“工作”，便看見外邊一道閃電劃破天空，緊接著又是一個響雷，頓時下起了傾盆大雨。雨越下越大，不一會兒，我的雨傘就被風無情地扯破了。頓時，黃豆般的雨點打在了我的身上，把我淋成了“落湯雞”。我全身冰涼，這時，真希望爸爸媽媽快點來接我！突然，一個人向我走來并傳來了親切的問候聲：“小朋友，你去哪里？”我停下了腳步，借著路邊的燈光，看清楚他的面目?！把?！這不就是居委會的張爺爺嗎！”我把事情告訴了他，張爺爺便笑著說：“那我送你回家吧！”頓時，一股曖流涌上心頭，我激動得不知該說些什么才好。
雨還在不停地下，風還在不停刮，不知不覺中我們已到家了。我把傘送給張爺爺。猛然間，我的手指觸到了他那濕濕的衣服，這時我才知道張爺爺只穿了一件單衣。我的眼睛濕潤了。“張爺爺，到我家了，到屋里坐會兒吧?！薄安涣耍疫€有事呢?！闭f完，他轉(zhuǎn)身又走進了雨中。
看著迷蒙雨簾中張爺爺漸行漸遠的身影，我覺得心里酸酸的，那一刻，他讓我感動。
感動作文左右【通用6篇】五
昨天，媽媽出去買菜了，讓我自己趕緊寫作業(yè)，媽媽說大約兩個小時才能回來，所以，我看一會兒電視的時間是蠻夠的，于是，我把所有的作業(yè)都寫完了，然后這時候離媽媽回來還有將近1小時，所以，我就匆匆忙忙的把電視打開，畢竟時間也是很珍貴的，我一打開電視，他保留了上次我們看到生活頻道的臺，所以現(xiàn)在播出的就是生活頻道，啊，現(xiàn)在正在演當頭炮，哈哈，都太好玩了小學生作文，全是超好玩的笑話，過了不一會，當頭炮就演完了，哎哎哎，為什么不能每天都多演一回兒當頭炮呢，哎，就這樣吧，看看下一個節(jié)目演什么，奧，生活幫，看看吧，反正老師讓我們平常多看一點新聞，生活幫也是播出的新聞，應該也行吧，我在看節(jié)目預告的時候就看見了一個很感人的圖片，所以，我就一直沒有播別的臺，直到這個臺演完了為止，當我看見一段視頻的時候，我的眼淚都快流出來了，啊，太感人了，我真想哭，這段視頻演的是其中，有一個小孩出生在一個非常非常窮的一個家庭里，這個家庭住在一個山上，每天都是要靠著一條小河，因為家里沒有水，每天都是這個孩子來挑水，每一天晚上都是他給她的媽媽洗腳，所以，我認為這個場景很感人。
相信大家也都看到過這樣的新聞，這種的新聞是值得我們學習的。
感動作文左右【通用6篇】六
今天下午，烏云大哥不知被哪位神仙得罪了，黑乎乎沉著臉，火氣還不小呢！讓人感覺一場暴風雨就要來臨。
下午放學時，天空一半陰沉，一半還有一點白光。不會吧？烏云大哥原來在和太陽公公鬧別扭呢，你也太霸道了吧？人家阿波羅（在希臘神話中是太陽神的意思）還沒到下班時間呢，你就來搶地盤了。
看來烏云大哥來者不善，后面一定會有千軍萬馬，我別看熱鬧了，還是趕緊回家吧。當我剛走出不到200米時，比黃豆還大的雨點滴落下來，砸在身上又涼又疼。天呀！再不跑就要成落湯雞了，我逃，于是我就用光一般的速度嗖地跑回了家。
剛到家，我就聽到窗戶玻璃上傳來噼噼啪啪的擊打聲，好像天上有幾十萬支機關槍朝玻璃上掃射一般。雨越下越大，由最初的噼啪聲轉(zhuǎn)成了“嘩嘩”的潑水聲，就像天上的銀河決堤了一樣直瀉而下。
外面暴雨傾盆，朝遠看，白茫茫一片。我們家的窗玻璃上，白花花的也全是水，簡直成了一條流淌的河。這景太美了，我仿佛看到了塞特凱達斯的瀑布。
看著外面來勢洶洶的暴雨，我很為上班還沒有到家的爸爸媽媽擔心。正在這時，樓下傳來一陣“叮叮當當”雨水擊打車頂?shù)穆曇?，聽著這首激烈的“搖滾曲”，我知道是爸爸媽媽回來了，終于為他們松了一口氣。
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