最新暑期青少年讀書活動方案(3篇)

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最新暑期青少年讀書活動方案(3篇)
時間:2023-04-11 10:01:03     小編:zxfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期青少年讀書活動方案篇一

今年4月23日是第__個世界“讀書日”。為迎接這一讀書節(jié)日,進(jìn)一步激發(fā)師生的讀書熱情,圖書館定于4月2日――月29日期間舉辦“讀書月”活動。

一、名師講座

1、時間:4月26日1:40

2、地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳

3、主講人:張**教授

4、講座主題:《中國傳統(tǒng)讀書方法》

前20名有小紀(jì)念品發(fā)放,先到先得,發(fā)完為止。

二、舉辦ni使用講座

為更好的使用電子資,圖書館舉辦ni使用講座。

1、講座時間:4月26日18:0

2、講座地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳

三、開展“傳統(tǒng)經(jīng)典化”視頻講座活動

為弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典化,激發(fā)華夏子孫的自豪感,圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動,分享大師對經(jīng)典的獨到見解,體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

1、時間:4月2~月2日的每周三晚18:0――20:0

2、地點:學(xué)術(shù)報告廳

四、“同方知網(wǎng)杯”有獎?wù)?/p>

本次活動結(jié)合我?!耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實際”的辦學(xué)理念,促進(jìn)師生更好的利用圖書館的數(shù)字資和弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化,圖書館特面向全院師生,舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征活動,具體安排如下:

1、主題:

(1)以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗”為主題,結(jié)合使用中帶的應(yīng)用價值和實際成效,如何更好應(yīng)用ni數(shù)據(jù)庫的體驗和經(jīng)驗,以及對ni進(jìn)一步發(fā)展的意見和希望等。

(2)以“聽國學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書的具體情況,就如何學(xué)習(xí)國學(xué)、如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)化等談?wù)劯邢搿?/p>

2、稿要求

(1)題目自擬,要求主題明確,層次清晰。

(2)稿字?jǐn)?shù)不少于1000字。

()投稿截止日期:20__年月2日。

、評選辦法:

圖書館將組織評審組對投稿進(jìn)行評審。

4、獎項設(shè)置:

一等獎1名:榮譽證書及獎品;

二等獎名:榮譽證書及獎品;

三等獎名:榮譽證書及獎品;

優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書及紀(jì)念品

凡獲獎?wù)弋?dāng)年均有一次圖書超期免罰滯納金的機(jī)會。

對于獲獎?wù)?,我們將采取e-ail或電話的方式進(jìn)行通知。

投稿方式:

請將以wrd檔格式直接發(fā)送到__郵標(biāo)題上注明“讀書月有獎?wù)?題目”,投稿請在尾注明分院、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。

五、讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”評選

圖書館統(tǒng)計去年世界讀書日至今年世界讀書日(20__年4月2日――20__年4月2日)讀者借閱圖書的數(shù)量,評選出讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”前十名,并發(fā)送小紀(jì)念品,以資鼓勵。

六、讀書月超期免責(zé),借書有獎

為提高圖書資利用效率,凡讀書月期間還超期書(僅限超期兩個月內(nèi),超期兩個月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。

4月2日當(dāng)天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué),不僅可享受借期120天的期限,還有小紀(jì)念品贈送。

七、超星期刊推廣

超星公司將在圖書館推廣期刊手機(jī)版試用活動,所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊app,免費試用,具體日期另行通知。

八:建言建策

以“城院圖書館”為主題,開展問題調(diào)查活動。直接掃二維碼,針對問題作答,有建議被采納者,發(fā)給小紀(jì)念品,先到先得,發(fā)完為止。

暑期青少年讀書活動方案篇二

書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯;讀書可以育德、勵志、啟智、明史;讀書是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為了全面落實素質(zhì)教育,我校組織開展校園讀書節(jié)活動。通過活動,要讓每一位師生親近書本,養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣;在實踐中與大師對話,為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,開拓視野,享受學(xué)習(xí)的快樂,營造“書香校園”的文化氛圍。

一、活動目的:

1、豐富師生課余生活,凈化師生精神世界,讓全校師生開拓視野享受學(xué)習(xí)和生活的快樂。

2、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng)。

3、全校形成讀書熱潮,使校園充滿濃濃的書香之氣。

二、活動主題:讓心靈徜徉書海,讓書香溢滿校園

三、具體實施方案:

四、“祖國在我心中”讀書征文活動:(語文教師負(fù)責(zé))

主辦單位:南京市關(guān)工委、市教育局、南京日報報業(yè)集團(tuán)。

征文對象:全區(qū)中小學(xué)生征文主題:祖國在我心中。

征文要求:讀書征文活動以“祖國在我心中”為主題,以“童眼看中國”、“祖國,我想對您說”、“祖國我為您驕傲”、“我是祖國未來的接班人”等寫作視角,熱情抒發(fā)中小學(xué)生對偉大祖國、對可愛家鄉(xiāng)(江寧)的熱愛之情,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。征文題目自擬,體裁不限,不得抄襲。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)在1500字左右。

參賽及評獎辦法:比賽分區(qū)級預(yù)賽和市級決賽兩個階段。

暑期青少年讀書活動方案篇三

一、指導(dǎo)思想

為了更好地營建書香校園,響應(yīng)我市創(chuàng)文辦精神,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長。

二、活動時間

“4.23世界讀書日”當(dāng)天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬。

三、活動主題

本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐盈”

四、活動目的

宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

五、活動倡議

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園————圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

六、活動資料與安排

1、“世界讀書日”系列活動

①4月23日當(dāng)天,春曉中學(xué)第四屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。

②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月27日前出完)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會、美術(shù)科組)

③開展師生向圖書角自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)

④同學(xué)之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

2、組織讀書節(jié)主題班會(4月29日周一)。(負(fù)責(zé)人:各年級班主任)

3、手抄報比賽。舉辦“對我影響深刻的一本書”主題手抄報(初一初二參加)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會、美術(shù)科組)

4、組織開展春曉中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語文科組、校團(tuán)委、初一級組)。(5月13日周一)

5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒?。(?fù)責(zé)部門:語文科、初一初二年級組、學(xué)生會)(5月6日前交)

6、在校二樓階梯教室舉辦春曉中學(xué)第四屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人:林旭玲老師 主題:閱讀,讓生命更豐盈

7、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進(jìn)家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

8、舉辦第四屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎手抄報作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語文科組)

9、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、校團(tuán)委)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》、《茶館》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

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