最新做事先做人心得體會1000字 做事先做人的心得感想優(yōu)質(zhì)(七篇)

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最新做事先做人心得體會1000字 做事先做人的心得感想優(yōu)質(zhì)(七篇)
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

做事先做人心得體會1000字 做事先做人的心得感想篇一

書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書不僅能讓我們學(xué)會許多知識,更能升華我們的思想,凈化我們的靈魂。最近在工作之余認(rèn)真研讀了《做事先做人》這本書,使我對工作對人生都有了一個更深層次的理解和感悟。一個正確的引導(dǎo)無論是在

生活

上還是工作中,都起著至關(guān)重要的作用,此書

關(guān)于

做人的基本準(zhǔn)則和做事的正確態(tài)度以及兩者之間的辯證關(guān)系讓我感觸頗深、獲益良多。自古以來,我們祖先就提出了“修身、齊家、治國、平天下”的古訓(xùn),把修身放在第一位,修身就是要人品正直,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,真真誠誠交友。不論做

什么

事,做人是前提,如果一個人做人不成功,無論他有多淵博的知識,多強(qiáng)的能力,多高的水平,也不可能成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身社會價值。

從書中的幾個章節(jié):“上帝偏

他,讓他洗馬桶”、“努力讓自己做到不可替代”、“每天多做一點(diǎn),結(jié)果大不一樣”等等理念,可以看出,一個人想在單位立足,想取得事業(yè)的進(jìn)步,就必須經(jīng)過意志的磨練、具備精湛的技能、勤奮的品質(zhì)、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。著名的成功學(xué)家拿破侖〃希爾說過一名話:“提供超出你所得酬勞的服務(wù),很快,酬勞就將反超你所提供的服務(wù)。”它提醒我們不要僅僅為了薪水而工作,工作是個人的立身之本。

敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè),用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。敬業(yè)是一種精神ㄒ恢志辰紿ㄒ恢侄勻松和事業(yè)的

態(tài)度,是對職業(yè)人最基本最普遍的道德要求。梁啟超先生在《敬業(yè)與樂業(yè)》一文中指出:“凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬?!惫ぷ鞑粌H是滿足我們衣食住行等生存的需要,也是我們獲得快樂、知識、經(jīng)驗(yàn)和信心的重要手段,更是實(shí)現(xiàn)我們自身價值和社會價值的途徑。凡事都具有兩面性,一方面工作需要我們?nèi)プ?,另一方面我們自身的發(fā)展和價值實(shí)現(xiàn)也離不開工作,一個人的職業(yè)生涯就是不斷通過工作去發(fā)展自己的才能并確立自我價值的過程。我們是在為自己工作,要把自己當(dāng)做單位的主人,而不是為領(lǐng)導(dǎo)工作的人。如果我們把呂梁學(xué)院當(dāng)做自己生命的一部分,那么就會盡全力為我校爭取榮譽(yù),同時對自己就會嚴(yán)格要求,會在工作崗位上更主動更積極的處理各項(xiàng)事務(wù),為自己不斷開拓創(chuàng)新發(fā)展的空間。正是由于工作對于我們每個人來說有著極大的價值與意義,所以我們才要學(xué)會并做到愛崗敬業(yè)

做人是做事的基礎(chǔ),做事是做人的體現(xiàn),我們必須以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度做人,以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度做事,只有這樣方可成就事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)事。我校正處于快速發(fā)展的重要階段,需要我們每一個人都具有創(chuàng)新意識、大局意識和實(shí)干加巧干的意識,同時也考驗(yàn)著我們做人與做事的能力。我認(rèn)為應(yīng)著重從以下幾個方面做起。

首先是涵養(yǎng)品格,以德修身。作為一名教師而言,就是不斷加強(qiáng)自身的師德培養(yǎng),要尊重學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé),恪盡職守,做好教書育人的本職工作。要有平和的心態(tài),對榮耀、

成績

與進(jìn)步能保持一種平常心;要坦蕩,不驕傲不氣餒,不妒忌別人的優(yōu)點(diǎn),也不嘲笑別人的缺點(diǎn)。做一個懂得感恩的人。時刻懷有一顆感恩的心,

珍惜

自己的崗位,增強(qiáng)社會責(zé)任感,以真心面對他人、面對社會,感恩他人,感恩社會。要做一個勤學(xué)的人。

學(xué)習(xí)

是進(jìn)步的階梯,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任,從書本、實(shí)踐中學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用,學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,。

其次要培養(yǎng)積極的工作態(tài)度。

態(tài)度形成一種心理定式,會影響我們?nèi)绾慰创龔氖碌氖聵I(yè)。要想在自己的事業(yè)上有所成功,就必須堅(jiān)持積極的工作態(tài)度。

我們在做一件事情的時候,成不成功,通常取決于是否有主動積極的工作態(tài)度。因此,工作態(tài)度往往決定著一切。主動積極的工作態(tài)度表現(xiàn)在工作上,就是勇于承擔(dān)責(zé)任,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、端正工作態(tài)度,樹立愛崗敬業(yè)精神,干一行,愛一行,鉆一行,樹立良好的職業(yè)道德、培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),要認(rèn)真的對待自己的工作,做到全力以赴。

責(zé)任是保持積極工作態(tài)度的又一因素。對待工作要有一種責(zé)任心,對社會的責(zé)任和家庭的責(zé)任就是缺一不可,社會的發(fā)展需要我們努力的工作來創(chuàng)造更大的效益,用社會的回報來滿足家庭的穩(wěn)定和

幸福

的生活。

培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)

每個人都想實(shí)現(xiàn)自我的價值和理想。但是實(shí)際工作崗位面對的可能只是一些瑣碎的工作,越是這樣越要求我們堅(jiān)守信念,踏實(shí)苦干。要從小事做起。認(rèn)真負(fù)責(zé)地把每件事做好。要不怕吃苦、不怕受累。吃苦耐勞是對一個人意志品質(zhì)的考驗(yàn)和鍛煉。作為一名青年教師,要勇于在艱苦環(huán)境中鍛煉提高,在默默奉獻(xiàn)中點(diǎn)燃斗志。在踏實(shí)苦干中品味成功,

最后要正確地面對挫折。人生在世,不可能總是春風(fēng)得意,事事順心。面對挫折要保持一種恬淡平和的心境,要有徹悟人生的大度。適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,催人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。培根說過:“超越自然的奇跡,多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的?!币虼俗龅秸_地面對工作和生活中的挫折能夠使人保持良好的心態(tài),時刻保持積極向上的態(tài)度,也增加了戰(zhàn)勝困難和挫折的

勇氣

。

坦坦蕩蕩做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,真真誠誠交友,這是我一貫的做人準(zhǔn)則,在今后的工作、生活中我將堅(jiān)定先做人,后做事這一信念,付出更多的努力去做得更好一些,樹立自己的人格魅力,爭取在平凡的崗位中做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

先做人,后做事

------干部培訓(xùn)心得體會

學(xué)校的快速發(fā)展對管理干部的素質(zhì)提出了更高的要求,在校黨政的安排下,由吳校長對管理干部進(jìn)行了第一期培訓(xùn),會上吳校長主要從管理學(xué)問、干部素質(zhì)和面對工作的態(tài)度三方面作了深入淺出的講解,沒有過多的大道理,講的都是些實(shí)實(shí)在在的東西,他把自己幾十年辛勤工作的結(jié)晶與感悟都好無保留地讓大家分享。這不是一堂講座,而是一次心與心的交流。這次培訓(xùn)讓我感觸頗多,最真切的感受是在工作和生活中,一定要先做人,后做事。

羅曼·羅蘭說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者?!币粋€人要想成功,不僅僅是外因的問題,更取決于你的內(nèi)因,而懂得如何做人則是取得成功的關(guān)鍵。有的人認(rèn)為,立信能走到今天,是立信運(yùn)氣好,趕上了好的政策,抓住了好的機(jī)遇,其實(shí),曾今有的學(xué)校比我們的基礎(chǔ)條件更好,也有過很好的機(jī)遇,但沒能利用好。只有我們自己知道,立信能走到今天,與立信人的誠信做人、勇于開拓、敢打敢拼、團(tuán)結(jié)奮斗分不開,更與立信黨政領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)見卓識和人格魅力分不開。做好工作固然重要,但為人之道才是根本,立信的成功首先在于立信人做人的成功。

結(jié)合平常的工作,我如何踐行“先做人,后做事”呢?我覺得先做好以下幾點(diǎn):

成功的人不一定很聰明,也不一定很能干,但他一定很積極。工作中很重要的因素,只有充滿激情,你才能感染周圍的一切。別人看到你的積極態(tài)度了,才會看到你的上進(jìn)心。積極的工作態(tài)度可以改變你的工作狀況,繼而改變你的人生。忠誠、老實(shí)、進(jìn)取、樂觀、團(tuán)結(jié)、每天都熱忱地工作,把積極的思想存入大腦,學(xué)校的事業(yè)就是自己的事業(yè),學(xué)校發(fā)展好了,自己才可能有更好的發(fā)展,正如一句俗話:鍋里有了,碗里才會有。

吳校長一直堅(jiān)持一個觀點(diǎn):與人合作,首先要考慮對方的利益。起初我還有點(diǎn)想不明白,與人合作,當(dāng)然是把自己的利益放在首位,不然合作干嘛?日常生活中大家都是這么想的,也是這么做的。但靜下心仔細(xì)想想,校長的話真的很有道理,高人一籌?!芭c人合作”是做事,“首先考慮對方的利益”是做人,要做事,先做人。站在對方的立場上看問題,考慮對方的利益,對方才有可能與你合作;而首先考慮對方的利益,是一種德行,它可以感化對方,合作便會由“可

能”發(fā)展為“一定”。任何事情,都要站在對方的立場看一看,設(shè)身處地為對方想一想,?!吧平馊艘狻闭恰罢驹趯Ψ搅鱿雴栴}的具體表現(xiàn)。另一方面,我們能夠考慮到別人是怎么思考的,別人和我們的矛盾在哪里,找到關(guān)鍵點(diǎn),才能更好解決工作中的矛盾。站在對方立場想問題,其實(shí)是為了更好地幫助自己,何樂而不為?

作為教育者,要少一些批評、抱怨與責(zé)罵。中職學(xué)校生源素質(zhì)差的現(xiàn)狀是不爭的事實(shí),在教育教學(xué)中,面對這樣的教育對象,我們平時經(jīng)常容易產(chǎn)生這樣的行為,其實(shí)大家都知道,使用裸批評的辦法,抱怨、責(zé)罵都是無補(bǔ)的,這樣容易產(chǎn)生逆反,憂慮,甚至影響工作效率,阻礙了靈感的`產(chǎn)生。溝通才是最有效的解決方法,鼓勵能夠讓大家重新找回信心!

作為管理者,少一些批評、抱怨與責(zé)罵。因?yàn)槿魏问聵I(yè)都不是一個人的事業(yè),更不是一個人能完成的事業(yè)(一個人能完成的就不叫事業(yè)了),它真正需要的是一個和諧的團(tuán)隊(duì),而批評、抱怨與責(zé)罵是和諧的死敵。

這點(diǎn)是結(jié)合剛才那一條而來,少抱怨,給對方鼓勵,贊美。尊重周圍的人,忘掉你是在恭維,確實(shí)認(rèn)為他們確實(shí)是好。人都是需要表揚(yáng)的,周圍人的關(guān)系和諧了,相互的摩擦少了,事情也就容易了。工作中如此,生活中也一樣,包括家庭生活。

滿招損,謙受益。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。每個人在不同方面的認(rèn)識是不同的,不能因?yàn)樵诠ぷ鞯拿總€領(lǐng)域我做得比別人好就驕傲,很多時候我們還是需要向別人學(xué)習(xí)。借用別人積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以減少我們少走一些彎路。周圍的同事都會喜歡謙遜的人。

坦坦蕩蕩做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,真真誠誠交友,這是我一貫的做人準(zhǔn)則,只是,在今后的工作、生活中我還需要努力去做得更好一些,樹立自己的人格魅力。此次培訓(xùn)更堅(jiān)定了我的這一信念,先做人,后做事。

真切希望這樣的培訓(xùn)更多一些,形式也多一些。立信人的素質(zhì)提高了,立信的事業(yè)自然就會更發(fā)達(dá)。

在充分講究團(tuán)隊(duì)精神的今天,我們開展有關(guān)做人做事的教育活動,解讀為人處事的理念,其目的就是為了使我們自己能夠真正體會和認(rèn)識到誠信、互助、協(xié)作在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的地位和作用;為我們在以后的學(xué)業(yè)研究和科技創(chuàng)作方面的協(xié)調(diào)分工、互幫互助做好準(zhǔn)備!通過一個學(xué)年的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo),同志的幫助,讓我自己有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識。

首先,要擺正自己做人的理念。擺正了自己做人的理念,才能擺正自己的位置,與

同學(xué)

、老師融洽相處,工作上和學(xué)習(xí)上的事情經(jīng)常交流、相互幫助,推己及人。不在背后議論別人的缺陷和不足,待人接物有理有節(jié),不驕不躁,不亢不卑。與同學(xué)平等相處,不欺負(fù)弱小,不搬弄是非。與大家一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作氛圍,使每一個人心情愉快,在這樣的環(huán)境中相互學(xué)習(xí)對方的長處并不斷提升綜合能力體現(xiàn)個人的價值。

其次,在大環(huán)境中培養(yǎng)自己做人做事的個性。一個大的環(huán)境,有很多性格各異的成員組成。我們不可能把每個人的思想、見解都統(tǒng)一到一起,所以要有節(jié)制地釋放自己的感情有益于個人成長,高興的時候適當(dāng)張揚(yáng)一下個性是現(xiàn)代人的優(yōu)點(diǎn),規(guī)范地與同事競爭可以促進(jìn)大家共同發(fā)展,不過分地嫉妒一下別人然后想辦法做的比他更好不失為是一種有效的自我激勵,關(guān)心同事分享彼此的快樂可以增進(jìn)感情。不管做什么首先不是惡意的,對有些事情要能看得開,拿得起放得下。更要主義培養(yǎng)自己的上進(jìn)心和競爭理念,有了上進(jìn)心就會不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過不斷的學(xué)習(xí)掌握更多知識,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)。有了競爭理念就會在工作中力爭做得更好,因?yàn)楸容^的尺度就是參照物的選擇,沒有了競爭對手,研究和創(chuàng)作就只能是一句空談。 通過這么長時間的學(xué)習(xí),我清楚,做人要大度,有包容心,不要斤斤計(jì)較。要講誠信,慎許諾。做事目標(biāo)明確,方法得當(dāng),堅(jiān)持原則,不輕言放棄。作人是做事的前提,做事是作人的意義,試想無所事事,一事無成那多可怕?當(dāng)然更可怕的是失去別人的信任和作人的尊嚴(yán)。同時我也知道,好多話說的容易,但是要在實(shí)際當(dāng)中,特別是在以后的學(xué)習(xí)和工作中實(shí)踐卻很難。今天我在這里說的,是我的感觸,體會,更是我以后學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中需要克服的,我將進(jìn)一步向著更好的方向進(jìn)步,完美自己的人格!

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做事先做人心得體會1000字 做事先做人的心得感想篇二

學(xué)校的快速發(fā)展對管理干部的素質(zhì)提出了更高的要求,在校黨政的安排下,由吳校長對管理干部進(jìn)行了第一期培訓(xùn),會上吳校長主要從管理學(xué)問、干部素質(zhì)和面對工作的態(tài)度三方面作了深入淺出的講解,沒有過多的大道理,講的都是些實(shí)實(shí)在在的東西,他把自己幾十年辛勤工作的結(jié)晶與感悟都好無保留地讓大家分享。這不是一堂講座,而是一次心與心的交流。這次培訓(xùn)讓我感觸頗多,最真切的感受是在工作和生活中,一定要先做人,后做事。

羅曼·羅蘭說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者?!币粋€人要想成功,不僅僅是外因的問題,更取決于你的內(nèi)因,而懂得如何做人則是取得成功的關(guān)鍵。有的人認(rèn)為,立信能走到今天,是立信運(yùn)氣好,趕上了好的政策,抓住了好的機(jī)遇,其實(shí),曾今有的學(xué)校比我們的基礎(chǔ)條件更好,也有過很好的機(jī)遇,但沒能利用好。只有我們自己知道,立信能走到今天,與立信人的誠信做人、勇于開拓、敢打敢拼、團(tuán)結(jié)奮斗分不開,更與立信黨政領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)見卓識和人格魅力分不開。做好工作固然重要,但為人之道才是根本,立信的成功首先在于立信人做人的成功。

結(jié)合平常的工作,我如何踐行“先做人,后做事”呢?我覺得先做好以下幾點(diǎn):

成功的人不一定很聰明,也不一定很能干,但他一定很積極。工作中很重要的因素,只有充滿激情,你才能感染周圍的一切。別人看到你的積極態(tài)度了,才會看到你的上進(jìn)心。積極的工作態(tài)度可以改變你的工作狀況,繼而改變你的人生。忠誠、老實(shí)、進(jìn)取、樂觀、團(tuán)結(jié)、每天都熱忱地工作,把積極的思想存入大腦,學(xué)校的事業(yè)就是自己的事業(yè),學(xué)校發(fā)展好了,自己才可能有更好的發(fā)展,正如一句俗話:鍋里有了,碗里才會有。

吳校長一直堅(jiān)持一個觀點(diǎn):與人合作,首先要考慮對方的利益。起初我還有點(diǎn)想不明白,與人合作,當(dāng)然是把自己的利益放在首位,不然合作干嘛?日常生活中大家都是這么想的,也是這么做的。但靜下心仔細(xì)想想,校長的話真的很有道理,高人一籌。“與人合作”是做事,“首先考慮對方的利益”是做人,要做事,先做人。站在對方的立場上看問題,考慮對方的利益,對方才有可能與你合作;而首先考慮對方的利益,是一種德行,它可以感化對方,合作便會由“可

能”發(fā)展為“一定”。任何事情,都要站在對方的立場看一看,設(shè)身處地為對方想一想,?!吧平馊艘狻闭恰罢驹趯Ψ搅鱿雴栴}的具體表現(xiàn)。另一方面,我們能夠考慮到別人是怎么思考的,別人和我們的矛盾在哪里,找到關(guān)鍵點(diǎn),才能更好解決工作中的矛盾。站在對方立場想問題,其實(shí)是為了更好地幫助自己,何樂而不為?

作為教育者,要少一些批評、抱怨與責(zé)罵。中職學(xué)校生源素質(zhì)差的現(xiàn)狀是不爭的事實(shí),在教育教學(xué)中,面對這樣的教育對象,我們平時經(jīng)常容易產(chǎn)生這樣的行為,其實(shí)大家都知道,使用裸批評的辦法,抱怨、責(zé)罵都是無補(bǔ)的,這樣容易產(chǎn)生逆反,憂慮,甚至影響工作效率,阻礙了靈感的產(chǎn)生。溝通才是最有效的解決方法,鼓勵能夠讓大家重新找回信心!

作為管理者,少一些批評、抱怨與責(zé)罵。因?yàn)槿魏问聵I(yè)都不是一個人的事業(yè),更不是一個人能完成的事業(yè)(一個人能完成的就不叫事業(yè)了),它真正需要的是一個和諧的團(tuán)隊(duì),而批評、抱怨與責(zé)罵是和諧的死敵。

這點(diǎn)是結(jié)合剛才那一條而來,少抱怨,給對方鼓勵,贊美。尊重周圍的人,忘掉你是在恭維,確實(shí)認(rèn)為他們確實(shí)是好。人都是需要表揚(yáng)的,周圍人的關(guān)系和諧了,相互的摩擦少了,事情也就容易了。工作中如此,生活中也一樣,包括家庭生活。

滿招損,謙受益。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。每個人在不同方面的認(rèn)識是不同的,不能因?yàn)樵诠ぷ鞯拿總€領(lǐng)域我做得比別人好就驕傲,很多時候我們還是需要向別人學(xué)習(xí)。借用別人積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以減少我們少走一些彎路。周圍的同事都會喜歡謙遜的人。

坦坦蕩蕩做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,真真誠誠交友,這是我一貫的做人準(zhǔn)則,只是,在今后的工作、生活中我還需要努力去做得更好一些,樹立自己的人格魅力。此次培訓(xùn)更堅(jiān)定了我的這一信念,先做人,后做事。

真切希望這樣的培訓(xùn)更多一些,形式也多一些。立信人的素質(zhì)提高了,立信的事業(yè)自然就會更發(fā)達(dá)。

做事先做人心得體會1000字 做事先做人的心得感想篇三

巨野縣核桃園鎮(zhèn)山西小學(xué)開洪崗本學(xué)期,讀了時曉玲的《用心做校長》,鄭杰的《給校長的建議》,我感觸很深,同時也感到今后肩上的擔(dān)子巨大。

新的教育形勢下對教師的要求是越來越高,社會、家庭關(guān)注學(xué)校越來越強(qiáng)烈。那么如何挖掘優(yōu)秀教師的潛能,充分發(fā)揮他們的輻射帶動作用;如何辦出社會、家長滿意的學(xué)校;如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,已迫在眉睫的擺在了我們的面前。實(shí)踐證明:擁有優(yōu)秀的教師,就等于擁有了優(yōu)秀學(xué)校,反之沒有優(yōu)秀的教師,學(xué)校的優(yōu)秀就無從談起。這是一個不爭的現(xiàn)實(shí)。

縱觀那些知名學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)不難看出,學(xué)校校長的能力起決定的作用。品位那些成功的校長之所以能把一所平淡的學(xué)校,經(jīng)過幾年的努力一躍發(fā)展成省、市、縣知名學(xué)校,在于領(lǐng)導(dǎo)有深厚的文化底蘊(yùn),在于有靈活巧妙的用人機(jī)制,在于有不斷創(chuàng)新的教學(xué)與管理方法,在于有迎難而上的堅(jiān)定信念。尤其在于領(lǐng)導(dǎo)者與時俱進(jìn)、孜孜不倦的探索、反思、感悟、總結(jié),才使今天率領(lǐng)自己的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)走上了成功之路。

時代在發(fā)展,社會日新月異,教育改革勢在必行。因此作為學(xué)校第一負(fù)責(zé)人必須清醒的認(rèn)識到自己所肩負(fù)的歷史使命。加強(qiáng)學(xué)習(xí)新理念,改進(jìn)先進(jìn)教學(xué)方法,是關(guān)系到學(xué)校的生存,學(xué)生的成長,以及國家教育興衰的一件頭等大事。

我們應(yīng)把主要精力集中在提高人的自身素質(zhì)和行動上。只有這樣,才能更好的帶動學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。

二、過去我總是拘泥于整個學(xué)校的發(fā)展,極少關(guān)注教師個人的發(fā)展。如果不盡快從該誤區(qū)中走出,那么這種低效管理還將延續(xù),因此要竭盡全力去提高每一位教師的效率,以此來促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步。因此說教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,沒有教師的發(fā)展就沒有學(xué)生的發(fā)展。

三、充分發(fā)揮教師在課堂教學(xué)上的積極主動性。

作為領(lǐng)導(dǎo)不能把精力用在教學(xué)上,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高上,單靠教師來創(chuàng)新、科研,那是紙上談兵。只有在教學(xué)中積極領(lǐng)跑,做課堂的領(lǐng)路人,起到我?guī)?,大家?guī)痛蠹?,做中教,做中學(xué),充分發(fā)揮集體的智慧,才能穩(wěn)扎穩(wěn)打不斷提高。我們知道,每天我們都要面對很多不同的亟待處理的事情,深入課堂的次數(shù)是少而少之,這也是導(dǎo)致我們對課改、對教材的陌生。然而高效能的校長同樣每天也面臨著繁重的任務(wù),但是卻沒有讓這些妨礙到最重要的事情,堅(jiān)持去了解老師的課堂教學(xué)情況,這就是與眾不同之處。

四、讓教師們走進(jìn)彼此的課堂是提高現(xiàn)有教師素質(zhì)的有效方法

讓教師成長更有效的方法是建立一種教師之間能夠互相觀察,互相交流的機(jī)制。最好教師與普通教師應(yīng)該讓他們彼此走進(jìn)課堂,并建立良好的互助關(guān)系。這種交互方式定會在整個學(xué)校產(chǎn)生巨大的影響

力,使之才能共享。這種合作可能會給優(yōu)秀教師帶來超負(fù)荷的工作量,但是普通教師會通過這種方式迎頭趕上,以此脫離普通教師的行列。這種教師間的合作是提高教師素質(zhì)有效的方法,我們可以嘗試。

五、在改革決策前,要廣泛征求優(yōu)秀教師的意見有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

一個學(xué)校有三種教師:既名師、骨干、普通三種類型。為更順利開展工作,作為校長在做任何一項(xiàng)決定之前,我們應(yīng)該向少數(shù)幾個優(yōu)秀教師試探他們對此的看法。他們的認(rèn)同是我們執(zhí)行任何改革之前的一個重要環(huán)節(jié)。任何工作開展都要有積極響應(yīng)的教師參加。最為難的是如何讓第一位教師行動起來。過去我們總是在決策學(xué)校重大事情時,領(lǐng)導(dǎo)班子一研究就和老師公布執(zhí)行,結(jié)果有時總是在操作中遇到教師的阻礙或在執(zhí)行中受挫。因此充分挖掘優(yōu)秀教師的潛能,尊重優(yōu)秀教師,信賴優(yōu)秀教師,在學(xué)校里樹立優(yōu)秀教師榜樣和威信,那么其他教師支持我們的工作就會直線上升。即使那些平淡的、猶豫不前的那些人、慢慢地也會嘗試加入這個群體中。所以說榜樣的力量是無窮的。早在幾年前,我們學(xué)校開展了讓家長走進(jìn)課堂聽課活動。過去從沒有這種嘗試,當(dāng)時又沒有征求優(yōu)秀教師的看法,總認(rèn)為老師會積極響應(yīng)的,結(jié)果老師很抵觸。但是學(xué)校還是要求每人上一節(jié)課。活動結(jié)束后,家長反饋良好,老師也隨之認(rèn)同,同時也充滿了自信。如果事先征求部分教師的意見就不至于出現(xiàn)活動前的場面。因此決策前征求部分教師的意見對我們今后工作的開展十分必要。

六、選擇積極的方式面對每一天,每時每刻尊重每個人,積極營造一種寬松樂觀和諧的氛圍是至關(guān)緊要的。

加大賞識力度會起到事半功倍的效果。賞識就是以鼓勵和表揚(yáng)等手段肯定老師和學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處,鼓勵他們不但追求成功的一種手段。賞識教育可以給人以自尊、保護(hù)、激發(fā)和鞭策的動力。世界上沒有人不喜歡被贊揚(yáng)的,只要方式正確,再多的表揚(yáng)都不為過。但虛情假意的吹捧不可取。贊揚(yáng)要發(fā)自內(nèi)心深處。通過表揚(yáng),我們自己也會慢慢的得到快樂?,F(xiàn)實(shí)生活和工作中,贊揚(yáng)會有三種效果:學(xué)生們修正了自己的行為,老師們工作得到了肯定,我們自己也由此感覺更好。相反每天處在挖苦和排斥中,那么最終結(jié)果是老師工作消極抵觸,學(xué)生學(xué)習(xí)情緒低落,我們也因此身心疲憊。為此,以人為本,溫馨善待,胸懷寬廣、和諧幽默、平等待人,這是很值得我們大家應(yīng)該一直所要去追尋和倡導(dǎo)的方法。

七、關(guān)注力爭上游的人。

一個學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展首先要有一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)緊緊依靠在一起。力爭上游的人往往擔(dān)任著很大一部分工作,他們是中流砥柱。如果不能有效地與他們共事,就會失去他們對學(xué)校的寶貴貢獻(xiàn),他們的貢獻(xiàn)往往又是別人替代不了的。因此關(guān)注他們的需求,并最大限度的發(fā)掘他們的能力十分必要。力爭上游的人對自己的要求很高,他們希望每做一件事都能成功,如果被別人指出不足,他們會感到沮喪。為此在實(shí)際工作中我們不要總在雞蛋里挑骨頭,適當(dāng)忽視一些小差錯,即使他本人對自己評價的一無是處,我們也要找到他積極的和與眾不同的一面。這樣他們會倍感親切和鼓舞。關(guān)注教師的成長首先要把關(guān)

注的重點(diǎn)放在優(yōu)秀教師上。如果我們不好好珍惜他們,那一切工作都是徒勞的。

我們知道,一個信息的傳遞需要幾秒,一個觀念的轉(zhuǎn)變需要幾年甚至幾十年。真正提高一個人的整體素質(zhì),并非易事。歸根結(jié)底我覺得要多讀書、多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多思考、多請教是必不可少的。教師是一項(xiàng)神奇的事業(yè),它富有挑戰(zhàn)的、動態(tài)的、充滿活力的、殫精竭慮的。只有不斷的為自己充電,全身心的投入到今后的教育改革之中,才能逐步脫離平淡靠向成功,才能和老師一道共鑄學(xué)校的輝煌。

本次讀書,感悟較深,體會浮淺,和大家交流了一些其中的幾個膚淺體會。要想真正領(lǐng)會其真諦,掌握工作技巧,只有加大深讀和研究、感悟和反思,才能學(xué)有所得,不斷進(jìn)步。

做事先做人心得體會1000字 做事先做人的心得感想篇四

我們大家都常聽常講一句話:“世上無難事,只怕有心人”。這個有心人,就是用心的人,就是用心想事、用心謀事、用心干事的人。

參加工作10多年了,隨著工齡的增加,“用心”是自己在工作中最深刻的體會。用心工作,就是要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神做好每一天中的每一件事;用心工作,就是要不放過工作中的每一個細(xì)節(jié),并能主動看透細(xì)節(jié)背后可能潛在的問題;用心做事,就是要讓自己比過去做得更好,比別人做的更好。做好自己的本職工作是成功的前提,本職工作是最大的實(shí)際。連該做的`都做不好,也就沒有理由沒有資格來挑剔工作的環(huán)境和待遇。大家都知道有能力才會有地位,只有腳踏實(shí)地,努力適應(yīng)環(huán)境,用心去做才能有收獲的回報,每做好一項(xiàng)工作,就會在自己的成長道路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。“一屋不掃,何以掃天下”,如果連小事都做不好,想要做好大事的夢想可能就要與你擦肩而過了。人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,失去了就不會重來,唯有真正用心去做,真正把自己融入到工作中,為它思,為它想,只有真正用心了,積累得多了,成功的機(jī)會自然就多了。

作為一名辦公室室文秘人員,我認(rèn)為,對自己的工作負(fù)責(zé),用心干好自己的工作,就是對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),就是對自己負(fù)責(zé)。一個認(rèn)真工作的人,只能稱作是稱職的員工;一個用心工作的人,才能算是優(yōu)秀的員工。要做到用心去工作,就要做到以下四點(diǎn):

一是要有責(zé)任意識。責(zé)任重于泰山,一個沒有責(zé)任心的人,會一事無成。因此,我們要始終保持旺盛的工作熱情,要有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,在其位履其職、行其責(zé),忠于職守,盡心盡力、盡職盡責(zé)、盡其所能,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的精神,細(xì)心做好每項(xiàng)工作;要增強(qiáng)工作的自覺性和主動性,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),不拖拉,不推諉,為了礦井的建設(shè),多想辦法,多出主意,真正把工作的事情當(dāng)做自己的事情,切實(shí)把工作做好、做細(xì)、做扎實(shí)、做到位。

二是要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。要樹立“把工作當(dāng)事業(yè)干”的理念,對工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,做到精益求精、一絲不茍,不敷衍了事、得過且過,力求把工作做細(xì)、做好、做到位。在具體工作中,要認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的思路,了解領(lǐng)導(dǎo)對工作的總體部署和要求,明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路,把精力和心思用在工作上、用在學(xué)習(xí)上。要少一些攀比,少一些計(jì)較,少做一些場面上的事;要老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事;要多考慮工作,少考慮其他事情;要做老實(shí)人,不做場面人。同時,結(jié)合自己的崗位職責(zé),對工作精心謀劃,扎實(shí)推進(jìn),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三是要樹立創(chuàng)新理念。創(chuàng)新本身就是為了工作水平的提升,我們用心工作就要時刻保持爭上游、爭進(jìn)位的狀態(tài),把工作做得好不好、效率高不高作為檢驗(yàn)自己社會價值的重要標(biāo)尺,要樹立“開展工作必思創(chuàng)新,解決問題必有創(chuàng)新”的理念,創(chuàng)造性的開

展工作,在自己的崗位上積極探索、勇于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造新的佳績。

四是要著力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提高業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)和促進(jìn)工作的有效途徑。要堅(jiān)持“用學(xué)習(xí)促提升”的理念,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的鍛煉,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高辦事能力和業(yè)務(wù)水平,使自己成為工作的行家里手,努力把自己打造成復(fù)合型人才,做到一職多專、一職多能,為用心工作、把工作做到位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

做事先做人心得體會1000字 做事先做人的心得感想篇五

身為一名企業(yè)員工,我想《用心做事》這本書是非常值得我們看的。通過這本書的介紹,從不同角度反映了現(xiàn)代企業(yè)中員工的不同類型,然而一個真正用心做事的員工,才是企業(yè)需要的人,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。讀完此書我為自己是企業(yè)的一名員工感到欣慰,為自己有時沒有用心做事感到內(nèi)疚,正是看了這本書讓我恍然大悟,也讓我有了很深的體會。

“企業(yè)興,則員工興,員工強(qiáng),則企業(yè)強(qiáng)”這是一句多么能體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)興旺強(qiáng)大的一句話,可是要企業(yè)強(qiáng),這不得不從我們的員工抓起,不得不從我們員工自身的素質(zhì)抓起,不得不要求我們的員工要用心做事,只有我們員工“事事用心、時時用心、處處用心、把心放在工作上,把工作放在心上”。我想身為一名員工,我們要牢記這句話,我們必須從我們自身做起。

文中用深動而形象的例子闡述了一個個用心做事的員工,從他們的身上,從字里行間我能感受到,企業(yè)的成功離不開他們的用心;離不開他們對企業(yè)的忠誠;離不開他們對企業(yè)的敬業(yè)。企業(yè)興旺了,他們也成功了,這不是眾望收歸嗎?然而現(xiàn)在企業(yè)的員工,他們有時只在乎企業(yè)能帶給他們什么,卻忘記自己首先應(yīng)該為企業(yè)創(chuàng)造什么,這是值得我們思考的問題,也是我們要做的事情。

當(dāng)然文中也談到了很多不用心員工的例子,正是他們的不用心,正是他們的麻皮大意,正是他們的得過卻過心理,給企業(yè)帶來了不可挽回的損失,給企業(yè)帶來了很大的壓力,最終他們也不得不受到企業(yè)

的懲罰,這也給我們敲響了警鐘,讓我們意識到不用心做事可能會導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,不用心做事給企業(yè)帶來的嚴(yán)重后果,我想通過文章的例子我們能更清楚,更明白我們必須用心做事,哪怕是小事。

作為我們青年員工,我們更要用心做事,“用多少心,就會做多少事。”,當(dāng)然我們還正處在學(xué)習(xí)的階段,我們只有多用心學(xué)習(xí),將來才能為企業(yè)賦予重任。我們不要害怕出錯,不要害怕困難,不要畏懼挫折,只要我們用心去做每一件事,相信你一定會做好,一定能解決問題,企業(yè)也能健康的發(fā)展,你也會成功。

我看完文章后讓我找到了自己的方向,它如同黑夜的燈塔,照亮我心中的路線;它如同沙漠中的一滴甘泉,解決我炎熱的干渴;它如同我心靈的翅膀,讓我在成功的路上飛翔。我相信只要我們用心做事,竭盡全力的做事,沒有我們做不了的,沒有什么困難能難倒我們,我們也能真正的成為一名合格的員工,為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

做事先做人心得體會1000字 做事先做人的心得感想篇六

做人、做事、做文,對從事辦公室工作的同志至關(guān)重要,是一個比較稱職的辦公室人員的基本要求。

辦公室人員在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,一言一行關(guān)系甚大,良好的思想素質(zhì)是最根本的,必須具有高度的責(zé)任感,具有改革創(chuàng)新的氣魄和銳意進(jìn)取的精神,具有堅(jiān)定的信心和不移的信念。

堅(jiān)定。要有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想上,政治上,行動上堅(jiān)定地同公司黨委保持一致。辦理事務(wù),處理問題,一言一行,都要以公司的利益為重。什么是堅(jiān)定,就是在各種困難、困撓前不失信心,在復(fù)雜的情況下保持清醒的頭腦,不左右搖擺,經(jīng)得起考驗(yàn)。

正派。在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,自身形象在各方面隨時都會引起關(guān)注,如果政治素質(zhì)不高,思想作風(fēng)不正派,領(lǐng)導(dǎo)不放心,那是不行的。正派體現(xiàn)在對上對下的一致性。對待領(lǐng)導(dǎo),要明快不庸俗,要敢于直言。作為領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員,要服好務(wù),并不是領(lǐng)導(dǎo)說什么就是什么,要敢于給領(lǐng)導(dǎo)提建議,想辦法,切不可唯唯諾諾。一個有事業(yè)心的領(lǐng)導(dǎo)并不喜歡身邊的同志惟命是從。領(lǐng)導(dǎo)在制定決策過程中,有一個構(gòu)思、加工的過程,其間要聽取多方面意見,對各種方案進(jìn)行比較,最后才能做出較為科學(xué)的決策。如果領(lǐng)導(dǎo)征詢你的意見,即便考慮不甚成熟,也不妨直抒已見。隨聲附和,不是對領(lǐng)導(dǎo)尊重,而是缺乏獨(dú)立思考,見解和膽識的表現(xiàn),任務(wù)明智的領(lǐng)導(dǎo)都不會喜歡你這樣做。對下要熱情而不冷淡,開誠相與而不失原則。正派還體現(xiàn)在辦事公道。無論對領(lǐng)導(dǎo),對下面,還是對周圍的同志,都要保持一致性,切忌對上是一套,對下又是一套。

吃苦。做人要能吃苦,甘于淡泊,耐得寂寞。做辦公室工作不能圖什么名利,要樹立澹泊明志的人生觀,舍得吃苦。古人說“在音希聲,大象無形”。古今中外一些取得成就的人,大都甘于淡泊,默默無聞地工作,即便贏得世人矚目的地位,也能超之度外,個中寂寞甘苦不言而喻。不要做點(diǎn)事就大事喧嘩,唯恐人家不知;不要遇到困難就叫苦;要踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),日積月累方能成氣候。

修養(yǎng)。辦公室工作人員隨時和方方面面的人打交道,與上級和同級領(lǐng)導(dǎo)接觸也較頻繁,工作難度較大。有些工作雖然盡力去做了,但別人還可能不滿意。遇到這種情況怎么辦?這就要胸懷寬大,臨大事、難事有靜氣。要加強(qiáng)自己修養(yǎng),無論遇到什么情況,都要頭腦冷靜,安心工作。要遵守紀(jì)律,廉潔奉公,自覺履行職業(yè)責(zé)任,嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事。辦公室工作人員所辦的很多事情或多或少代表著領(lǐng)導(dǎo)的意見,一言一行往往體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的形象。因此,處理問題,反映情況,接待來訪等要盡量做到措辭準(zhǔn)確,解答合理,切不可認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)身邊的人就高人一等,盛氣凌人,讓人見而生厭;更不能打著領(lǐng)導(dǎo)旗號為自己辦事,損害領(lǐng)導(dǎo)和辦公室的形象。

團(tuán)結(jié)。辦任何事情,都是“和則興”。推諉扯皮,“一人一把號,各吹各的調(diào)”,吹的再好,也不會和諧一致。同志相處,不可“前門長揖后門關(guān),今日結(jié)交明日改”,要熱心款曲,以誠相待。同志之間,要少想點(diǎn)自己,多想點(diǎn)別人,關(guān)系自會融洽;光想自己,不想別人,永遠(yuǎn)也搞不好關(guān)系。團(tuán)結(jié)是一種責(zé)任,是從長久的認(rèn)識與共同的契合而產(chǎn)生的。要光明磊落,胸懷坦蕩,不要搞小動作,不要把感情上某些不合帶到工作上來;工作要講配合,不帶私人雜念;大事要講原則,不涉及原則的小事,今天碰到了明天就要把它忘掉。要爭取團(tuán)結(jié)更多的人,把工作做好。

辦公室是不管部門,辦好日常事務(wù)是我們的基本工作。處理具體事務(wù),要做到四點(diǎn):

一是辦事干練。干練包含利索和精細(xì)。在辦公部門工作,無論辦什么事,都要給人一種敏捷利落的感覺,反應(yīng)要快,思維要敏捷,處理問題要準(zhǔn)確。毛澤東同志十分推崇“敏于行,訥于言”的古訓(xùn),“敏于行”就是行動敏捷,辦事利索,不出現(xiàn)漏洞。辦公室工作是參與政務(wù),處理事務(wù),要把這些事情完成得及時、圓滿,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,就要勤于思考,善于觀察,開動腦筋,隨時處于良好狀態(tài)。經(jīng)常想問題,到了需要的時候就可以從容不迫。辦公部門的工作大事很大,小事也不小。古人說:“圓難于其易,為大于其細(xì);天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!痹谵k公部門工作的同志,無論對大事小事,都要有一定之規(guī),不能遺漏。要超前考慮問題,全面考慮問題,把事情盡量辦圓滿。

二是有條不紊。辦公部門工作頭緒繁多,且往往計(jì)劃趕不上變化。要避免打亂仗,各項(xiàng)工作要合理安排,疏密得當(dāng),井然有序。既要重點(diǎn)突出,又要講究節(jié)奏。要有始終不渝的精神,終日無所事事,或工作沒有設(shè)想推著干,是干不好辦公室工作的。對一年中全公司抓幾件大事也要心中有數(shù)。要準(zhǔn)確把握每一個問題的實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的自覺性和科學(xué)性。到一個階段,就要總結(jié)一下自己做了些什么,是正數(shù)還是負(fù)數(shù)。這樣工作一段,總結(jié)一段,才能使工作不斷螺旋式上升。

三是語言表達(dá)要清楚??诓攀潜磉_(dá)思想、傳情達(dá)意的一種技能,也是我們辦公部門工作人員應(yīng)具備的素質(zhì)之一。講話清楚、得體,會給人以穩(wěn)重、干練的印象。向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,反映問題,向下布置工作,傳達(dá)事宜,都要力求言簡意賅,切忌羅羅嗦嗦,拖泥帶水,使人不得要領(lǐng)。要注意語感,講話清楚、動聽,使對方能夠并樂意接受。還應(yīng)注意場合,盡量多聽別人的意見,少表現(xiàn)自己,更不要爭強(qiáng)好勝,把觀點(diǎn)強(qiáng)加于別人,特別要言而有當(dāng),當(dāng)說則說,不該說則不說,要考慮效果。

四是管理要規(guī)范。要進(jìn)一步完善辦公部門的各種臺帳、各項(xiàng)工作制度和程序,盡量把各種資料收集齊全完整,分類歸檔,以便隨時為領(lǐng)導(dǎo)提供所需。對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,絕不能遺忘,這方面一旦失誤或出問題,輕則造成不良影響,重則造成重大的甚至不可挽回的損失。一定要有時間觀念,今天的事不要拖到明,辦事要有著落,有回音。辦公室工作要培養(yǎng)既能辦事又能辦文的復(fù)合型人才,不斷提高工作水平、工作效率、工作質(zhì)量。

辦公室相當(dāng)一些同志長年累月與文字打交道,對這些同志來說,做文是一項(xiàng)基本功,非下苦功過這一關(guān)不可。而且能寫一手好文章,是人生工作中一件至關(guān)重要的大事,是人素質(zhì)高的重要體現(xiàn)。當(dāng)然,寫好文章,非一朝一夕之功,不下一番苦功是過不了關(guān)的。反映辦公部門工作水平的一個重要方面,往往也表現(xiàn)在文字質(zhì)量上。因此,辦公部門選才用人,除了政治素質(zhì),都很重視文字能力。要有過硬的文字能力,一方面要多讀書,加強(qiáng)理論修養(yǎng)。有了理論指導(dǎo),才不至于捧著一大堆素材苦于無處下手而搜腸刮肚,才能從中提煉出有價值的觀點(diǎn),才能上升到一定的理論高度。另一方面要多練習(xí)、多請教,常年努力,持續(xù)不斷,經(jīng)過自覺鉆研,長期積累,必有所獲。

做文必須不失其真,不隨其實(shí)。要從實(shí)踐的真知中概括出正確觀點(diǎn),具有鮮明性和針對性。切忌抄來抄去,切忌想當(dāng)然,脫離實(shí)際。無論起草領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié)報告,還是各種信息材料,都應(yīng)做到反映真實(shí),觀點(diǎn)鮮明,簡明扼要,立意高,文字通順、準(zhǔn)確、生動。

做事先做人心得體會1000字 做事先做人的心得感想篇七

在我印象最深的一件事當(dāng)中,就是我第一次給母親洗腳。

那件事發(fā)生去年母親節(jié)晚上,老師給我們布置了一個作業(yè)——給母親,洗一次腳。這可是我平生第一次給母親洗腳。我一直想:這洗腳怎么下不了手呢?擔(dān)又不能不完成作業(yè),這怎么辦呀?

回到家后,我寫完其他作業(yè),便坐在椅子上發(fā)起愁來。這時,媽媽推門走進(jìn)來,看我愁眉苦臉的樣子,便問:“怎么了?”我支支吾吾地說:“媽媽,今天老師留了一個作業(yè)”話到嘴邊我又咽了下去?!澳蔷涂熳霭?!”說完母親就去做飯了。

吃完晚飯,時針不知不覺地指向了二十一點(diǎn),我還為如何完成作業(yè)而犯難。母親疲憊地拿起盆子要洗腳,這時我的心跳加快腦中始終閃著“作業(yè),作業(yè)”兩個字。我鼓起勇氣搶過母親的盆子,尷尬地說:“今天我給您洗腳?!蹦赣H奇怪地看著我,驚訝地說:“我又不是七八十歲的老太太,自己會洗?!薄皨寢?,今天是母親節(jié)這是老師留的作業(yè)?!蹦赣H看著我,最終答應(yīng)了。

我接著水,讓母親坐在椅子上,這時,我感覺有些發(fā)麻,母親好像看出了我的心思,親切地對我說:“你別洗了,我來吧?!薄安?,我來?!蔽颐偷匕咽稚爝M(jìn)水里,輕輕地撩起來,沖洗著母親的腳。呀!母親腳上磨出了一層層的老繭。我小心地?fù)崦?,問:“媽媽,疼嗎?”他笑著說:“傻孩子,繭子怎么會疼呢?記得嗎?你小時侯非常的調(diào)皮,我給你洗腳時,你用腳丫撲到著水面,濺得我滿身是水。現(xiàn)在你長大了,能為母親洗腳了。”我抬起頭,看見母親正擦眼中的淚花,我忙低下頭,注視那厚厚的繭子心里像塞了鉛塊似的,沉重極了,愧疚的淚水像泉水般涌了出來。我為剛才的猶豫而感到慚愧。

我又撩起水,輕輕地搓著腳下的每個部位,甚至連腳趾之間的縫隙也不放過。腳洗好了。我用毛巾把腳擦干了。母親笑了,欣慰地笑了,我從那笑中看到晶瑩的淚花。我從母親手里搶過襪子去洗!??!上面還有洞,悔恨,不安折磨著我,我一邊洗,一邊懺悔著。襪子西干凈了,我端起那盆臟水猛地想外潑去,那顆愛慕虛榮的心也隨著這水一同洗去。我深深吸了一口氣,頓時我感覺輕松了許多。

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