制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綜合科上半年工作總結下半年工作計劃篇一
堅持綜合實踐活動的學習活動方式，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，立足于探索開放性的實踐活動，探索多種途徑，努力保持學生獨立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實踐活動的開展能與學校發(fā)展，校本課程的開發(fā)相結合，與學校課程的研究性學習相結合，與學生的興趣愛好和學生的發(fā)展相結合。使學生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務的體驗，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題，提出問題與分析問題的能力，學會分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務意識與實事求是的科學態(tài)度，具有社會責任心和使命感。
二、工作思路：
(一)加強學習，提升新的課程理念
綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進，同時，隨著本學科滲透的年級不斷增加，以及學科教師隊伍的增加和調整，剛剛涉及本學科的教師更要加強學習，明確綜合實踐活動課程的內容、性質、目的和意義，使工作目標明確、操作正確、效果明顯。本學期將通過自習討論、專題研究等形式組織廣大教師學習《基礎教育課程改革綱要》，《綜合實踐活動指導綱要(3-6年級)》、《綜合實踐活動課程設計與實施》、《小學綜合實踐活動課程的設計框架及其實驗研究》、《綜合實踐活動指導與示例》、《來自課改實踐的報告---綜合實踐活動優(yōu)秀案例集錦》等，用正確的理論指導學科教學實踐。
(二)加強課程研討，整合資源優(yōu)勢
(三)關注師生需求、促進師生發(fā)展
鼓勵教師積極參與課題研究，把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā)，積極參加各類活動及競賽，在交流中增知，在實踐中長才，注意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動案例的評比。
教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，包括家長資源、社區(qū)資源開展活動，與校本課程結合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學生的自主選擇和主動探究，為學生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向學生的生活世界和社會實踐，幫助學生體驗生活并學以致用，推進學生對自我、社會和自然之間內在聯(lián)系的整體認識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學生的真正興趣，促進學生的持續(xù)發(fā)展。
(四)完善課程管理、抓好課程實施
要求有關教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴格按課程理念設計教學，教師在活動過程中要進行有效的指導和幫助。
要認真及時積累有關資料，對于老師，主要是實施方案、活動設計、活動案例和專題性總結等實施過程以及反思成果方面的資料;對于學生來說，主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”，設計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。
由于主分校的合并，把原來的電腦室改為六(一)班課室，信息科組的工作比較難安排，特此今學期對信息技術的公開課不作強性的要求。
三、工作安排：
九月份：
1.學習新課程理念。
3.參加綜合實踐活動課程講座。
4.征集四五年級同學成立電腦作品小組的成員。
十月份：
1.討論綜合實踐活動教學評價方案。
2.開展綜合實踐活動課堂觀摩活動。
3.開展電腦作品小組的培訓，可以征用老師的辦公電腦。要求每個學生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。
綜合科上半年工作總結下半年工作計劃篇二
本組新學期以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學生的全面發(fā)展為主要任務，以學校和教導處工作計劃為依據(jù)，更新教學觀念，為進一步提高我校綜合組教學質量而扎實開展工作。以教研促教學;以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會進步為教研方向;以人為本、有針對性發(fā)展個性;以教為本，全方面地傳授基礎知識。
二、工作目標：
1、綜合組將著力提高教師的整體素質，以練內功、促提高為動力，造就我們綜合組的教師能適應現(xiàn)代教育的發(fā)展。
2、繼續(xù)加強各學科教師之間的經驗交流，相互學習，相互促進，共同提高教育教學能力和科研意識。
3、 配合學校積極認真干好各項工作，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
密切結合區(qū)校各項活動安排，具體做到“二早一講”：早發(fā)動，早準備，講合作。
(1)常規(guī)工作
按質按量協(xié)助校部完成好各項工作。
(2)教師競賽活動
期初統(tǒng)計教師各項基本情況，根據(jù)自身條件，合理確定努力方向，教研組團結協(xié)作做好準備工作，積極認真參與各級各類活動，力爭獲得好的成績。
(3)學生活動
配合學校開展的學生綜合素質教育活動，積極輔導課外興趣小組，提高學生的綜合修養(yǎng)，優(yōu)化學校特色，打造學校品牌。
三、工作重點：
1、開展好現(xiàn)代技術教育理論學習、培訓，組織全組教師積極參加網頁備課比賽、教育資源庫傳課件等活動。
2、以科研活動引領教研發(fā)展，積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術實驗學校，一學期內利用“中人錄編播一體機”實現(xiàn)對各科老師課堂教學校本資源進行初步的收集、整合、利用，明年初完成國家重點課題子課題《小學校本教育資源的建設與應用》的研究工作。
3、做好“現(xiàn)代教育信息技術實驗課題”結題工作。
(1). 本學期將著力建立有利于學生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學教學過程的優(yōu)化，促進學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進科學教師專業(yè)水平的提高，并推動小學科學課程改革的實施并取得較大的成效。
(2). 認真落實現(xiàn)代教育信息技術實驗課題結題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關的教學案例研究和教學反思等。迎接9月18日課題評審驗收工作檢查。
4、 完善鎮(zhèn)田通，利用網絡平臺，交流學習，展現(xiàn)綜合學科魅力。
5、進一步優(yōu)化教學資源，優(yōu)化制度，使信息技術與其它課程達到完全整合，不斷提高教師應用現(xiàn)代教育技術與學科整合的能力，促進教育教學質量的進一步提高。以現(xiàn)代信息技術實驗學校的申報為切入點，加快新課程改革的步伐，改進和完善工作中的不足。
6、大力培養(yǎng)學生的自主學習和創(chuàng)新精神，在信息技術應用學習上開展相關的研究及探討。
7、大力開展“五個一”教研活動，即每人每月閱讀一份以上教育期刊，每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學著作并寫讀后感，每人每學期上一次教改課，每人每學期寫一份優(yōu)質教案，每人每學期寫一篇教研專題論文。
四、主要工作安排：
九月份
1 、制訂綜合組教研計劃。
2 、完善校園網。
3、 迎接現(xiàn)代教育技術實驗課題評估驗收現(xiàn)場會工作。
4、 綜實活動：到老人院慰問老人。
十月份
1、各學科開展校內競賽活動。
2、“變廢為寶”活動，評選環(huán)保小衛(wèi)士。
3、20xx青少年科技創(chuàng)新大賽。
十一月份
1、科組教學規(guī)范檢查。
2、學習督導評估。
3、綜實活動：環(huán)保調查：網吧的探究。
十二月份
1、校本資源建設成果收集總結。
2、食用碘鹽檢測。
一月份
1、期末工作總結
2、實驗課題研究優(yōu)秀論文優(yōu)秀教案等上交評比。
綜合科上半年工作總結下半年工作計劃篇三
本組新學期以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學生的全面發(fā)展為主要任務，以學校和教導處工作計劃為依據(jù)，更新教學觀念，為進一步提高我校綜合組教學質量而扎實開展工作。以教研促教學;以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會進步為教研方向;以人為本、有針對性發(fā)展個性;以教為本，全方面地傳授基礎知識。
二、工作目標：
1、綜合組將著力提高教師的整體素質，以練內功、促提高為動力，造就我們綜合組的教師能適應現(xiàn)代教育的發(fā)展。
2、繼續(xù)加強各學科教師之間的經驗交流，相互學習，相互促進，共同提高教育教學能力和科研意識。
3、 配合學校積極認真干好各項工作，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
密切結合區(qū)校各項活動安排，具體做到“二早一講”：早發(fā)動，早準備，講合作。
(1)常規(guī)工作
按質按量協(xié)助校部完成好各項工作。
(2)教師競賽活動
期初統(tǒng)計教師各項基本情況，根據(jù)自身條件，合理確定努力方向，教研組團結協(xié)作做好準備工作，積極認真參與各級各類活動，力爭獲得好的成績。
(3)學生活動
配合學校開展的學生綜合素質教育活動，積極輔導課外興趣小組，提高學生的綜合修養(yǎng)，優(yōu)化學校特色，打造學校品牌。
三、工作重點：
1、開展好現(xiàn)代技術教育理論學習、培訓，組織全組教師積極參加網頁備課比賽、教育資源庫傳課件等活動。
2、以科研活動引領教研發(fā)展，積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術實驗學校，一學期內利用“中人錄編播一體機”實現(xiàn)對各科老師課堂教學校本資源進行初步的收集、整合、利用，明年初完成國家重點課題子課題《小學校本教育資源的建設與應用》的研究工作。
3、做好“現(xiàn)代教育信息技術實驗課題”結題工作。
(1). 本學期將著力建立有利于學生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學教學過程的優(yōu)化，促進學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進科學教師專業(yè)水平的提高，并推動小學科學課程改革的實施并取得較大的成效。
(2). 認真落實現(xiàn)代教育信息技術實驗課題結題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關的教學案例研究和教學反思等。迎接9月18日課題評審驗收工作檢查。
4、 完善鎮(zhèn)田通，利用網絡平臺，交流學習，展現(xiàn)綜合學科魅力。
5、進一步優(yōu)化教學資源，優(yōu)化制度，使信息技術與其它課程達到完全整合，不斷提高教師應用現(xiàn)代教育技術與學科整合的能力，促進教育教學質量的進一步提高。以現(xiàn)代信息技術實驗學校的申報為切入點，加快新課程改革的步伐，改進和完善工作中的不足。
6、大力培養(yǎng)學生的自主學習和創(chuàng)新精神，在信息技術應用學習上開展相關的研究及探討。
7、大力開展“五個一”教研活動，即每人每月閱讀一份以上教育期刊，每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學著作并寫讀后感，每人每學期上一次教改課，每人每學期寫一份優(yōu)質教案，每人每學期寫一篇教研專題論文。
四、主要工作安排：
九月份
1 、制訂綜合組教研計劃。
2 、完善校園網。
3、 迎接現(xiàn)代教育技術實驗課題評估驗收現(xiàn)場會工作。
4、 綜實活動：到老人院慰問老人。
十月份
1、各學科開展校內競賽活動。
2、“變廢為寶”活動，評選環(huán)保小衛(wèi)士。
3、20xx青少年科技創(chuàng)新大賽。
十一月份
1、科組教學規(guī)范檢查。
2、學習督導評估。
3、綜實活動：環(huán)保調查：網吧的探究。
十二月份
1、校本資源建設成果收集總結。
2、食用碘鹽檢測。
一月份
1、期末工作總結
2、實驗課題研究優(yōu)秀論文優(yōu)秀教案等上交評比。
綜合科上半年工作總結下半年工作計劃篇四
上半年，綜合科按照辦公室“四加強兩提升”學習實踐活動要求，圍繞“三服務”開展工作。在各位領導和同志們的指導、關愛與支持下，共組織全市性大型會議15次，中小型會議50余次，接待省、市領導蒞滎調研等公務活動10余次，保障了市委工作的高效運轉，確保了市委決策的貫徹落實。
一、上半年工作情況
(一)抓學習，努力提高自身素質
按照辦公室“四加強兩提升”學習實踐活動要求，綜合科把學習放在首要位置，本著急用先學、實用自學的原則，結合科室實際，強化了四項學習。一是學習上級精神，主要學習了省委盧展工書記在省委辦公廳調研時的講話，科室內部開展了“三具兩基一抓手”、“四個重在”、“三平精神”等知識的學習;二是學習實用技能，重點是學習計算機應用及辦公軟件操作技能，做到人人會操作，人人懂軟件;三是學習公文寫作，要求科室每位同志不能僅僅局限于寫簡單材料，還要有一定的公文寫作能力;四是學習業(yè)務知識，主要是加強方案制作、會務安排、活動籌備、辦公室日常工作規(guī)范、公務禮儀等相關知識的學習。
(二)抓管理，嚴格日常工作規(guī)范
在日常工作中，科室人員牢固樹立“辦公室工作無小事”的責任意識，牢記各項規(guī)章制度，哪怕是一些看似小事或經常性工作也要寫在本上，記在心里。對接打的每個電話、收發(fā)的每個文件都要細心對待、謹慎處置、快速處理。嚴格工作程序，規(guī)范辦會流程，明確個人職責，要求工作到位而不越位、不錯位。要用大局的天平來衡量工作，分清主次、避免視小不為、因小失大。值班安排、會議通知、座次安排、會務接待，這些看似簡單、一成不變的工作稍有不慎就會捅出大婁子，導致辦公室工作陷入被動。對待日常工作，我們從不敢也不能掉以輕心，做到時刻保持清醒的頭腦，清晰的思路，厲練的作風。
(三)抓重點，力求工作取得新突破
一是改善了辦公環(huán)境，提升了隊伍素質。為對外樹立市委辦公室首善機關良好形象，改善和美化辦公環(huán)境。科室按照李主任的指示，更換了辦公桌椅，增添了綠植，懸掛了名家字畫，辦公環(huán)境煥然一新，為來機關辦事的群眾留下了好印象。根據(jù)工作需要，行政科還增配了電腦和打印復印一體機等設備，使每位同志都能上機操作，在提升個人能力的同時也大大提高了工作效率。辦公環(huán)境、辦公條件的改善無形中培養(yǎng)了同志們“以辦為家”的理念，提升了凝聚力，提高了戰(zhàn)斗力。
二是完善了各項規(guī)章流程。規(guī)范機關收文辦理制度，做到專人負責機關來文的登記、傳閱、歸檔以及緊急文件的處理工作，做到了及時、準確、高效。將機關內部使用的全市各單位通訊錄進行了重新登記編排。進一步規(guī)范市委各種會議辦理流程，安排專人負責起草各類會議(活動)的籌備方案和會議(活動)通知。認真做好了市委領導一周活動預排的統(tǒng)計整理工作，市領導的值班安排工作和市委大事記的記錄工作。
三是認真細致做好會務接待工作。為切實做好會務接待工作，綜合科的同志們在日常工作中認真學習了有關接待方面的知識,努力創(chuàng)新工作方法，高標準完成了各項接待工作。為確保每次會務接待圓滿成功，我們進一步完善了會務接待的組織程序，從會議通知、會場布置到路線安排、車輛調度等都精心謀劃、周密部署。做到會前充分準備、會中積極服務、會后及時總結。
四是認真做好各項事務服務工作。我們始終秉承只要是辦公室的事，就是綜合科的事，強化集體榮譽感。半年來，我們共辦理領導臨時交辦事項50余件，辦理緊急通知事項30余件，接待群眾電話、信訪、人訪50多人次，接處緊急重要情況報告20件次。通過以下工作為市委機關的正常有序運轉和上級黨委決策的及時傳達貫徹提供了有力的保障。
回顧上半年的工作，雖然有很多活動看似平?，嵥?，但件件又事關重大。下班后、節(jié)假日常常會有會議、活動需要通知，這就要求同志們要有奉獻意識、犧牲精神，要能舍小家，顧大局。每遇到這種工作，科室人員都能做到迅速到崗，各司其職、緊密配合使工作得以圓滿完成。
前段時間，為促進工作開展，市里加強了我辦的中層力量，科室內部也有了一定的調整。崔濤、王耿到了新的崗位，鵬飛、樊杰兩位經驗豐富的同志為科室增添了新的力量。從近期工作情況來看，我們科室也有一些工作需要進一步改善。一是要進一步提高全員的業(yè)務水平。科室人員不僅僅要精通本科室各項工作，還要向兄弟科室學習多方面的業(yè)務知識，使自己成為多面手。二是要進一步拓寬工作視野。不僅要把室內工作做好，還要多走出去，到委局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)調研，在調研中挖掘問題、解決問題，學習經驗、運用提高。三是要進一步提升工作標準。改變過去存在的“只求過得去，不求過的硬”的思想，不斷改進，不斷創(chuàng)新，精益求精。
二、20xx年下半年工作計劃
下半年，我們將按照辦公室“四加強，兩提升”學習實踐活動的要求，圍繞“黨性”、“宗旨”、“全局”、“樞紐”、“服務”、“責任”、“嚴格”、“運作”這八個關鍵點，把各項精神落到實處，深刻領會，準確掌握科學方法，切實提高工作質量。
(一)加強學習能力建設，不斷提高自身素質。要求科室同志樹立學習只有終身沒有終點、只有畢生沒有畢業(yè)的理念，把工作學習化，休閑學習化，生活學習化，以旺盛的求知欲推動作風的養(yǎng)成和能力的提升。在積極參加集中學習的同時，我們還要認真抓好自學，學習科學發(fā)展觀、建設社會主義和諧社會等重要思想理論，今年下半年計劃學習《第五項修煉》、《務實求理》、《辯證法隨談》等幾本書。在學習中，堅持理論聯(lián)系實際，根據(jù)科室工作需要，引導同志們積極學習各項業(yè)務知識，如《機關公文處理工作選編》提升個人的知識水平。從而在學習中找理念、找方法，以理論指導實踐，以知識開闊視野，進一步提高實際工作能力。
(二)加強執(zhí)行能力建設，努力提升運作能力。按照綜合科的職責定位，立足全局、當好樞紐、扛起責任、強化執(zhí)行、切實提高運作水平。要在運作上多下功夫，工作中要多點思考，多點行動，多點服務，多點表率，力爭在學習中持續(xù)提升，在日常工作中尋求突破，在接待服務中力求創(chuàng)新，不斷推進各項工作。按照辦公室規(guī)范化建設的要求，進一步對科室各項工作程序細化，使科室全體同志進一步明確各自工作的標準和要求，避免了工作的隨意性和盲目性。同時，狠抓各項制度的落實，促進各項工作規(guī)范、有序開展，樹立制度就是執(zhí)行力的理念。
(三)加強服務能力建設，不斷提高會務接待工作水平。要增強服務準確性，高標要求，樹立零差錯理念，要在求效上多下功夫，以求真、求實為前提，以求效為目的，把對面上的要求具體化為對各個局部的要求，把對科室的要求具體化為對每個工作人員的要求，一個問題一個問題的解決，一件工作一件工作的落實。堅持會務接待抓細致的工作思路，對各項接待會務工作做到安排深入細致，方案詳細周全，具體工作落實到人，明確責任。加快工作節(jié)奏，對定下來的事狠抓落實，雷厲風行，嚴謹細致地做好每一個環(huán)節(jié)的工作。積極學習兄弟縣市的先進經驗和做法，不斷提高會務服務水平。
(四)加強創(chuàng)新能力建設，確保科室各項工作再上臺階。要善于打破思維定勢，敢于突破常規(guī)舊習，不斷總結探索規(guī)律，善于抓重點、抓關鍵，改進工作方式方法，積極適應新形勢新任務要求。努力創(chuàng)新工作機制，完善工作流程，在收文流程，辦會流程等方面力求有所創(chuàng)新，取得進步。
綜合科上半年工作總結下半年工作計劃篇五
以全區(qū)教育工作會議精神為指導，以轉變教學觀念為先導，以轉變教學方式為重點，以教學管理制度的落實為保障，以提高教師素質為根本，牢固樹立教學的責任意識、質量意識和工作的全局意識，狠抓課堂教學質量、學生學習習慣的養(yǎng)成教育，我們花大力氣，切實抓好教學的“五個”環(huán)節(jié)，使教學質量在原有基礎上再創(chuàng)新高，努力打造香洲三小教學質量品牌。
二、工作目標：
1、積極迎接廣東省教育現(xiàn)代化先進區(qū)的評比活動。
2、以新課標為指導，確立藝術教育正確觀念，積極組織本科組教師集體備課活動，促進課改的發(fā)展。
3、加強綜合科組常規(guī)教學管理，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
4、繼續(xù)參加市、區(qū)教研室組織的各項教研競賽和課題研究活動。
5、舉辦學校藝術節(jié)。
6、積極開展“校本培訓”教學研討，進一步提高科組內教師的教研能力和教學水平，提高教師素質。
7、根據(jù)科組的評價方案做好期末評價工作。
8、繼續(xù)開展第二課堂活動，認真組織輔導學生參加校內外的各項學科競賽。
三、具體措施：
1、加強學習，以新課程標準為指導，認真學習學校的各項管理制度，認真領會上級下發(fā)的各類文件，使研究性學習理論在各學科教學中的滲透運用。積極開展課堂教學實踐，力爭創(chuàng)設適合學生發(fā)展的綜合科特色課堂情境，進一步貫徹落實以人為本的教育觀，注重對培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，通過本組教師的努力，不斷提高自身素質。
2、教學常規(guī)方面
按照學校教學常規(guī)要求，做到四認真：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導。在新課程理念的指導下，深入鉆研教材，認真撰寫論文、認真撰寫教學隨筆、認真寫教學總結。以“通過多媒體與小學藝術教學的結合提高課堂效率”為主要教研內容，努力提高綜合科組教師課堂教學水平，創(chuàng)出本組教學特色。
(1)備課要求
以精心為核，要強化意識、深化改革、依托課程標準、質量為本、便教利學。教師要手寫教案，每個單元要寫教學反思和批注。備好課是落實"課標"的一項基礎工作，深鉆教材,準確理解教材,明確教學目標,是上好一節(jié)課的基礎,也是教師的基本功。首先要強化目標意識,備課中要全面考慮知識目標,能力目標,情感目標。 其次就是抓住重點,難點。備課時,要把重點,難點抓準,重點備如何抓重點,如何突破難點,這些地方要具體寫,寫明白。 再就是問題設計要清楚。要根據(jù)教學實際,設計科學的,具有啟發(fā)性的問題,讓學生思維活躍起來。
(2)上課要求
有比較充分的教學準備，先有備課教案，再上課，不打無準備之仗。要確立學生主體地位，以學生為主體，關注學生的進步，做到面向全體學生，結合各年級的年齡特點，引入競爭機制，開展有趣的、多樣性及新穎性的教學活動，做到教師寓教于樂，讓學生在活動中愉快地完成教學任務。同時抓好課堂教育的紀律認真組織課堂教學，努力做到收放自如的控制課堂，提高教學效率。
(3)作業(yè)布置與批改要求
根據(jù)學科的專業(yè)特色適量的布置學生作業(yè)，作業(yè)可以在課堂上完成，也可以課后學生把作業(yè)帶回家完成，老師要及時的批改評價。小學音樂課一般不留書面作業(yè)，是以活動為主,讓學生在活動中體驗、感受音樂。
(4)聽課要求
a、加大組內互相聽課的檢查力度。
b、按照教導處要求，每人每學期聽課不少于12節(jié) 。
c、聽課本上的所有欄目要求填寫完整。
d、每節(jié)聽課記錄要有點評。
3、教研方面
注重校本課程的研發(fā)，抓出成效。做好師徒結對工作，并及時關注每一位教師的精神狀態(tài)，切實幫助解決實際問題。使教研活動更好地促進教學，按照教導處的要求堅持做到：堅持集體備課、交流反思，交流經驗，資源共享?？偨Y上學期的經驗，積極開展“校本培訓”的教學研討，共同探討共同提高。發(fā)動科組內教師撰寫教科研究論文，積極投稿或參加各類的優(yōu)秀論文評比。通過教研活動優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。
4、第二課堂活動
做好“第二課堂教學”活動，安排好活動計劃，有專人負責，定期輔導。認真抓好特色教學活動。每學期選拔在音樂、美術、科技方面較優(yōu)秀學生充實特長生隊伍，讓他們沿著自已的特長方向去發(fā)展。加強心靈的教育，采用多種形式加強藝術欣賞，以提高學生的審美素養(yǎng)和激發(fā)他們創(chuàng)作的熱情。積極組織學生參加各類音樂、書畫，科技創(chuàng)新比賽，鍛煉隊伍，爭優(yōu)創(chuàng)先。
5、加強科組教師隊伍建設
搞好科組建設，創(chuàng)建一個寬松和諧的環(huán)境，組內老師相互團結協(xié)作，爭取在校內外競賽中取得好成績。積極參加研討課，活躍學科教研氣氛，以互動研究、聽課調研、外出學習、網絡討論等方式，開展形式多樣的教學研究活動。 引入評價機制，做到你評、我評、大家評、他評、小組評等多種形式相結合，重視評價結果的反思，使學生在評價過程中發(fā)現(xiàn)自我，相信自己，樹立自信心，促進學生的發(fā)展，提高學生的能力。并根據(jù)科組的評價方案做好期末評價工作。
綜合科上半年工作總結下半年工作計劃篇六
繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，堅持將現(xiàn)代正確的教育理念落實到教育教學實踐中，以“全面推進素質教育，提高教育教學質量”為主題，以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展為工作目標，切實履行 “研究、指導、服務、引領” 的工作職能，基創(chuàng)新高效教研活動形式，構建教研品牌，努力開創(chuàng)教研工作的新局面。促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教育教學質量。
二、 重點工作和措施
1、加強教學理論的學習，更新教學觀念，探索信息技術學科和科學學科的課堂教學規(guī)律，做好常規(guī)教學和學科教研工作，提高綜合科技術課程實施的水平，加強信息技術和科學學科教研活動，促進教師自身專業(yè)水平的加速提高?？茖W科要深入領會新課程改革的精神，通過“做中學”的活動，推動課堂教學研究的開展，提高教與學的質量。
2、本學科的全體老師要學習好教學理論，練好扎實的教學基本功，互幫、互勉、共進，備好和上好每一節(jié)信息技術課，在學期之內上一節(jié)的試驗課，并寫好教學設計和課后的教學反思，積極參加市和區(qū)的教研活動，堅持校內的教研活動，爭取外出學習，向區(qū)外的教育先進單位學習科學管理和教學的好經驗。同時，要強化學科內以及學科與學科之間的網絡教研活動。做到每一學期聽課12節(jié)以上，完成好繼續(xù)教育的學習指標，提高教師自身的教學素養(yǎng)，提高學科教學的質量和效率。
3、本學期是我們申報“綠色學?！辈⒔邮茉u估的關鍵時刻，科學科和信息技術科認真做好各方面的迎檢準備工作，把對學生的環(huán)境教育內容納入到學期工作計劃中去。在課堂教學的課程中，滲透環(huán)保綠色教育的內容，讓學生認識節(jié)約資源和建設節(jié)約型社會的重要性，從我做起，從身邊做起，大力開展愛護校園，保護環(huán)境，節(jié)能減排，垃圾分類，資源回收等一系列富含綠色生活元素的有益活動，真正提高師生們的環(huán)境保護意識。讓我校成為名符其實的“綠色學校”，這個多年的夙愿早日變成現(xiàn)實。
4、繼續(xù)利用好課內和課外的時間，輔導培訓尖子學生，提高其信息能力和動手制作能力，組織學生參加本學期的各項目的競賽活動，科學科有“小探索者”小論文競賽和“科學小星星”小課題比賽。信息科有于第十二周舉辦的荔灣區(qū)小學生電腦繪畫和小報制作的比賽，爭取獲得好的成績，為校爭光。
5、繼續(xù)辦好本校教師現(xiàn)代教育技術培訓班的培訓工作，提高教師們的水平，有效地運用教育信息技術資源。進一步完善好和維護好電教軟件和硬件，把我校的信息化程度及其應用水準提升到更高的水平。
6、信息技術科要通過各種渠道和方式，認真地、不斷地學習現(xiàn)代信息技術，不斷更新和提高自身專業(yè)知識，及時跟上時代發(fā)展的步伐不落伍。在日常工作中，做好全校信息技術設備和器材的管理、維護等，為教學的第一線服務。
7、完成學期期末學校信息技術學科的教學測試，按上級下達的精神制定考核好測試方式和內容，進行期末的考核。并且做好考核成績的質量分析和教學總結。
8、配合區(qū)的教研需要，探索網絡教研模式。根據(jù)學科自身實際，最大限度發(fā)揮網絡優(yōu)勢，通過博客群、qq群、本站站、校園網站等多種形式，靈活開展教研活動，讓教研不受時間、空間、資源的限制，成為教師教學工作的心靈棲居之地，成為教師教學智慧共享、專業(yè)交流的平臺。
9、針對本學校的教學實際，在區(qū)教研室的指導下試行開展學生持久學習力培養(yǎng)的研究。強調在教學中，有意識地設計一些項目內容、活動方式等培養(yǎng)學生持久學習興趣，探究問題的能力，力圖在這個方面探索出行之有效的培養(yǎng)的方式和途徑。
三、學期主要工作安排
周次
主 要 工 作
1
* 做好各班課室和各專用場室的信息設備檢測、記錄。
2
* 繼續(xù)做好各場室信息技術設備檢測、維修和保養(yǎng)。
* 參加全區(qū)信息技術學科的教研首次活動，做好活動記錄。
3
* 討論本活動計劃、協(xié)調分工和制定尖子學生培訓計劃。
* 聯(lián)系設備商到校維修設備(“三星大洋”公司和”北大明天”公司)。
4
* 上交本學科工作計劃，各年級教學計劃，備課記錄。
* 參賽學生培訓班開始上課(逢周三下午)
5
* 理論學習、分學科進行擬定試驗課和合作共進組的計劃
6
* 分學科擬定尖子生培訓和參賽的計劃、備試驗課
* 科學科擬定參加全國小學生“小探索者”小論文競賽。
7
* 信息學科專題調研——(龍溪小學)
8
* 參加區(qū)教研活動(周四下午)
* 擬定參加市科學科教師論文和案例評比活動。
* 解決校園信息化建設過程中存在的問題。
10
* 科學科廣州市區(qū)際課堂教學觀摩課評比活動
11
* 解決校園信息化建設過程中存在的問題。
12
* 科學科區(qū)課堂教學觀摩活動
13
* 解決校園信息化建設過程中存在的問題。
* 信息技術學科專題調研——(華僑小學)
14
* 參加區(qū)教研活動(周四下午)
* 荔灣區(qū)小學生電腦作品現(xiàn)場制作比賽(周六或周日)
15
* 課堂教學交流活動(上課、評課、反思)
* 科學科“科學小星星”小課題比賽。
16
* 參加區(qū)教研活動(周四下午)
* 制定學期末復習和考核計劃
17
* 學期末的教學抓好進度，有序地進入復習階段。
18
* 各級做好期末復習工作。
19
* 完成各級期末信息技術學科考核。
* 做好考核成績的質量分析和教學總結。
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