在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
選擇你印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)下來(lái)選擇你印象最深刻的人來(lái)寫(xiě)篇一
在每個(gè)人的記憶海洋中,有一些人會(huì)因各種不同的原因而使你難忘,從而被你儲(chǔ)藏在記憶之倉(cāng)里。在我的心中,有不少人使我難忘,而最使我難忘的是——交我五年級(jí)語(yǔ)文的陳老師。
陳老師是我們學(xué)校一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富、知識(shí)非常淵博的老教師。他在生活上給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
一次體育課后,我們玩得滿頭是汗,簡(jiǎn)直就是揮汗如雨,隨手便把衣服脫了。被陳老師發(fā)現(xiàn)了,他怕我們著涼,影響功課。趕緊讓我們把衣服穿好,陳老師您的話像春風(fēng)一樣溫暖了我們的心。
陳老師您不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們,更重要的是在學(xué)習(xí)上,您要求我們嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍。
記得是一個(gè)星期天,事情是這樣的。星期六我把數(shù)學(xué)作業(yè)做好,便把語(yǔ)文作業(yè)推辭到明天再做。星期日大姑家的孩子來(lái)我們家做客,和他玩了一整天,結(jié)果把作業(yè)給忘了。一直到晚上上床休息,才想起語(yǔ)文作業(yè)。這時(shí),我趕緊拿出語(yǔ)文作業(yè)來(lái)補(bǔ)做。
可是,剛做了幾題眼皮就開(kāi)始打架了。當(dāng)時(shí)我困極了,想明天上學(xué)校再補(bǔ)做吧!第二天上課時(shí)老師講一題,我就做一題。老師看我總是低著頭,就來(lái)看看我,發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒(méi)做起來(lái)。嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“把作業(yè)補(bǔ)好,到我辦公室來(lái)寫(xiě)檢查書(shū)。”當(dāng)時(shí)我心里一萬(wàn)個(gè)不服氣,事后我才明白陳老師這是為了我好。
我永遠(yuǎn)忘不了您——陳老師。
選擇你印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)下來(lái)選擇你印象最深刻的人來(lái)寫(xiě)篇二
我有許多好朋友,但當(dāng)中關(guān)系最鐵的絕對(duì)是肖歡。
優(yōu)點(diǎn)之一—大方
一次,我和幾個(gè)同學(xué)想惡作劇捉弄他,當(dāng)他感受到我們給他的驚喜時(shí),他不但沒(méi)有生氣,相反,他很開(kāi)心,仍然繼續(xù)和我們玩。
優(yōu)點(diǎn)之二—關(guān)心人
一天,我和同學(xué)玩時(shí)摔了一跤,把膝蓋都摔青了,肖歡見(jiàn)我那痛苦樣連忙跑來(lái)安慰我,并把我送到了醫(yī)務(wù)室。
優(yōu)點(diǎn)之三——-樂(lè)于助人
我和肖歡回家時(shí),碰到一個(gè)老太太,他要扶老奶奶過(guò)馬路,可我嫌太麻煩,不想扶,后來(lái)他用耐心的話語(yǔ)教導(dǎo)我,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,雖然這次扶老人過(guò)馬路有點(diǎn)久,但我好像學(xué)到了什么。
肖歡就是這樣一個(gè)人,愛(ài)笑、大方、關(guān)心人,因?yàn)樗?,我學(xué)會(huì)了好很多也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
選擇你印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)下來(lái)選擇你印象最深刻的人來(lái)寫(xiě)篇三
從小學(xué)到初中我有過(guò)好多老師,唯一讓我記憶深刻的是初中的意大利語(yǔ)老師。
他有一張圓圓的臉,因?yàn)橐咔榈脑?,我已?jīng)很少看到他的全臉了,但是我還記得他的鼻子上有一顆痣。他黑色的頭發(fā)中也已經(jīng)有了幾根白發(fā)。
我的老師對(duì)工作勤勤懇懇,對(duì)我們一絲不茍,我和同學(xué)們都非常喜歡上他的課。他講課時(shí)非常認(rèn)真,但也很幽默風(fēng)趣。他經(jīng)常給我們講一些有道理的歷史故事、他親身經(jīng)歷的事情和一些有趣的笑話,所以上他的課我們覺(jué)得既輕松又興奮,同時(shí)還能學(xué)到知識(shí)。
他還是一位關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。記得有一次,我考試考得不好,非常難過(guò)。老師就找我談了話,他帶著和藹的眼神鼓勵(lì)我,想辦法讓我開(kāi)心,還引導(dǎo)我該怎么做。那次之后我一直努力學(xué)習(xí),不讓他失望。
除此之外,他還很關(guān)心我們的生活,細(xì)心地照顧我們每一個(gè)人。有一次,一位同學(xué)看上去很孤單,一個(gè)人在角落那里看著窗外。老師發(fā)現(xiàn)了,就連忙過(guò)去和他說(shuō)話,和他分享搞笑的事情,還告訴那位同學(xué)隨時(shí)都可以去找他聊天。
俗話說(shuō)“老師如一位園丁?!?,這句話說(shuō)得果然沒(méi)有錯(cuò)。和老師在一起的日子里,他帶給我們的不只是知識(shí),還有快樂(lè)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位老師。
選擇你印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)下來(lái)選擇你印象最深刻的人來(lái)寫(xiě)篇四
給我印象最深刻的一個(gè)人是我的'爸爸。
爸爸是個(gè)建筑工人,他很疼愛(ài)我們,自己有了病,還把好吃的給我們。去年爸爸回來(lái)時(shí),累得腰酸背痛,經(jīng)常出現(xiàn)頭昏,嘔吐等狀況。
選擇你印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)下來(lái)選擇你印象最深刻的人來(lái)寫(xiě)篇五
從小學(xué)到初中,我有過(guò)好多老師。但是唯一一位讓我記憶深刻的是初中的意大利語(yǔ)老師。
他有一張圓圓的臉。因?yàn)橐咔榈脑?,我已?jīng)很久沒(méi)有看到他的整張臉了,但是我還記得他的鼻子上有一顆痣。他的黑色頭發(fā)中已經(jīng)有了幾根白發(fā)。
我的老師是一位對(duì)工作勤勤懇懇,對(duì)我們一絲不茍的人。我們都非常喜歡上他的課。他講課時(shí)非常認(rèn)真,但也很幽默風(fēng)趣。他經(jīng)常給我們講一些有道理的歷史故事,他的親身經(jīng)歷和有趣的笑話。這不但讓我們聽(tīng)得既興奮又輕松,還讓我們學(xué)到了很多東西。
有一次,我考試考得不好,非常難過(guò)。老師就找我談了話。他用和藹的眼神鼓勵(lì)我;想辦法安慰我,讓我開(kāi)心;還引導(dǎo)我怎么做……那次之后我一直努力學(xué)習(xí),不想讓他失望。
人們都說(shuō)老師如一位園丁,說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。和他在一起的日子里,我們不僅獲得了知識(shí),還獲得了快樂(lè)!
老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的!
選擇你印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)下來(lái)選擇你印象最深刻的人來(lái)寫(xiě)篇六
夜深了,媽媽還在和爸爸一起忙碌著。她為了這個(gè)家庭的幸福,一直和爸爸一起拼搏著、努力著。
媽媽天天很辛苦。她和爸爸一起在廣育路經(jīng)營(yíng)著一個(gè)“香穌炸雞”門(mén)面店。她們天天起早貪黑,早出晚歸,辛勤地勞作著。
每天早晨我起床上學(xué)時(shí),已經(jīng)看不到媽媽的身影了,我知道媽媽和爸爸已經(jīng)去操作間開(kāi)始忙碌著剁雞肉、腌制雞肉塊了,接著裝車要去門(mén)面店,把雞肉塊擺放停當(dāng)后,馬上就會(huì)進(jìn)入營(yíng)業(yè)狀態(tài),招攬顧客了。媽媽干起活來(lái)動(dòng)作輕巧熟練,從不說(shuō)苦和累。有時(shí)夏季天氣炎熱,雞肉塊丟進(jìn)鍋里,熱氣迅速就會(huì)升騰起來(lái),由于門(mén)面店空間小,屋內(nèi)溫度高,媽媽時(shí)常是汗水浸透衣服,依然忙碌著堅(jiān)持干。雞肉塊炸好后,只見(jiàn)媽媽熟練地把肉放進(jìn)盆中,右手同時(shí)開(kāi)始撒料,然后微笑著送到顧客手里。汗水掛滿了媽媽的臉龐,她就顧不上去擦一下,又急忙為下一個(gè)顧客做準(zhǔn)備了。
冬季寒風(fēng)刺骨,媽媽還是這樣披星戴月,不辭勞苦地干著。
在我的印象中媽媽一直就是這樣辛苦,我也很關(guān)心她。我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)我的好媽媽。
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