對(duì)我影響最深的老師作文【范文9篇】

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對(duì)我影響最深的老師作文【范文9篇】
時(shí)間:2022-05-15 16:34:51     小編:王同學(xué)

說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的對(duì)我影響最深的老師作文【范文9篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對(duì)我影響最深的老師作文【范文9篇】

對(duì)我影響最深的老師作文【范文9篇】一

對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文四篇 寫人作文

對(duì)我影響最大的一個(gè)人

你亦是荒夏的一番耕耘。

僅存于花間慰以我明誨。

抖落惆悵,你僅用一袂衣袖

便已凌亂我泛紅的雙眸。

驀然回首,眼眸依舊是你。

啼哭于那寧?kù)o的黎明,心在一瞬間擁有棲息的荒地。你給我的生命,曾教會(huì)我生存。我僅用你給的眼睛一睹人世洪荒。也未可知我伊始的靈魂是否會(huì)墜地的憂傷。

7歲的我抬頭仰望45度明媚天空,陽(yáng)光的銳角刺痛我泛紅的雙眼。無(wú)奈地行走于漫無(wú)目的的小徑。此時(shí)的夏日以至洪荒。泛濫滔天。流亂的罪惡襲擊我弱小的內(nèi)心。而我編在此可真正理解你。陽(yáng)光的銳角消磨掉你優(yōu)美的容顏。一頭黑發(fā)映照夕陽(yáng)舞動(dòng)的余暉。我第一次懂得原來(lái)泛濫的夏日,依舊會(huì)在您給我的呵護(hù)下沉淀。您第一次讓我懂得,愛(ài)在我出生一剎那注定擁有你的堅(jiān)守,盡管那只是夕陽(yáng)下一幕。

記憶斷層與昔日那個(gè)黃昏光線昏暗且無(wú)邊,凌亂我的雙眸。僅存余光下,您牽著我的手前行,小手疊加起大手,蹣跚地步于那昏暗的童年,青春在此刻維記此幕。

15歲,青春在此刻遁入洪晃。盤古開(kāi)天辟地是的慌亂。在我那時(shí)的靈魂披上歧亂的死路??晌覅s叛逆的依舊前行。那條叫做歧的路??赡琅f不為我的叛逆而放棄我的無(wú)理。盡管我一次又一次撞傷您污濁的雙眸,盡管我一次又一次無(wú)視您新生的白首。您在一次又一次的無(wú)奈中愁段白鬢。我只望見(jiàn)您在余暉中望著殘陽(yáng)。嘴里唏嘆纏綿入我的耳畔,卻足以在蒼茫大地之上久久回響。我望見(jiàn)您凌亂的白發(fā)于風(fēng)中飛舞,銀白的發(fā)絲泛紅了故作鎮(zhèn)定的雙眼。您的淚在一次又一次中墜地,眼里透露出一絲無(wú)奈,迷茫的眼光劃破蒼穹,劃破天際,再次撫平了我荒蕪的內(nèi)心。淚卻早已模糊我視線。很少見(jiàn)您哭??稍谀莻€(gè)夜晚,黃昏已將您的身影拉長(zhǎng)。而我只是那個(gè)永遠(yuǎn)不讓您放心的小孩。

遠(yuǎn)方飄來(lái)的菊花香,滲入每個(gè)人無(wú)奈的內(nèi)心,撫平了那一絲波瀾。記憶再次為曾經(jīng)那個(gè)畫面停留。那個(gè)背影在殘冬沒(méi)入驕陽(yáng)之中隱沒(méi)了最初。淚終在那時(shí)彌漫滿心的柔腸。我的以回歸人生,于那個(gè)北國(guó)雪飄之后,我獨(dú)待春日,待之山花燦漫,我獨(dú)語(yǔ)醉在花間。

您總想給我一個(gè)空間,卻終嘆此中甚小,無(wú)法消磨我內(nèi)心,你總認(rèn)為我的心很強(qiáng)大,其實(shí)只有我知道我的心很小,只裝入那個(gè)畫面,以至于無(wú)法磨滅的回憶,那個(gè)夏日時(shí)間偷走了一切。泛濫了我的內(nèi)心。

不知如何掩埋你走過(guò)的痕跡,如陽(yáng)春三月的嫩草伏地于夏,卻暗黃滿秋,于兩季的流離,我重拾蒼榮的翠綠。我的足跡,是兩雙深淺的腳步。

我該用什么回憶那個(gè)畫面。

是留守,還是駐然。今夕何年,簾湘中的你。

已白鬢斑斑。

對(duì)我影響最大的人作文

要說(shuō)這一生中對(duì)我影響最大的一個(gè)人,恐怕我還沒(méi)有遇到。但要是說(shuō)直至現(xiàn)在對(duì)我影響最大的一個(gè)人,我甚至可以說(shuō)上三天三夜。

可以讓我滔滔不絕地說(shuō)上這么久的人,想知道他是誰(shuí)嗎?

他并不是現(xiàn)實(shí)生活中的人,但他給我的感染力比現(xiàn)實(shí)生活中的人還要強(qiáng)烈!他是一個(gè)出生在烏克蘭的男孩子。在十二歲的時(shí)候就因?yàn)閻鹤鲃《煌呶骼锷窀笍膶W(xué)校開(kāi)除了。但在他長(zhǎng)大并且經(jīng)歷了許多事之后,他參軍了。在血與火的時(shí)代,和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán),同外國(guó)武裝干涉者和白匪進(jìn)行了不屈不撓的戰(zhàn)爭(zhēng);在醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷、恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的年頭,他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中,顯示了第一代建設(shè)者們的崇高品質(zhì)。他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、忠貞不貳的信仰、永不服輸?shù)臍馄呛头e極進(jìn)取的生活態(tài)度,這種奮發(fā)向上的時(shí)代精神,超越時(shí)代和國(guó)界,具有永恒的生命力。他就是出自《鋼鐵是怎樣煉成的》的保爾·柯察金。

是他教會(huì)我無(wú)論是在任何時(shí)候,都不要輕言放棄,總有一天,一切都會(huì)被自己改變;上帝丟給我們的問(wèn)題太多了,但只要你有堅(jiān)定不移的信念和不折不撓的精神,當(dāng)我們面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候,我們僅僅會(huì)輕輕地說(shuō)一句:“Noproblem?!?;是他教會(huì)我生命的意義:

人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>

是他改變了我的一切,包括我對(duì)人世間公平與不公平的看法。

不論是在什么時(shí)候,我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出他說(shuō)過(guò)的每一句話。他就是那個(gè)對(duì)我影響最大的人,那個(gè)改變我的人,那個(gè)我永遠(yuǎn)崇敬的人——保爾·柯察金。

對(duì)我影響最大的人作文

對(duì)我影響最大人是郭老師。

去年寒假因?yàn)榻涣诵屡笥?,沒(méi)心思學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一下子由全班前三名滑到了25名,年組排名也被甩到了三百名以后。爸爸媽媽把我送到了郭老師的輔導(dǎo)班。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的心思都沒(méi)有,對(duì)郭老師的態(tài)度也不好。但是郭老師對(duì)我卻很好,她總是在下課時(shí)和我談心,鼓勵(lì)我。慢慢地,我對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,本來(lái)以為自己沒(méi)有希望了,但是兩個(gè)月后,考試時(shí)我卻前進(jìn)了將近了幾乎200名!這讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。我一直很努力地學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)楣蠋熣f(shuō),我會(huì)成為她的驕傲。。。。。。

有一段時(shí)間我和爸爸產(chǎn)生了矛盾,加上學(xué)習(xí)壓力大,我總是悶悶不樂(lè)。有時(shí)我拿刀片割自己。一次我割手時(shí)郭老師看見(jiàn)了,她生氣地把刀片搶走了,一邊給我上藥一邊說(shuō):“就算素所有人都不愛(ài)惜你,你也要自己愛(ài)惜自己,割得這么深萬(wàn)一留疤多難看!孩子,身體是父母給的,你不愛(ài)惜自己,就是不愛(ài)父母。。。。。。我的心情平靜了。過(guò)了幾天,又跟爸爸鬧矛盾了,我又控制不住地用刀片在手上,胳膊上劃口子。郭老師知道后讓我去看心理醫(yī)生,還總給我發(fā)短信,鼓勵(lì)我,贊美我。第一次收到老師的短信我受寵若驚,她說(shuō):不虛度每一天,付出才有收獲,加油!我一下子對(duì)自己充滿了信心。當(dāng)我不自信時(shí),郭老師給我發(fā)短信說(shuō):相信自己,愛(ài)拼才會(huì)贏!還有時(shí),提醒我按時(shí)吃飯,保持良好的心情。我的情緒穩(wěn)定了,有了活下去的勇氣。

郭老師,你是對(duì)我影響最大的人。在我的心情最灰暗的時(shí)候,你把燦爛的陽(yáng)光送進(jìn)我的心田,是你,在我最絕望的時(shí)候看到希望。我把內(nèi)心深處的感謝送給您---親愛(ài)的郭老師。

對(duì)我影響最大的一個(gè)人

微茫的藍(lán)色星球在宇宙中漂浮著,一切顯得是那樣安然美好。我們總是習(xí)慣在某一時(shí)間某一地點(diǎn)想念某一件事,于是想著想著與之有關(guān)的那個(gè)人便出現(xiàn)在了腦海,她的臉龐便怎么也揮之不去了。時(shí)光一去不復(fù)返,卻留下了關(guān)于她的惦念與不舍余留在心間。

回首往昔的歲月,突然憶起某個(gè)愜意的午后,憶起了某個(gè)人,某件事。那些溫暖的記憶在腦海里若隱若現(xiàn),似乎在以它的方式宣告著它的存在。而那些美好流年里,總會(huì)有那么一兩個(gè)人時(shí)刻影響著你的生活,讓你無(wú)法忘懷。站在空曠的場(chǎng)地上仰望蔚藍(lán)的蒼穹,微風(fēng)拂過(guò)我的發(fā),我又想起了她,那個(gè)對(duì)我影響最大的人。

童年的生活總是美好的。我們是鄰居,也是很好的玩伴。我們總是喜歡手牽著手在烈日下奔跑,我們總是憶起坐在大樹(shù)下仰望蔚藍(lán)的天空。那時(shí)的生活簡(jiǎn)單,充實(shí),那時(shí)的我們是快樂(lè)的。后來(lái),她搬了家,我們便失去了聯(lián)系。我是獨(dú)生女,家中沒(méi)有什么玩伴。父母因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系也沒(méi)什么時(shí)間來(lái)陪我,所以長(zhǎng)久以來(lái)我都是獨(dú)自呆著,在某種意義上來(lái)講,我是孤單的。直到她出現(xiàn)了以后我才真正的感到了快樂(lè),擺脫了與寂寞為伍的日子??墒?,在她離開(kāi)以后,我又成了孤身一人。我開(kāi)始懷念有她陪伴的那些快樂(lè)時(shí)光,懷念她的一切。

當(dāng)你以為再也不會(huì)遇到某個(gè)人的時(shí)候,卻在某個(gè)街角戲劇化的再次重逢的時(shí)候,你便會(huì)有說(shuō)不出的欣喜。我想當(dāng)我再次見(jiàn)到她的時(shí)候,心情定是如此吧。我做夢(mèng)也沒(méi)想過(guò)能有再見(jiàn)到她的一天,但它卻真切的發(fā)生了。那天,我和父母吵了架,一個(gè)人走在街上,看著身邊來(lái)來(lái)往往的人群,看著那一張張陌生的臉龐,突然心中涌起一種不知名的情緒,鼻子酸澀的很厲害。想要找個(gè)人談心,卻發(fā)現(xiàn)自己是如此的孤寂。當(dāng)我一臉麻木的繼續(xù)前行時(shí),一個(gè)好聽(tīng)的聲音在耳際響起,那個(gè)聲音是如此的熟悉,以至于牽住了我的思緒。那個(gè)聲音的主人叫住了我,我過(guò)回頭,映入眼簾的是一張?jiān)僖彩煜げ贿^(guò)的面容,是她。我驚愕:“怎么會(huì)……”她拉住了我的手,帶我去了我們?cè)?jīng)常去的那個(gè)天臺(tái)。那天,我們聊了很多,臨走前,她說(shuō):“答應(yīng)我,不要再輕易的掉眼淚了,要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著快樂(lè)。”

那句話深深地印在了我的心里,從那天起我開(kāi)始學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著是自己變得快樂(lè),變得不那么孤單。我想,眼淚本是密封在藍(lán)色鋁罐中的糖果,一旦拆開(kāi),便失去了原來(lái)的保質(zhì)期。我試著將淚水密封,將難過(guò)收藏,尋找快樂(lè)的蹤跡。

時(shí)光從指間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼她又去了另一個(gè)城市,我仍是孤身一人,但我卻找到了快樂(lè)的方式,抬起頭看著蔚藍(lán)的天空,她的面容又浮現(xiàn)在了眼前。

對(duì)我影響最深的老師作文【范文9篇】二

人在人生的旅途當(dāng)中,會(huì)遇見(jiàn)很多印象深刻的人,這些人在他們的一生中都起到了至關(guān)重要的作用。我雖然還小,但是我堅(jiān)信,那個(gè)人我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那個(gè)人就是劉輝老師。

為什么是劉輝老師呢?也許很多人都會(huì)這么問(wèn),是啊,在大家的眼里,老師都是一個(gè)樣子,總是很嚴(yán)厲的。但是,劉輝老師不一樣,他是一位與眾不同的老師。

他有中等的個(gè)子,但是很瘦,頭發(fā)不算長(zhǎng)也不算短。眼睛總是那么炯炯有神,并且還有一個(gè)大大的鼻子。在大大的鼻子下面,有一個(gè)快樂(lè)的嘴巴。

他給我的印象是這樣的,他善解人意,并且為人非常幽默,他經(jīng)常逗樂(lè)我們,善于從我們這里吸取對(duì)他的'意見(jiàn),并且進(jìn)行改正。它不像有的老師一樣,不分青紅皂白的就亂批評(píng)人,而是把那件事情調(diào)查清楚后,再對(duì)真正犯錯(cuò)的人進(jìn)行懲罰。他在寫作方面對(duì)我們也是很重視的,他本人也是經(jīng)常的進(jìn)行寫作,而材料就是在我們身邊發(fā)生的故事。他經(jīng)常從我們身邊來(lái)找一些素材進(jìn)行寫作。它可以從這些看似平凡的小事中,寫出來(lái)很多大道理。他的語(yǔ)言通俗易懂,深得的我們這個(gè)年齡的孩子所喜歡。并且在文章中,他也可以下出來(lái)許多教育孩子的方法,在家長(zhǎng)的眼里,這也是一本好文章。他出過(guò)一本書,叫《我的太陽(yáng)》。這本書很有意思,既寫了我們小孩子的事情,又寫了大人們討論的問(wèn)題,可謂是老少皆宜??梢哉f(shuō),他寫出來(lái)的文章真的很棒,至今在我的心里還難以忘懷。

劉老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得他,在我被挫折打倒的時(shí)候,我都會(huì)想起他,想起他那愉快的笑容,這是我有了積極向上的勇氣。因?yàn)槲乙貓?bào)這位好老師!

等著吧,總有一天會(huì)的……

對(duì)我影響最深的老師作文【范文9篇】三

從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會(huì)了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。

在我五年級(jí)的時(shí)候,我的功課很差,成績(jī)總在倒數(shù),我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數(shù)的第一名,班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長(zhǎng)簽名。

放學(xué)后,我拿著這張沉重的試卷回家,不知不覺(jué)走到了門口,我獨(dú)自一個(gè)在家門口徘徊,不敢入門。下班回來(lái)的爸爸看見(jiàn)了我,便拉起我進(jìn)了家門。

太陽(yáng)慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,我拿著試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評(píng),卻輕輕的把我摟在懷里,慈祥的對(duì)我說(shuō):“我知你一定有事。”“您怎么會(huì)知道呢?”我驚訝的問(wèn)。“因?yàn)樵诩议T口,我就看見(jiàn)了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說(shuō)。我終于忍不住淚水,傷心地哭了起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“別哭了,怎能因?yàn)橐淮慰荚?,而?duì)自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠(yuǎn)支持你?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。在此后的日子里,我發(fā)奮拼搏,終于拿回了全班第五名的獎(jiǎng)狀。我知道,這張獎(jiǎng)狀有父親的一份!

還有一次,我去同學(xué)家玩,看見(jiàn)她家里有一盆玫瑰,我看著漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家?;丶液螅乙晃逡皇馗嬖V爸爸,爸爸二話不說(shuō)的拉上我到街上買了一盆玫瑰,捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請(qǐng)罪。

那次以后,我沒(méi)有再亂動(dòng)過(guò)別人的東西!

在我脆弱時(shí),爸爸給我鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)時(shí),爸爸使我改正。

爸爸,謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人!

對(duì)我影響最深的老師作文【范文9篇】四

我徘徊在校園的樹(shù)蔭下,心里涌起了難以抑制的眷戀之情。在小學(xué)這六年的學(xué)習(xí)生活中,每位教過(guò)我的老師,都給我留下了深刻的印象,但是我最難忘的,就是我的啟蒙老師

記得在開(kāi)學(xué)的第一天,我見(jiàn)到了這位和藹可親的老師。她大大的眼睛,時(shí)尚的衣著,優(yōu)雅的姿態(tài),給我留下了美好的印象。

我剛上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)害羞、靦腆的小男孩,李老師第一次看到我的時(shí)候,我穿著一件條紋的小背帶褲。她走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,笑瞇瞇溫柔地對(duì)我說(shuō);“你是小男孩還是小女孩啊?”我緊張地望望她,低著頭輕輕地說(shuō):“我是男孩子?!崩罾蠋熀呛且恍Γ骸巴?!我還以為是女孩子呢,皮膚這么白,男孩子這樣可不行啊,應(yīng)該大膽一些,勇敢一些?!睆哪且院螅罾蠋熅烷_(kāi)始培養(yǎng)我的能力,使我變得勇敢。

有一次上公開(kāi)課,有許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都坐在我們的教室后面聽(tīng)課。李老師提了一個(gè)問(wèn)題,頓時(shí),同學(xué)們都紛紛舉手,我坐在位置上十分害怕,既想像同學(xué)們一樣,積極舉手發(fā)言,又想避開(kāi)這個(gè)問(wèn)題。這時(shí),李老師走到我的桌前,用鼓勵(lì)的眼神望著我,仿佛說(shuō):“你一定行!”好像有一股強(qiáng)大的力量,我勇敢地舉起了手,鼓足勇氣大聲地回答了問(wèn)題。當(dāng)我坐下來(lái)的時(shí)候,感到手和腳都在微微發(fā)抖,不知往哪兒放。事后李老師還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我變得勇敢了……

漸漸的,在老師的幫助下,我變得越來(lái)越自信,越來(lái)越大膽,勇于參加學(xué)校的各種活動(dòng),在校園的朗誦會(huì)上,我還獲得了一等獎(jiǎng)呢!

不久我就要畢業(yè)了,我已經(jīng)從當(dāng)初的一個(gè)害羞的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光少年。但是,大樹(shù)長(zhǎng)得再高也不會(huì)忘記腳下的土地,我也不會(huì)忘記我的啟蒙老師-李玉珍老師,不會(huì)忘記她給我的幫助,不會(huì)忘記她給我的鼓勵(lì),不會(huì)忘記她牽著我們的小手扣開(kāi)了知識(shí)的大門……

對(duì)我影響最深的老師作文【范文9篇】五

周末的晚上,姐姐正在全神貫注地看書,而弟弟在旁拿著遙控器興高采烈地看電視。

弟弟的笑聲和電視聲到姐姐了。過(guò)了很久,姐姐對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你關(guān)了電視,好不好啊?你看電視到我學(xué)習(xí)了。如果你老是看電視會(huì)近視的,還浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間?!?/p>

弟弟聽(tīng)了,知道自己做錯(cuò)了,慚愧地關(guān)了電視,拿起書跟著姐姐一起學(xué)習(xí)了。

對(duì)我影響最深的老師作文【范文9篇】六

我印象最深的老師,莫過(guò)于陳立飛老師了。他這人吧,你一看到他吧就準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得他是個(gè)和藹可親的人——胖胖的臉蛋,黑溜溜的眼睛,小小的鼻子上架著一副近視眼鏡,大大的嘴巴,常常是笑口常開(kāi)。對(duì)了,他還腆著一個(gè)大肚子,準(zhǔn)是飽讀詩(shī)書的大學(xué)者的樣子。

人是很好,可課上的怎么樣??!是死氣沉沉,還是笑聲連連呢?我就不清楚了。聽(tīng)過(guò)之后才知道,是多么的幽默風(fēng)趣。

印象最深就是這一次了。陳老師正在娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講課,我們也專心致志地聽(tīng)。突然,陳老師講課戛然而止,只見(jiàn)他目光鎖定到我們班有名的小矮子——徐石飛,“聽(tīng)我作一首詩(shī),大家注意聽(tīng),猜猜描寫的是誰(shuí)?小娃上課不聽(tīng)講,偷偷摸摸干什么。老師定睛睜眼看,原來(lái)是在修鋼筆?!薄肮⒐蔽覀兊男β暥寄軐⒄麄€(gè)天花板都掀翻了,這是誰(shuí)呢,讓老師詩(shī)興大發(fā)呀?我掃視整個(gè)班級(jí),循著大家的目光找到了可疑人物。

哦,原來(lái)是徐石飛呀,這個(gè)小東西還正在那修鋼筆呢,都不知道老師說(shuō)的就是他。同桌將他一碰,他還莫名其妙,慌亂地站起來(lái)說(shuō):“老師,你喊我嗎?”“哈哈……”教室里又一陣哄堂大笑。這時(shí),老師一臉嚴(yán)肅地問(wèn)他:“你這個(gè)小娃,上課不聽(tīng)講,敢在這修鋼筆,你是不是欺人太過(guò)分。鋼筆我沒(méi)收了,自己去重修一支吧,我看這個(gè)pen不錯(cuò),就送給我好了?!蔽覀?cè)谙旅嫱低档匦χ?。徐石飛同學(xué)漲紅了臉,低下頭……

這個(gè)就是陳老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師,一個(gè)讓課堂氣氛活躍的老師。這樣的老師,我可能一輩子都忘不掉呢,也不會(huì)忘掉。

對(duì)我影響最深的老師作文【范文9篇】七

對(duì)我影響最大的人是雨來(lái),這是為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!

有一天,雨來(lái)的爸爸媽媽不在家,交通員李大叔被日本鬼子追殺,躲到雨來(lái)家缸下的地下道里,雨來(lái)剛到堂屋,十幾把雪亮的刺刀從前門刺來(lái),雨來(lái)撒腿往后院跑,可是后院沒(méi)有門,靠墻有一棵樹(shù),雨來(lái)抱著樹(shù)往上爬。鬼子已經(jīng)追到了樹(shù)底下了,把雨來(lái)從樹(shù)上拉下來(lái),推推搡搡地回到屋里。鬼子為了讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔在哪里,先用糖和金戒子誘引他,雨來(lái)沒(méi)有吃糖,也沒(méi)有回答他,旁邊的鬼子用刀嚇?biāo)?,他也不怕。再毒打他,他也沒(méi)有回答,扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái),說(shuō):“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”雨來(lái)最后趁敵人不備,跳進(jìn)河里游向遠(yuǎn)方。

雨來(lái)真是了不起!日本鬼子為了讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔的藏身之處,先使用糖果和金戒子引誘他,雨來(lái)根本不吃這一套;而后又毒打他甚至槍斃他,雨來(lái)都不怕。多么勇敢頑強(qiáng)?。∽詈笏谷粡臉尶谙绿訚撎?,多么機(jī)智??!

雨來(lái)是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我影響最大的人,我決心要像他一樣勇敢、機(jī)智的人

對(duì)我影響最深的老師作文【范文9篇】八

人們都說(shuō)老師是一個(gè)火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;老師是石階,承受著我們一步一步踏實(shí)地向上攀登。老師像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但是有一分熱,發(fā)出一分光,照亮別人,卻耗盡了自己。老師的愛(ài),比太陽(yáng)更溫暖,比春風(fēng)更加和煦,比清泉更加甘甜。從小到大,教過(guò)我的老師有好多好多,有嚴(yán)厲的,溫柔的,慈祥的等。其中,給我印象最深的老師就是我六年級(jí)的班主任楊老師。

她,滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí)。她,有一張潔白的臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,有一雙明亮的眼睛,一個(gè)嘴巴和一雙的敏感的耳朵。楊老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛(ài)。

在我的記憶中,每當(dāng)在上課的時(shí)候,楊老師的語(yǔ)言總是那么含義深刻,那么奇妙。楊老師對(duì)我很好,就像我的媽媽。

我為能成為楊老師的學(xué)生,而感到幸運(yùn)、快樂(lè)。雖然,我以后會(huì)很少見(jiàn)到楊老師,但是,她永遠(yuǎn)在我的心里。如果我有時(shí)間一定去看您,陪您聊聊天。

這就是我印象最深刻的老師,楊老師。

對(duì)我影響最深的老師作文【范文9篇】九

從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會(huì)了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。

在我五年級(jí)的時(shí)候,我的功課很差,成績(jī)總在倒數(shù),我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數(shù)的第一名,班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長(zhǎng)簽名。

放學(xué)后,我拿著這張沉重的試卷回家,不知不覺(jué)走到了門口,我獨(dú)自一個(gè)在家門口徘徊,不敢入門。下班回來(lái)的爸爸看見(jiàn)了我,便拉起我進(jìn)了家門。

太陽(yáng)慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,我拿著試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評(píng),卻輕輕的把我摟在懷里,慈祥的對(duì)我說(shuō):“我知你一定有事。”“您怎么會(huì)知道呢?”我驚訝的問(wèn)?!耙?yàn)樵诩议T口,我就看見(jiàn)了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說(shuō)。我終于忍不住淚水,傷心地哭了起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“別哭了,怎能因?yàn)橐淮慰荚嚕鴮?duì)自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠(yuǎn)支持你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在此后的日子里,我發(fā)奮拼搏,終于拿回了全班第五名的獎(jiǎng)狀。我知道,這張獎(jiǎng)狀有父親的一份!

還有一次,我去同學(xué)家玩,看見(jiàn)她家里有一盆玫瑰,我看著漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告訴爸爸,爸爸二話不說(shuō)的拉上我到街上買了一盆玫瑰,捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請(qǐng)罪。

那次以后,我沒(méi)有再亂動(dòng)過(guò)別人的東西!

在我脆弱時(shí),爸爸給我鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)時(shí),爸爸使我改正。

爸爸,謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人!

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