材料員競(jìng)聘報(bào)告五篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 13:36:08
材料員競(jìng)聘報(bào)告五篇(大全)
時(shí)間:2023-06-06 13:36:08     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

材料員競(jìng)聘演講稿三分鐘篇一

大家好!

很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參與幼兒教師崗位的競(jìng)爭(zhēng)。我是一名幼教專業(yè)的.畢業(yè)生,已從事幼教工作整整一年,一年來(lái),我體會(huì)最深的是,要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,關(guān)鍵是要真正熱愛幼教這份工作,熱愛每一個(gè)孩子,沒(méi)有這兩個(gè)熱愛,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的專業(yè)知識(shí),我具有幼教的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我更有做好幼教的熱情和信心,如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師,我將努力做到以下三個(gè)方面。

要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個(gè)性表現(xiàn),把幼兒看成一個(gè)大寫的“人”,時(shí)時(shí)關(guān)心他,處處愛護(hù)他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。

在日常生活中,我將對(duì)孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛心溫暖每個(gè)孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時(shí),我會(huì)用同情和開導(dǎo)使他們得到安慰;當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí),我會(huì)用公正和幫助使他們獲得信心。除了要傳授知識(shí),教給孩子做人的道理外,我還將承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我時(shí)常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說(shuō)個(gè)悄悄話——————媽媽一樣的關(guān)愛和體貼會(huì)使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺(jué)得幸福、安全和滿足。平時(shí),我會(huì)和孩子們同舞同歌、同嬉同樂(lè),遇到問(wèn)題共同探討解決,處處和孩子們達(dá)成一片。做孩子們的好伙伴。

教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)?!凹?xì)微處見真情”是我對(duì)家長(zhǎng)工作的感受。我會(huì)采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通和家長(zhǎng)交流。交流生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。

交流中注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。努力做到要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說(shuō)白、不間斷。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng),我會(huì)虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái),愉愉快快走,使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。

我會(huì)始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來(lái)不斷充實(shí)自己。在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。

在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,力爭(zhēng)做到既面向全體,又照顧個(gè)別差異。與同事相處時(shí),我會(huì)吃苦在前,享受在后,不計(jì)較個(gè)人得失,有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,處處以大局為重。

給我一縷陽(yáng)光,還您精彩世界,如果給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)給大家一個(gè)驚喜,相信我,支持我,沒(méi)錯(cuò)的!

材料員競(jìng)聘演講稿三分鐘篇二

我叫馬__,今天競(jìng)聘的崗位是河溶支行行長(zhǎng),我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)有四點(diǎn):

一是我熟悉。知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,現(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必須了解你的客戶,了解你客戶的業(yè)務(wù)。怎樣了解?深耕四區(qū)走一遭就能了解你的客戶?no!貸款調(diào)查一遍就能了解你的客戶?no!只能多次的接觸才能了解你的客戶,就如農(nóng)村插秧一樣,一耕二爬三趕艚,這樣秧才插得好。而我在河溶工作累計(jì)達(dá)十余年,對(duì)河溶的文化、河溶人的性格都有一定的了解。

二是我有經(jīng)驗(yàn)。河溶支行現(xiàn)所轄有3個(gè)機(jī)構(gòu),這需要有總攬全局、相互平衡的管理經(jīng)驗(yàn)才能勝任,而我先后在廟前、育溪工作時(shí)培養(yǎng)了良好的管理能力。雖然沒(méi)有拔塵的業(yè)績(jī),但也沒(méi)有為總行拖過(guò)后腿。20__年在廟前支行工作時(shí)被宜昌評(píng)為優(yōu)秀管理者,20__年在育溪支行工作時(shí)被宜昌評(píng)為優(yōu)秀支行行長(zhǎng)。

三是我有能力。20__年底,我調(diào)入河溶任支行行長(zhǎng),河溶支行在五家金融機(jī)構(gòu)中所占市場(chǎng)份額只有14%,而到今年10月末,我行所占市場(chǎng)份額達(dá)18%,提高了4個(gè)百分點(diǎn)。這一數(shù)據(jù)表明我有抓住機(jī)遇、凝聚團(tuán)隊(duì)的能力。

四是我有黨性。在我成為一名共產(chǎn)黨員時(shí),我才真正理解沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)的深刻內(nèi)涵,使我知道有黨性才能無(wú)私奉獻(xiàn);有黨性才會(huì)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。所以我時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在廟前支行任支部書記、育溪支行任支部書記時(shí),我所在的支部均被評(píng)選過(guò)先進(jìn)黨支部。

今天,在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事如果信任我,我會(huì)全心全意按照總行的安排和部署嚴(yán)格落實(shí),按照總行的既定目標(biāo)而努力奮斗,按照我行目前制定的穩(wěn)、挖、釘、拓、綁、耕這六字方針逐步推進(jìn)。如若不是,我也會(huì)平淡對(duì)待。

我的演講完畢,謝謝大家!

材料員競(jìng)聘演講稿三分鐘篇三

下午好!

1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神

從教__多年來(lái),我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問(wèn),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,沒(méi)拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。

但是,校長(zhǎng)和老師沒(méi)有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

自參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。__參加全國(guó)成人高考,__年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷。

4、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí),樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),成為你們的合作伙伴。

崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過(guò)程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的`要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。

材料員競(jìng)聘演講稿三分鐘篇四

各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!

第一、我參加工作不斷去完善自己,加強(qiáng)理論實(shí)踐學(xué)習(xí),積累一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn),政治思想覺(jué)悟高,對(duì)黨和國(guó)家的人口政策有一定程度的理解和認(rèn)識(shí),聽從組織部門分配,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,具有較強(qiáng)的大局意識(shí);工作中任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,為了門診工作需要經(jīng)常加班;團(tuán)結(jié)同事,與同事和睦相處,能在單位形成工作合力;對(duì)病患者關(guān)心愛護(hù),具有強(qiáng)烈的愛心,關(guān)心他們的生活和身心上的痛苦,想方設(shè)計(jì)為他們排憂解難,尊重病患者的人格,自覺(jué)維護(hù)病患者的個(gè)人隱私,具有較強(qiáng)的職業(yè)道德。

1、在醫(yī)療部主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我將更加自覺(jué)地遵守好醫(yī)院的的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步增強(qiáng)集體主義精神努力克服自身存在的不足;即時(shí)對(duì)下級(jí)醫(yī)生做好指導(dǎo)。

2.、積極參加醫(yī)院統(tǒng)一安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修培訓(xùn),加強(qiáng)自學(xué),努力提高自身業(yè)務(wù)水平。

3、服從領(lǐng)導(dǎo)和分配,努力做好本職工作。我認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì),便捷,高效,文明服務(wù)”的服務(wù)理念,更好地做好醫(yī)療服務(wù)工作。

4、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見,及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

5、在今后的工作中,保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,如果遇到疑難問(wèn)題或其他困難,我會(huì)積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),與同事交流會(huì)診,以“不求最好,但求更好”的精神面貌對(duì)待每一件工作。

6、在工作中培養(yǎng)自己的節(jié)約醫(yī)藥資源意識(shí),降低醫(yī)療成本,減輕患者負(fù)擔(dān),促進(jìn)醫(yī)院走持續(xù)發(fā)展的道路。

7、遵守法律、醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度。如果我競(jìng)聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來(lái)要求自己,并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,完成醫(yī)院下達(dá)的每一項(xiàng)工作指標(biāo)和任務(wù)。以上是我的競(jìng)聘條件和思路,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持。我堅(jiān)信我自己完全能勝任基層醫(yī)療工作,今后我將以更嚴(yán)格的要求來(lái)完善自己,為醫(yī)院的發(fā)展,老百姓的健康盡全力。

謝謝大家!

材料員競(jìng)聘演講稿三分鐘篇五

大家好!

命運(yùn)給了我們無(wú)限展示自身精彩的機(jī)會(huì),今天面對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì),站在這個(gè)舞臺(tái)上,我的內(nèi)心很激動(dòng),感謝領(lǐng)導(dǎo)提供這次展示自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,人生之所以精彩就是因?yàn)椴粩嗟淖非蟆N襾?lái)參與婦產(chǎn)科副護(hù)士長(zhǎng)的競(jìng)聘,就是希望在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài)展示自己,與大家共同推動(dòng)我院婦產(chǎn)科實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。

下面,我把自己在本次競(jìng)聘中的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào)。

第一,有良好的道德水平和職業(yè)素養(yǎng)。從事護(hù)理工作_年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與幫助下,我能夠以“南丁爾精神”為指引,全心全意為患者服務(wù)。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé),以一顆愛心面對(duì)患者,任勞任怨,干好每一項(xiàng)護(hù)理工作。我還來(lái)著為科室榮譽(yù)的原則,積極參加醫(yī)院組織的大型文藝活動(dòng),我自編、自演的舞蹈在醫(yī)院春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上連續(xù)5年榮獲“一等獎(jiǎng)”。曾連續(xù)兩年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀,兩次被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀黨員,還曾獲得“新長(zhǎng)征突擊手”、“__區(qū)優(yōu)秀護(hù)士”稱號(hào)。

第二,熟悉工作,臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)豐富。我進(jìn)入婦產(chǎn)科已_年,非常熟悉本科工作的重點(diǎn)難點(diǎn),掌握了各種婦產(chǎn)科病人的護(hù)理方法,也練就了較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力。能嫻熟地配合醫(yī)生搶救護(hù)理危重病人,盡力緩解婦科病患者的痛苦。對(duì)待特殊病人,我能協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)找出最合理、最科學(xué)的護(hù)理方案,為母嬰安全和婦女生殖健康,營(yíng)造最穩(wěn)妥、最安全、最便捷的綠色通道。

第三,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有扎實(shí)的專業(yè)理論。工作中,我積極參加系統(tǒng)及院內(nèi)的各項(xiàng)培訓(xùn),理論知識(shí)及操作技能扎實(shí)系統(tǒng),曾在全院護(hù)理理論考試獲得第一名,兩次在全院護(hù)理操作技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)。我還利用業(yè)余時(shí)間充電,先后取得了本科學(xué)歷和護(hù)師職稱,從知識(shí)儲(chǔ)備上為擔(dān)起更重的擔(dān)子打下了基礎(chǔ)。

第四,為人隨和,組織協(xié)調(diào)管理能力強(qiáng)。我性格外向隨和,親和力強(qiáng),長(zhǎng)年與患者直接接觸的過(guò)程,鍛煉了我較強(qiáng)的溝通與協(xié)調(diào)能力,有良好的醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系,能對(duì)各種應(yīng)急事件和矛盾做出及時(shí)、妥善的處理,為護(hù)士長(zhǎng)解決后顧之憂。

一是做好正護(hù)士長(zhǎng)的參謀助手。我將擺正位置,服從安排,做好分管工作,以參謀助手的身份多協(xié)調(diào)、多配合,多提合理化建議。工作中放穩(wěn)心態(tài),不爭(zhēng)功、不諉過(guò)、不越位、不搶權(quán)。要率先垂范,善于創(chuàng)新,敢于承擔(dān)責(zé)任,配合正職營(yíng)造和諧工作氛圍,帶領(lǐng)本部門做好護(hù)理工作。

二是加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)提高隊(duì)伍素質(zhì)。抓好產(chǎn)房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)晨會(huì)提問(wèn)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等方式進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì),同時(shí)推行護(hù)理工作程序化、技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)理工作中的隨機(jī)性和盲目性。

三是推行助產(chǎn)新模式,實(shí)施分娩新項(xiàng)目。在今后的工作中,我將在腳踏實(shí)地,積極開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,逐步開展“一對(duì)一”導(dǎo)樂(lè)陪伴分娩、新生兒撫觸、新生兒水泳、無(wú)痛分娩等項(xiàng)目。

四是加強(qiáng)安全防范,減少護(hù)理缺陷。我將利用晨會(huì)及護(hù)理缺陷分析討論會(huì),對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行安全教育,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全,抓好產(chǎn)科質(zhì)量環(huán)節(jié)的控制,即:抓好產(chǎn)婦的全面評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患;抓好對(duì)產(chǎn)程的觀察,及時(shí)處理產(chǎn)婦各產(chǎn)程中的異常情況;做好同產(chǎn)婦的有效溝通,有效地預(yù)防意外事故,保證產(chǎn)婦安全。

五是創(chuàng)立溫馨產(chǎn)房,創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)。我將以身作則,帶動(dòng)護(hù)士堅(jiān)持儀表美、語(yǔ)言美、行為美,同時(shí)做到:溫馨禮儀服務(wù),溫馨知識(shí)服務(wù),人性化溫馨護(hù)理服務(wù),人本護(hù)理服務(wù),以及延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù),培養(yǎng)護(hù)理明星,營(yíng)造名院名護(hù)效應(yīng)。

六是加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),節(jié)本降耗,增加收入。我將做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,營(yíng)造與領(lǐng)導(dǎo)之間、科室之間、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患之間的和諧氛圍;在排班上,我將結(jié)合年齡、職稱、業(yè)務(wù)能力等相關(guān)因素進(jìn)行合理搭配,從而有效地發(fā)揮科室潛能。我還將帶領(lǐng)全科的護(hù)理人員,從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,以控制醫(yī)療護(hù)理成本,減少科室支出;同時(shí)加強(qiáng)收費(fèi)管理,增加科室收入。

各位領(lǐng)導(dǎo),護(hù)理工作不是一人一時(shí)能夠完成的工作。無(wú)論競(jìng)聘能否成功,我都將和大家齊心協(xié)力,以崗位為平臺(tái),積極把工作做好,為我院婦科事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

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