大家都寫過作文，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我對普通話的理解【范文9篇】，希望對大家有所幫助。
我對普通話的理解【范文9篇】一
自從媽媽進了保險公司之后，有點反常，常常咬文嚼字，說話也十分做作，很不自然。我也漸漸聽出來了，媽媽說的那“方言”里，有點普通話的味道，原來媽媽是在學說普通話?。?/p>
這天，媽媽終于開口了，“兒子，教媽媽學說普通話吧！”“好?。 蔽乙呀浀炔患傲?。
我先讓媽媽說繞口令，我讓媽媽說的最多的是“十四不是四十，四十不是十四”……這一條，因為“十四”和“四十”是最不容易區(qū)分的，這樣練習對說普通話有好處。同時，我也經常給媽媽用普通話讀課文，讓媽媽邊聽邊學。
不過光說繞口令和聽是學不會普通話的，還要開口說，練習說普通話！我讓媽媽給我讀課文或報紙，看有沒有音讀錯。不過四川人說普通話，確實很難。“shi”要讀成“si”，“eng”要讀成“en”，平舌應音與卷舌音，前鼻音與后鼻音都不分。老媽就把“中華人民共和國”讀成“zhonhuarengmingonghego”，差點讓我笑掉大牙！還有，“二”讀成“鵝”，“舌”說成“色”……我就不一一列出了，還用心教媽媽正確的發(fā)音，光是“何”我就教了好幾次，她老讀成“he~o”，可急死我了！不過媽媽也很“自覺”，常常在家里“演講”，大聲的朗讀報紙或文章，久而久之，媽媽也會說普通話了。
不過媽媽在說普通話時，有時很自然，有時聽了卻讓人不舒服，特別是在給客戶打電話時。我想了又想，終于想出了原因：原來是媽媽在給客戶打電話時太注重自己的發(fā)音了，很約束自己，聽起來顯得不自然。我提醒了媽媽后，現在好多了！
現在，我再也不用擔心媽媽的普通話問題了！
我對普通話的理解【范文9篇】二
我對秋天的理解我喜愛溫暖的春天，喜愛樹木茂盛的夏天，喜愛雪花飄飄的冬天，但是我更喜愛碩果累累的秋天。
秋——是一盤顏料盒。哎呀！小麻雀不小心打翻了她，蘋果染成了紅色，菊花、梨都染成了黃色，掛在枝頭上的葡萄卻染成了紫色。
秋——是果實的家園。蘋果披著厚厚的紅衣服，在夜晚，悄悄地爬上了樹枝。黃澄澄的梨也不甘示弱地從樹干里溜了出來。石榴圓圓的，上面有一個像火山口一樣的頂，石榴像一盞盞小燈籠掛在樹上。小猴看見了，回家提了個大籃子，爬到了樹上，專挑又大又紅的摘。摘完蘋果，它又三步并作地跑回家拿了一個更大的籃子，又爬到石榴樹上。石榴裝滿了籃子，他又看見了葡萄，水靈靈的葡萄掛在樹枝上，小猴饞得直流口水，他又一次跑回去……秋天的果實真多啊！稻子在微風的吹拂下輕輕地擺動，像一個小姑娘在說：“我長大了?！备吡恍t了臉，像許多個火把在不停地燃燒著，好像在說：“農民伯伯，快來摘我吧！”
秋——是優(yōu)美音樂的篇章。秋天也有很多美妙的聲音，大雁南飛拍翅膀的聲音，秋雨打在窗上的“滴答”聲音，落葉紛紛揚揚灑落的聲音……
秋——是動物們的天堂，螞蟻搬食物，小狗換毛……
我喜歡秋！
我對普通話的理解【范文9篇】三
尊敬的各位家長：您好！
漢語是我國使用人數最多的語言，也是世界上使用人數最多的語言。正確使用祖國的語言文字，樹立語言文字規(guī)范意識，是國家對每個公民的基本要求，國家開始施行《中華人民共和國通用語言文字法》，確認普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的法律地位。
作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質。作為龍的傳人，我們更有義務規(guī)范使用自己的母語。
今年，我區(qū)將全面推廣普通話和推行規(guī)范用字，并迎接國家三類城市語言文字工作的評估。為此，實驗幼兒園語言文字領導小組特向各位家長倡議：
1。請家長們自覺做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
2。在學習、生活過程中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3。堅持在社會生活中使用普通話，寫規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說普通話，方便你我他;寫規(guī)范字，從你我做起。讓我們一起，積極營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍，為推進精神文明建設，構建和諧社會貢獻自己的一份力量！
親愛的家長們，讓我們行動起來吧！
我對普通話的理解【范文9篇】四
民族共同語是民族內部共同用來交際的語言，是識別一個獨立民族的主要標志之一。
漢民族共同語最晚在上古的夏商周時期就產生了。當時的民族共同語叫“雅言”，主要流行于黃河流域，我國第一部詩歌總集《詩經》的語言就是雅言。漢代的民族共同語叫“通語”。唐宋時期，人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”(國家頒布的讀音)。明清時期的漢民族共同語叫“官話”。民國時期漢民族共同語叫“國語”。新中國成立后的漢民族共同語叫“普通話”。
普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范。它作為我們漢民族共同語的地位是歷史形成的。一方面，作為北方方言代表的北京話，數百年來作為官府的通用語言傳播到了全國各地，而發(fā)展成為“官話";另一方面，“白話文運動”以后，作家們自覺地用普通話寫作，涌現出一大批作為普通話書面語規(guī)范的典范作品?！皣Z運動”又在口語方面增強了北京話的代表性，促使北京語音成為全民族共同語的標準音。北方方言區(qū)自身特殊的政治、經濟、文化地位和人口優(yōu)勢等客觀條件奠定了普通話作為漢民族共同語的地位。
我對普通話的理解【范文9篇】五
我叫徐愛戴。這名字是媽媽取的，意思是：我媽媽姓戴，爸爸姓徐，爸爸愛媽媽，我也是爸爸和媽媽愛的結晶。
我喜歡踢足球。記得有一次我和朋友踢球，我用力一甩，我的朋友們一躍而起，可還是沒有攔下我的球呢！而且有人嚇得不知如何是好。我打羽毛球也不錯，有一次我和朋友打羽毛球，朋友打了一個高飛球，我“唰”的一下把球打了回去，那速度如箭一般。朋友看了嘴都戳到地上了。你們說，我哪方面厲害？
媽媽她們老說我慢，但我覺得我是一個善良的小孩。我養(yǎng)過植物、動物，我可是對待每一條生命都是很認真的喲！要是植物執(zhí)了，我就給它澆水，要是動物冷了，我就給它鋪上棉被。
我對普通話的理解【范文9篇】六
時間一點一滴的過去，這個假期我們也是伴著春節(jié)匆匆而過，雖然是愉快但是愉快中還伴著苦惱……
暑假的一開始，就是平平常常的寫作業(yè)，按照自己的計劃寫，感覺永遠都寫不完。當時的我想：老老實實的寫作業(yè)吧，在開學之前保證能寫完!
十幾天的時間很快就過去了，連個過得記憶都沒有。到春節(jié)了，家家戶戶都出來放炮仗，而我還在寫作業(yè)。到了半夜炮仗還響不停，我把被子蓋過頭頂，想發(fā)火的說：“過年真煩，還得寫作業(yè)，不停的炮仗聲!還讓不讓人睡覺了!”，大年初一，每戶人家都會串門，而我就是埋頭寫作業(yè)。轟轟烈烈的大過年，在我這只能當成普普通通的日子，就是寫作業(yè)?？粗麄兇蟠笮⌒〉娜耍谌诵械乐凶咧?，心里也有點小委屈。
這時我頭上出現兩個小孩，一個說：“你好啊，我是你心中的惡魔，你的鬼點子都是我?guī)湍愠龅?”另一個說：“你好你好，我是你心中的天使，燦爛無比啊!你的守信、一一兌現的承若，都是我的功勞哦!”惡魔說：“我告訴你，你別從這里寫作業(yè)了，出去玩玩少寫個一天兩天的怕么!再說現在是春節(jié)，都出來玩，你看著不難受嗎，出去玩吧玩吧!”天使不愿意了說：“你要想好，這可不是開玩笑!玩上一兩天，你計劃的作業(yè)怎么辦?好好想想啊，你是想要現在的貪玩還是想要寫完作業(yè)的痛快的玩!”
就這樣我想了很久，決定要痛痛快快的玩，那樣才爽!就這樣我一天天堅持著，終于把作業(yè)寫完了!那時我就想寫完真好啊，可以毫無顧慮的玩!
普普通通的寒假生活，我過完了，跟以前一樣，沒有變，你們的呢?
我對普通話的理解【范文9篇】七
老爸所在的單位要考試了！雖然平常的考試難不倒他，但這回，一向天不怕、地不怕的老爸卻慌了神。
原來是普通話考試。怪不得，老爸的工作能力沒話說，可至于普通活嘛，那可壓根兒沒底，瞧，老爸正坐在沙發(fā)上唉聲嘆氣呢。
身為語文老師的老媽怎能見死不救，我也加入了給老爸強化普通話的行列中。當然了，這樣也能增進自己普通話的標準性。
老媽像教一年級孩子一樣教著對普通話“十拿九錯”的老爸拼音?！白⒁饴N舌音，這是后鼻韻母”，“‘0’不是‘喝’，“知道啦?！薄氨且?，記住，鼻音，又錯啦，后鼻音，翹舌音，重來……”老媽反復糾正。
好不容易把拼音搞清楚了之后，我飛奔向書房，迅速掃描了一下一把拿起《普通話訓練集》，跑了回去。這下得訓練老爸的詞語能力嘍。
只聽見老爸綜合了四川話和普通話的特點，讀了第一個詞：“白盡……”“停！”我一聲令下，“唉，看來老媽先前教的拼音都白費嘍！”我在一旁興載樂禍，老爸滿臉疑惑：“怎么了？”老媽嘆息了一聲：“唉，錯了?！薄澳腻e了？完全正確啊?！薄笆潜本?，不是白盡……”老媽又得重新給老爸灌輸拼音和普通話的知識。
總算是“功夫不負有心人”，再加上老媽一遍遍耐心教導，老爸總算會較正確地使用普通話了。該我上場了，仔細監(jiān)督老爸有沒有讀錯音，還好，沒有犯老毛病，總算到位了。我躺在沙發(fā)上正準備閉目養(yǎng)神，好好放松一下，老爸卻正得意的讀著‘孩’子其實是‘鞋’子想不到他讀著讀著又讀成四川話了，“?！蔽掖蠛纫宦?，“又怎么了？”老爸扭頭一看滿臉嚴肅的我，“又怎么了？”“是‘鞋’子不是‘孩’子”，‘孩’子是四川話?！崩习诌@才反應過來……接著，我們?yōu)榱俗尷习衷诙虝r間內適應普通話，也為了讓我和老媽養(yǎng)成說普通話的好習慣，全家一致決定：從現在起，我們說的每一句話都得是普通話！”
“孩子，拿‘過’蘋果來。”這回老爸的許多地方都說地很好，但偏偏把‘個’說成了過，真是美中不足，老媽正想糾正，老爸突然反應了過來：“哦，是‘個’，剛才說溜了嘴?！袄蠇尳裢沓允裁?？”“你們想吃什么？”，接著是流利的對話……
經過這么長時間的訓練，我們全家都提高了普通話的水平。
我對普通話的理解【范文9篇】八
我的家鄉(xiāng)杭州是一個國際化大都市，越來越多的人從五湖四海匯聚到這里來。大家有的用普通話交流，有的不會講普通話只能說自己的家鄉(xiāng)話，給交流帶來了不便，還有很多杭州人說杭州話鬧出了笑話呢！
暑假里有一次我陪奶奶去菜場買菜，遇見一個外地人在買雞，老板用杭州話介紹說“格只雞毛好勒！”（意思為：這只雞很好哦?。┠莻€外地人用普通話接口就說，“毛好有什么用？要雞好呀！”我在旁邊聽著笑死了，連忙幫老板用普通話對外地人解釋說：“叔叔，他說的是杭州話，‘毛好’就是很好的意思呀?！?/p>
我的爺爺是北方人，在杭州住了五十多年，說的一口鄉(xiāng)音味很濃不標準的普通話，經常鬧笑話。那天媽媽讓我讀一首陸游的《臥春》，爺爺也讀了幾句，結果把《臥春》讀成了“我蠢”，笑得我差一點把飯噴出來。
看來，為了方便大家交流，真的應該提倡大家都來說普通話。我們小學生正處在學習語言的黃金階段，更應該從我做起，學好普通話，這樣才能“走遍天下都不怕”。
我對普通話的理解【范文9篇】九
對愛的理解
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
???? 雙休日，我漫步在池塘旁，天兒也晴朗，我的心情也隨之歡悅。池塘里，一朵朵荷花競相開放，它出淤泥而不染。它潔白，單純，是人們的一種向往。它沒有玫瑰的妖艷，沒有牡丹的高貴，更沒有菊花的多姿多彩，它就是美麗而又默默無聞的荷花。正當我陶醉在這美景中時，天空中突然下起了雨。我趕忙跑到亭子里躲雨。雨滴打在那略粉的花瓣上，顯得更加可愛，更加單純了。雨越下越大，這時i，我看到奇怪的一幕，大荷花將身子傾斜到小荷花那兒 。我不解，這是要干什么？哦？大荷花舍棄自己，去為小荷花擋雨。雖然它自己也非常脆弱，但它還是要為他人著想。這一瞬間，我明白了大荷花與小荷花之間的愛的真諦，對愛進行了深層的理解。它們之間的情誼就如父母與兒女們一樣。雨越下越大，荷花也越來越美麗。
?????? 這一幕讓我想起了那一天，母親騎著摩托車送我去學作文。去的時候天氣還好好的，老天爺說變臉就變臉，晴朗的天氣變成了大雨。這雨中，帶著絲絲的寒意。母親來接我，她摸了摸我的手，喃喃自語：“怎么手這么冷??！”便二話不說，脫下自己身上的外套給我披上。我?guī)捉浲修o，蚴不過母親，便只好穿上了。母親只剩下一件單薄的內衣了，披上冰冷的雨披，開往回家的路上。雨打在冰冷的雨披上，打在頭盔上。在雨披里，我看到了母親的身子在發(fā)抖。母親一定非常冷，為何還要將外套脫給我。第二天，母親病了。我懊惱，自責。母親明明自己就非常虛弱了，還要顧著我的溫暖，這是為什么？
????? 我明白了，這就如大荷花對小荷花的愛，用自己虛弱的身子去保護更需要的人。在那一瞬間，我對愛有了更深的理解。愛不只是在口頭上說說而已，這種愛是無意義的。真正的愛是雖然自己有些無能為力，還要為他人撐起一片藍天。
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