每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
員工對公司意見和建議篇一
我院教師多孜孜不倦、知識淵博、恪盡職守者，然，以學(xué)生之需求與見解，或許亦能使我院教學(xué)水平錦上添花，日趨完備。下為學(xué)生對大學(xué)教育的一點意見。
第一，學(xué)生更加關(guān)注實踐性，而非空洞的理論。教學(xué)中，老師們應(yīng)盡量理論聯(lián)系實際，如此，學(xué)生才有興趣，學(xué)習(xí)也會更有成效。一味的理論系統(tǒng)學(xué)習(xí)，一味的拔高會逐漸讓大家失去耐心，空洞的理論給學(xué)生一種虛無縹緲的感覺，日漸萎縮的興趣自然要給教學(xué)大打折扣。比如說，一門心理健康課，有的老師會從何為心理何為健康講起，而后是國外此方面的研究再是國內(nèi)的研究，再是學(xué)習(xí)的意義等。老實說，沒有多少人會喜歡這樣的課。這樣的模式對大學(xué)生的實際意義又會有多大呢？也就是說，教學(xué)必須是理論加實際的。
第二，教師的講課方式直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量。好的教學(xué)應(yīng)該是循循善誘的，是具有啟發(fā)性、引導(dǎo)性的，是具有創(chuàng)新性的，甚至是教學(xué)要具有充分的顛覆性。照本宣科的時代早就應(yīng)該終結(jié)，枯燥乏味的說教不應(yīng)成為大學(xué)教育的典范。有這樣幾種方式是不受同學(xué)歡迎的：拿著幾張紙干巴巴的講述著本就枯燥并且大家熟知的所謂知識；一張張地放著做好的ppt，念著課件讓學(xué)生在下邊手忙腳亂的做筆記；照本宣科，不敢絲毫創(chuàng)新；老師唱獨角戲和不斷地頻繁提問。有效地教學(xué)方式是教育的關(guān)鍵所在，一個很好的、行之有效的教學(xué)方式會直接影響上課的出勤率，又有哪位同學(xué)不想上精彩的課呢？ 無可否認(rèn)的是，蔡愛芳老師是我院最受歡迎的老師之一，她的講課是精彩的，死板的文字會變成生動的語言與感覺，具有顛覆性的解釋則會極大地調(diào)動同學(xué)的興趣。這樣的學(xué)習(xí)一定是有效的。
第三，大學(xué)教師應(yīng)有的風(fēng)范。
首先是教師除了專業(yè)知識以外要傳授給學(xué)生什么
1，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們的老師應(yīng)該是學(xué)生的益友與指路人，而非只是簡單的授課，老師要在每一節(jié)的講授中潛移默化的樹立起學(xué)生正確的價值取向。也許有些學(xué)生的心智仍不成熟，也許有些學(xué)生對社會對自己產(chǎn)生迷茫，老師當(dāng)是智者，有能力也有義務(wù)給大家指引光明。要告訴大家明天是好的，社會里不是只有黑暗，我們的努力會有回報。
2，創(chuàng)新的意識與能力。老師當(dāng)給學(xué)生創(chuàng)造一種寬松、開明的環(huán)境，讓打擊去想象去聯(lián)想去創(chuàng)造。鼓勵大家的想法，放棄一言堂，一節(jié)課要成為思維的碰撞、知識的分享。大學(xué)畢竟要與高中劃清界限與功能。
3，是一種終身學(xué)習(xí)的意識與能力。這很大程度上也成為了大學(xué)的職責(zé)，老師應(yīng)該教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方向與技巧。向人學(xué)、向物學(xué)，學(xué)習(xí)成功者的品質(zhì)，收獲成功的綜合素質(zhì)。
其次是教師個人魅力
1，性格良好，對同學(xué)和藹可親，理解學(xué)生關(guān)心學(xué)生，充分尊重學(xué)生意愿并能善加引導(dǎo)。
2，課堂內(nèi)外與同學(xué)充分的交流，了解是做好任何事的基礎(chǔ)。與同學(xué)們的深入交流將促成教學(xué)的改進(jìn)，也加深了感情改變了心情。
3，為人師表，擁有人格魅力的老師將嚴(yán)于律己，端正舉止。比如說，衣冠的整齊，語言的注意，手機(jī)不會打擾講課，不會遲到等。需要注意的是目前學(xué)生對老師嚴(yán)重遲到的現(xiàn)象已經(jīng)意見很大，對頻繁的堵車表示質(zhì)疑。
如此，學(xué)生的一點言語，之于教育的拙見。以達(dá)上聽，或有裨益。
員工對公司意見和建議篇二
新員工最好別急著向公司提建議，雖然你的出發(fā)點比較好，但是公司的運營情況，人際關(guān)系你都不了解，如果盲目的向公司提建議，公司的領(lǐng)導(dǎo)雖然表面上會夸獎你但心里會說你好表現(xiàn)，你應(yīng)該靜下心來，好好的跟著公司的師傅好好學(xué)習(xí)，逐漸的摸清公司的運營思路和人際關(guān)系，到那時你說的話絕對不是空話了，而是有建設(shè)意義的話，相信你能明白我說的話，因為我是過來人，也給公司提過建議，可隨著對公司的了解發(fā)現(xiàn)自己說的根本就不對，一句話，存在的就是有道理的！
1對公司及項目管理有什么意見或建議？
1）現(xiàn)在不是很清楚我們最終在天府學(xué)院發(fā)布的版本是啥樣子，但是感覺現(xiàn)在我們鋪的功能太多，是不是可以討論一下，我們該最終發(fā)布哪些功能，個人覺得，功能的雜而多，不如功能的少而精，這樣開發(fā)人員也可以集中精力。
你的觀點很正確，謝謝你的提醒，在這個問題上后期會加強(qiáng)。
2）多關(guān)心一下最底層的員工。
我們不提倡“最底層”和“最高層”的說法，如果我沒理解錯的話，我想你想表達(dá)的應(yīng)該是公司要多關(guān)心戰(zhàn)斗在最前線的一線員工，這是一個永遠(yuǎn)要堅持的事情，如果原來做的不夠，現(xiàn)在需要做的更好，并且要落實到行動上，謝謝你的提醒。
兩個方面，一方面項目管理者要做出努力，另一方面自身也要去主動了解，對于第一方面已提醒相關(guān)管理人員在后期工作中作出改進(jìn)。
4）管理太過仁慈，仁慈不是人性化管理的全部。
還是那句話，人要有情，管理不能多情。對于人性化管理的認(rèn)識還需加強(qiáng)，仁慈與人性化管理沒有本質(zhì)的聯(lián)系，它是兩個不同層面的東西，放到一起說明你對人性化管理的理解還不深，請有空看一下進(jìn)門右側(cè)的白板。
謝謝你的建議，是否要全部人員參加會議可能要根據(jù)不同情況有不同的做法，但如果只是組長參加會議，組長就必須向組員傳達(dá)會議的議項，如果這一點沒做到要追究組長的責(zé)任。另外，我建議你自己也應(yīng)主動向組長了解相關(guān)內(nèi)容。
6）在項目攻關(guān)階段需要團(tuán)隊成員的奉獻(xiàn)精神，但目前高強(qiáng)度的工作壓力，頻繁的加班不能作為長期的習(xí)慣，更不能讓成員感覺晚上或周末沒來加班就有某種愧疚感，在項目最困難階段，我們應(yīng)該相信團(tuán)隊成員會將項目當(dāng)成自己的事業(yè)那樣來對待的，因此，是否頻繁加班可以作為考察成員貢獻(xiàn)度的一個指標(biāo)，但不能作為基本考核的項目，更不應(yīng)該以此而提高對成員的考核標(biāo)準(zhǔn)，項目經(jīng)理需考慮。
加班分補(bǔ)償性加班和額外性加班，不能一概而論，尤其作為管理者來說。
如果公司在某一時間段要求大家加班，一定是公司不得已而作出的決定，希望大家理解。
加班與責(zé)任心和貢獻(xiàn)度有聯(lián)系，但不成正比。對于加班這個問題公司的態(tài)度是“既不提倡也不否定”。
公司提倡的是責(zé)任心，如何來體現(xiàn)責(zé)任心，不同的人有不同的表現(xiàn)方式，誰都不可否認(rèn)努力工作是責(zé)任心的一種表現(xiàn)形式，如果有其它更好的表現(xiàn)形式，或用結(jié)果來體現(xiàn)則更好。
對某一項目具體工作來說，結(jié)果和過程都重要，但結(jié)果第一位，過程第二位。
說的非常對，希望每一個管理者都能認(rèn)識到這一點，更重要的是能做好這一點。另外，一定要多在過程中去反思和體會什么是領(lǐng)導(dǎo)、什么是協(xié)調(diào)。
8）明確目標(biāo)和進(jìn)度后，應(yīng)強(qiáng)調(diào)進(jìn)度監(jiān)控。
你提到了一個非常重要的問題，謝謝你！其實這個問題在口頭上已強(qiáng)調(diào)了很多次了，后期會在落實上一步步加強(qiáng)。
2哪些方面遇到了困難和障礙？需要哪些相應(yīng)的調(diào)整和支持？
9）目前技術(shù)開發(fā)進(jìn)行一個半月時間，可能個別成員出現(xiàn)疲憊、浮躁等現(xiàn)象，需要一些引導(dǎo)。
引導(dǎo)這個詞說得很好。同時，要注意引導(dǎo)與讓步是有區(qū)別的，對于現(xiàn)象要找原因，分析根源、并做出有效行動。
提得很好，目前正在改進(jìn)，請項目管理者在過程中學(xué)習(xí)。
同意，但兩者是一個有效體，光強(qiáng)調(diào)美觀也沒用，美是由內(nèi)及外的，皮膚漂亮的女生一般新陳代謝功能也很好，外部再化點妝，就可以殺人于千里之外了。
3為了完成目標(biāo)，還需要哪些人采取哪些行動來支持項目及各成員的工作？
12）工作效率不是依靠盲目的壓任務(wù)就能提高的，提升成員的綜合能力和技能才是正道。
我倒認(rèn)為提升成員價值觀層面的東西如精神、思維方式、心態(tài)是第一位的，讓每個人都能感受到工作的快樂。提升成員的綜合能力和技能是具體操作層面的，也很重要。
請注意“有效”與“效率”兩個方面。
4對新進(jìn)員工的意見或建議？
13）既然是新員工，就要充滿激情，用飽滿的精神狀態(tài)來讓老員工認(rèn)可你，團(tuán)隊的開發(fā)和包容力只是輔助力量，真正的動力還是你自己。
不能只提要求，團(tuán)隊要在“拉”和“推”兩方面施以外力，激活其內(nèi)力。
14）哪些方面的工作進(jìn)展得好？
感受不到快樂的人，連一天吃三頓飯都會覺得累。兩個層面--意識和行為都要注重，才會從根本上解決這一問題，不能簡單的割裂和孤立的看問題，這要會讓你走到死胡同，中西醫(yī)要結(jié)合。
5其它：
首先，對我的行為表示誠心的道歉，以后會提醒自己多加注意。至于辦公室要打掃清潔，首先要立足于自力更生，隨手做的一些事情可以自己做。
16）對于前面打分自評，感覺還不錯，但是對最后的一些提問就感覺在完成家庭作業(yè)一樣；是否可以考慮刪除，但是最后一項“其他建議”可以保留。呵呵，個人建議。
員工對公司意見和建議篇三
1、孩子在學(xué)校的表現(xiàn)希望能及時得到與老師的溝通。
老師答復(fù)：溝通能更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展，讓我們合作，共同做好這項工作。希望您能經(jīng)常光臨班級網(wǎng)站，以了解更多有關(guān)孩子的情況。
2、希望老師對孩子能嚴(yán)格。
老師答復(fù)：我能體會家長對孩子的這份望子成龍、望女成鳳的心情。我個人也覺得嚴(yán)格是教學(xué)中必要的態(tài)度，但不能一味的嚴(yán)格。如果把教學(xué)中的嚴(yán)格態(tài)度比作人的剛烈性情的話，那我肯定柔中帶剛，更要追求以柔克剛。怎樣在教學(xué)和生活中運用好“嚴(yán)格”這個雙韌劍是教師和家長必須長期研究的課題。希望每一個家長和老師，更包括我自己，能在嚴(yán)格教育孩子的同時，也能讓孩子感到快樂。
3、對孩子，建議老師對他們苛刻點，這點家長可以理解的。
老師答復(fù)：“苛刻”字眼有點重吧。不過，我能明白，家長是希望我對孩子該做到的必須提高要求，不差一里半毫。對這點我嚴(yán)格要求，但我也希望家長在家里對孩子也能給于快樂的空間。如果孩子已經(jīng)自覺完成任務(wù)時，也能給予適當(dāng)?shù)莫剟?，不要讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感！
4、希望老師和我們家長共同努力，引導(dǎo)孩子，提高孩子學(xué)習(xí)的自覺性。
老師答復(fù)：對，孩子已經(jīng)升入三年級，對學(xué)習(xí)的自覺性更能影響孩子的學(xué)習(xí)成績。前幾天，一個同事分析說：孩子的學(xué)習(xí)如果用100分來計算的話，那么老師占30分，家長占30分，孩子自己占40分。雖然這個說法并沒有得到科學(xué)證實，但我贊成這個意見。孩子自己對學(xué)習(xí)的自覺性確實起很大影響。看到《暑假生活反饋表》中，那一個個不自覺的字樣，我就開始擔(dān)心。這個學(xué)期，希望能和家長配合，提高孩子的學(xué)習(xí)自覺性。
5、是否對數(shù)學(xué)多點關(guān)注。
老師答復(fù)：每個孩子總有偏科現(xiàn)象。女生偏語文，男生偏數(shù)學(xué)。希望在學(xué)校，在家里，老師和家長都能更多的注意這個現(xiàn)象。多試著培養(yǎng)女生的數(shù)學(xué)興趣和男生的語文興趣。
6、在您們辛勤的教育指導(dǎo)中，雖然孩子成績不好，希望老師們對她不要放棄，再接再厲。
老師答復(fù)：客氣了，每個孩子都有自己的優(yōu)點，“天生我材必有用”。成績并不是全部，我相信每一個老師不會因為成績不好而放棄一個孩子的。我也相信每一個孩子都會有進(jìn)步的。
7、沒有，謝謝老師，您們辛苦了！
老師答復(fù)：不用謝?！敖虝恕笔抢蠋煹奶炻?。
8、新的學(xué)期馬上就要開始了，兩位老師已經(jīng)做得非常好，幾乎沒什么建議，希望老師盡可能表揚她，謝謝！
老師答復(fù)：是啊，每個孩子都要表揚，雖然我知道表揚不一定能造就一個好學(xué)生，但是不表揚一定會毀了一個好學(xué)生。所以，我得好好利用表揚，做到“表揚”、“批評”合理結(jié)合。
9、新的學(xué)期，我建議老師的教學(xué)方式能改變一下，要合理安排玩和學(xué)習(xí)的時間。
老師答復(fù)：學(xué)校里的課程都是經(jīng)過合理安排的，玩和學(xué)習(xí)的比例已經(jīng)進(jìn)行調(diào)配。至于孩子在家的時間安排，家長可以跟老師溝通后根據(jù)學(xué)生情況自主安排。老師布置的作業(yè)是針對全班孩子的，更多地是偏向中下等生。如果家長清楚孩子已經(jīng)掌握了某些知識，可以老師交流后自主安排。讓老師根據(jù)50多個孩子的能力布置和孩子能力完全符合的作業(yè)，這點是很難做到的。不過，這個學(xué)期，我決定針對孩子的家庭作業(yè)，尋找更合理的方法。謝謝您的建議。
10、午間作業(yè)是否可適當(dāng)減少。
老師答復(fù)：會根據(jù)情況，適當(dāng)調(diào)整。
11、希望老師多多指點孩子，讓他上課時多舉手，謝謝！
老師答復(fù)：上課是孩子學(xué)習(xí)知識的重要時間。舉手的次數(shù)并不能說明孩子學(xué)習(xí)知識的質(zhì)量，但也是一個重要的參考數(shù)字。所以，我也很注重孩子的舉手發(fā)言，也用了很多方法激勵孩子的發(fā)言興趣。接下去會再試著用更多的方法來引導(dǎo)孩子積極發(fā)言的。
12、希望老師能經(jīng)常開導(dǎo)孩子，謝謝！
老師答復(fù)：經(jīng)常和孩子溝通是我喜歡的事情。
13、希望新學(xué)期老師能多幫助孩子改掉暑假里壞習(xí)慣（多看電視，少學(xué)習(xí)等）
老師答復(fù)：就怕孩子暑假里會養(yǎng)成一些壞習(xí)慣，所以我一直注重寒暑假生活中孩子生活的安排，盡量讓孩子每天都做一點作業(yè)，并做家務(wù)、鍛煉等，并注重開學(xué)后對作業(yè)的批改。當(dāng)然，暑假是孩子渴望自由的時刻，多少會影響孩子的好習(xí)慣。這更主要的是靠孩子的自覺和家長的監(jiān)督。希望開學(xué)后，在老師和家長的監(jiān)督及孩子的自己下，能更快地改掉壞習(xí)慣，積極地投入到學(xué)習(xí)中。
14、多開家長會，讓家長們更加地了解學(xué)校、班級和學(xué)生的情況。
老師答復(fù)：確實，這是比較薄弱的環(huán)節(jié)，也是我一直在籌備的事情。我相信這個學(xué)期會做得更好的。這這里就下個決定：在接下來的3個星期內(nèi)，一定開一次家長會，總結(jié)暑假生活及作業(yè)，并對這個學(xué)期進(jìn)行規(guī)劃。
15、針對孩子的特點，幫助他、督促他。萬分的感謝老師！
老師答復(fù)：這也是我一直努力的，我會盡自己的所能讓他更好地學(xué)習(xí)，并更加地快樂！
16、一、督導(dǎo)她能更好地與同學(xué)溝通，適應(yīng)學(xué)習(xí)方法和環(huán)境；二、指導(dǎo)她學(xué)習(xí)方法；三、對不良習(xí)慣要嚴(yán)格要求并有所改進(jìn)。
老師答復(fù)：與同學(xué)更好的溝通是孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的快樂源泉之一，我會盡量給孩子們創(chuàng)設(shè)一個良好的溝通環(huán)境。學(xué)習(xí)方法是快樂學(xué)習(xí)必要法寶，我在教學(xué)中也是經(jīng)常告訴孩子們的，我相信孩子們也掌握了不少。只是，哪種更合適哪個孩子，希望和家長多交流，共同研究。不良習(xí)慣必須要有改進(jìn)，但這是個漫長的過程，也是需要各方面配合的。例如在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣在家不注意就會等于白費。所以，希望我們共同努力，讓屬于家長也屬于老師的孩子們能各個有所進(jìn)步。
17、我孩子可能是個“另類”的學(xué)生，聰慧但懶散，好學(xué)但不求甚解，自負(fù)但經(jīng)常自暴自棄，叛逆心理強(qiáng)。請老師因人而異，多督促引導(dǎo)。
老師答復(fù)：很高興，家長對自己的孩子能進(jìn)行這么深刻地剖析。是啊，這樣的孩子是讓我多花了不少心思。不過，能教育這樣的孩子，也是考驗我的一個機(jī)會。而且這樣“另類”的孩子，才有可能有“特殊”的成就，有可能就是小部分成功的人當(dāng)中的一個。但這確實需要家長和老師的好好引導(dǎo)。希望我們一起，多看書，多花時間，多探討，使他的能力得到最大的發(fā)揮。
18、希望孩子在新的學(xué)期里語文有進(jìn)步。
老師答復(fù)：這也是我期盼的。但要靠多方面力量，靠老師的監(jiān)督、教育，更要靠家長的關(guān)心、督促，最重要的是孩子自己要有想進(jìn)步的心。希望家長能多花心思在孩子身上，讓孩子有進(jìn)步的渴望，我也盡量使孩子樹立進(jìn)步的信念。
19、我孩子在學(xué)校的不良的一些情況多和我們溝通。多檢查孩子的作業(yè)完成情況。
老師答復(fù)：這個學(xué)期決定做家校聯(lián)系卡，把孩子在學(xué)校的情況，1、2星期進(jìn)行總結(jié)，也希望家長能花時間填好家校聯(lián)系卡。至于作業(yè)，這個學(xué)期仍然采取以小組長檢查的形式。不過，對于家庭練習(xí)《成功》，會抽空收上來改一改。
20、懇請老師加強(qiáng)對她的監(jiān)督，嚴(yán)格要求在學(xué)習(xí)及做人處事等方面予以教導(dǎo)，使其能夠如花兒般健康快樂地成長，深表感謝。
老師答復(fù)：這位家長對我的建議，也正是我希望自己能為每一個孩子做到的。在平時，我不僅在語文學(xué)習(xí)中督促孩子，在做人方面，我覺得自己更是花時間。因為一個思想不好的人，學(xué)習(xí)再好也不能為家人、為社會、為國家做出什么貢獻(xiàn)。我希望咱班的孩子個個能象快樂的精靈一樣健康地成長。
21、畢老師的教導(dǎo)品質(zhì)好，希望畢老師一如既往的給教導(dǎo)。
老師答復(fù)：謝謝你的支持，我一定會繼續(xù)做好。我也希望你在孩子面前也能如此肯定她，讓她得到更多的表揚，讓她更快樂地學(xué)習(xí)。
22、我希望老師能多關(guān)心孩子，多和孩子們溝通，還有對孩子要求嚴(yán)格一點。
老師答復(fù)：很高興家長能意識到多和孩子溝通有利于孩子的成長。所以，我每節(jié)下課幾乎都在教室里聽著旁邊的孩子們說著自己身邊發(fā)生的高興的事，并給予微笑加以肯定。我相信，每一位家長也能夠抽更多的時間和孩子們一起談心、溝通，了解她在學(xué)校里的事情。
23、沒有建議，老師的教法，自從聽了公開課之后，感覺也好。
老師答復(fù)：謝謝你當(dāng)時能在百忙之中抽空來聽課，也謝謝你這么認(rèn)真地聽了課，并給了我反饋意見。希望以后能有更多的開課機(jī)會，讓家長多到學(xué)校了解孩子的上課表現(xiàn)。
再次感謝這么多家長給我這么多中肯的建議，我也會在以后的教學(xué)中多多利用這些建議，來督促自己的教育、教學(xué)。再次感謝！
員工對公司意見和建議篇四
1、人才嚴(yán)重缺乏。就其具體而言，每個部門無獨擋一面之人物，事無巨細(xì)均需要別人安排，居在崗位卻無行事之潛力。其次缺少系統(tǒng)完整的操作體系和意識，本部門工作無法得到改善、完善和提高，僅僅提留在為做事而做事，而不知為何做事，如果做事，如何做好事之潛力。
2、分工不明，權(quán)力無法有力的下放，職責(zé)更不清晰，經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事，自我的事情卻無法做好的狀況，又或者出現(xiàn)問題無法追究，互相推委，害怕承擔(dān)職責(zé)的狀況。
3、部門之間配合較差，缺少有序的監(jiān)管和控制。
4、有制度卻無法真正有效的推行，沒有構(gòu)成重視，上上下下都有其阻力。
5、公司領(lǐng)導(dǎo)有決心、無行動，無法為下方的人員指引方向。公司的經(jīng)營和發(fā)展缺少系統(tǒng)的規(guī)劃和具體的持續(xù)發(fā)展的計劃。
6、“以人為本”沒有真正體此刻實際當(dāng)中，員工的福利及一系列人性化的關(guān)懷并沒得到體現(xiàn)。員工沒有以公司為家，缺少適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和發(fā)展規(guī)劃，公司的企業(yè)文化十分薄弱。
為了公司的長遠(yuǎn)發(fā)展思考，公司可從以下方面著手突破：
1、人才的引進(jìn)、留住及激勵。
2、正確用人，大膽授權(quán)，分工到位，職責(zé)明確，用人不疑。
3、將制度進(jìn)行到底，引起充分的重視，具體從以下三個方面來實施：
一建立和完善公司的一系列規(guī)章制度，宣傳推廣，培養(yǎng)員工意識;
二建立健全的企業(yè)文化，使員工真正能以公司為家，公司以員工為本，員工和企業(yè)共同成長。
三繼續(xù)完善和貫徹iso9000質(zhì)量體系，從生產(chǎn)到質(zhì)量的各方面環(huán)節(jié)加強(qiáng)控制和管理，培養(yǎng)質(zhì)量意識，以降低成本，消除質(zhì)量隱患，提高產(chǎn)品合格率，提高效率。
4、完善員工福利制度等一系列制度，從細(xì)節(jié)著手，為員工著想，將關(guān)懷落到實處。
5、加強(qiáng)對基礎(chǔ)干部的培養(yǎng)，分化職能和分工，使管理能深入到基層。
6、培養(yǎng)員工創(chuàng)新和節(jié)約的意識。
以上是本人的一點所思所想，期望能對總經(jīng)理有些啟發(fā)，無論好壞，目的都是期望公司能夠更好的發(fā)展。
員工對公司意見和建議篇五
1、強(qiáng)化價格宏觀監(jiān)控。在市場經(jīng)濟(jì)中，政府價格管理職能是一種服務(wù)型管理。在資源性商品價格持續(xù)上漲時期，政府應(yīng)關(guān)注受沖擊較大的家電等制造行業(yè)，給予必要經(jīng)濟(jì)調(diào)控措施。
2、面對當(dāng)前中小企業(yè)的融資難的現(xiàn)狀，要引導(dǎo)銀行創(chuàng)新體制機(jī)制。對有產(chǎn)品、有信用、有發(fā)展前景，確因生產(chǎn)經(jīng)營出現(xiàn)困難的中小企業(yè)，要降低收費標(biāo)準(zhǔn)，減輕企業(yè)融資成本。對還款確有困難的企業(yè)，要積極加強(qiáng)與協(xié)作銀行溝通，爭取予以適當(dāng)展期，或由短期貸款轉(zhuǎn)為中期貸款，以實現(xiàn)續(xù)貸續(xù)保，幫助企業(yè)解決融資困難。
3、支持企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮財政資金的引導(dǎo)作用，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變。
4、要引導(dǎo)企業(yè)練好內(nèi)功。突出戰(zhàn)略、營銷、財務(wù)、風(fēng)險和質(zhì)量管理，千方百計增收節(jié)支，降低成本，靠管理求效益。
5、要積極引導(dǎo)企業(yè)開發(fā)人力資源。加大對職工的職業(yè)技能、現(xiàn)代知識的培訓(xùn)，著力提高經(jīng)營者和職工素質(zhì)。發(fā)揮職工在克服生產(chǎn)經(jīng)營困難中的積極性、智慧和創(chuàng)造力，堅定信心，迎難而上，促進(jìn)平穩(wěn)發(fā)展。
6、多方努力，搭建展銷平臺。以清理企業(yè)庫存產(chǎn)品為目的，開展各類展銷活動。
員工對公司意見和建議篇六
為配合公司的`內(nèi)部管理，提高各員工的工作進(jìn)取性，跟進(jìn)公司的五年規(guī)劃目標(biāo)，結(jié)合目前情景，提出如下個人提議：
作為一名員工，為自我做個周密的職業(yè)生涯規(guī)劃是必要的，具有很大的意義。從員工的角度來看，能夠督促自我不但的去學(xué)習(xí)，使自我不但的去成長。從企業(yè)的角度來看，激勵員工在企業(yè)中長期干下去，幫忙企業(yè)留住優(yōu)秀人才。
員工對公司意見和建議篇七
歡迎來到本站，下面是小編給大家整理的普通員工對公司的意見和建議，供大家閱讀參考。
為配合公司的內(nèi)部管理，提高各員工的工作積極性，跟進(jìn)公司的五年規(guī)劃目標(biāo)，結(jié)合目前情況，提出如下個人建議：
一、規(guī)范企業(yè)部門設(shè)置，完善管理體系
二、在企業(yè)長期發(fā)展規(guī)劃下，員工要制定長期發(fā)展目標(biāo)
作為一名員工，為自己做個周密的職業(yè)生涯規(guī)劃是必要的，具有很大的意義。從員工的角度來看，可以督促自己不但的去學(xué)習(xí)，使自己不但的去成長。從企業(yè)的角度來看，激勵員工在企業(yè)中長期干下去，幫助企業(yè)留住優(yōu)秀人才。
我于x年4月11日成為公司的試用員工，作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作，這三個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三個月有余。初，常惶惶不安;蓋因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發(fā)自身潛力，二來上下和睦，了無成見;經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)傾力扶持，現(xiàn)已對工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因，申請轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)：
1、經(jīng)過三個多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助，現(xiàn)對工作有較強(qiáng)的處理能力。希望能早日得到大家的認(rèn)同。
2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發(fā)展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個人發(fā)展的近期及長遠(yuǎn)目標(biāo)，而在工作位置不安定的前提下，此事無從著手。
3、因來自外地，生活各方面開支較他人更高，而目前剛?cè)牍荆匠贽D(zhuǎn)正前有折扣，支撐困難，希望早日達(dá)到收支平衡，解決后顧之憂，全力投入工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
我覺得作為商場，便捷銷售是最主要的，從細(xì)節(jié)為客戶提供便利是最合理的建議。不能讓顧客有購物不便利，在商場買東西簡直就是遭罪的感受。所根據(jù)我每天的所見我就提一下我的幾條建議：
1、關(guān)于公司員工和管理方面。抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)、加強(qiáng)企業(yè)精神文明建設(shè)，努力提高服務(wù)水平。抓好營銷促銷,縮短市場磨合。抓商品結(jié)構(gòu)調(diào)整，適應(yīng)市場消費需求層層分解經(jīng)營指標(biāo)，調(diào)動各方積極性加強(qiáng)資金管理，節(jié)約費用支出。抓好消防和安全保衛(wèi)工作，保障企業(yè)無事故。
2、關(guān)于公司推廣方面。對于禮儀慶典公司來說，做各種高端媒體(報紙、電視、路牌等)可以，但不太適合，其不太合適主要是因為那些主流媒體價格偏高，而此行業(yè)利潤也并非豐厚，因為公司已經(jīng)有了微信，所以在此我建議公司每個人是不是應(yīng)該各自建立一個，加關(guān)注，推廣等?？梢詫懸恍╆P(guān)以公司的相關(guān)情況，如公司簡介、經(jīng)營范圍等。讓我們每個人都充當(dāng)起一個業(yè)務(wù)員的角色。同時在閑暇之余也對相關(guān)網(wǎng)站多去發(fā)貼子。這種方法可能不能帶來什么大的客流量，但我相信只要長期堅持下去，一定會提高我們的知名度和客流量的。
3、關(guān)于文件打印方面。建議廢紙的多次使用。雖然紙張非不貴，但今天浪費一張明天也浪費一張，一個月一年累積起來也是一筆不小的費用，所以非正規(guī)文件用紙，建議大家采用作廢紙張文件的背面打印，達(dá)到節(jié)約用紙的目的。對于這一點各部門已經(jīng)做得很好了。
4、關(guān)于下班后關(guān)閉公司相關(guān)設(shè)備的問題。每天下班后電腦是全部關(guān)閉了，但還有一些顯示器和打印機(jī)還是開著的，雖然這樣基本耗費不了多少電，但第二天開閘的瞬間會給機(jī)器帶來一定損傷，從而縮短了機(jī)器的使用壽命，所以建議公司的每位同事下班后別忘了檢查自己的顯示器以及打印機(jī)是否關(guān)閉了。
5、關(guān)于公司的評比及獎勵。公司即然制定了這個制度，那么是否也應(yīng)該采取一個獎勵制度，以激勵公司每位成員為公司的發(fā)展添磚加瓦。對于提出的合理化建議者，公司通過論證若切合實際，有可行性，操作性強(qiáng)的。一經(jīng)采納，給予一定獎勵。此獎勵根據(jù)建議的優(yōu)秀程度遞增。
員工對公司意見和建議篇八
公司在進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)過程中，形成了一個制度，每個月都會向員工發(fā)送一張自評表，自評表除了員工自我打分外，最主要的是向員工進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查包括了員工對于項目、對于管理、對于生活等等諸多方面的意見和建議，以下是公司領(lǐng)導(dǎo)對于某個月份員工自評中所提到的一些問題的答復(fù)(藍(lán)色部分為領(lǐng)導(dǎo)回復(fù)內(nèi)容)。
1 對公司及項目管理有什么意見或建議?
1) 現(xiàn)在不是很清楚我們最終在天府學(xué)院發(fā)布的版本是啥樣子，但是感覺現(xiàn)在我們鋪的功能太多，是不是可以討論一下，我們該最終發(fā)布哪些功能，個人覺得，功能的雜而多，不如功能的少而精，這樣開發(fā)人員也可以集中精力。
你的觀點很正確，謝謝你的提醒，在這個問題上后期會加強(qiáng)。
2) 多關(guān)心一下最底層的員工。
我們不提倡“最底層”和“最高層”的說法，如果我沒理解錯的話，我想你想表達(dá)的應(yīng)該是公司要多關(guān)心戰(zhàn)斗在最前線的一線員工，這是一個永遠(yuǎn)要堅持的事情，如果原來做的不夠，現(xiàn)在需要做的更好，并且要落實到行動上，謝謝你的提醒。
兩個方面，一方面項目管理者要做出努力，另一方面自身也要去主動了解，對于第一方面已提醒相關(guān)管理人員在后期工作中作出改進(jìn)。
4) 管理太過仁慈，仁慈不是人性化管理的全部。
還是那句話，人要有情，管理不能多情。對于人性化管理的認(rèn)識還需加強(qiáng)，仁慈與人性化管理沒有本質(zhì)的聯(lián)系，它是兩個不同層面的東西，放到一起說明你對人性化管理的理解還不深，請有空看一下進(jìn)門右側(cè)的白板。
謝謝你的'建議，是否要全部人員參加會議可能要根據(jù)不同情況有不同的做法，但如果只是組長參加會議，組長就必須向組員傳達(dá)會議的議項，如果這一點沒做到要追究組長的責(zé)任。另外，我建議你自己也應(yīng)主動向組長了解相關(guān)內(nèi)容。
6) 在項目攻關(guān)階段需要團(tuán)隊成員的奉獻(xiàn)精神，但目前高強(qiáng)度的工作壓力，頻繁的加班不能作為長期的習(xí)慣，更不能讓成員感覺晚上或周末沒來加班就有某種愧疚感，在項目最困難階段，我們應(yīng)該相信團(tuán)隊成員會將項目當(dāng)成自己的事業(yè)那樣來對待的，因此，是否頻繁加班可以作為考察成員貢獻(xiàn)度的一個指標(biāo)，但不能作為基本考核的項目，更不應(yīng)該以此而提高對成員的考核標(biāo)準(zhǔn)，項目經(jīng)理需考慮。
加班分補(bǔ)償性加班和額外性加班，不能一概而論，尤其作為管理者來說。
如果公司在某一時間段要求大家加班，一定是公司不得已而作出的決定，希望大家理解。
加班與責(zé)任心和貢獻(xiàn)度有聯(lián)系，但不成正比。對于加班這個問題公司的態(tài)度是“既不提倡也不否定”。
公司提倡的是責(zé)任心，如何來體現(xiàn)責(zé)任心，不同的人有不同的表現(xiàn)方式，誰都不可否認(rèn)努力工作是責(zé)任心的一種表現(xiàn)形式，如果有其它更好的表現(xiàn)形式，或用結(jié)果來體現(xiàn)則更好。
對某一項目具體工作來說，結(jié)果和過程都重要，但結(jié)果第一位，過程第二位。
說的非常對，希望每一個管理者都能認(rèn)識到這一點，更重要的是能做好這一點。另外，一定要多在過程中去反思和體會什么是領(lǐng)導(dǎo)、什么是協(xié)調(diào)。
8) 明確目標(biāo)和進(jìn)度后，應(yīng)強(qiáng)調(diào)進(jìn)度監(jiān)控。
你提到了一個非常重要的問題，謝謝你!其實這個問題在口頭上已強(qiáng)調(diào)了很多次了，后期會在落實上一步步加強(qiáng)。
2 哪些方面遇到了困難和障礙?需要哪些相應(yīng)的調(diào)整和支持?
9) 目前技術(shù)開發(fā)進(jìn)行一個半月時間，可能個別成員出現(xiàn)疲憊、浮躁等現(xiàn)象，需要一些引導(dǎo)。
引導(dǎo)這個詞說得很好。同時，要注意引導(dǎo)與讓步是有區(qū)別的，對于現(xiàn)象要找原因，分析根源、并做出有效行動。
員工對公司意見和建議篇九
編號：
建議人姓名：
所在部門：營運部
所在崗位：保費崗/單證崗
建議部門：總公司保費部
建議議題 ：關(guān)于對續(xù)期人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)的建議
問題及影響描述：
總公司保費部在續(xù)期組織架構(gòu)上已明確設(shè)置，各職能部門也已規(guī)范，但是總公司保費部在教育培訓(xùn)上卻是空白，各分公司僅靠機(jī)構(gòu)間交流，互相參考管理方法，這樣對從事保費的員工，特別是剛從事保費工作的新員工，不管在能力上或者是技巧上都不能得到提高，分公司難以提升整體團(tuán)隊素質(zhì)和技能，建立團(tuán)隊核心力。
建議方案：建議總公司保費部增加對續(xù)期人員的教育培訓(xùn)，做個系統(tǒng)的培訓(xùn)規(guī)劃：
1. 優(yōu)秀機(jī)構(gòu)續(xù)收人員的的心得分享，從管理、團(tuán)隊建設(shè)等方面;
2. 視頻培訓(xùn)，以ppt或者下發(fā)資料的形式進(jìn)行系統(tǒng)化的視頻培訓(xùn);
3. 專題學(xué)習(xí)，比如績優(yōu)分享、工作內(nèi)容及方案宣導(dǎo)等工作。
審批：
結(jié)果 承辦部門：
緊急/重要程度：
承辦期限： 天
建議部門回復(fù)意見 ：
備注：
員工對公司意見和建議篇十
本學(xué)期我承擔(dān)八年級的物理課教學(xué)工作一個學(xué)期的工作即將結(jié)束了，現(xiàn)評價如下。
一、思想方面
一個學(xué)期以來，我思想進(jìn)取要求提高。愛崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)心自我任教的班級，愛護(hù)自我所教的學(xué)生。服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。每一天早來晚走。主動承擔(dān)教研組內(nèi)的服務(wù)性工作。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評和同學(xué)們的歡迎。
二、教學(xué)方面
1、做到了精心備課。
一個學(xué)期以來，我進(jìn)取參加團(tuán)體備課。認(rèn)真與組內(nèi)同志一齊研究制定學(xué)期工作計劃。研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀新教材。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實際情景和研究學(xué)生實際情景的前提下，一齊落實每一個單元、每一課時教學(xué)資料的三維教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點和難點、教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法。確定科學(xué)的能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、便于組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。做到了集眾家教學(xué)之長處，克己之短處。十分明顯的提高了自我的備課質(zhì)量。
2、做到了認(rèn)真上課
上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我十分重視上課這項工作。每節(jié)課都提前5分鐘進(jìn)入教室等候上課。以自我的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。同時，也滿足了學(xué)校的“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面向全體學(xué)生。盡最大努力讓每一名學(xué)生得到發(fā)展。給他們搭建展示自我的平臺。創(chuàng)造獲得成功的機(jī)會。經(jīng)過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。努力做到課開始，趣以生;課進(jìn)行，趣正濃;課結(jié)束，趣尤存。課堂上我注重培養(yǎng)每一名學(xué)生的個性特長。盡最大努力讓每一名學(xué)生的天資經(jīng)過組織合作學(xué)習(xí)的方式在課堂上得到利用。同時，讓同學(xué)們的合作意識和團(tuán)隊精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以培養(yǎng)和鍛煉。同學(xué)們在教師的引導(dǎo)下互相學(xué)習(xí)，互相幫忙。一部分學(xué)生真正充當(dāng)了課堂上小先生的作用。學(xué)生的各方面本事、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都得到了不一樣程度的提高。
3、進(jìn)取參加物理科研工作
本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參加地區(qū)的說課比賽，從中我學(xué)到了很多新的教育理念，并且取的了較好的成績。對于我個人的業(yè)務(wù)水平是一個很大的提高。
一個學(xué)期的工作做了許多，回顧起來確實有許多工作值得我去回味。有成功讓我高興的地方，也有失敗讓我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去發(fā)揚光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完善。
員工對公司意見和建議篇十一
1)此刻不是很清楚我們最終在天府發(fā)布的版本是啥樣貌，可是感覺此刻我們鋪的功能太多，是不是能夠討論一下，我們該最終發(fā)布哪些功能，個人覺得，功能的雜而多，不如功能的少而精，這樣開發(fā)人員也能夠集中精力。
你的觀點很正確，多謝你的提醒，在這個問題上后期會加強(qiáng)。
2)多關(guān)心一下最底層的員工。
我們不提倡“最底層”和“最高層”的說法，如果我沒理解錯的話，我想你想表達(dá)的應(yīng)當(dāng)是公司要多關(guān)心戰(zhàn)斗在最前線的一線員工，這是一個永遠(yuǎn)要堅持的事情，如果原先做的不夠，此刻需要做的更好，并且要落實到行動上，多謝你的提醒。
兩個方面，一方面項目管理者要做出努力，另一方面自身也要去主動了解，對于第一方面已提醒相關(guān)管理人員在后期工作中作出改善。
4)管理太過仁慈，仁慈不是人性化管理的全部。
還是那句話，人要有情，管理不能多情。對于人性化管理的認(rèn)識還需加強(qiáng)，仁慈與人性化管理沒有本質(zhì)的聯(lián)系，它是兩個不一樣層面的東西，放到一齊說明你對人性化管理的理解還不深，請有空看一下進(jìn)門右側(cè)的白板。
員工對公司意見和建議篇十二
無論何人一目而過：外境給人耳目一新象花園式的，但是內(nèi)部從我個人角度觀看：員工工作不緊迫較松弛，工作不是很主動，有種混日子的感覺，工作態(tài)度不明朗，工作責(zé)任心較懶散，工作技術(shù)不是精中有細(xì)，缺乏當(dāng)代員工的技能與職業(yè)道德相結(jié)合的必然性，缺乏企業(yè)的精神力量和非物質(zhì)激勵的原動力，缺乏企業(yè)文化所產(chǎn)生的向心力和凝集力。解決問題的方法很多，不能一味野蠻專橫，以我為中心，有時員工不計較工資的多少，只要做人的尊嚴(yán)，在這里我感覺管理很重要，管理出效益出成績出效應(yīng)，但也出亂子出爛攤子，管理的核心就是讓別人完成任務(wù)，怎么樣激發(fā)他們的工作熱情，挖掘潛力，使人力資源得到較大程度的張揚，更好地為我服務(wù)，就不是制度規(guī)章條條框框的能辦出來的?，F(xiàn)代的管理是人性化的管理，開發(fā)員工潛力提高工作熱情，變被動為主動的工作形態(tài)，讓企業(yè)與員工站在雙贏的起跑線上共同出發(fā)，讓企業(yè)與員工就像船與人在大海中航行到達(dá)幸福的彼岸，在這過程中不讓船破，不讓船偏航，給船加油保養(yǎng)愛護(hù)，我公司組建兩年來，在風(fēng)風(fēng)雨雨中不斷取得輝煌，但困難與矛盾依然并存，作為員工多么想?yún)瘸鲂穆暎?/p>
目標(biāo)：一個企業(yè)要想在日益競爭的潮流中立于不敗必須要有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略方針，企業(yè)的發(fā)展決不是高談闊論紙上談兵，必須按照市場法規(guī)運營操作，如果不審時度勢，不制定和調(diào)整自己的生產(chǎn)布局，不能抓住市場轉(zhuǎn)折點，不管死活的盲目冒進(jìn)，生產(chǎn)經(jīng)銷，導(dǎo)致的損失和潛在的危機(jī)，因此既要滿足近期目標(biāo)(員工工資，勞保福利，上繳稅金)
又要有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃，沒有一套自己深思熟慮行之有效的長遠(yuǎn)計劃，導(dǎo)致企業(yè)要么短期優(yōu)秀，要么萎靡不振停滯不前沒有后勁，只有明確了戰(zhàn)略性的總體方針，企業(yè)的生存在行業(yè)中蒸蒸日上銳不可當(dāng)，一種無形的市場活力激勵前經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，強(qiáng)健的企業(yè)后勁帶來的遠(yuǎn)不是簡簡單單的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
壯大：行業(yè)之間的競爭規(guī)模的大小，在很大程度上占分量優(yōu)勢，通過融資逐漸從產(chǎn)品經(jīng)營轉(zhuǎn)向資本經(jīng)營，以資本為紐帶進(jìn)行一系列的吞并租貸兼并組建成跨區(qū)協(xié)作聯(lián)合等壯大自己，形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)和區(qū)域壟斷，但決不能形成規(guī)模龐大的群體，人多勢眾，在短期內(nèi)具有競爭力，不能持久，在積聚一定能量時，參股，購股，控股和全資運行，全面推向社會，在條件成熟具有一定競爭能力時走向國際化，成為一只永不消沉的航標(biāo)。在企業(yè)內(nèi)部，大刀闊斧改進(jìn)管理層次改造企業(yè)管理模式完善生產(chǎn)布局，加大設(shè)備改造力度和基礎(chǔ)設(shè)施管理，充分運用資本杠桿進(jìn)行統(tǒng)一籌措，運營，調(diào)撥，統(tǒng)一訂購原材料和能耗料，逐漸擴(kuò)大市場覆蓋面，并優(yōu)化客戶態(tài)度狠抓內(nèi)環(huán)境管理，采取目標(biāo)指標(biāo)考核辦法，層層分解，落實到人，責(zé)任到人。
品種：現(xiàn)代企業(yè)的競爭是科學(xué)技術(shù)的競爭，確切的說是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品生產(chǎn)能力的競爭，準(zhǔn)確地選擇不同時期新技術(shù)，新品種的開發(fā)，爭取開發(fā)能夠適應(yīng)市場需求的獨特產(chǎn)品，只有讓技術(shù)與企業(yè)有機(jī)的結(jié)合起來，企業(yè)的發(fā)展就有后勁，誰開發(fā)的產(chǎn)品在市場的運作中占主動權(quán)，誰就能在市場的潮流中搶占制高點，左右誘導(dǎo)市場，只有永恒的市場，沒有永恒的產(chǎn)品，企業(yè)如果沒有獨特的產(chǎn)品，獨特的技術(shù)和別具一格的售后服務(wù)，就無法打開市場贏得市場，只有生產(chǎn)能力而沒有參與市場競爭和占據(jù)市場營銷份額的能力，就沒有絕對的競爭優(yōu)勢，停滯不前，沒有磅礴的發(fā)展趨勢。
銷售：市場營銷是涉及到企業(yè)發(fā)展與壯大的關(guān)鍵，如何在風(fēng)云多變的市場中，得心應(yīng)手游刃有余，必須廣開渠道，遍地散花，重點突出抓住老客戶并通過老客戶的傳播介紹引薦等擴(kuò)大銷售陣地，鞏固已有市場的同時，爭取各種機(jī)會開拓市場，建立新型伙伴，在銷售不景氣的情況下，以市場為切點，可采取短、嚴(yán)、快特點靈活運用，調(diào)整營銷模式，順價銷售，可以減少庫存量，為產(chǎn)品的重復(fù)循環(huán)提供強(qiáng)有力的保證金，同時必須充分顧及產(chǎn)品與價格的反差，才能收到應(yīng)用的經(jīng)濟(jì)效益和提高增長點，保證有新品種替代率，填補(bǔ)市場的空白點，參照國際環(huán)保行業(yè)的發(fā)展趨勢，在永恒的市場里，尋求產(chǎn)品的周期性預(yù)測市場需求，調(diào)整自己的經(jīng)營方向，做到人無我有，人有我新，人新我精，人精我新，搶占市場份額，領(lǐng)導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展，以較小的投入獲得最大限額的利潤，一方面鞏固質(zhì)量加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)，保持原有的生產(chǎn)能力，生產(chǎn)常規(guī)品種未支撐企業(yè)的收益和正常的發(fā)展，另一方便隨著環(huán)境要求的提高和人們意識的加強(qiáng)，必須開發(fā)新品種搶占主動權(quán)，讓銷售設(shè)施水平高于銷售規(guī)模作強(qiáng)有力的保證，為企業(yè)規(guī)模生產(chǎn)提供保證。
調(diào)查：市場調(diào)查是產(chǎn)品開發(fā)與銷售的中心環(huán)節(jié)，既要了解市場需求又要為新產(chǎn)品作正確的估計，包括成本銷售量，價格和利潤，隨著市場全球化，需求多元化，產(chǎn)品壽命短期化，同一產(chǎn)品的競爭空前激烈，正是由于市場經(jīng)濟(jì)競爭法規(guī)，有必要成立專門的機(jī)構(gòu)，有利于保證企業(yè)的健康成長，新品種在市場占有率的提高，就可以獲得更高的利潤和資金周轉(zhuǎn)，有利于對手作出反應(yīng)，當(dāng)他們開始著手生產(chǎn)時，我們可以對自己的產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)提高，當(dāng)一旦同類產(chǎn)品一涌而上供大于求，各企業(yè)為拉住客戶開展質(zhì)量價格大戰(zhàn)時，我們有精力有能力轉(zhuǎn)向開發(fā)市場需求產(chǎn)品，為我們再一次占領(lǐng)市場提供強(qiáng)有力的依靠。
客戶達(dá)到多層次合作，協(xié)作，監(jiān)督，建立全面的激勵機(jī)制，各部門一齊配合齊抓共管，建立一套嚴(yán)格的科學(xué)管理程序，保證訓(xùn)練有素的管理人才，有相應(yīng)的措施與方法與之配套，除了設(shè)立專門產(chǎn)品檢驗部門，質(zhì)量管理部門外，還要賦予相應(yīng)的權(quán)利和地位，就人員配備來講，還要選派那些會管理和善管理的人去領(lǐng)導(dǎo)這一工作，質(zhì)量管理系統(tǒng)運行是否得體是否有效，主要與其工作是否使產(chǎn)品質(zhì)量，工作質(zhì)量處于受控狀態(tài)，如制度執(zhí)行不嚴(yán)，制度可操作性不強(qiáng)，造成什么程度的經(jīng)濟(jì)損失，員工檢質(zhì)員，檢驗部門，質(zhì)量部門應(yīng)受到什么程度的處罰，足以告誡后者：前事不忘，后事之師。
管理：管理本身就是一個巨大的經(jīng)濟(jì)資源，它的好壞直接影響效益，它既有客觀規(guī)劃，又有微觀操作，只有充分發(fā)揮人才資源，挖掘員工潛在的能力，就可以進(jìn)一步提高工作效益，目前我感覺低效運行互相推諉扯皮較為嚴(yán)重，必須打破干部終身制，實行領(lǐng)導(dǎo)崗位公開招聘提出政見，具體確實可行方案，以績論人，能上能下，作為管理者 必須具備一定的組織能力號召能力和混合交叉能力，能制定目標(biāo)和作出決策， 合理地使用人，財，物，建立一套行之有效的管理網(wǎng)絡(luò)。管理者必須具有混合交叉能力能參與決策和跨越組織，同時必須具有創(chuàng)新精神，能標(biāo)新立異，不蹈前撤，隨機(jī)應(yīng)變，不墨守成規(guī)，能夠影響改變控制員工對企業(yè)目標(biāo)任務(wù)紀(jì)律的認(rèn)識，反應(yīng)和主觀行為，為實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，使人力資源得到最大限額的發(fā)揮，管理者同時具備正直，勤政，廉潔，給員工楷模，讓員工感到領(lǐng)導(dǎo)公正，可以信賴，他們才有責(zé)任感和高度的愛崗敬業(yè)精神，企業(yè)才有凝聚力向心力，管理者必須采取民主式管理方法，不能采取專制式和放任式，任何一個管理者都必須充分調(diào)動全體職工的聰明才智，如果管理者不能很好的發(fā)揮自己的激勵功能，平等對待，禮儀憂人，而一味以我為中心，獨斷專行，野蠻粗劣，即使目標(biāo)良好，組織再合理，管理再科學(xué)也難以激發(fā)員工的工作熱情，難以單有成效地完成公司下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
問題：經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)的上揚，排除客觀存在的問題而主觀因素嚴(yán)重制約我公司向健康快車道的發(fā)展，非生產(chǎn)人員占相當(dāng)比例，結(jié)構(gòu)臃腫，人浮于事，低效生產(chǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量下降，沒有激情，缺乏責(zé)任心，鋪張浪費，脫產(chǎn)人員過多，無所事事問題是人為的，矛盾是存在的，針對目前狀況調(diào)整結(jié)構(gòu)，改變現(xiàn)狀，制定條件，責(zé)任到人，富余人員組織培訓(xùn)，根據(jù)發(fā)展良好的市場，涉于相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)，成立新的法人代表(子公司)以形成聯(lián)蒂產(chǎn)業(yè)和輔助實業(yè)，為公司的發(fā)展增加指數(shù)。
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