為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
大學(xué)活動宣傳方案祛斑活動宣傳方案篇一
為了爭取把成長之家四字更多的深入人心，努力提高新生對成長之家的熱情和興趣，為了更好的吸引廣大新生的眼球，以達(dá)到宣傳推廣壯大成長之家的效果，并使的成長之家招新活動順利進(jìn)行。
1，在校運(yùn)會期間，為學(xué)生提供飲用水。
2，為意外受傷的觀眾和運(yùn)動員提供基本的急救醫(yī)療必需品。
3，拾機(jī)成長寶貝炫舞行動，把成長之家服務(wù)理念廣泛傳播于大一新生。
4，配備條幅、海報(bào)、卡片的形式對成長之家進(jìn)行宣傳。
5，活動組在校運(yùn)會期間對10屆新生以及各界對成長之家有意愿加入的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B和宣傳。
場地選址，是位于運(yùn)動場主席臺左手邊的空曠平地。此位置臨近球場大門，有拾級而上的地理優(yōu)越，更重要的是人流量大、可以更多的引起同學(xué)及運(yùn)動會參賽者的注意，并且與運(yùn)動場距離適中，不影響校運(yùn)會的正常進(jìn)行。
于選址處搭一方正帳篷，帳篷布局由氣球和彩帶填充，裝扮清新，以增加歡慶氣氛，并且吸引人群。帳篷前方橫掛條幅，海報(bào)懸掛兩邊側(cè)。
桌子六張三排分列，前排安置飲水用品及電腦。后兩排存儲如創(chuàng)口貼等各類急救用品，并可作參賽者休息備用、為成長之家成員內(nèi)部協(xié)作探討和與新生交流提供場所。
1，活動設(shè)施：
1, 帳篷一頂。
2,桌子六張。
3，飲水機(jī)一臺。
5，電腦若干臺。
6，照相機(jī)兩臺。
4，dv一臺（用于記錄運(yùn)動員精彩瞬間 及 工作人員成長經(jīng)歷）
2，活動道具：
1，氣球一袋，
2，彩帶若干，
3，紙杯兩包，
4，剪刀、膠卷各一份，
5，創(chuàng)口貼一包，
6，紅花油、消毒液各一份，
7，集裝箱潤田純凈水五箱。
3，宣傳材料及安排
1，關(guān)于成長之家的 簡介，宗旨，意義及今后的活動安排網(wǎng)絡(luò)組準(zhǔn)備，并在14號下午六點(diǎn)之前落實(shí)。
2，工作證、各人一張。
3，海報(bào)（形式內(nèi)容要求：a,成長之家的簡介、宗旨、意義 b,活動照片與剪影。 一式兩份。）--由組委會負(fù)責(zé)，并在14號下午六點(diǎn)之前落實(shí)。
4，宣傳卡片---主面 成長之家標(biāo)志圖案，并且加上成長之家歡迎您的加入字樣宣傳，背面、做簡單的成長之家介紹、宗旨、意義。
5，橫幅三條
（1，成長之家加油站校運(yùn)會服務(wù)點(diǎn)
2，成長之家預(yù)祝校運(yùn)會取得圓滿成功
3，成長之家大學(xué)生成長的提升平臺）
4，大字報(bào)七份。
1，免費(fèi)提供純凈飲用水
2，義務(wù)為運(yùn)動員提供醫(yī)藥服務(wù)地點(diǎn)： 成長之家加油站服務(wù)點(diǎn)，）。
2，人員分配雛形如下：
第一組 曾文婷 杜晶 朱謀增 歐陽曦 華志賓
第二組 汪濤 黃超 張勇 劉海鑫 鄧澤信
第三組 王建華 楊友慶 劉紫云 鐘天財(cái) 黃光宇
第四組 吳凡 羅志軍 顏思文 王興華 陳申鵬
（名單只為例子，介時(shí)另做詳細(xì)安排）
屆時(shí)所有成長之家成員在開幕會結(jié)束后于成長之家加油站集合，具體安排人員配置。
大學(xué)活動宣傳方案祛斑活動宣傳方案篇二
“5.25”取其諧音“我愛我”，提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。 20xx年，教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)辦公室共同決定將每年的5月25日定為全國大學(xué)生心理健康日。目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。
提高大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識，在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多人意識到心理健康的重要性。
“關(guān)愛心靈，遇見美好的自己”
（一）活動時(shí)間、地點(diǎn)：
詳見各活動的具體安排
（二）活動內(nèi)容
活動主題：牽手5.25，走進(jìn)心理成長空間
活動內(nèi)容：全校大學(xué)生簽名及心理游園活動、“心理知識長廊”展示、有獎知識競答、心理電影及書籍推薦、派發(fā)書簽等。
承辦單位：學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
活動內(nèi)容：用心理游戲促進(jìn)心理健康
承辦單位：學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
活動內(nèi)容：放映經(jīng)典心理主題電影
時(shí)間地點(diǎn)：5月22日19:30，xx校區(qū)通惠美食廣場
承辦單位：學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
講座題目：愛的真相--大學(xué)生的戀愛與成長
主講人：心理學(xué)專業(yè)教師（國家二級心理咨詢師）
承辦單位：學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
活動內(nèi)容：現(xiàn)場趣味心理測試與咨詢
承辦單位：學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
6、心理話劇匯演
活動主題：演繹絢爛青春，傾聽心靈之音
活動內(nèi)容：心理話劇匯演
時(shí)間地點(diǎn)：5月25日18:00，xx校區(qū)百會堂報(bào)告廳
承辦單位：管理學(xué)院
院級層面的活動由各學(xué)院根據(jù)學(xué)院情況自行組織安排，并請于5月18日前將活動策劃電子版發(fā)送至[email?protected]，紙質(zhì)版交送至學(xué)生處230。同時(shí)請各學(xué)院將活動情況以圖文形式總結(jié)后電子版發(fā)送至[email?protected]，紙質(zhì)版交送至學(xué)生處230辦公室。
大學(xué)活動宣傳方案祛斑活動宣傳方案篇三
xx年5月4日——5月25日
1．廣泛開展心理健康知識宣傳、教育活動?？谇会t(yī)學(xué)院結(jié)合思想政治教育工作開展豐富多彩的心理健康教育活動。積極通過各種方式，宣傳心理健康教育知識和心理危機(jī)干預(yù)知識，營造關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛學(xué)生心理健康的良好氛圍；圍繞樹立陽光心態(tài)、積極應(yīng)對壓力，打造和諧型校園、關(guān)愛型校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?？谇会t(yī)學(xué)院將舉辦人際關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)、心理健康知識講座（心理委員培訓(xùn)）、心理讀書會和校園心理情景劇大賽。
2．做好學(xué)生心理危機(jī)傾向排查工作，杜絕極端事件發(fā)生?？谇会t(yī)學(xué)院本著實(shí)事求是的原則，對口腔醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生開展一次心理危機(jī)排查工作。做到深入細(xì)致，對特困生、畢業(yè)生等重點(diǎn)人群進(jìn)行排查工作，搜集并跟蹤異常心理學(xué)生的信息，及時(shí)向?qū)W院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和心理健康教育中心提供具體報(bào)告。杜絕學(xué)生因心理問題導(dǎo)致極端事件發(fā)生，確保學(xué)院穩(wěn)定。
3．認(rèn)真總結(jié)工作，完善工作體制和機(jī)制?？谇会t(yī)學(xué)院借此機(jī)會，對本學(xué)院心理健康教育工作進(jìn)行一次深入的回顧和總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績、克服不足，逐漸建設(shè)好三級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)體系，完善全院心理健康教育工作的隊(duì)伍建設(shè)。
進(jìn)一步普及心理健康知識，提高大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識，使學(xué)生在悅納自我、開發(fā)潛能、優(yōu)化人格、全面發(fā)展上，獲得成長的動力與快樂人生，同時(shí)讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
大學(xué)活動宣傳方案祛斑活動宣傳方案篇四
⑴世界精神衛(wèi)生日由世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會１９９２年發(fā)起，旨在提高公眾對精神衛(wèi)生問題的認(rèn)識，促進(jìn)對精神疾病進(jìn)行更公開的討論，鼓勵人們在預(yù)防和治療精神疾病方面進(jìn)行投資。
精神衛(wèi)生是指一種健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，每個人都能夠認(rèn)識到自身潛力，能夠適應(yīng)正常的生活壓力，能夠有成效地工作，并能夠?yàn)槠渚幼〉纳鐓^(qū)做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，精神衛(wèi)生問題已嚴(yán)重影響到人們的正常生活。世界衛(wèi)生組織２００２年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，全球有１．５４億人患有抑郁癥，而抑郁癥只是精神疾病的一種。此外，在很多國家，尤其是中低收入國家，精神衛(wèi)生服務(wù)資源嚴(yán)重匱乏，許多精神疾病患者不能得到有效治療。因此，重視精神衛(wèi)生保健，擴(kuò)大和提高精神衛(wèi)生服務(wù)是各國亟待解決的問題。
⑵促進(jìn)心理和諧是建設(shè)社會主義和諧社會的重要內(nèi)容之一。我們亟需加強(qiáng)宣傳和健康教育，提高同學(xué)們精神衛(wèi)生知識水平，加大心理行為問題預(yù)防和心理危機(jī)干預(yù)工作力度，維護(hù)大家心理健康。
二 、宣傳主題：使精神衛(wèi)生成為全球重中之重：通過民眾宣傳和行動擴(kuò)大服務(wù)。
三、活動主題:同享奧運(yùn)精神，共促身心健康
四、活動時(shí)間：10月10日
五、活動地點(diǎn)：湖南師范大學(xué)****學(xué)院
六、活動對象：全院學(xué)生
七、主辦單位：****學(xué)院學(xué)生會
八、承辦單位：****學(xué)院心理部
十一、活動內(nèi)容：橫幅&噴繪
十二、活動組織安排：
活 動 負(fù)責(zé)人：院心理部 某某某
活 動 宣傳組：院團(tuán)委宣傳部
安 全 組：院安全部
攝 影 通訊組：院報(bào)記者
后 期 總結(jié)：某某某
十三、注意事項(xiàng)：
1：活動時(shí)間需服從協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排
1: 注意行為文明，保持公共環(huán)境衛(wèi)生
十四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附表一)
附表一:
1、 橫幅費(fèi)： 噴繪費(fèi): 合計(jì)： 元
一、活動目的
今年10月10日是第十六個世界精神衛(wèi)生日，也是我院第三屆“10.10”世界精神衛(wèi)生日活動周，舉辦此次活動，旨在借助全國各大高校舉辦世界精神衛(wèi)生日活動周的浪潮，強(qiáng)調(diào)精神健康與身體健康的同等重要性，普及心理健康知識，讓我院莘莘學(xué)子更好地適應(yīng)大學(xué)生活，做對社會有貢獻(xiàn)的人。
二、 活動主題
提倡心理咨詢，促進(jìn)精神健康
三、 活動內(nèi)容及安排
1、進(jìn)行“關(guān)于情感問題，普及精神衛(wèi)生知識”的調(diào)查與訪問，以大一新生為主要調(diào)查對象，由各班心理委員帶頭實(shí)施測試，把調(diào)查與訪問的結(jié)果收集起來。
2、在廣播站開展專題報(bào)道。在活動周的某一天的中午或者晚上，針對“世界精神衛(wèi)生日”、“心理健康”開展專題性報(bào)道，可請老師或?qū)W生當(dāng)嘉賓。
3、在操場玩游戲，促進(jìn)大家的團(tuán)體合作意識及集體榮譽(yù)感。在大一晚自習(xí)的時(shí)間，由每個班級的對心理方面感興趣的同學(xué)組成隊(duì)伍，在心理咨詢室老師的帶領(lǐng)下，在操場上開展關(guān)于“精神衛(wèi)生日”和“心理健康”為主題的游戲，讓同學(xué)們在游戲中學(xué)會如何與他人合作，感悟人生。
4、在校園步行街?jǐn)[攤賣書、募捐。搜集一些關(guān)于心理方面的書籍在步行街義賣，并把所得的錢全部捐獻(xiàn)給貧困生自助協(xié)會。
5、有關(guān)艾滋病的宣傳。聯(lián)合防艾協(xié)會，舉辦有關(guān)艾滋病知識的宣傳，并去學(xué)生宿舍發(fā)放心理健康知識宣傳手冊。
6、征集宣傳語。在全院征集各種各樣的溫馨提示語，經(jīng)評選后，掛放在校園的某些角落，提醒同學(xué)們的言行舉止，凈化校園。
今年10月10日是第23個“世界精神衛(wèi)生日”，宣傳主題是“心理健康，社會和諧”。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《精神衛(wèi)生法》，動員全社會關(guān)注精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)精神衛(wèi)生防治工作深入開展，宣傳日當(dāng)天，xx區(qū)疾控中心和市第三人民醫(yī)院、市疾控中心聯(lián)合組織“世界精神衛(wèi)生日”宣傳活動。
活動現(xiàn)場，工作人員通過發(fā)放宣傳資料、精神健康咨詢和義診，向公眾普及精神衛(wèi)生知識，積極宣傳我區(qū)精神衛(wèi)生工作政策及取得的成績；著力創(chuàng)建有益于居民身心健康的社區(qū)環(huán)境；倡導(dǎo)家庭成員之間應(yīng)當(dāng)相互關(guān)愛，創(chuàng)建和睦的家庭環(huán)境，提高精神障礙預(yù)防意識；切實(shí)引導(dǎo)公眾關(guān)注心理健康，預(yù)防精神障礙的發(fā)生。
精神衛(wèi)生是指一種健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，每個人都能夠認(rèn)識到自身潛力，能夠適應(yīng)正常的生活壓力，能夠有成效地工作，并能夠?yàn)槠渚幼〉纳鐓^(qū)做出貢獻(xiàn)。目前，全區(qū)精神障礙的患病率和患病人數(shù)呈上升趨勢。由于精神障礙無法做到病因預(yù)防，因此，長期以來精神衛(wèi)生工作主要側(cè)重于早期發(fā)現(xiàn)精神癥狀，盡早開展治療干預(yù)，減少疾病危害和殘疾?！吨腥A人民共和國精神衛(wèi)生法》自20xx年5月1日起施行以來，xx區(qū)實(shí)行嚴(yán)重精神障礙發(fā)病報(bào)告制度，向嚴(yán)重精神障礙患者提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
此次宣傳活動，旨在號召全社會積極參與精神衛(wèi)生工作，共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù)，推動形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會氛圍，保護(hù)和促進(jìn)公眾心理健康，共促社會和諧。
大學(xué)活動宣傳方案祛斑活動宣傳方案篇五
5，高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
主辦單位：xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動時(shí)間：xx-xx年11月下旬
活動地點(diǎn)：2號籃球場
活動進(jìn)程(計(jì)劃)
(5)紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案，
(7)?？稍谖倚Ｐ？峡琴F公司的宣傳廣告，(贊助費(fèi)另外計(jì)算)
(備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供)，
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相合的形式，
贊助金：1500―20xx元
贊助金加實(shí)物：待定，
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!
大學(xué)活動宣傳方案祛斑活動宣傳方案篇六
“5.25”取其諧音“我愛我”，提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。 20xx年，教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)辦公室共同決定將每年的5月25日定為全國大學(xué)生心理健康日。目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會關(guān)注心理健康的`熱潮。
提高大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識，在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多人意識到心理健康的重要性。
“關(guān)愛心靈，遇見美好的自己”
（一）活動時(shí)間、地點(diǎn)：
詳見各活動的具體安排
（二）活動內(nèi)容
活動主題：牽手5.25，走進(jìn)心理成長空間
活動內(nèi)容：全校大學(xué)生簽名及心理游園活動、“心理知識長廊”展示、有獎知識競答、心理電影及書籍推薦、派發(fā)書簽等。
承辦單位：學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
活動內(nèi)容：用心理游戲促進(jìn)心理健康
承辦單位：學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
活動內(nèi)容：放映經(jīng)典心理主題電影
時(shí)間地點(diǎn)：5月22日19:30，xx校區(qū)通惠美食廣場
承辦單位：學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
講座題目：愛的真相--大學(xué)生的戀愛與成長
主講人：心理學(xué)專業(yè)教師（國家二級心理咨詢師）
承辦單位：學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
活動內(nèi)容：現(xiàn)場趣味心理測試與咨詢
承辦單位：學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
6、心理話劇匯演
活動主題：演繹絢爛青春，傾聽心靈之音
活動內(nèi)容：心理話劇匯演
時(shí)間地點(diǎn)：5月25日18:00，xx校區(qū)百會堂報(bào)告廳
承辦單位：管理學(xué)院
院級層面的活動由各學(xué)院根據(jù)學(xué)院情況自行組織安排，并請于5月18日前將活動策劃電子版發(fā)送至xx@，紙質(zhì)版交送至學(xué)生處230。同時(shí)請各學(xué)院將活動情況以圖文形式總結(jié)后電子版發(fā)送至xx@，紙質(zhì)版交送至學(xué)生處230辦公室。
大學(xué)活動宣傳方案祛斑活動宣傳方案篇七
5月12日，電信學(xué)院團(tuán)委、電信學(xué)院青年志愿者協(xié)會舉行了“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動，并在正心樓大廳進(jìn)行了宣傳展板展示。
20xx年的5月12日，我國四川汶川發(fā)生了罕見的8.0級地震。兩年來，在全國人民的幫助和支持下，災(zāi)區(qū)已經(jīng)重建家園，人民開始了全新的生活。為了表達(dá)對災(zāi)害遇難者的追思，增強(qiáng)全民憂患意識，提高防災(zāi)減災(zāi)能力，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。電信學(xué)院青年志愿者協(xié)會對此公益日的由來和基本常識進(jìn)行了介紹，并在宣傳展板上傳播了洪水應(yīng)對措施、火災(zāi)逃生方法和地震自救口訣等防災(zāi)減災(zāi)的知識。
此次活動，旨在號召全校師生關(guān)注我國的防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)，提醒大家前事不忘、后事之師。
今年5月12日是我國第七個“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”,為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對公共安全風(fēng)險(xiǎn)的高度關(guān)注,確保學(xué)校師生人身安全,哈密道小學(xué)積極開展了“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列宣傳教育實(shí)踐活動，樹立全體師生安全的意識，做到時(shí)時(shí)想安全，處處講安全。學(xué)校還利用電子屏、廣播、校園網(wǎng)、家校通等宣傳工具，向?qū)W生、家長、向社會開展多種形式的安全教育宣傳活動，使安全知識在學(xué)生中、在家庭中、在社會上得到傳播。
今后，哈密道小學(xué)將繼續(xù)開展校園防震減災(zāi)宣傳活動，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的.能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。
省地震局：
5月12日上午，由市政府應(yīng)急辦組織的，市級各單位承辦的20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日” 宣傳活動在我市商務(wù)中心舉辦。市領(lǐng)導(dǎo)、市級有關(guān)單位的干部職工共300余人到現(xiàn)場參加了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動。
我辦在活動現(xiàn)場設(shè)立了宣傳咨詢臺、多媒體播放臺、科普知識展板，向過往群眾散發(fā)《地震災(zāi)區(qū)生活指南》、《地震知識讀本》，開展了文藝演出，并以有獎知識問答的方式宣傳防災(zāi)減災(zāi)基本知識和地質(zhì)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)常識，引起了廣大市民駐足了解和參與，積極主動咨詢和索要宣傳資料的市民絡(luò)繹不絕。市國土資源局局長陶琳，副局長趙齊宣、杜云志親自向過往群眾發(fā)放宣傳圖冊，并接受群眾咨詢。本次宣傳活動，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在活動當(dāng)天共向過往行人發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料近5000份，接受現(xiàn)場咨詢300余人（次），宣教效果明顯。
此次宣傳活動的目的：一是要讓廣大市民進(jìn)一步掌握一定的防震、洪澇、泥石流等自然災(zāi)害的基本知識和防災(zāi)避險(xiǎn)的基本技能，營造一個濃厚的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳氛圍，不斷提高干部職工的防災(zāi)減災(zāi)意識。二是提高人民群眾自覺防范和抵御自然災(zāi)害的能力，在日常生活中遇到緊急情況下如何逃生的自救意識。三是以此次“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動為契機(jī)，宣傳好防震減災(zāi)的法律法規(guī)，同時(shí)，督促各區(qū)（縣）和相關(guān)部門要做好本轄區(qū)的防震減災(zāi)工作，努力減少次生災(zāi)害帶來的損失，為xx市的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和安全穩(wěn)定工作作出新的貢獻(xiàn)。
下午，我辦在市國土資源局機(jī)關(guān)組織全體干部職工開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，對發(fā)生災(zāi)情、組建指揮部、召開緊急會議、啟動應(yīng)急預(yù)案、召集各應(yīng)急救災(zāi)組、趕赴災(zāi)害現(xiàn)場等，逐一進(jìn)行了演練，提高了應(yīng)急救援反應(yīng)能力。
大學(xué)活動宣傳方案祛斑活動宣傳方案篇八
建工系心理部
本次活動內(nèi)容主要有：心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、“我的心靈故事”心理征文活動、“我心我秀”主題演講比賽、大學(xué)生心理健康專題講座、“心隨影動”心理電影展播與賞析活動、“5.25”大型心理廣場活動。
宣傳板、橫幅、海報(bào)、校廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁等。
1.時(shí)間：5月22日
2.參加人員：輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生
3.地點(diǎn)：各班教室
4.班會主題：宣傳“5.25”心理健康教育宣傳周活動
5． 5月24日收集整理各班級召開班會的小結(jié)，并報(bào)學(xué)生處心理健康教育中心。
1．時(shí)間：5月26日中午
2．地點(diǎn): 食堂門口
3．形式：組織學(xué)生負(fù)責(zé)出一塊展板，心理協(xié)會出一塊展板， 放于食堂門口展覽，并進(jìn)行評比。
4．活動安排:
（1）5月24日前各班設(shè)計(jì)制作展板；
（2）5月24——26日對展板進(jìn)行審查，選出好的展板進(jìn)行整理。
（3）5月26日進(jìn)行展覽
1．時(shí)間：5月23日-5月30日
2．參加人員：建工系各班學(xué)生
3．主 題：與心靈相約，與快樂同行
4．征文要求：
（1）突出主題，反映生活。
（2）內(nèi)容積極，適當(dāng)融合心理健康知識。
5．征文形式：不限。詩歌、散文、隨筆、小小說均可。詩歌不超過30行，其他作品1500字左右。
7.活動安排：
1．時(shí)間：5月23日-5月30日
2．參加人員：建工系各班學(xué)生
3．主 題：放飛心靈 擁抱生活
4．演講要求：
（1）突出主題，反映生活。
（2）內(nèi)容積極，具有一定的感染力。
5.活動安排：
1.時(shí)間、地點(diǎn)以海報(bào)通知為準(zhǔn)
2.主講：
1.時(shí)間：5月24日
2.地點(diǎn): 多媒體大教室
3.影片：《心理游戲》
4.目的：通過心理電影的播放，讓同學(xué)們在放松的同時(shí)學(xué)到心理健康知識，進(jìn)一步認(rèn)識和挖掘內(nèi)心空間，完善自我人格。同時(shí)，活動有助于弘揚(yáng)校園文化，營造健康的人文環(huán)境。
1.時(shí)間：5月25日下午17：00----18：30
2.地點(diǎn)：新校區(qū)xx廣場
3.活動安排：
大學(xué)活動宣傳方案祛斑活動宣傳方案篇九
為增強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，根據(jù)中央網(wǎng)信辦、市區(qū)網(wǎng)信辦相關(guān)要求，我校決定開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動，現(xiàn)制定方案如下。
xxxxxxxxxx
xxxx年xx月xx日。
全校教職工、學(xué)生和家長。
（一）氛圍營造
學(xué)校在宣傳活動期間，用led電子顯示屏、微信公眾號、網(wǎng)站、q群等多種形式宣傳網(wǎng)絡(luò)安全，營造良好的`宣傳氛圍。
（二）電子屏滾動播出
利用學(xué)校大門處的led電子屏，滾動播出網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
（三）開展活動
學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳為主題，通過開展主題隊(duì)會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動。（班主任和德育處提供圖片）
（四）網(wǎng)絡(luò)宣傳
學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校q群、班級q群和翼校通多渠道宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。（班主任提供發(fā)家長q群、發(fā)翼校通的圖片）
（一）各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學(xué)校方案落實(shí)好每一項(xiàng)工作，學(xué)校將組織人員對活動情況進(jìn)行檢查。
（二）各班主任務(wù)必將活動開展圖片于9月23日上午12：00前傳余xx，郵箱：xx，聯(lián)系電話xx。
大學(xué)活動宣傳方案祛斑活動宣傳方案篇十
通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性、參與性強(qiáng)的活動，在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強(qiáng)對我校學(xué)生的心理健康教育。
xx年4月6日——4月3日
(一)“關(guān)愛自我，讓心靈插上翅膀”簽名活動
活動主題：讓我們用行動珍愛生命，關(guān)注我們的心理健康，營造美麗人生。
活動內(nèi)容：橫幅簽名活動
活動對象：全校師生
活動時(shí)間：4月13日第七節(jié)
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓前廣場
(二)心理電影賞析
活動主題：看他人故事，促自身成長。
活動內(nèi)容：組織觀看心理電影，探討心理健康問題、電影拍攝手法，引導(dǎo)同學(xué)深入思考。
活動對象：全校學(xué)生
活動時(shí)間：4月14日——4月15日第七節(jié)
(三)心理手抄報(bào)大賽
1、作品要求
(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我，讓心靈插上翅膀”的心理健康主題，達(dá)到宣傳心理健康的目的。
(2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的主題思想，用a3大小紙張制作，要求圖文并茂。
(3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品，違反規(guī)定者一律取消參賽資格。
(4)請參賽者將班級、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。
2、比賽流程
(1)投稿處：作品先交到本班心理委員處，再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂，電話(短號)：6148(科技樓51)
(2)截稿日期：xx年4月2日
(3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評審。評分采用1分制，其中主題3 分，內(nèi)容3分，表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分，整體效果2分。
(4)評獎：獲獎?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布，并面向全校展出作品。
(四)心理健康團(tuán)體活動
活動時(shí)間：4月23日第七節(jié)
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓前廣場
活動簡介：
1、團(tuán)體游戲：三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟
2、個體游戲：彈彈跳、竹簽、大腳板
(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)
開展“我手寫我心，小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學(xué)生將自己的切身體會、感悟，或者平時(shí)沒有勇氣說、沒有機(jī)會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。
(六)心理手抄報(bào)、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——
4月29日)
1、廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。
2、海報(bào)：以心理健康宣傳系列活動為主題出海報(bào)。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))
3、陽光心語報(bào)：將陽光心語心理健康報(bào)向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))
陽光心語工作室
xx年4月3日
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