秋季工作計劃開頭語八篇(優(yōu)秀)

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秋季工作計劃開頭語八篇(優(yōu)秀)
時間:2023-04-09 18:56:42     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

秋季工作計劃開頭語篇一

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質(zhì)量作好學校體育工作。

1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。

3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。

3、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質(zhì)量。

4、加強訓練,開展陽光體育活動。

5、各體育教師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮特長進行興趣課教學,并落到實處。

6、重視隊列訓練和廣播操的教學,積極開展陽光體育活動,目的是培養(yǎng)學生的合作精神和堅強毅力,切實增強學生體質(zhì)。

1、組織教師學習相關(guān)法律法規(guī),提高老師的思想素質(zhì)。

2、加強常規(guī)管理,全面提高教學水平和教育教學質(zhì)量。

(1)加強常規(guī)檢查,要求教師做到教學六認真。

(2)抓好備課、上課,認真反思每一堂課的教學,認真總結(jié)教學心得體會和點滴經(jīng)驗,積極撰寫有價值的論文、案例、互助互學。

(3)開展好課堂教學研討活動,本期每學科組都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學交流課,互聽互評,取長補短,提高能力。

(4)認真落實學生良好學習習慣的養(yǎng)成工作,為學生終身發(fā)展奠基。

(5)堅持對學生進行學法指導工作。

(6)抓好“抓優(yōu)扶差”工作,關(guān)注學生,提高及格率和優(yōu)生率。

(7)搞好教學協(xié)作和一幫一活動,加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。

四、體育教研活動安排

9月

1、集體備課和制定本學期教學進度。

2、制定教研組計劃、個人工作計劃。

3、體育教師工作會議——戶外課常規(guī)管理工作匯報。

10月

4、體育組訓練小學部集會、做操上下樓道的順序和到操場的站位。

5、運動技術(shù)教學與新課程理念相結(jié)合的專題研究及新教師匯報課。

10月

1、陽光體育大課間活動,進行高年級的跑操訓練。

12月

2、陽光體育大課間活動,請幼兒園教師教一段放松舞蹈。

秋季工作計劃開頭語篇二

在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

1、清潔衛(wèi)生習慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿上脫掉衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

秋季工作計劃開頭語篇三

本期的教學工作將緊緊圍繞學校學分制的原則意見的要求,實施人文德育及學歷學分制管理,采用信息化手段管理,嚴格操作過程的管理,并不斷總結(jié);在進一步加強教學常規(guī)、課堂常規(guī)、教學環(huán)節(jié)管理的基礎(chǔ)上,重視教學過程管理,深入開展課堂教學改革研究,變革學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的職業(yè)能力為本位,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點,全面提高學生素質(zhì)作為目標;以專業(yè)建設(shè)為中心,做好“兩中心、一標準”的建設(shè),提高教育教學質(zhì)量,不斷探索在新時期職業(yè)學校教育教學管理新模式;按照骨干專業(yè)建設(shè)標準,迎接省教委對《機械加工技術(shù)專業(yè)》、《飯店服務與管理專業(yè)》創(chuàng)建為省級重點專業(yè)的評估檢查。

1、20xx年對口高職考試成績下降,與師生結(jié)構(gòu)有關(guān),但也與教學、教研管理有關(guān)。

2、與行業(yè)、市場的聯(lián)系不夠,專業(yè)設(shè)置、課程計劃與行業(yè)與我校的師資、設(shè)備有一定距離。

3、四個校式區(qū)仍分散辦學,a、b、d區(qū)教學設(shè)備設(shè)施緊張。a區(qū)的基本建設(shè)還沒完成。

在教學目標管理方面:圍繞學分制的實施,不斷充實和完善我校制定的《教學成果獎勵方案》,堅持雙重培養(yǎng)目標,并樹立“永爭第一,并不斷超越”的質(zhì)量意識。在完成雙重培養(yǎng)目標方面:把握好學生成才目標的定位時機,加強學校教學工作的針對性管理,進一步明確培養(yǎng)目標,加強分流管理,嚴格分流管理程序。做好對口高職班的管理,實現(xiàn)對口高考總?cè)藬?shù)再創(chuàng)新高;通過強化技能培訓,加強技能強化班的教學管理,以提高職業(yè)能力為核心來組織教學檢查工作,從而保證我校雙重培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。具體而言,我們將從以下幾個方面入手:

1、不斷完善我校制定的《教學成果獎勵方案》,由教學質(zhì)量獎勵辦法向獎懲辦法完善。

2、繼續(xù)完善對專業(yè)部的考核評估體系,形成激勵機制。

3、專業(yè)部加強完善本專業(yè)的教育教學管理方案。

4、改進學科教學質(zhì)量評價機制,加強對學生全面素質(zhì)的檢測

5、組織好20xx屆新生入學考試及評價工作。

6、建立完善學生發(fā)展的評價機制,對學生的評價實行即時評價、過程評價和終結(jié)評價相結(jié)合,自我評價和他人評價相結(jié)合,真正體現(xiàn)“人本”思想,讓不同層次的學生實現(xiàn)自我價值,促使學生健康、快樂、全面的發(fā)展。

工作重點:努力構(gòu)建適宜學生個性化成才教育的學分制管理新模式,形成有學校特色的學分制課程體系、課程計劃、評價模式、學籍管理制度、考核制度等的制定、實施、管理及總結(jié),進一步規(guī)范教學的各環(huán)節(jié)。具體安排如下:

1、7月中旬組織中干正職學習并討論我校“開放式、復合型、管理”學分制原則意見

2、8月24號組織全校教職工學習我?!伴_放式、復合型、管理”學分制原則意見。

3、8月25日----26日深入專業(yè)部,指導協(xié)助專業(yè)部教師完成對學分制相關(guān)表格的填寫學習。

4、建立全校學生的電子檔案,并制定學分制學籍檔案的管理辦法,專業(yè)部配合教學處做好學生學籍管理的基礎(chǔ)性信息的收集及錄入工作。

5、做好題庫建設(shè),十五周完成文化學科紙制試題的錄入工作,專業(yè)部建立專業(yè)課題庫,真正實現(xiàn)教考分離。

6、關(guān)注實施過程,不斷總結(jié)、改進。

1、常規(guī)計劃的管理:

(1)各屆的專業(yè)學分制實施性課程計劃的管理:由專業(yè)部制定,各專業(yè)部要面向市場、研究行業(yè),了解學生實際,制定切實各專業(yè)部實施性課程計劃,并要注意在實施過程中的滾動修改。

(2)各課程標準的管理:在學期授課前,文化課課程標準由教學處、教科室下發(fā)到教研員,教研員組織學習;專業(yè)課課程標準,特別是專業(yè)實訓大綱由專業(yè)部通過專業(yè)教研組組織教師學習,對沒有現(xiàn)成的教學大綱的,要組織教師進行編寫。(3)教師學期授課計劃:在放假前,由專業(yè)部提出聘任方案,經(jīng)校長辦公會通過,專業(yè)部在教學處統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,編制下期課程表,經(jīng)教學校長審核后,專業(yè)部填寫任務書,下發(fā)到教師手中,要求在8月28日前將課表發(fā)到老師手中。

(4)教師教育教學工作計劃:專業(yè)部、教研組要組織教師鉆研教材、教法以及學生的實際情況,開學前,教師根據(jù)教材、課程標準、學生學情分析,選擇適當?shù)慕谭ê蛯W生的學法,制定行之有效的教育教學工作計劃。

2、教學常規(guī)管理:

繼續(xù)采取專業(yè)部之間交叉進行交流、學習、檢查的形式,加大督、導查、助的力度

秋季工作計劃開頭語篇四

繼續(xù)以《英語課程標準》理念為準繩,抓住新校舍、新學期的契機,從學校實際出發(fā),組織與開展英語教學研究活動,在華涇新百年的開端中創(chuàng)新我校的教學面貌。認真學習《英語課程標準》,立足課堂,加強課堂教學研究,不斷改進課堂教學行為,切實提高課堂教學的效率。

1、英語學科德育推進工作:我們的校級課題《在小學英語教學中對三維目標進行一體化設(shè)計的研究》,要根據(jù)課題的任務要求,制定工作目標,研究實施細則,開展研討活動,迎接區(qū)科研室的階段工作驗收。

2、世博英語進課堂工作:我們要學習《迎世博禮儀英語基礎(chǔ)教程》一書,體驗日常禮儀,學說基礎(chǔ)英語。我們學校是以興趣課的形式開展教學的,時間放在每周一下午3:40-4:30 由四年級老師負責。

3、重點學科建設(shè)工作:我校作為全區(qū)7所英語重點學科建設(shè)校之一,在本學年要做交流,總結(jié)和調(diào)整。

4、教研組課題工作:圍繞有效教學這一主題,從備課,上課,作業(yè),輔導,評價這五個方面尋找結(jié)合點,確定校英語組課題,以課題研究為抓手,不斷深化研究教學,注重細節(jié),提高實效,減負增效。

5、240培訓工作:區(qū)開設(shè)了小學英語教師研訓班,我們要積極參與。

6、電子教研平臺的開發(fā)與使用:一年級和二年級側(cè)重教材分析和案例介紹,三年級側(cè)重句型教學案例與方法,五年級側(cè)重知識整理,到時會根據(jù)網(wǎng)上要求,以跟帖的方式上傳相關(guān)內(nèi)容。

7、xx學年區(qū)英語教學評比工作:初賽放在第七周,復賽放在第九或第十周。

8、學生學業(yè)水平診斷工作:二年級英語,三年級英語,時間另定。

9、區(qū)級各類交流展示活動:有世博英語的交流展示,“匯師杯”交流展示會(三堂課的展示),市小學英語優(yōu)質(zhì)課的展示,市小學生英語小品展評,中小學英語雙語教師教學技藝展評等等,我們要安排好時間,到外校進行參觀學習,提高我們教師的見識,豐富教學經(jīng)驗。

二月份

1、聽隨堂課,教學常規(guī)自查。

2、教育科研:制定校級課題和教研組課題的實施細則。

3、第一次備課檢查。

三月份

1、參加區(qū)級中青年教師的教學評比。

2、第一次作業(yè)檢查。

3、教育科研:實施情況交流,迎接區(qū)科研室檢查。

四月份

1、期中復習、考查、質(zhì)量分析、跟蹤措施擬定。

2、教育科研:中期工作小結(jié)、材料上交,后期工作討論。

3、三年級語數(shù)英區(qū)級學業(yè)診斷。

4、校級研究課準備。

五月份

1、聽評各年級研究課。

2、第二次作業(yè)檢查。

六月份

1、第二次備課檢查。

2、期終復習、考試、質(zhì)量分析。

3、教育科研:學期工作總結(jié)。

4、各類資料上交。

5、畢業(yè)班工作。

秋季工作計劃開頭語篇五

“凡事預則立,不預則廢”,作為一個班集體,良好的班風與學風的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃,認真工作。我們09廣告班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項事務的計劃與開展。本學期,我們首先對各班委進行了工作分配,明確每個崗位的職責,這樣不僅能使各個班委發(fā)揮自己的作用,而且有利于班級事務全面而有序的開展。

本學期的工作重點是:班級的學風建設(shè)、凝聚力建設(shè)、紀律建設(shè)。針對各班委工作的不同分配,我們計劃在這學期內(nèi)開展以下工作:

.每兩星期開一次班會(每月一次主題班會),傳達院系文件,對同學們進行安全教育,宣傳愛國主義精神,加強班級凝聚力建設(shè)。

.每一星期開一次班委會,就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進行討論,安排各項事務,做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順利開展,為同學們的'學習提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。

.加強同學之間的學習交流,組織學習競賽,形成濃厚的學習氛圍,學習好的幫助基礎(chǔ)較差的同學,提高班集體的整體成績,為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。

.加強各宿舍成員的[來源]集體生活意識,爭創(chuàng)“星級宿舍”。

.加強紀律管理,促進考勤情況的根本轉(zhuǎn)變,每星期公布一次考勤情況。

.加強班費使用的透明度,生活委員每月公布一次班費的使用情況。

.積極響應院、系開展的各項活動。

本學期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進行建設(shè),班委會也會投入更多的精力去做好每件事,同時也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發(fā)展,能為同學們創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。

秋季工作計劃開頭語篇六

面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。

九(1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復讀生2人,一男一女,均為上屆我?guī)У膶W生。從近兩個星期和學生的接觸、交流情況來看,我認為本班總體情況較好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,勞動態(tài)度差等。這是本學期要解決的重點。

爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。

2.加強學生常規(guī)工作的管理。開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。

秋季工作計劃開頭語篇七

本班是xx小學創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流。用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

本班有學生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中??党切W首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。

目標:創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。

個人目標:

1、學會做人,學會學習,學會生活。

2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。

3、營造良好學習環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習慣。

口號:同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。

中隊名稱:快樂中隊。

1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成。

2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體。

4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導,同時要經(jīng)常下班里與同學多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手。

1,充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督學生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學生。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的衛(wèi)生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,孜孜以求,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。

秋季工作計劃開頭語篇八

轉(zhuǎn)眼間,初一的教學就已經(jīng)結(jié)束了。初一的教學中,我們教師和學生經(jīng)過一年的磨合,也早就熟悉了彼此?,F(xiàn)在到了初二的學期,就該好好的轉(zhuǎn)變一下之前的學習方式了。作為初三前的鋪墊,而且初二還有重要的中考,這些都需要提前去準備,現(xiàn)在已經(jīng)不是慢慢學習的時候了,我們老師、同學們,都要調(diào)整好心態(tài),積極的去準備中考。

作為班主任,我需要準備的還有很多,為了在初二的新學期中有個好開頭,我要做好準備,讓初二的工作能有有條不紊的進行。對此,我的初二上學期工作計劃如下:

初二是個特別的時候,我們有必須要做好的中考,有為初三做好準備的任務。這一切都要盡早的做好準備。甚至說是要一直的準備。在初二學期剛開始的時候,我就要好好的和學生們說明白,說清楚,讓他們了解事情的重要性!不能再和初一一樣任性的玩耍了!作為班主任,這是我必須做的任務。當然,根據(jù)過往的經(jīng)驗和對我們班的了解,只是這么一次顯然是不夠的,我要時常在生活中提起,不能在這個時候松懈下來!

當然,其他老師那邊也需要一起商量,在教學方面,我們是一個整體,要一起努力才能做好教學工作。

突如其來的重壓總是會引起許多的問題,許多的同學會還沒有反應過來啦、對繁重的學習產(chǎn)生厭倦啦……這些問題都非常的常見。作為班主任,這些都是我們要解決的問題。首先,就要從他們對學習的放松上做好。對學習不認真,成績差的同學,可能需要單獨開導,讓他們了解事情的重要性,了解未來的重要性。多安排成績好的同學去帶動成績差的同學去學習,帶動學習風氣的產(chǎn)生。

雖然有班主任的工作,但是我自己的教學工作也是不能落下,畢竟班主任就是班級的代表,要是自己教的成績下滑了可怎么好。在邊教學的時候,也可以變帶動學生的學習熱情。總之,在這個學年就是為了學,為了在中考中拿下好成績,為下學年的期考做好提前的準備。

總的來說,教學工作,必須要老師們的互助,學習的熱情必須要學生們自己有所覺悟。作為班主任,我終究也只是起一個領(lǐng)頭的作用,希望大家都能在學習中取得個好成績吧!

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