當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全個人工作總結安全個人工作總結篇一
(一)加強領導，責任到人
學校高度重視網(wǎng)絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成立了網(wǎng)絡安全宣傳周活動領導小組，切實保障了人員和經(jīng)費投入，確保網(wǎng)絡安全宣傳周活動有序有效開展。
(二)積極開展網(wǎng)絡安全資料，故事進學校、進課堂活動
我校在校內(nèi)張貼了海報、發(fā)放宣傳材料，課堂上組織學生認真學習網(wǎng)絡安全知識手冊;同時積極組織學生參加中小學安全知識網(wǎng)絡答題活動。同時在設置了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網(wǎng)絡安全有關的知識并布置任務，讓學生在網(wǎng)上搜集一些與網(wǎng)絡安全相關的小故事并相互在課后進行講述傳播。
(三)舉辦“網(wǎng)絡安全大講堂”知識專題講座
為普及網(wǎng)絡安全知識，我校還為學生們開展了專題講座，講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網(wǎng)絡基本識別能力》，《如何養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣和行為》，《凈化青少年上網(wǎng)環(huán)境》，《青少年網(wǎng)癮的危害》這幾個主題進行，取得了良好的效果。
(四)依托校園網(wǎng)和校園電視傳播網(wǎng)絡安全正能量
為加大網(wǎng)絡安全宣傳周活動宣傳力度，我校不光在校園網(wǎng)上醒目位置添加了網(wǎng)絡安全宣傳周活動專題，搜集整理了相關網(wǎng)絡安全知識上傳到網(wǎng)站上，還依托學校在周四的下午的班隊會時間播放學校有關網(wǎng)絡安全宣傳周活動宣傳片，向廣大師生傳播網(wǎng)絡安全正能量。
信息技術和網(wǎng)絡的快速發(fā)展應用在極大促進經(jīng)濟社會發(fā)展的同時，也帶來各種新的網(wǎng)絡安全問題，病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網(wǎng)絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網(wǎng)絡游戲成癮等都給廣大網(wǎng)民的信息安全和財產(chǎn)安全帶來巨大威脅。我校通過此次“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動加強了網(wǎng)絡安全宣傳教育，提升了學生們的網(wǎng)絡安全意識和基本技能，構筑出了網(wǎng)絡安全的第一道防線，在增強學生們的網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
安全個人工作總結安全個人工作總結篇二
今年以來，我們把增強職員的防范意識放在十分突出的地位，重點圍繞防搶、防盜、防詐騙的應知應會等資料對網(wǎng)點職員進行預案教育和防范技能演練，收到了較好的效果。
預案演練，就是對職員進行案例的教育，組織職員熟悉“四防預案”，增強防范意識，提高防范潛力。針對近年來銀行案件日趨頻繁的嚴峻局面，我們及時收集整理轉發(fā)相關案例，認真組織職員學習上級行下發(fā)的各種文件、通報、通知、案例剖析等30余次，組織職員各類應急演練40余次，并針對我行自身的防范工作進行分析查找隱患，完善防范措施。對前臺網(wǎng)點的防范技能教育，主要側重學習相關規(guī)章制度和基本防范技能，掌握正確的操作規(guī)范和程序以及發(fā)生緊急狀況的應急處置措施分工、動作要領，各種自衛(wèi)武器、報警監(jiān)控裝置的操作使用，并使職員較熟練地掌握了突發(fā)性事件及遇險的應急方法，有效地提高了全員安全防范的潛力。
安全防護設施建設對抵御盜竊、搶劫等不法侵害案件的發(fā)生和預防起著無法替代的作用。因此，我行在注重抓全員防范意識教育培訓的同時，十分注重抓好防護設施建設，保證所有營業(yè)場所有靈敏可靠、嚴密完善的技防、物防設施。
1、加強對網(wǎng)點技防設施的建設，在支行的大力支持下，投資46萬多資金對3個營業(yè)網(wǎng)點的監(jiān)控設備進行了更新升級，保證了監(jiān)控錄像圖像的清晰和正常運轉。
3、在技防設施的管理上，支行明確各網(wǎng)點負責人對物防、技防設施的管理負總責，制訂了監(jiān)控設施管理制度，并每一天進行回放檢查、定期保養(yǎng)，確保了技防設施的正常運行。
加強檢查監(jiān)督作為落實各項規(guī)章制度，及時發(fā)現(xiàn)問題，堵塞漏洞，防范各類案件和事故發(fā)生的最基本的手段。
1、支行堅持每月對所屬網(wǎng)點進行全面檢查，分五個層次落實檢查工作，即行長親自查;分管行長定期查;保衛(wèi)人員每周查，每周對所有網(wǎng)點進行安全制度和防范設施檢查;網(wǎng)點負責人和安全員堅持做到每日營業(yè)前后檢查;行領導會同風險、業(yè)務等部門進行階段性綜合檢查。
2、支行建立了節(jié)假日、雙休日行領導值班崗，公布了值班電話。在平時工作中，突出抓好了對“重點部位、重點人員、重點崗位”和“早、中、晚”三個時段的安全檢查，針對網(wǎng)點營業(yè)期間職員安防制度是否落實、柜員是否堅守崗位，柜員因故臨時離崗是否能做到“兩清一退”(即印章、現(xiàn)金清理入柜上鎖、微機終端退出操作程序)，中午和節(jié)假日是否確保一名網(wǎng)點負責人帶班、兩人以上當班等容易出現(xiàn)的問題和隱患薄弱的環(huán)節(jié)進行突擊和回放錄像等方法進行檢查;對在安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，做到絕不放過、不遷就、重整改、嚴處罰。
3、加強了網(wǎng)點日常的自查工作。明確網(wǎng)點負責人是安全防范工作的第一職責人。在安全管理方面推行“一把手”工程，實行一票否決。把“誰主管、誰負責”當作安全保衛(wèi)工作的最高職責制。目前，全行所有網(wǎng)點都設有安全員協(xié)助網(wǎng)點職責人進行安全檢查，網(wǎng)點每日進行安全檢查，并作詳細記錄。檢查資料包括業(yè)務方面的章、證、押是否入箱上鎖，水、電、氣閥是否關掉;門、窗是否上鎖;110報警設備是否就位等等。
安全個人工作總結安全個人工作總結篇三
一、加強領導，明確責任
學校從年初開始便成立了學校安全工作領導小組，由校長任組長，主抓安全工作的政教主任任副組長，處室主任及十三所完小校長為組員，統(tǒng)一領導學校安全工作。成立安全辦公室，具體負責制定學校安全工作的各種制度，明確各塊各級的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來，在抓安全工作中發(fā)揮了很好的領導、組織、指揮作用。
二、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。
教育教學的各種活動之中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。
三、完善制度，強化管理，建立健全安全管理網(wǎng)絡。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全工作領導小組的統(tǒng)一安排，安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項管理制度，具體的有學校安全突發(fā)公共事件應急、防地震、防雨雪冰凍、防火、防傳染病等應急預案及應急隊伍、建立健全學校安全管理臺帳、安全專題會議、定期檢查、實行月報等各項制度，形成校長對學校安全工作負總責，分管領導對學校安全工作負直接責任，班主任、課任教師等有關人員負具體責任。并按照“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則積極開展安全管理工作，實行層層簽訂安全責任書，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
四、立足防范，常抓不懈
從年初開始，我校堅持以“宣傳教育為重，預防為主，標本兼治，重在治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩邦A防”文章，在此基礎上學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣，提高安全防范意識，中心學校做到了月月進行檢查，各完小做到了周周進行檢查，值日教師做到天天要進行檢查，任課教師每一節(jié)課都有點名，班長向上課教師報告本班學生到位情況，如有異常情況，上課教師立即向該班班主任聯(lián)系并落實到位，有食宿生的學校堅持24小時值班制度，全方位落實在校時間內(nèi)的師生人身安全管理。中心學校配合各校逐一摸清各校存在的安全隱患，并做出相應的整改對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。
五、完成主要工作
一年來，中心學校組織學習上級所有安全文件并向完小轉發(fā)，開展安全教育以會帶訓7次，進行安全檢查10次，新建教學樓、廁所2校(糯白完小、米車完小)、整改飲水隱患1校(牛速完小)，在建學校工程3校(石碑、黑那、色從)13所完小及9所幼兒園全部配齊消防器材，不同程度地規(guī)范了用電線路。組織了各完小學生在宣傳學習安全知識的基礎上開展安全知識競賽，在“安全生產(chǎn)月”活動中，我校結合上級安全宣傳向全體師生發(fā)出傳單3400余份，出黑板報14次，懸掛安全標語14條。嚴格按照上級要求，確保校園各個角落衛(wèi)生，教室、住宿通風，定期消毒，認真做好一日三檢、登記、上報和積極配合學生家長對患病學生的治療工作，全面完成教育局安排各項工作及任務。在食品安全工作管理方面，統(tǒng)一制定了一系列的規(guī)章制度，規(guī)范了定點采購、索證索票、物品驗收、倉儲存放、食品加工、食物留樣等各種行為;切實加強食堂從業(yè)人員的教育培訓，提高服務質(zhì)量，確保了食品衛(wèi)生的安全，做到了學生滿意，家長放心。在森林防火工作中，中心學校與各學校、學校與班主任、班主任與學生，層層簽定安全責任書，各司其職，各負其責，分工合作，成績明顯。做到定期或不定期的進行管制刀具的清理檢查，加強教育，措施到位。一年來，積極組織參加上級開展的各種達標活動。
總之，防患于未然，安全重于泰山，是我們工作的方向，讓每個孩子“快快樂樂上學來，安安全全回家去”是我們工作的目標。今后我校將一如既往，把安全工作放在學校工作的重中之重來抓，確保師生平安。
安全個人工作總結安全個人工作總結篇四
大家好!我叫，現(xiàn)在分公司擔任項目安全員一職。今天我能有機會參加總公司兩年一屆的安全總結大全，感到很榮幸，同時也非常激動!此時此刻，我最想說的話只有兩個字：感謝!感謝公司、分公司各位領導和同事們對我的“信任、幫助、支持和理解”。
“安 全”是一個無人不知、無人不曉的詞。它也在我的心里已經(jīng)深深地扎下了根!每次出門前，爸媽總會重復叮囑“路上小心點，注意安全”類似的話在我的成長中時刻 相伴!自從參加建筑工程工作并擔任安全員一職后，我真正深深地感受到“注意安全”的分量! 它就像是人生的“拐杖”，沒有它，我們走不過風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰?！鞍踩睂τ谖沂侵匾?，對于建筑員工，它的意義,在于工程施工的順 利進行;在于千家萬戶的幸福與歡樂;更在于人身財產(chǎn)的安危!“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這是我每天上班的信念!
一、 做好安全員的基本要求
3、勞動保護，工傷保險的法律、法規(guī)、政策知識;
4、重大危險源管理與應急救援預案編制方法;
5、學習先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;
6、事故現(xiàn)場調(diào)查技術，以及應急處理措施;
7、掌握傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計，報告及調(diào)查處理方法;
二、 敬業(yè)精神和道德素質(zhì)
安 全工作是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作，要與性格不同、知識水平不同、素質(zhì)不同的作業(yè)人員交往，會產(chǎn)生眾多不可避免的矛盾。因此，作為一個安全員首先應熱愛安 全工作，對安全定義理解透徹，才能體會到安全管理工作的意義重大，責任重大，才能體會到自己工作價值，才能全身心地投入安全工作中。
安全工作必須講原則，保持并維護自己的正確立場不變。工作中存在違章和安全隱患，也存在有意識或無意識的違章作業(yè)、冒險作業(yè)、違章指揮現(xiàn)象，安全員如果不能敢于站出來制止、糾正，將導致嚴重的安全事故的發(fā)生。
三、安全生產(chǎn)管理模式
1、制定安全生產(chǎn)計劃，加強組織，做好防范
自 項目部進場后，項目部成立“安全生產(chǎn)管理小組”、“應急救援小組”，由項目經(jīng)理帶領項目部所有管理人員圍繞分公司本年度的《職業(yè)健康安全管理目標》，齊心 完善項目部的安全保證體系，制定了詳細具體的安全工作計劃、安全措施和安全生產(chǎn)責任制，并落實了安全生產(chǎn)方針以及文明施工責任制。結合現(xiàn)場實際情況，提前 分析施工中存在的各種隱患，公示“重大危險源”的部位、因素及編制“危險源的控制措施”和“應急措施”，使日常的安全生產(chǎn)管理力度得到了進一步的加強，確 保施工安全，杜絕發(fā)生安全事故。
2、落實安全責任制，事故責任追查制
施工班組進場后，明確落實施工班組安全管理責任人，簽訂“安全管理協(xié)議”，并要求其務必將公司、分公司和項目部的安全目標分解落實到本班組的每一個作業(yè)人員，明確落實各級安全責任制和事故責任追查制。
3、開展安全教育培訓，完善安全資料歸檔
(1)加強對新進場人員安全教育工作：及時將新進場人員身份證、特種作業(yè)人員操作證復印歸檔;上報分公司領導并安排時間組織新進場人員進行進場“三級安全教育”，并進行安全及消防考核，確保每個作業(yè)人員都合格。
(2) 做好分部分項安全技術交底資料：在各分部分項施工前結合相關規(guī)范及施工現(xiàn)場環(huán)境和施工中存在的安全注意事項進行有針對性的安全交底，并向作業(yè)人員分析了現(xiàn) 場危險源的所在和對應的預防措施及事故發(fā)生后的應急救援措施。在安全交底中注明班組管理員必須在施工作業(yè)中監(jiān)督作業(yè)人員是否能夠按照項目部下發(fā)安全交底進 行作業(yè)。
(3)簽訂勞動合同，購買人身意外傷害保險：新進場人員通過安全教育和安全交底培訓后，提供《廣東省勞動合同》給予各作業(yè)人員細看后簽名，確認屬本項目部的作業(yè)人員，項目部再上報分公司、公司，由分公司協(xié)助購買作業(yè)人員的“人身意外傷害保險”。
(4)完善安全資料：按照公司規(guī)定的《施工項目現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理資料檔案》要求，結合《廣東省建筑施工安全管理資料統(tǒng)一用表》(20xx年版)對安全資料進行收集及整理，安全資料共分12卷，并按照安全資料要求定期對各分部分項進行安全檢查整理歸檔。
4、加大安全生產(chǎn)宣傳力度，增強安全意識
為 了增強全體人員的“安全生產(chǎn)文明施工”的安全意識和提高人員的素質(zhì)，堅持每天不定時深入施工現(xiàn)場，根據(jù)施工現(xiàn)場的實際情況，定期開展安全專項會議，并結合 公司的《工程項目質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理手冊》使用投影、標語、橫幅、宣傳畫、掛圖、黑板報、書籍等方式大力宣傳安全生產(chǎn)重要性和安全事故的危險 性，不斷加大安全生產(chǎn)教育工作，使每個班組、每個作業(yè)人員的安全意識得到進一步提高。
安全個人工作總結安全個人工作總結篇五
一年一度的寒假生活又將開始，為使孩子們歡度一個愉快的假期，請我們家長對孩子加強安全教育，讓孩子們在寒假期間注意了解放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識，增強孩子們的安全防范意識，提高他們的自我保護能力，使孩子們過上一個愉快的寒假和春節(jié)。
（1）會走人行道，過馬路時會看紅綠燈，走斑馬線，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
（2）認識一些簡單的交通安全標志。
（3）教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍嬉戲，不獨自橫穿馬路等，避免交通事故的發(fā)生。
（4）家長喝酒后不駕駛私家車或摩托車，特別是不能帶幼兒乘坐在上面。
（5）假期帶幼兒外出游玩，要乘坐公共汽車，不要坐私人車。乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。不玩弄車門和車窗。
（6）放假期間，請家長朋友引起重視，全面做好幼兒的安全保護和教育工作。
（1）認識電源插座，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
（2）要注意防火用電的安全。教育幼兒不玩火、玩電，遇到危險懂得如何保護自己，增強幼兒的自我防范意識和自護自救的能力。
（3）教育幼兒不亂動電源、不玩火、燃氣等。
（4）家長是幼兒的第一監(jiān)護人，請您加強對幼兒的`安全教育管理。幼兒的一日活動必須在成人的監(jiān)護、陪伴下進行。外出活動時，保證孩子在家長的視線之內(nèi)，不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。
（5）不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品；家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。
（1）教育幼兒不玩危險的游戲，如：玩火、子彈槍、煙花爆竹等。注意燃放煙花、爆竹安全。
（2）不自己燃放煙花爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人。
（3）在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離其遠些的安全地帶。
（4）帶孩子游玩、參觀、進餐時，家長要關注幼兒的安全，謹防走失，并注重對幼兒進行一些應急措施的隨時傳授。
（5）家長不要帶幼兒到江（河）池塘冰面上玩耍，不擅自與小伙伴們結伴滑冰，學會基本的自護、自救方法，提醒孩子如若發(fā)現(xiàn)有人溺水，要及時向大人呼救并報警，不能自行下水營救，防止溺水事故發(fā)生。
（6）注意玩具安全，避免危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
（7）讓孩子牢記一個聯(lián)系電話，萬一發(fā)生意外可以立即撥打。
（1）不吃過分油膩的食物。
（2）不暴飲暴食，特別是不能吃太多的冷飲，要學會節(jié)制。
（3）不吃過分的零食，要保證一日三餐。
（4）不吃來歷不明的可疑食物，防止食物中毒。
（5）加強對傳染性疾病的預防，特別是對腸道傳染病等的預防。
（6）家長要為幼兒合理安排膳食，控制看電視、玩電腦的時間，保證幼兒充足睡眠，鞏固良好的生活習慣。
（7）望家長擔負起教育、管理孩子的責任，讓我們的孩子活潑、快樂、健康的成長！
（1）放假在家，注意每天開窗通風，清新的空氣不會助長病菌。
（2）從戶外回家，要注意勤洗手，防止病從口入。
（3）假期里，不要暴飲暴食，注意飲食的清淡和營養(yǎng)的均衡，另外，少喝飲料多喝開水。
（4）從外地游玩回家，家長要注意孩子的精神狀態(tài)和身體狀況，不要玩得太累。
（5）在家養(yǎng)成早睡早起的好習慣，每天要進行體育鍛練活動，增強體質(zhì)。
假期是培養(yǎng)孩子習慣的好時機，家長可以利用這個寒假培養(yǎng)孩子的個人生活和學習習慣。
1、鼓勵孩子在家中參與家務勞動，做自己力所能及的事，并能協(xié)助成人為別人服務，提高孩子的自理能力和責任意識。
2、注意合理安排好孩子的作息時間，早睡、早起、多運動，避免孩子長時間宅在室內(nèi)看電視，盡量保持幼兒園的作息規(guī)律，以免孩子放假后回到園中出現(xiàn)不適應的現(xiàn)象。
3、春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，家長有必要帶孩子參加一些有意義的實踐活動，講述春節(jié)傳統(tǒng)文化故事，與孩子一起接受熏陶，不僅可以開闊孩子視野，更能增進您與孩子之間的感情。
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