人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)生觀察日記500 小學(xué)生觀察日記篇一
先準備一個玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗滌劑、一包小蘇打和一張報紙。
準備工作齊全后就要動手了。先往杯中倒些小蘇打，在帶入些洗滌劑，然后把報紙墊在杯子下面。接下來，就是見證奇跡的時刻——往杯中倒些醋。不一會，一個個小氣泡從液體中誕生出來，它們越聚越多，瞬間如火山爆發(fā)般從瓶中涌出。不一會，滿桌子都是泡沫，了還沒看過癮泡沫就消失了。
這個實驗中的奧秘讓我百思不得其解，就只好去問“百度”，終于找到了答案。原來是小蘇達和醋搞的鬼，它們與在一起會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生的二氧化碳氣體，使瓶中的洗滌劑產(chǎn)生出大量氣泡并溢到報紙上。
實驗中的氣泡相當于巖漿，瓶口就為火山口，而報紙則代表陸地。
實驗做完了，原來平常就在我們身邊的東西可以讓我們學(xué)到這么多知識，又能看到有趣的實驗，真是一舉兩得，怎么樣，你還不趕快動身做起來，說不定你身邊就有東西在躍躍欲試呢。
小學(xué)生觀察日記500 小學(xué)生觀察日記篇二
9月2日星期一天氣：晴
今天一大早，媽媽買回幾個圓溜溜的大蒜要我種在陽臺上的花盆里，我奇怪地說：這圓溜溜的大蒜怎么種呀？媽媽笑著說：“你把它白色的外衣脫掉不就行了嗎！”我?guī)退摰粢豢矗芭?！”原來它是?2個小兄弟組成的，我把它們分到二個花盆里。種完后，我對著花盆里的大蒜說：“伙伴們快發(fā)芽吧！”
9月6日星期五天氣：晴
今天中午，我回到家里。便發(fā)現(xiàn)我種的大蒜經(jīng)過幾天的澆水、經(jīng)心地培養(yǎng)已經(jīng)發(fā)芽了。我高興極了，只見大蒜那白胖胖的頭上長出了一個綠色的小芽，好像給大蒜戴了一頂綠色的小帽予一樣，可愛極了！
9月10日星期二天氣：陰
今天下午，我放學(xué)回到家，大蒜長得真快呀！它的葉子不一會就有了食指那么長，長出來的葉子綠油油的，綠得那么可愛，看著非常舒服。葉子的上方還是尖尖的，有趣極了！
從這次種大蒜的經(jīng)過，我知道了一個道理：做什么事都必須細心、認真的完成，千萬不能半途而廢。
小學(xué)生觀察日記500 小學(xué)生觀察日記篇三
“沒吃時是綠色的，吃進去是紅色的，吐出來是黑色的?！贝蠹抑肋@是什么嗎？沒錯，它就是西瓜。
西瓜穿著綠色的外衣，外衣上有許多條紋，好似許多的水草在綠海中飄動。它是圓形的，頭上還扎著“羊角辮”。一個小的西瓜大約有二三斤，大的有*斤，甚者還有十多斤的呢！我切開西瓜，“啪”的一聲它就裂開了，我把一塊西瓜塞進嘴里，??！甘露般的果汁涌進我的心頭，這仿佛是吃著天下最吃的水果。
我們常見的西瓜有黑美人和花皮西瓜，黑美人外皮是深綠色的，果肉鮮嫩多汁，吃起來非常甜爽；花皮西瓜的瓜皮上有許多花紋，皮呈淺綠色，約厚1.5厘米。
別看西瓜它普普通通的，其實它的作用可大了！嘿嘿，你可能都還不知道吧，西瓜是口腔的消防員哦！用它做成的西瓜霜可以治療潰瘍等口腔疾病。它含有人體都幾乎需要的營養(yǎng)，如：葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等等。它的保鮮方法很簡單，在它的表面貼上一層保鮮膜，放入冰箱就行了。
它的皮可以炒肉吃，那可好吃了！它的果肉鮮嫩多汁，清涼甘甜！它的`瓜子能制作成好吃的零食……總之西瓜全身都是寶。
我愛你西瓜！愛你沁人心脾的香味，更愛你那甘甜爽口的果汁！
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