在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到。借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。下面是小編為大家收集的如果眼睛會說話作文關(guān)于近視【通用10篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
如果眼睛會說話作文關(guān)于近視【通用10篇】一
俗話常說：“眼睛是心靈的窗戶?！倍凵袷求w現(xiàn)眼睛的晴雨表。從小到大我見過許許多多的眼神：有和藹可親的，有堅(jiān)定自信的，有憂郁悲傷的，有撲朔迷離的……可陳老師那會說話的眼神卻令我難忘。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，陳老師正在滔滔不絕地給我們上一道關(guān)于植樹問題的難題。這時(shí)，坐在我旁邊的一位同學(xué)卻低著頭全神貫注地玩賽車呢！只見他一會兒左手動動這兒，一會兒右手摸摸那兒，玩得真是那個(gè)叫投入??！就在這時(shí)陳老師的聲音突然提高了八度，猛然間，那位同學(xué)急忙抬起頭，陳老師卻笑瞇瞇地望著他，好像在說：“別玩了！收起玩具趕緊聽課吧。”那位同學(xué)滿臉通紅地看著陳老師似乎聽懂了，雖然很想再玩，但是還是馬上收了心愛的賽車。陳老師的眼神再次掃射到那位同學(xué)，看到他已經(jīng)坐好聽課了。她欣慰地笑了好像在說：“好孩子，下次可不能這樣，上課時(shí)不能走神喲?！?/p>
是??！陳老師的眼神猶如一泓深遂的清泉，深讀此泉，讓我受益萬千。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，陳老師的眼睛告訴我——一定要做個(gè)肝膽之人；當(dāng)我取得好成績時(shí)，陳老師的眼神告訴我——人要驕傲，容易摔跤；當(dāng)我失敗時(shí)，陳老師的眼神告訴我——陽光總在風(fēng)雨后；當(dāng)我猶豫時(shí)，陳老師的眼神還會告訴我——你一定行！陳老師的眼神還告訴我們，我們?nèi)嘣谝黄鹗强鞓返模?/p>
這就是我的數(shù)學(xué)老師陳老師，她有一雙會說話的眼睛，也會經(jīng)常用會說話的眼神來督促我們前進(jìn)的腳步。
如果眼睛會說話作文關(guān)于近視【通用10篇】二
【篇一】
終于看到了由山西省話劇院排演的話劇《生命如歌》，給我的感覺就是“蕩氣回腸”。雖然看的是話劇，感覺到洗滌的是我們的心靈。在看演出之前，我就讀了這個(gè)戲的劇本，當(dāng)時(shí)的感覺就已經(jīng)非常震撼了，立在舞臺上的戲，人物的個(gè)性和生命力就更強(qiáng)了，特別是老演員董懷玉的杰出表演，仿佛把這位兵團(tuán)的老戰(zhàn)士活靈活現(xiàn)的擺在我們面前，極大的感染了全場的觀眾。這是我省話劇院特別是主演董懷玉繼《立秋》之后，又一出感人至深的劇目，其表演成就可喜可賀。
話劇《生命如歌》，編劇王元平是一位部隊(duì)的優(yōu)秀劇作家，寫過不少的劇本，可惜都沒有看過。但是從看到的《生命如歌》想象，他的其他作品也不會遜色，因?yàn)閺倪@個(gè)劇本已經(jīng)看出了作者的功力不淺。當(dāng)然，導(dǎo)演和舞美也為劇目增色不少，使全劇的藝術(shù)性達(dá)到了一個(gè)新的水平，值得我省戲劇同行學(xué)習(xí)和借鑒。
《生命如歌》是表現(xiàn)老一代革命軍人如何扎根邊疆，將自己的青春歲月、后代子孫以至生命都奉獻(xiàn)給邊疆的故事，可以說是完整體現(xiàn)主旋律的話劇。但是這部體現(xiàn)主旋律的話劇卻一反常態(tài)的不是帶有政治味很濃的劇目，而是有非常感人和吸引人的藝術(shù)魅力，可以說是一部思想性、藝術(shù)性都非常優(yōu)秀的作品，看起來給觀眾一種迥然不同的不一樣的感覺。全劇圍繞兵團(tuán)老戰(zhàn)士、年屆九十高齡的陳旭剛的家事展開，但是沒有把一些標(biāo)語口號式的“豪言壯語”做為正面道理展示給我們，而是用充滿激情的兒女情長和樸素的家庭成員之間的喜怒哀樂為我們表現(xiàn)了中國幾代人之間的差距和代溝，既充滿矛盾沖突，又有許多共同的思想感情，看起來令人感觸頗深。劇目從一開始就為我們敞開了一位戰(zhàn)士對黨、對國家和人民的忠誠，但是也深刻揭示了每個(gè)人都不會排除的對自己的親人、對自己的子女的疼愛，更忘不了從小自己成長的家鄉(xiāng)和故土。正因?yàn)樗麄兡軌蛏釛壸约旱募亦l(xiāng)故土，為國家和黨的事業(yè)做出忘我的奉獻(xiàn)，他們的所作所為才顯得更加彌足珍貴。無論陳旭剛還是他的老伴劉玉風(fēng)包括他的兒子保國、衛(wèi)國等子孫，盡管和父輩們有不同的社會理念和人生道路，但是我們都可以看到中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)在他們身上獲得的繼承和發(fā)展。就連在美國長大的重孫子陳帥，雖說受的教育不同，但是也同樣具有人類共同的、積極的思想觀念，同樣是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)在不同文化中的體現(xiàn)，同樣也預(yù)示著中華民族遲早要在世界產(chǎn)生影響的`未來。正如陳旭剛同自己已經(jīng)去世的兒子在冥冥之中的對話那樣，對國家、對事業(yè)的忠誠是建立在對人的基本尊嚴(yán)和自由的基礎(chǔ)之上的。陳旭剛的堅(jiān)守和陳保國的離開都是為了追求更加美好的未來，他們之間很難評價(jià)對與錯(cuò)，但是他們的理想和信念卻始終沒有分離，這也是《生命如歌》告訴我們的真諦。戲的結(jié)尾，為了給陳旭剛過九十歲的生日，大家把老爺子過去獲得的獎(jiǎng)?wù)乱粋€(gè)一個(gè)的掛在他的胸前，但是老爺子把最后一個(gè)獎(jiǎng)?wù)抡聛?，別在了死去的兒子保國的遺物上，使觀眾禁不住流下眼淚。這枚獎(jiǎng)?wù)率撬约旱?，更是給自己兒子的，是對兒子為了家鄉(xiāng)、為了國家的無私奉獻(xiàn)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，也是表現(xiàn)陳旭剛?cè)松A的表現(xiàn)。
該劇從頭到尾充滿了戲劇矛盾和戲劇沖突，但是又很難找到矛盾的對立雙方，戲劇性完全依靠人物的性格和內(nèi)心的追求表現(xiàn)，包括劉玉鳳的扮演者李坤棉在內(nèi)的幾位演員表演都非常出色，都給觀眾一種耳目一新的感覺。劇中人物的內(nèi)心世界隨著劇情的發(fā)展，幾乎都是用富有個(gè)性的語言、內(nèi)心的糾結(jié)而產(chǎn)生富有藝術(shù)感染力的臺詞，使人物性格升華并發(fā)展變化的。主要人物陳旭剛從開頭對兒子離去的怨恨到對兒子的諒解，不是依靠什么冠冕堂皇的說教表現(xiàn)，而是內(nèi)心激烈斗爭的覺醒，這樣就使人物的藝術(shù)震撼力發(fā)展到了極致。當(dāng)我們看到陳旭剛面對當(dāng)年拿走的那件羊皮襖發(fā)出自己內(nèi)心對先自己而死去的兒子的埋怨時(shí)，何嘗不是對他自己的悔恨和自責(zé)呢?這樣塑造的人物是一位有血有肉的富有強(qiáng)烈人情味的父親形象，而又沒有絲毫損壞共產(chǎn)黨員的英雄形象，這樣的共產(chǎn)黨員才是觀眾心目中、接地氣的真正可親可敬的形象，而不是“不食人間煙火”的虛假的英雄形象。我們的舞臺藝術(shù)需要的就是這樣的人物，這樣的藝術(shù)典型。
全劇的演出節(jié)奏也非常緊湊，編導(dǎo)用保國的死訊，恰到好處的把全劇的懸念感和觀眾的心緊緊的抓住了;保國的死訊被孫子揭穿之后又沒有讓觀眾把心放下，而是引起更大的擔(dān)心和緊迫，這些都是該劇的藝術(shù)創(chuàng)作魅力所在。不過這個(gè)懸念感讓一個(gè)孩子揭穿似乎輕了些，如果把規(guī)定情境鋪墊的更扎實(shí)、更完善些，估計(jì)藝術(shù)效果會更好一些。我想作者在這里是想通過陳帥的行動表現(xiàn)我們同西方文化之間不同的地方，甚至是批評中國文化中不是那么積極的、開放的弱點(diǎn)，倒也情有可原，但是從全劇的戲劇性角度看，這個(gè)懸念讓孩子來做，畢竟分量輕了些。如果這段情節(jié)是讓陳旭剛先發(fā)現(xiàn)了那件羊皮大衣，自己出面讓兒子出來揭穿懸念，是否戲劇性會更強(qiáng)，震撼力會更強(qiáng)烈些?當(dāng)然，這僅是一點(diǎn)不成熟的看法，未必準(zhǔn)確。
總之，這是一部非常感人又富有極大正能量的好戲，希望省話劇院在今后的演出中能夠再進(jìn)一步修改提高，使該劇產(chǎn)生更為精彩的藝術(shù)魅力和為支援兵團(tuán)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。陳爺爺為什么就不能不計(jì)前嫌地原諒他呢?
當(dāng)我看到陳爺爺?shù)拇髢鹤右驗(yàn)楣ぷ鞑賱诙恍也∈湃晕吹玫礁赣H的原諒時(shí)，我的眼淚奪眶而出。他雖然人不在新疆，但他卻一直在為兵團(tuán)的建設(shè)發(fā)展任勞任怨，至死都沒能聽到父親原諒他的話，而他卻從未埋怨過父親，因?yàn)樗透赣H的心是相通的，那就是無論何時(shí)何處都要為兵團(tuán)的建設(shè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己畢生的力量，這一點(diǎn)至死不渝!
當(dāng)我看到陳爺爺與兒子陰陽相隔后的心靈對話，以及陳爺爺將自己的功勛章別在大兒子的遺物上時(shí)，我不由得熱淚盈眶，這對父子間的隔閡終于消除了，兒子的做法終于得到了父親的認(rèn)可，父親也終于承認(rèn)了自己的偏執(zhí)，表達(dá)了內(nèi)心對兒子的愧疚之情。因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同的夢想：使兵團(tuán)繁榮昌盛!
看完《兵團(tuán)如歌》，我的心久久不能平靜。劇中人對兵團(tuán)的那份摯愛之情深深地感染著我。是他們創(chuàng)造了兵團(tuán)精神，是他們給予了我們最寶貴的精神財(cái)富——艱苦奮斗。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，因?yàn)樗俏覀儽鴪F(tuán)人的驕傲，是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動力!
如果眼睛會說話作文關(guān)于近視【通用10篇】三
瞇眼猴不近視了
小猴東東是森林小學(xué)的一名學(xué)生，長著一雙大大的眼睛，非常討人喜愛。在班上他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，是名副其實(shí)的“尖子生”?？墒撬灿袀€(gè)缺點(diǎn)，就是不愛惜眼睛，用眼習(xí)慣不好。
比如，寫作業(yè)時(shí)，東東總是低頭彎腰，不注意姿勢，趴在桌上寫作業(yè)；老師矯正他時(shí)，東東蠻不在乎地說：“哎呀，沒關(guān)系，我都習(xí)慣了！”在家看電視時(shí)，東東喜歡坐在離電視機(jī)很近的地方，津津有味地看節(jié)目，媽媽提醒他說：“看電視必須離電視機(jī)保持三米遠(yuǎn)的距離。”可東東就是不聽，有時(shí)還滿不在乎地答道：“哼，我不管，這樣看得清楚！”并且，一看就是一個(gè)小時(shí)，中途也不讓眼睛休息一會兒?？磿鴷r(shí)，東東總喜歡躺著看，媽媽指出時(shí)，東東大聲嚷道：“這樣看才舒服嘛！”······時(shí)間久了，東東的視力越來越差，看東西總喜歡瞇著眼看，所以，同學(xué)們給他一個(gè)綽號“瞇眼猴”。
到測視力的時(shí)候，東東站在最后一個(gè)，生怕被點(diǎn)到名?？墒?，躲得過初一，躲不過十五,東東還是被點(diǎn)測視力了，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到醫(yī)務(wù)室，焦慮不安地看著醫(yī)生。開始檢測了，醫(yī)生用棒子指了指最下面的圖標(biāo)，東東搖搖頭，紅著臉說：“看不清”。醫(yī)生嘆了口氣，又用棒子指了指上面的圖標(biāo)，東東用手左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)，不知該選那邊。醫(yī)生無可奈何地問：“小朋友，你是不是平常不注意用眼衛(wèi)生？”東東不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。醫(yī)生語重心長地對東東說：“小朋友，你一定要愛惜眼睛，現(xiàn)在你得的只是假性近視，如果再這樣下去，就要戴眼鏡了！”聽了醫(yī)生這番話，東東嚇出了一身冷汗。
東東下定決心，一定要改掉用眼不衛(wèi)生的壞習(xí)慣。從此，東東寫作業(yè)時(shí)頭抬高了，姿勢也端正了?？措娨晻r(shí)，東東和電視保持一定的距離，看半個(gè)小時(shí)就休息一會兒，而且再也不躺著看書了。媽媽見了，直夸東東進(jìn)步大。幾個(gè)月過去了，東東的視力逐漸得到了恢復(fù)，也能看見黑板上的小字了，再也不用瞇著眼看東西了。
從此以后，東東始終保持著良好的用眼習(xí)慣，再也沒有人喊他“瞇眼猴”了，大家看到的是他那雙明亮的大眼睛。
如果眼睛會說話作文關(guān)于近視【通用10篇】四
苗老師是我們的班主任，短短的頭發(fā)，每天穿著普普通通的衣服。但她最特別的地方就是那雙會說話的眼睛。
一年級的時(shí)候，我的成績不好，生字總是讀不過。一天，老師對我說：“今天下午你晚點(diǎn)回家，我在學(xué)校里教你認(rèn)字?！痹诶蠋熃涛业臅r(shí)候，她的眼睛總是不時(shí)的地在看著我，好像是在對我說：“要認(rèn)真。”
一年級放寒假時(shí)，我評上了“三好學(xué)生”，那時(shí)候，老師的眼睛里充滿了高興，充滿了激動，這時(shí)，老師又好像在說：“很好，要再努力，不要驕傲，驕傲?xí)鼓愫笸说?。?
如果眼睛會說話作文關(guān)于近視【通用10篇】五
小兔子近視了童話作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小兔子近視了童話作文，希望能夠幫助到大家。
星期天的.清晨，太陽公公剛剛露出了紅紅的臉，天上萬里無云。 一只勤奮好學(xué)的小兔子坐在草地的一個(gè)樹樁上津津有味地看書?？戳艘恍“淄镁拖耄骸疤芍磿皇歉娣??！毙“淄镁托毙碧稍诘厣峡磿?。山羊爺爺看見了，說：“你不能躺在地上看書，這樣很容易近視的?！?/p>
中午，太陽很毒，街上一個(gè)人都沒有，都躲在家里睡覺。猛烈的太陽照在屋外的自行車上，小兔子卻趴在自行車上看書。小鹿姐姐看見了說：“你不可以在烈日下看書，也不可以趴著看書。你還是去找一個(gè)陰涼上午地方看書吧。”小白兔聽了，兇神惡煞地說：“不會的，我試過很多次這樣看書，還是沒有近視?！闭f完，小白兔就氣哼哼地走了。
就這樣，過了一段時(shí)間，小白兔近視了，他后悔地說：“我以后一定要多聽別人的建議?！?/p>
如果眼睛會說話作文關(guān)于近視【通用10篇】六
我看見了一雙眼睛。
圓眼睛，長睫毛，好像叢林中的兩汪清泉?？杉?xì)細(xì)一瞧，那“泉水”中一道道鮮紅，宛如一條條吐著紅信的毒蛇，在“泉水”中肆虐著。遠(yuǎn)些看，這雙眼已無神。黑色的眼珠透露著主人的倦怠，慵散的目光中看不見一點(diǎn)信心。仿佛沒睡夠似的，這雙眼睛緩緩關(guān)閉起來，直到快要合攏，才費(fèi)力地張大。似乎上下眼皮一搭，就永無張開之日。血絲、無神的眼珠，已把這雙眼睛的精髓拋棄，只剩下了視物的功能，再也無法傳神了。
我找到了這雙眼睛幾年前的照片。
仍是圓眼睛，長睫毛，如兩汪清泉。在那時(shí)，“泉水”中一片明澈，黑白分明。眼珠中兩點(diǎn)光亮，那是主人不敗的信心，那是這雙眼睛的精髓。這雙眼睛很平常，可那放射出的光芒，卻不平常。那是一個(gè)少年人對未來的堅(jiān)信，不是綿柔婉轉(zhuǎn)，只有剛強(qiáng)不屈！
在又一次熬夜后，看著鏡中的眼睛，和我兒時(shí)的照片，我默然了。
如果眼睛會說話作文關(guān)于近視【通用10篇】七
我是一個(gè)自卑的孩子，外表看似堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)則是掩飾著內(nèi)心的自卑和脆弱。如此別扭的性格注定不會有朋友，至少不會在升入初中如皮短的時(shí)間中有?？赡銋s出現(xiàn)了，那么的猝不及防，闖入我的生活，成為了我------唯一的朋友。
我已經(jīng)不記得，我們是何時(shí)成為好朋友的了。只記得一次你時(shí)，是在軍訓(xùn)的時(shí)候，那時(shí)候，只記得站排時(shí)老記不得自已的位置，卻從未想還和你做朋友。
你曾記否？我們的秘密游戲？你叫我妹妹，我叫你姐姐，如此新密的舉動，旁人不知道的還以為我們是新姐妹呢。
你曾記否？我們的夢想？你說你要當(dāng)鋼琴家，我說我要當(dāng)服裝計(jì)設(shè)師，我們約定，你長大后的每一場鋼琴演出都要穿著我設(shè)計(jì)的禮服。
一曲陽關(guān)三疊，飄出縷縷情愫，一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知已，千古知音難覓，所以我們一定要珍惜這來之不易的相聚，相識與相知。古人如是，我們亦如是。
我覺得，真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味比愈香，真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，是子愈久余味留存的時(shí)間也就長。我要對你說：
你------我唯一的朋友。
謝謝你，設(shè)有因?yàn)槲业呐懦舛艞墶?/p>
謝謝你，在我份心時(shí)安靜的陪我。
謝謝你，可以懂我，懂我的驕傲。
謝謝你，陪伴著我一個(gè)學(xué)期。
謝謝你，經(jīng)我留下了美好的回憶。
謝謝你，帶給我的一切。
謝謝你······
如果眼睛會說話作文關(guān)于近視【通用10篇】八
我悔恨，悔恨自己為什么不注意保護(hù)眼睛，落得如此下場！
以前，我有一雙大而明亮的眼睛，視力正常，大家都說我的眼睛長得好看。媽媽常提醒我要保護(hù)好眼睛，我答應(yīng)得挺響亮，可總是不注意。
由于我上課做作業(yè)頭埋得低，筆拿得短，便種上了近視的種子。當(dāng)時(shí)沒什么感覺，我一點(diǎn)兒也不知道。最初看黑板上的字有些模糊，但認(rèn)得出，我也沒在意。后來嚴(yán)重了，我才意識到了這一點(diǎn)兒。
爸爸給我買了一個(gè)“視力健”，我天天都用，每天兩次。用了幾個(gè)月后，我的視力有了好轉(zhuǎn)。
不久，我升入了，作業(yè)多。晚上我讀書復(fù)習(xí)，很晚才能睡，但一睡下去，又翻來覆去睡不著，有時(shí)也忘了用“視力健”?，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)更是緊張，我們已到了最后拼搏的時(shí)候——小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)。作業(yè)更多，課余時(shí)間已被鋪天蓋地的作業(yè)所占據(jù)。我的視力又下降了。
盼星星盼月亮般地盼來一個(gè)星期天，總算可以輕松一下了。我的“電視癮”又來了，好看的動畫片、驚險(xiǎn)的電視劇，總是讓我入迷。近視的種子開花了。
這一天，還是到來了，近視的種子結(jié)果了。爸爸媽媽把我?guī)У搅酸t(yī)院，醫(yī)生給我檢查視力。驗(yàn)過光后，一個(gè)驚人的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前，“375度”，我茫然了，還未醒過來，又一個(gè)聲音傳來：“必須戴眼鏡。”更是晴天里來了個(gè)霹靂，打得我不知所措，我呆了。從此，一副冰冷的眼鏡無情地在我的鼻梁上“安營扎寨”了。
我悔恨，但為時(shí)已晚。我切身體會到：必須保護(hù)好眼睛，如果不這樣，后悔就來不及了。
同學(xué)們，保護(hù)好眼睛吧！
如果眼睛會說話作文關(guān)于近視【通用10篇】九
近視眼小兔小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的近視眼小兔小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
從前，有一只小兔叫珊珊，她很喜歡看書，她幾乎每時(shí)每刻手上都拿著書。
你瞧，一大早珊珊就坐在了書桌邊，看起了她心愛的書?？戳艘粫?，珊珊覺得背很酸，她就躺在草坪上繼續(xù)看書。這時(shí)，山羊老伯走了過來，他語重心長地說：“小兔啊，看書不能躺著看，不然會近視的。你應(yīng)該坐到書桌旁，頭抬高，背挺直地看書?！鄙荷翰荒蜔┑卣f：“知道了，知道了?！彪m然嘴上答應(yīng)著，但是她還是沉浸在書的海洋中，依然我行我素。山羊老伯無奈地?fù)u搖頭走了。
過了一會兒，珊珊才反應(yīng)過來，她想山羊老伯的話并非沒有道理，她又坐起來看書了。她越看越投入，書也拿得越來越近。這時(shí)，小鹿姐姐走過來了，著急地對珊珊說：“珊珊啊，你可不能把書放得這么近，不要看太長時(shí)間，要讓眼睛休息一下，不然，眼睛會近視的?！笨墒巧荷喝匀徊宦爠窀?，還自言自語地說：“這故事太精彩了啦，我必須把它看完?！?/p>
有一天，珊珊覺得眼睛看東西有些模糊，媽媽帶她去眼科檢查了一下，珊珊的眼睛嚴(yán)重近視了。她只能戴上了一副沉重的眼鏡。這時(shí)候，她才后悔當(dāng)初沒有聽山羊老伯和小鹿姐姐的`勸告。
小朋友，你們可千萬不要學(xué)珊珊??！看書的時(shí)候要保持眼睛與書本一尺的距離，背挺直。一定要保護(hù)好我們的眼睛哦！
如果眼睛會說話作文關(guān)于近視【通用10篇】一十零
在一個(gè)家庭中，自然免不了矛盾，免不了爭執(zhí)，免不了家庭成員自身的壞習(xí)慣。如果能夠勸說別人，不是會更好嗎？
勸說姐姐
姐姐，你也已經(jīng)是準(zhǔn)高中生了，高中生就要有高中生的樣子，不要像小學(xué)，初中那樣調(diào)皮，那樣放縱，更不可以無限制的上網(wǎng)。姐姐，你可以想想這次高考，你差一分就沒有考上，難道你考大學(xué)的時(shí)候，就不怕考不上嗎？姐姐，好好學(xué)習(xí)吧！
勸說媽媽
媽媽，您在我們這個(gè)家庭中，是一個(gè)最實(shí)在的人，身上沒有太多的缺點(diǎn)，但是您最喜歡自己生悶氣，有什么事可以說出來，我們可以為你分憂??！
勸說爸爸
爸爸，你是我們這個(gè)家庭中壞習(xí)慣最多的.一個(gè)，您吸煙，喝酒，還經(jīng)常生氣。爸爸，作為醫(yī)生的你，應(yīng)該不會不知道吸煙有多大的壞處吧，煙里含有尼古丁，一滴尼古丁就可以減少一個(gè)人十分鐘的壽命，我想，這些你是知道的。我更討厭你喝酒的樣子，拿起酒瓶就往嘴里灌，瘋瘋癲癲的，臉發(fā)黃，還總是嘮嘮叨叨的，我不妨礙你喝酒，但是，你可不可以少喝點(diǎn)??！
一句勸說的話，可能會改變一個(gè)人，一句勸說的話，可能會使整個(gè)家庭和睦相處，一句勸說的話，可能會拯救一個(gè)國家，一句勸說的話，可能……讓我們一起勸說身邊的人吧！
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