人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)生旗下講話發(fā)言稿篇一
您們好！
我是五（2）班的xx。今天，能站在莊嚴(yán)的國旗下講話，我感到非常榮幸。我今天為大家講的題目是：怎樣做個刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
認(rèn)識我的同學(xué)都知道，我是一個非?？炭鄬W(xué)習(xí)的學(xué)生，在刻苦中學(xué)習(xí)的我，曾體會到“刻苦”是靠努力和堅持換來的。其中，我也有些秘訣。
秘訣的第一步從體育課開始，當(dāng)烈日正曬著你們時，你們一定覺得非常辛苦，只要堅持這一步，你們就會有了刻苦中的堅持。至于努力，就要靠語、數(shù)、英三科了，當(dāng)你們有時會遇到三科成績不太理想或退步了，那心里就要想著：努力！再努力！為趕上理想的成績而奮斗。你們慢慢地學(xué)會堅持和努力后，“刻苦”，就會進入你的大腦，懂得怎樣刻苦學(xué)習(xí)。
但有些同學(xué)為什么總也學(xué)不好呢？可能他們沒有專心、認(rèn)真地學(xué)知識。整天想著“玩”，而英國莎士比亞女士曾說過這樣的一句話：世事的起伏本來是波浪式的，人們要是能夠趁著高潮一往無前，一定會達(dá)到光輝的頂點。這句話是鼓勵同學(xué)們一往無前地學(xué)習(xí)，總會達(dá)到最好的成績。
最后，希望同學(xué)們成為一個刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生！
謝謝大家！
小學(xué)生旗下講話發(fā)言稿篇二
大家好！
大家好！今天我講話的題目是《學(xué)會感恩，懂得回報》。
在美國，每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，本周四11月24日就是感恩節(jié)了，在那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩，涌泉相報誰言寸草心，報得三春暉，這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時，我們是否想過，父母養(yǎng)育我們，我們應(yīng)感謝父母，孝敬父母。老師培育我們，我們應(yīng)感謝老師，尊敬老師。學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境，我們應(yīng)感謝學(xué)校，回報學(xué)校。
同學(xué)們，學(xué)會感恩吧。心懷感恩，就會少一些煩惱，少一些抱怨，心胸就會寬闊一些。心懷感恩，就會少一點斤斤計較，少一點鼠目寸光，心情就舒暢一些，生活就會美好一些。學(xué)會感恩，才懂得珍惜。學(xué)會感恩，才懂得回報。學(xué)會感恩，才懂得奉獻(xiàn)。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體，友愛同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情
小學(xué)生旗下講話發(fā)言稿篇三
大家早上好!
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進步。
過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻(xiàn)社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造，為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會做人，學(xué)會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國哲學(xué)家海德說過："春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。"在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個新的奮斗目標(biāo)，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅持不懈地努力。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進取，共同攜手，為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
期末小學(xué)生國旗下講話發(fā)言稿 篇9
小學(xué)生旗下講話發(fā)言稿篇四
早上好! 今天我講話的主題是《我安全，我健康，我快樂》。
煙花三月，生機勃勃，生命就如同這春天一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出奪目光彩。然而生命也是非常脆弱的。
1. 樹立自我安全意識，要時時想安全，事事講安全，學(xué)會正確保護自己。
2.重視校園安全。課間游戲要安全，上下樓梯靠右行、不打鬧。下課不瘋跑，小心被摔倒;出操、吃飯要排隊，帶隊的同學(xué)要注意禮讓。體育課做好準(zhǔn)備運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，避免意外傷害。
3.遵守交通規(guī)則，出校門戴好小黃帽，紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。汽車多,我不急.耐心等待車過去。乘坐公交車要拉好扶手，不把頭手伸出窗外，下車不從車頭過。拒絕乘坐黑車。
4. 講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外的攤點上買零食，不偏食，不暴飲暴食。
5.天氣轉(zhuǎn)熱，要防溺水。不獨自外出游泳，應(yīng)當(dāng)有家長陪同。危險地方我不去，學(xué)會保護我自己。特別要提醒大家：清明節(jié)來臨，上山掃墓不要玩火。
6. 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，逐步形成自覺的行動。例如：正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會敬畏生命，珍惜生命，用安全意識和安全技能為我們自己幸福的生活構(gòu)建出一道道最堅固的屏障!
小學(xué)生旗下講話發(fā)言稿篇五
您們好！
我是五（2）班的__。今天，能站在莊嚴(yán)的國旗下講話，我感到非常榮幸。我今天為大家講的題目是：怎樣做個刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
認(rèn)識我的同學(xué)都知道，我是一個非?？炭鄬W(xué)習(xí)的學(xué)生，在刻苦中學(xué)習(xí)的我，曾體會到“刻苦”是靠努力和堅持換來的。其中，我也有些秘訣。
秘訣的第一步從體育課開始，當(dāng)烈日正曬著你們時，你們一定覺得非常辛苦，只要堅持這一步，你們就會有了刻苦中的堅持。至于努力，就要靠語、數(shù)、英三科了，當(dāng)你們有時會遇到三科成績不太理想或退步了，那心里就要想著：努力！再努力！為趕上理想的成績而奮斗。你們慢慢地學(xué)會堅持和努力后，“刻苦”，就會進入你的大腦，懂得怎樣刻苦學(xué)習(xí)。
但有些同學(xué)為什么總也學(xué)不好呢？可能他們沒有專心、認(rèn)真地學(xué)知識。整天想著“玩”，而英國莎士比亞女士曾說過這樣的一句話：世事的起伏本來是波浪式的，人們要是能夠趁著高潮一往無前，一定會達(dá)到光輝的頂點。這句話是鼓勵同學(xué)們一往無前地學(xué)習(xí)，總會達(dá)到最好的成績。
最后，希望同學(xué)們成為一個刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生！
謝謝大家！
小學(xué)生旗下講話發(fā)言稿篇六
早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是：靜下心來，才能學(xué)得更好。
同學(xué)們，大家每天背著書包來到學(xué)校就是來學(xué)習(xí)的，但是你們知道怎樣才能讓自己的學(xué)習(xí)效率提高?學(xué)得更好嗎?很重要的一點，那就是必須要靜下心來。
靜，是一份恬淡的心境，一縷清幽的書香，一樽甘醇的美酒。 淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。說的就是只有在心靜的狀態(tài)下，才有可能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。
古人云：才須學(xué)也，學(xué)須靜也。 學(xué)習(xí)需要靜心，如果說學(xué)習(xí)的精深在于學(xué)以致用，舉一反三。那靜心思考就是最重要的環(huán)節(jié)。這就要求大家能靜下心來思索，把學(xué)過的知識融會貫通起來，否則只能是不求甚解，囫圇吞棗地學(xué)，再勤奮、再努力也變成了徒勞無功。
有些同學(xué)上課精力不集中，滿腦子想的是課堂外的東西，做題時馬馬虎虎，不認(rèn)真;有些同學(xué)很努力，整天埋在書中，可是效率不高，成績總是提不起來，為什么?很大原因就在于他缺乏一種學(xué)習(xí)的獨立性和一種平心靜氣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
有了靜心思考，我們還應(yīng)學(xué)會靜心傾聽?，F(xiàn)在很多學(xué)生都不太會傾聽。老師上課的時候他沒有靜心傾聽，不等老師說完就急著插嘴、發(fā)表自己的看法和意見。對老師說的話只能一知半解。而當(dāng)其他同學(xué)發(fā)言或讀書時，他又不愿意靜心傾聽，不認(rèn)真思考。往往就出現(xiàn)做小動作，講廢話，或者什么都不做。這樣，課堂的效果可想而知。
因此，去浮躁生靜氣對我們來說是非常重要!要靜心，就要做到上課時聚精會神，心無雜念;看書自習(xí)時，全神貫注， 做到兩耳不聞窗外事。要靜心，就不要把學(xué)習(xí)以外的事想得太多，因為腦中的東西裝太多了就會變得繁雜，讓人心煩意亂，無法正常思考。如果你心情十分煩躁，無法平靜，我建議你不妨到操場走走，或找一個安靜的地方坐坐，又或者你也可以練練書法。書法可以讓人們在繁忙中放松身心，幫你營造一個靜的世界。
所謂 心靜自然涼 ，心靜下來了，才有足夠的精力去學(xué)習(xí);心靜下來了，才會漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣;心靜下來了，才能在面對外界投來的垃圾污物時，做到心如止水，纖塵不染。不僅如此，靜心對我們的品行修養(yǎng)也大有益處。諸葛亮不是說過一句話嗎 ――靜以修身，儉以養(yǎng)德。 我也想說一句話來作為今天國旗下講話的結(jié)尾：靜心學(xué)習(xí)，以成大器!
謝謝大家!
小學(xué)生旗下講話發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
有人說：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。沒錯，我們做人的行為規(guī)范就是講文明講禮貌。今天我國旗下講話的主題是文明禮貌，改變你我!
我們祖國素以禮儀之邦著稱于世，融四歲，能讓梨我們已是耳熟能詳，雷鋒叔叔的故事更是家喻戶曉，影響了一代有一代的人?，F(xiàn)在之所以重提文明禮貌，那是因為我們中的大部分人在接受教育的時候，把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而后者恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財富。所以，我們一定要從現(xiàn)在從小處做起，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
首先，培養(yǎng)自己高尚的情操，陶冶自己的心靈，讓文明舉止從小處形成，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次，要在實踐中用《小學(xué)生行為規(guī)范》來約束自己，做到談吐文明，待人禮貌，講究衛(wèi)生，彼此謙讓。一聲謝謝，就是一次溫馨的情感交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，身邊的人個個其實都很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
手下留情花似錦，腳下留情草如茵!彎下腰撿起的不僅僅是碎片;擦去的不僅僅是污漬，簡簡單單的一句文明語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。這就是文明與否的影響。
文明禮貌，重在表現(xiàn);良好習(xí)慣，重在平時;社會公德，重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為，揮別那不雅的歷史，重塑一個更加文明，更加禮貌的西山學(xué)子的形象。最后我以一句名言作為結(jié)束語：播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。
小學(xué)生旗下講話發(fā)言稿篇八
逝去的一個多月里，我們的學(xué)習(xí)課程進行了將近一半了吧？尤其是六年級的伙伴們，我們的課程也接近尾聲了吧？在我們緊鑼旗鼓地學(xué)習(xí)過程中，請大家不要忘了審視自己的不足，不要忽視培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。
同學(xué)們，課堂上我們聽課是否專注呢？我們的思路是否跟著老師走呢？我們的舉手是否積極？回答聲音是否響亮呢？要知道良好的課堂習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)成績提高有著至關(guān)重要的作用??！
添彩吧！
最后，我想對六年級的同學(xué)們說，讓我們一起拼盡全力學(xué)習(xí)，爭取為老師，為學(xué)校交一份滿意的答卷吧！謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2465226.html】
