人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
畢業(yè)工作計(jì)劃篇一
1、個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。
3、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會換來立時(shí)的好成績,必須長期努力。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2、家強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,合理的分配時(shí)間。
3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,總之要讓他感受到老師和全班同學(xué)在共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
4、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高別人的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新.臺階。
6、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
7、列好時(shí)間表
為了避免學(xué)生盲目學(xué)習(xí),耗時(shí)低效,老師們幫助學(xué)生制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并將復(fù)習(xí)內(nèi)容與一日時(shí)間安排統(tǒng)一起來。另外,本學(xué)期考試多,一來要及時(shí)提醒學(xué)生,二來讓學(xué)生感受到時(shí)間的緊迫,時(shí)時(shí)刻刻提醒他們、督促他們。
1、加強(qiáng)學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室宿舍的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出問題以便修正教學(xué)。平時(shí),早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí),以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解情況。總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2、細(xì)心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們在班上開展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
畢業(yè)工作計(jì)劃篇二
一、實(shí)習(xí)人數(shù):數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人,計(jì)算機(jī)專業(yè)83人;
三、實(shí)習(xí)要求:
1、每個(gè)同學(xué)必須珍惜這次機(jī)會,以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習(xí),并虛心向指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實(shí)習(xí),有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)必須按時(shí)進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)期間及時(shí)將教學(xué)活動(dòng)的照片及心得小記發(fā)到郵箱:lz183653051@163,以便年級編輯實(shí)習(xí)簡報(bào);返校后要及時(shí)上交實(shí)習(xí)單位的評定成績、一份實(shí)習(xí)匯報(bào)材料含所有的教學(xué)活動(dòng)組織策劃方案、影像資料、活動(dòng)成效、活動(dòng)總結(jié)及個(gè)人實(shí)習(xí)心得和不少于4個(gè)的教學(xué)教案。
3、在實(shí)習(xí)期間,鼓勵(lì)所有同學(xué)能夠在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況,力所能及地為實(shí)習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長。
4、實(shí)習(xí)期間一定要注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全;要時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴(yán)于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作;要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀(jì)的行為;要勤學(xué)好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理,實(shí)習(xí)期間要住在實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認(rèn)真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。
1、實(shí)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),思想作風(fēng)好。
2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,能從實(shí)際出發(fā)獨(dú)立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。
3、試教中能較好地運(yùn)用教育理論教學(xué),能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)剖析深刻,教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。
4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達(dá)能力好,演示實(shí)驗(yàn)規(guī)范化;教學(xué)效果好。
5、主動(dòng)認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,并能積極開辟“第二課堂”活動(dòng),組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動(dòng)。
6、積極參加教學(xué)評議活動(dòng),能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學(xué)意見。
7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。
六、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng):
1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系,以便多了解學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)的最新動(dòng)態(tài),要多上年級網(wǎng)站了解年級的最新動(dòng)態(tài)和信息。
2、要注意做好全國大學(xué)生英語四、六級的成績查詢和報(bào)名工作,要多跟在福州實(shí)習(xí)的同學(xué)或?qū)W習(xí)委員保持聯(lián)系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報(bào)名工作,特別是數(shù)本全國計(jì)算機(jī)二級沒有通過的同學(xué),務(wù)必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報(bào)考研究生的同學(xué),要事先了解所報(bào)專業(yè)的最新報(bào)考動(dòng)態(tài),趁早做好報(bào)考準(zhǔn)備,正式的研究生報(bào)名時(shí)間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動(dòng)態(tài),要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道,及時(shí)把握有關(guān)信息,以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報(bào)名工作,具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。
7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時(shí)跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊(duì)隊(duì)員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。添為行范,應(yīng)謙恭有禮,言慎于行。
**師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院
年月日
畢業(yè)工作計(jì)劃篇三
為了腳踏實(shí)地進(jìn)行畢業(yè)班教育教學(xué)工作,強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)工作管理,此時(shí)積極有效的開展備考復(fù)習(xí)迎中考工作,不斷提高復(fù)習(xí)的效果,以高效的復(fù)習(xí)效果促進(jìn)中考質(zhì)量的穩(wěn)步提高。結(jié)合我校畢業(yè)班實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。
我校本屆初中畢業(yè)生267人,有6個(gè)教學(xué)班級,有一支素質(zhì)高、專業(yè)知識過硬的畢業(yè)班師資隊(duì)伍。畢業(yè)班學(xué)生總體思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的明確,特別是學(xué)生作風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn),但本屆學(xué)生基礎(chǔ)不牢,尖子生不尖,偏科學(xué)生多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)積極性不高,個(gè)別學(xué)生比較散漫,備考應(yīng)考的積極性不強(qiáng)。
1、力爭畢業(yè)班中考綜合成績名列全區(qū)第一。
2、各學(xué)科中考成績名列全區(qū)前三。
(一)成立初中畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員:
(二)實(shí)施行政領(lǐng)導(dǎo)蹲班制度
組長負(fù)責(zé)畢業(yè)班全盤工作的開展,做好小組人員的思想穩(wěn)定工作和學(xué)校獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。此時(shí)副組長負(fù)責(zé)畢業(yè)班具體工作的開展和實(shí)施,制定工作方案,深入師生中了解情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)控,為教師樹立標(biāo)桿。六位班主任必須做好學(xué)生思想工作和備考?xì)夥盏恼{(diào)節(jié)工作,完成中考必須做的相關(guān)事情,幫助學(xué)生樹立中考必勝的信念,協(xié)調(diào)做好科任教師與學(xué)生的溝通工作,形成整體凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)小組人員要認(rèn)真做好每一位畢業(yè)生的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生明確奮斗目標(biāo);經(jīng)常與教研組長一道深入課堂聽課,及時(shí)評課和反思,提高教學(xué)效果。每月定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議和全體教師會議,及時(shí)研究和解決中考備考中存在的問題,使中考工作順利進(jìn)行。
1、教師激勵(lì)機(jī)制:為鼓勵(lì)畢業(yè)班教師努力工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校將制定畢業(yè)班獎(jiǎng)罰方案,定期召開畢業(yè)班教師會,表彰在畢業(yè)班工作成績突出的優(yōu)秀班級、先進(jìn)個(gè)人。
2、建立學(xué)生日常激勵(lì)機(jī)制:對于畢業(yè)班中日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的學(xué)生,此時(shí)采用每月一次的通報(bào)表彰方式;對學(xué)習(xí)成績進(jìn)步幅度大的學(xué)生采用向家長發(fā)喜報(bào)及學(xué)校大黑板報(bào)表揚(yáng)的方式加以激勵(lì)。
每月召開一次初三任課教師會議,期初組織畢業(yè)班教師分學(xué)科學(xué)習(xí)中考考試說明與要求,選定中考復(fù)習(xí)資料,共同研究中考備考方案,落實(shí)各學(xué)科備考復(fù)習(xí)計(jì)劃,不斷提高復(fù)習(xí)效率。
把“備”“講”兩面?zhèn)€環(huán)節(jié)作為重中之重。
1、備課組要做到以課標(biāo)和中招命題為依據(jù),集體備課,統(tǒng)教研,統(tǒng)重、難點(diǎn),統(tǒng)教學(xué)思路,統(tǒng)一命題,研究中招命題動(dòng)向和信息采集。
2、向四十五分鐘要質(zhì)量要效益,提高工作效率,要增加課堂容量,要做到,精講多練,注重知識的遷移和新舊知識的歸納和總結(jié)。
3、飯后輔導(dǎo)要按時(shí)到位,并明確具體的任務(wù)。且有針性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),要做到輔之有效、輔導(dǎo)及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)。
4、九年級各學(xué)科的作業(yè)要做到全批全改,并有詳實(shí)批改記錄。
5、堅(jiān)持章節(jié)過關(guān)考試并報(bào)做到統(tǒng)考統(tǒng)評,了解掌握學(xué)生對知識的掌握情況,如實(shí)記入學(xué)的成長檔案中。
6、評講要評出知識規(guī)律,總結(jié)答題技巧,歸納前后知識的聯(lián)系,總結(jié)考試的成功和不足,以便改進(jìn)下一步教學(xué),達(dá)到評之有效,便于學(xué)生成績的提高。
7、每位輔導(dǎo)教師要對本班學(xué)生全面綜合分析,找準(zhǔn)劃定特優(yōu)生、臨界生、中等生、學(xué)困生,找出特優(yōu)生、臨界生的弱勢學(xué)科提交到每位任課教師,給予全方位的補(bǔ)差,并從思想上、生活給予鼓勵(lì)和關(guān)照,使他們盡快提高認(rèn)識,解決學(xué)習(xí)上的困惑,早日步入先進(jìn)行列,順利升入高中。
1、班級培優(yōu),開學(xué)后各班上交培優(yōu)名單,各班制定出學(xué)生發(fā)展的個(gè)人檔案:⑴學(xué)生的基本情況。⑵目前學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況(學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)水平和精神面貌);⑶教師的補(bǔ)救措施(目標(biāo)和具體方法)。⑷學(xué)生發(fā)展的階段性評價(jià)。
2、學(xué)科培優(yōu)各學(xué)科都制訂切實(shí)可行的培優(yōu)措施,形成檔案,以便學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處指導(dǎo)檢查。
語文:
①優(yōu)等生增加讀書筆記摘抄。
②對試題中失分率較高的試題幫助他們查找病因及努力方向。
③作文每周一練。
數(shù)學(xué):
①加強(qiáng)綜合試題研究與訓(xùn)練
。②了解培優(yōu)生心理變化。
③每天一道培優(yōu)題。
④對學(xué)生分層次指導(dǎo)。 英語:
①加強(qiáng)口語聽力訓(xùn)練,每天自習(xí)課進(jìn)行聽力專練。
②培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力(每周一篇英語小作文)。
③總結(jié)不足,集中訓(xùn)練(建立學(xué)生錯(cuò)題集)。
物理:①每周設(shè)計(jì)兩套培優(yōu)訓(xùn)練題。
②建立培優(yōu)生學(xué)科檔案。
③每天一次課標(biāo)學(xué)習(xí)。
化學(xué):
①每周兩次培優(yōu)訓(xùn)練題。
②每周一次課標(biāo)學(xué)習(xí),研究中招。
政治:
①關(guān)注優(yōu)等生,有針對性地輔導(dǎo)。
②面批面改優(yōu)等生作業(yè),指導(dǎo)答題巧,注重學(xué)生綜合運(yùn)用知識解決社會熱點(diǎn)問題的能力培養(yǎng)。
歷史:
①關(guān)注優(yōu)等生,分層次指導(dǎo)。
②定期進(jìn)行綜合試題和材料分析題訓(xùn)練。
③注重學(xué)生綜合運(yùn)用歷史原理解決社會熱點(diǎn)問題的能力培養(yǎng)。
(八)召開中考誓師大會及實(shí)驗(yàn)操作、體育測試、中考考前動(dòng)員大會,營造一個(gè)良好的中考氛圍。
在畢業(yè)班中分別召開師生中考備考動(dòng)員會、優(yōu)等生會、臨界生會,疏通師生備考思想,及時(shí)清除影響中考備考的各種不利因素,真正讓師生朝一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)中考“九連冠”而努力。進(jìn)一步統(tǒng)一師生的思想,樹立必勝的信心,勁往一處使,同心協(xié)力,確保中考備考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(九)保持家校間緊密聯(lián)系,營造中考取勝氛圍
1、組織畢業(yè)學(xué)科教師及時(shí)做學(xué)生的溝通工作,做好學(xué)生家庭人員的聯(lián)絡(luò),對學(xué)生進(jìn)行家訪,達(dá)成中考目標(biāo)的共視。
2、及時(shí)召開學(xué)生家長會,爭取家長對中考工作的配合與支持。
(十)強(qiáng)化復(fù)習(xí)措施落實(shí),全面提高復(fù)習(xí)效果
1、同科目的教師必須經(jīng)常在一起進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反思,加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體作戰(zhàn)精神,做到在思想上、目標(biāo)上、內(nèi)容上、進(jìn)度上、測試上的統(tǒng)一。
2、組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“考標(biāo)”、“課標(biāo)”。認(rèn)真鉆研教材,明確考試內(nèi)容、要求,胸有成竹地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),狠抓復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)與落實(shí)。
3、組織教師參加教研活動(dòng),及時(shí)與區(qū)教研室聯(lián)系,請他們進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)工作,了解和熟悉中考動(dòng)向,探討20xx年中考命題意向,并有針對性進(jìn)行平時(shí)練習(xí)的設(shè)題、選題工作,精講精練,注重方法,讓每一位學(xué)生能舉一反三 ,提高復(fù)習(xí)的科學(xué)性、針對性、高效性。
4、要求每一位教師上課時(shí)面向全體學(xué)生,分類指導(dǎo),對尖子生采用定時(shí)、定點(diǎn)、定人的專題培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)整體質(zhì)量的提升。
5、很抓“雙基”落實(shí),注重改革復(fù)習(xí)中的教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),處理好復(fù)習(xí)進(jìn)度與提高質(zhì)量的關(guān)系。復(fù)習(xí)分階段進(jìn)行,循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,螺旋上升。
6、重視體育訓(xùn)練,狠抓學(xué)生體育成績的達(dá)標(biāo)達(dá)優(yōu)。每天早晨組織學(xué)生進(jìn)行中長跑訓(xùn)練,每天課間操時(shí)間和課外活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,力爭每位學(xué)生中考體育測試拿高分。
7、狠抓學(xué)生中考實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,要求學(xué)生人人爭取拿滿分。
畢業(yè)工作計(jì)劃篇四
班委將定期整理與本專業(yè)相關(guān)的招聘信息,并做好相關(guān)通知工作。同時(shí)了解同學(xué)們在就業(yè)中遇到的問題,盡己所能幫助大家解決問題。對于不能解決的問題多與班主任老師及輔導(dǎo)員老師交流溝通,并保證及時(shí)解決。
給予他們積極地鼓勵(lì),不讓考研失利成為他們的心理負(fù)擔(dān),平時(shí)多關(guān)心他們并鼓勵(lì)他們積極參加招聘會,組織已經(jīng)參加過多次招聘會的同學(xué)為他們講述筆試及面試技巧,為他們接下來的就業(yè)之路多創(chuàng)造便利。
具體統(tǒng)計(jì)班上同學(xué)的各類學(xué)分,對于部分學(xué)分未修夠不能夠順利畢業(yè)的同學(xué),一方面組織他們進(jìn)行自習(xí),另一方面幫助他們安排輔導(dǎo)人員及輔導(dǎo)材料,對于復(fù)習(xí)中遇到困難的統(tǒng)計(jì)學(xué)及時(shí)幫忙聯(lián)系老師,爭取所有人畢業(yè)前全過,順利拿到學(xué)位證及畢業(yè)證。
面臨畢業(yè),很多同學(xué)感慨萬分,留戀不舍,同時(shí)也為了為我們辛勤付出的老師留下紀(jì)念我們將開展一系列的紀(jì)念活動(dòng)。我們將廣泛征集關(guān)于畢業(yè)留念活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案,并集體討論完善,爭取為大家舉辦各類具有留念意義的畢業(yè)活動(dòng)。
畢業(yè)工作計(jì)劃篇五
一、工作宗旨:通過畢業(yè)生工作組的投入工作,引導(dǎo)20xx屆畢業(yè)生塑造好形象、樹立好榜樣,留下好印象。
二、學(xué)校成立以畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生干部為主的20xx屆畢業(yè)生工作組,具體負(fù)責(zé)實(shí)施為期一月的畢業(yè)生系列活動(dòng)。
三、畢業(yè)生工作組主要開展的工作有:
1、配合校團(tuán)委組織畢業(yè)班團(tuán)支部開展以“我為x理添彩、x理為我感動(dòng)”為主題的大學(xué)最后一次團(tuán)日活動(dòng)。通過畢業(yè)生回顧四年大學(xué)生活的精彩與光榮,引導(dǎo)畢業(yè)生思考和實(shí)踐:x理為我提供了什么,我應(yīng)為母校留下些什么。(6月18日各學(xué)院上報(bào)團(tuán)委活動(dòng)情況)。
2、通過校內(nèi)各種媒體,如:橫幅、海報(bào)、廣播等,營造畢業(yè)生離校的溫馨氛圍。(校主干道、勤奮路懸掛橫幅,海報(bào)欄公布畢業(yè)生離校前注意事項(xiàng),學(xué)聯(lián)、社團(tuán)聯(lián)懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業(yè)生的專欄節(jié)目,周三前主要橫幅懸掛到位)。
3、組織優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示。以“你的風(fēng)采,我的光彩”為主題集中組織市、校優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采櫥窗展示。(每學(xué)院一塊展板,固定格式,噴繪,各學(xué)院周五前做好電子版,交發(fā)送校團(tuán)委,周五、周六校團(tuán)委安排專人統(tǒng)一制作模板,統(tǒng)一噴繪、下周一集中展示)。
4、聯(lián)系校廣播臺制作兩個(gè)專欄:一是“講述我的大學(xué)生活”,每天講述一位畢業(yè)生在四年大學(xué)生活中的幾個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻(各學(xué)院安排兩位畢業(yè)生撰寫大學(xué)生活故事,要求用平實(shí)的文字寫出感人的故事,千字文,6月xx日上交,6月13日廣播臺開通);二是“畢業(yè)生點(diǎn)歌臺”,畢業(yè)生在四年的大學(xué)生活中,必定有些人給予鼓勵(lì)、關(guān)懷、支持和幫助,在即將離校的時(shí)刻,他可以利用此欄目為父母、老師、同學(xué)點(diǎn)上一支歌,以表達(dá)感激、感動(dòng)和感恩(6月8日開通,前一周,由校畢業(yè)生工作組成員點(diǎn)歌,形成氛圍)。
5、設(shè)計(jì)制作20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)紀(jì)念文化衫、畢業(yè)紀(jì)念冊,為畢業(yè)生留下珍貴的紀(jì)念。(6月13日文化衫到位)。
6、組織“我的大學(xué)”電子郵件征文。面向全校畢業(yè)生征集大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、工作等體會及感想,文體不限,征文截至8月xx日,編撰《我的大學(xué)——20xx屆畢業(yè)生的故事》專題集,并郵寄給每位撰寫文章的畢業(yè)生。
7、組織制作《感動(dòng)x理》專題片。以大學(xué)四年生活為主線,尋找感動(dòng)x理的精彩鏡頭,與現(xiàn)代教育中心聯(lián)系拍攝、編輯制作。(要求6月16日制作完成)。
8、組織《感動(dòng)x理——20xx屆畢業(yè)生文藝晚會》。晚會以“感動(dòng)”為主題,節(jié)目以歌曲為主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感動(dòng)x理》專題片中精彩的鏡頭,并請出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),晚會現(xiàn)場還接受畢業(yè)生點(diǎn)歌。(各學(xué)院提供的歌曲形式不限,個(gè)唱、對唱、聯(lián)唱、合唱均可;但內(nèi)容要體現(xiàn)“情”,演唱者中至少一人為畢業(yè)生)。(6月xx日前各學(xué)院報(bào)節(jié)目,6月20日彩排、6月22日演出)
四、各學(xué)院要迅速成立以學(xué)生黨員、班團(tuán)干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等為主的畢業(yè)生工作組,認(rèn)真指導(dǎo)畢業(yè)生工作組制定工作計(jì)劃,積極配合校畢業(yè)生工作組開展工作。
畢業(yè)工作計(jì)劃篇六
1、進(jìn)一步掌握基本理論和基本技能,形成系統(tǒng)化和綜合化的知識體系。
2、進(jìn)行科研工作的初步訓(xùn)練,增強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。
3、培養(yǎng)良好的語言組織能力和正確的思維方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,實(shí)事求是的科學(xué)精神和善于合作的工作作風(fēng)。
4、檢查:各組不定期檢查完成情況,系領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行中期檢查。
5、論文撰寫:→指導(dǎo)教師指導(dǎo)撰寫并修改論文→系領(lǐng)導(dǎo)組定期檢查→定稿
6、答辯:指導(dǎo)教師和評閱教師評閱→答辯小組組織答辯會
7、成績:評定總成績→未通過答辯者在規(guī)定時(shí)間補(bǔ)答辯
9、裝訂:教務(wù)處領(lǐng)取畢業(yè)論文封皮→按規(guī)定裝訂畢業(yè)論文文本→存檔
畢業(yè)論文指導(dǎo)工作在系主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由各科研團(tuán)隊(duì)具體組織實(shí)施。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人分別為:趙明根、張海容、任光明、趙三虎。系主任和分管畢業(yè)論文工作的副主任全面負(fù)責(zé)本系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)教師配備、時(shí)間安排、進(jìn)度檢查、答辯組織、成績評定、優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))推薦等工作。要加強(qiáng)管理,精心組織,嚴(yán)格要求,經(jīng)常了解畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)展情況,確保畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。
1、科研團(tuán)隊(duì)各成員按照選題原則確定題目(學(xué)生也可自己提出有創(chuàng)意的題目報(bào)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人),選題一定是指導(dǎo)教師本人的科研方向并能獨(dú)立全程指導(dǎo),題目首先由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人審核,再由審核小組審核(選題審核小組成員見附件1),填寫題目報(bào)表,領(lǐng)導(dǎo)組決定,然后將課題向?qū)W生公布。
2、學(xué)生在教師指導(dǎo)下,根據(jù)個(gè)人能力等情況自選題目,但需調(diào)整解決一題多人爭選或有的題目無人選的情況。
3、指導(dǎo)教師給學(xué)生下達(dá)任務(wù)書。
4、各團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生開題,學(xué)生在教師指導(dǎo)下,認(rèn)真填寫《忻州師院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告》。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生課題進(jìn)展情況及時(shí)將有關(guān)審核意見填入《忻州師院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度表》。系主任和分管副主任對《開題報(bào)告》及《進(jìn)度表》進(jìn)行隨機(jī)抽查。
5、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)階段,最好能使低年級學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間一同進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,查閱文獻(xiàn),熟悉儀器,夯實(shí)基礎(chǔ)知識,參加每周一次的組會(要求指導(dǎo)老師每周組織學(xué)生進(jìn)行一次匯報(bào))。可以是大組會(以團(tuán)隊(duì)組織),也可以是小組會(指導(dǎo)教師小組)。體現(xiàn)導(dǎo)師制及學(xué)生科技創(chuàng)新的全程訓(xùn)練,為低年級學(xué)生假期科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)及畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ),也有利于教師科研工作的開展。
6、各團(tuán)隊(duì)要不定期檢查實(shí)驗(yàn)及論文完成情況,尤其是要進(jìn)行中期檢查,聽取每個(gè)學(xué)生關(guān)于課題進(jìn)展的口頭匯報(bào)與問題解答,對達(dá)不到教學(xué)要求的學(xué)生應(yīng)給予警告和具體幫助,對優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)予以更細(xì)致的指導(dǎo)。檢查日期要報(bào)知系主任和分管副主任,系主任和分管副主任隨機(jī)抽查。
7、指導(dǎo)教師指導(dǎo)撰寫并修改論文,修改至少三次,撰寫要嚴(yán)格按照學(xué)校要求規(guī)范、認(rèn)真,同時(shí)提交打印稿和手寫稿。
8、評審與答辯,由系主任和分管副主任統(tǒng)一安排,各科研團(tuán)隊(duì)具體組織實(shí)施,并認(rèn)真填寫《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯成績評定表》和《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)生論文(設(shè)計(jì)) 成績表》。
9、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績評定完成之后,必須認(rèn)真填寫《忻州師范學(xué)院本科生院級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))推薦表》和《忻州師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))統(tǒng)計(jì)表》。
1、20xx年11月5日前,擬定、匯總、審查、確定選題和指導(dǎo)教師,隨后各科研團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生選報(bào)論文(設(shè)計(jì))題目,向?qū)W生下達(dá)《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書》。在第七學(xué)期結(jié)束前,開題論證各題目,確定每個(gè)學(xué)生的論文(設(shè)計(jì))題目,完成開題報(bào)告工作,并將學(xué)生選題匯總后報(bào)系主任和分管副主任。
2、實(shí)驗(yàn)時(shí)間3-5月,撰寫時(shí)間6月上旬。
3、6月10日各指導(dǎo)教師將審閱過的學(xué)生論文交各答辯組組長,答辯組組長負(fù)責(zé)指定評閱教師評閱,答辯組長審閱后于6月xx日開始答辯,答辯不合格的要二次答辯。撰寫有問題的,答辯結(jié)束后修改論文,指導(dǎo)教師最后把關(guān)簽字。
4、6月20日,成績上報(bào)。
1、系主任、分管副主任及各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)場所。
2、各個(gè)儀器實(shí)驗(yàn)室要無條件地配合畢業(yè)論文的檢測與標(biāo)定工作。
1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題必須符合本科教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)要求,體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容,有益于學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的知識與技能,以培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合能力和鉆研精神。
2、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題應(yīng)盡可能結(jié)合當(dāng)前的生產(chǎn)、科研和地域特點(diǎn)等提出具有現(xiàn)實(shí)意義的理論問題和實(shí)踐問題,堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
3、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題要針對本學(xué)科發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀,選擇有一定學(xué)術(shù)價(jià)值、對學(xué)科的豐富和發(fā)展有意義的題目。
4、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題應(yīng)貫徹因材施教的原則,類型要多樣化。選題的難易程度要適當(dāng),使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過積極努力能夠按時(shí)完成任務(wù)。
5、綜述性課題原則上不允許擬出,可以是調(diào)查報(bào)告或教學(xué)研究論文,但數(shù)量要控制。
6、論文選題遵循命題和自選相結(jié)合的原則。各科研團(tuán)隊(duì)按照選題原則確定題目,供學(xué)生選擇,學(xué)生也可提出有創(chuàng)意的題目。命題和自選題目皆由系備案。題目一經(jīng)選定,一般不得隨意更改。有特殊理由者,須經(jīng)指導(dǎo)教師所在團(tuán)隊(duì)研究決定,并報(bào)系主任批準(zhǔn),方可更改題目。確定選題時(shí)至少應(yīng)查閱近三年學(xué)生已做過的論文題目內(nèi)容,不得提供重復(fù)和雷同的題目。
7、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題原則上為一人一題,即每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)題目。需要幾位學(xué)生共同參加的項(xiàng)目,每個(gè)學(xué)生應(yīng)有完整的獨(dú)立完成的部分,以保證每位學(xué)生都能受到全面的訓(xùn)練,不能把幾人合作的課題寫成一篇論文(設(shè)計(jì))而同時(shí)作為幾位學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。對綜合訓(xùn)練不夠的課題,指導(dǎo)教師應(yīng)做適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ),使其滿足教學(xué)要求。
1、學(xué)生選定題目后,必須通過開題論證。開題論證工作由系主任或分管副主任負(fù)責(zé),由各團(tuán)隊(duì)具體組織實(shí)施。
2、學(xué)生開題時(shí)必須向開題論證小組闡明選題的學(xué)術(shù)意義、實(shí)踐價(jià)值、該選題的研究現(xiàn)狀,以及初步的研究思路和寫作思路。
3、開題論證小組必須對學(xué)生選題進(jìn)行認(rèn)真考察和論證,以鑒定學(xué)生是否具備完成該選題的能力。不具備完成該選題能力者,建議其另選題目。連續(xù)三次開題未獲通過者,推遲一年畢業(yè)。
1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的結(jié)構(gòu)
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的結(jié)構(gòu)一般由以下幾部分組成:
(1)題目。題目應(yīng)精練、明確、準(zhǔn)確地直接概括所進(jìn)行的研究實(shí)踐的主要內(nèi)容和結(jié)果。
(2)內(nèi)容提要。在主體內(nèi)容前用300—500字扼要介紹論文的主要內(nèi)容、采用的方法和得到的主要結(jié)果。
(3)關(guān)鍵詞。按與論文內(nèi)容緊密程度依次列出3—5個(gè)關(guān)鍵詞。
(4)主體內(nèi)容。一般由引言、實(shí)驗(yàn)部分、結(jié)果與討論和結(jié)論四大部分組成。引言一般包括選題的意義,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,即前人在該問題有關(guān)領(lǐng)域已經(jīng)做過的工作和成果的概述,存在的問題,如何解決這些問題,即本課題的內(nèi)容和采用的方法等。實(shí)驗(yàn)部分包括實(shí)驗(yàn)儀器試劑,實(shí)驗(yàn)方法。結(jié)果討論是科學(xué)實(shí)踐工作和成果的系統(tǒng)總結(jié)報(bào)道,是論文最重要的`部分。結(jié)論是對科學(xué)實(shí)踐的成果進(jìn)行概括總結(jié),文字要扼要明確。
(5)附錄。對某些需要在畢業(yè)論文中反映出來,但又不宜于在論文主體中詳述的內(nèi)容,可以放在附錄中講述。在論文主體中談到有關(guān)內(nèi)容時(shí)注明參看附錄。附錄的內(nèi)容要有獨(dú)立的完整性。畢業(yè)論文可以有多個(gè)附錄,按順序予以編號,每個(gè)附錄分別有各自的題目。
學(xué)術(shù)期刊:作者(作者多于3人時(shí),只寫前三位作者,后面加“等”即可)、論文題目、期刊名稱、卷號(出版年份)、頁次。
學(xué)術(shù)論文集:作者、論文題目、學(xué)術(shù)會議文集名稱、編者、出版者、出版年份、頁次。
圖書:著者、書名、出版地、出版者、出版年月(版次——圖書是第一版則可以略去版次)、頁次。
報(bào)紙:作者、篇名、報(bào)紙名稱、日期、版次。
論文中的注釋,按其在論文中的位置不同,可以分為夾注、腳注、尾注三種。
(7)英文翻譯內(nèi)容。中文的題目、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞應(yīng)翻譯成英文,置于畢業(yè)論文的最后,即參考文獻(xiàn)之后。
2、其他要求
(1)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))同時(shí)提交電子稿、打印稿、手寫稿。打印稿格式要求見附件2。
(2)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的手寫稿,必須使用“忻州師范學(xué)院化學(xué)系畢業(yè)論文”格式用紙,并用碳素墨水或藍(lán)黑墨水進(jìn)行書寫,書面要整潔,規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)符號要準(zhǔn)確。
1、學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))后,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)送交指導(dǎo)教師進(jìn)行評閱,逾期未送者,不予評定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績。
2、指導(dǎo)教師必須認(rèn)真評閱學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),要有針對性,評出特色,對內(nèi)容的好壞、參與過程的好壞進(jìn)行評價(jià),指出其創(chuàng)新性,客觀、公正評定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,評語要手寫。
3、評閱老師重點(diǎn)應(yīng)該對論文的整體性和學(xué)術(shù)價(jià)值進(jìn)行評價(jià)。
1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯
(1)凡本系應(yīng)屆本科畢業(yè)生,必須進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯;不進(jìn)行答辯者,不予評定論文(設(shè)計(jì))成績。
(2)根據(jù)專業(yè)設(shè)置和學(xué)生選題情況,以科研團(tuán)隊(duì)為單位分別成立3-7人組成的答辯小組,小組組長為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,答辯小組設(shè)秘書一名。
(3)各答辯組必須提前一周將學(xué)生答辯的分組情況通知學(xué)生;學(xué)生必須提前三天將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)報(bào)告)的復(fù)印件送達(dá)本人所屬答辯小組的所有成員。
(4)學(xué)生答辯內(nèi)容包括選題目的、意義、資料使用(實(shí)驗(yàn)、工藝制作)情況、論文(設(shè)計(jì))的主要觀點(diǎn)及主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn),以及對答辯教師所提問題的回答等。
(5)答辯小組要認(rèn)真負(fù)責(zé),仔細(xì)聽取學(xué)生的匯報(bào)和答辯,對其研究內(nèi)容要進(jìn)行提問和質(zhì)疑。
(6)答辯小組成員要對學(xué)生的答辯情況進(jìn)行評議,并投票表決該論文(設(shè)計(jì))是否通過答辯。
(7)投票表決完成后,由答辯小組組長或秘書根據(jù)記錄和表決情況起草答辯評語,并向小組成員宣讀,經(jīng)答辯小組認(rèn)可后認(rèn)真填寫《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯成績評定表》。該表必須由答辯小組全體成員簽字。
(8)各答辯小組要合理安排《答辯日程》(包括答辯學(xué)生人數(shù)、答辯小組成員的組成、答辯時(shí)間、地點(diǎn)的安排等),切忌使答辯流于形式?!洞疝q日程》要提前一周報(bào)送系主任和分管副主任,系主任和分管副主任將根據(jù)各日程安排進(jìn)行隨機(jī)抽查。
2、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的記分辦法
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績實(shí)行百分制和優(yōu)、良、中、合格、不合格五級制雙軌記分法。其中優(yōu)秀(90分及以上),良好(80—89分),中等(70—79分),合格(60-69分),不合格(59分以下)。成績的評定必須公正客觀,呈正態(tài)分布,其中系級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的比例約占20%,院級優(yōu)秀論文(設(shè)計(jì))的比例控制在3%以內(nèi)。成績評定審核完成后,各答辯組要認(rèn)真填寫《忻州師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績表》。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的成績評定要從以下幾個(gè)方面把握評分:
(1) 選題是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
(2) 是否按期圓滿完成《任務(wù)書》中規(guī)定的項(xiàng)目。
(3) 綜合運(yùn)用知識的能力,基本概念與基本技能掌握情況如何,能否將所學(xué)理論和專業(yè)知識與技能正確運(yùn)用于畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中。
(4) 立論是否正確,結(jié)論是否科學(xué)合理。
(5) 實(shí)驗(yàn)是否正確、嚴(yán)謹(jǐn),計(jì)算、分析能力是否符合專業(yè)要求,理論依據(jù)及數(shù)據(jù)處理方法和結(jié)果是否正確。
(6) 獨(dú)立工作能力、科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)如何。
(7) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))有無獨(dú)到之處。
(8) 文字材料是否條理清楚、通順,論文是否充分,是否符合科學(xué)技術(shù)用語的規(guī)范要求,符號統(tǒng)一,編號齊全,書寫工整。相關(guān)圖紙完備、整潔、正確。
(9) 答辯時(shí)的思路是否清晰,論點(diǎn)是否正確,回答問題的基本概念是否清楚,對主要問題回答的正確情況和深入程度。
(10) 運(yùn)用外文閱讀、翻譯規(guī)定的本專業(yè)的外文資料的能力;應(yīng)用外語獨(dú)立檢索國外有關(guān)資料能力;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中外文使用情況。
(11) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))字?jǐn)?shù),理科不得少于5000字。調(diào)查報(bào)告、教學(xué)研究論文不得少于8000字。
以上各項(xiàng)很好的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))可評定為“優(yōu)”;各項(xiàng)一般,但沒有什么錯(cuò)誤的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))可評定為“良”;主要內(nèi)容有欠缺和不足,論述有個(gè)別錯(cuò)誤或表達(dá)不甚清楚,其它方面有小的缺陷的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))可評定為“中”;各項(xiàng)較差,基本完成任務(wù)要求,可評定為合格;各項(xiàng)較差,選題偏離本專業(yè)方向,任務(wù)書規(guī)定的項(xiàng)目未能按期完成,出現(xiàn)不應(yīng)有的原則性錯(cuò)誤的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)評定為差(不合格)。
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))要裝訂成冊。教學(xué)秘書要做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的收集、編目、歸檔、保管和利用工作。
1、指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)具有講師以上職稱或研究生學(xué)位、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的科研水平。
2、指導(dǎo)教師要對學(xué)生的開題報(bào)告、文獻(xiàn)查閱、實(shí)驗(yàn)操作(工藝制作)、提綱擬訂、論文(設(shè)計(jì))的撰寫及其格式等及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、幫助和檢查。指導(dǎo)教師必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,為人師表,盡心盡責(zé);要嚴(yán)格把關(guān),杜絕學(xué)生的抄襲、剽竊行為。
3、每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的論文數(shù)量根據(jù)《化學(xué)系本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師安排》確定,見附件3。
4、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要對指導(dǎo)教師審核《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告及任務(wù)書》,填寫《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度表》的有關(guān)情況進(jìn)行督促檢查,保證課題的進(jìn)度和質(zhì)量。
1、資料室、實(shí)驗(yàn)室等要為學(xué)生撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提供必要的資料、實(shí)驗(yàn)條件支持及各種便利。
2、各團(tuán)隊(duì)本著節(jié)約的原則,精心計(jì)劃,統(tǒng)一安排試劑、藥品的訂購。
2、鼓勵(lì)指導(dǎo)教師積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。
1、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。
2、凡與本規(guī)定不相符的,一律以本規(guī)定為準(zhǔn)。
3、本規(guī)定由系主任負(fù)責(zé)解釋。
畢業(yè)工作計(jì)劃篇七
組長:王義才
副組長:黃行道
成員:楊漫文
畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的管理,定期安排召開家長會、落后學(xué)生座談會、教師會、畢業(yè)班尖子生會、教師教學(xué)研導(dǎo)會,以幫助教師、家長、學(xué)生提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。
(2)學(xué)校校教導(dǎo)處和教研組定期對畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)行視導(dǎo)和認(rèn)真工作檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和幫助教師解決教學(xué)中遇到的問題;并且要求任畢業(yè)班課的教師在開校時(shí)就寫出一年的教學(xué)計(jì)劃,及擬出對尖子生的抓保措施,指導(dǎo)教師填好《畢業(yè)班工作手冊》。
(3)制定獎(jiǎng)勵(lì)措施:為激發(fā)教職工教學(xué)積極性,在我校資金相當(dāng)持緊的情況下,學(xué)校經(jīng)費(fèi)對畢業(yè)班仍保持傾斜,仍然按上學(xué)年的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對學(xué)科優(yōu)生率和總分進(jìn)入鎮(zhèn)前三的學(xué)生給預(yù)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),以確保小學(xué)畢業(yè)班工作在原有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺階。
(4)通過聽課的方式,加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)工作的督促。主要可采取領(lǐng)導(dǎo)到班上去聽課,畢業(yè)班教師相互聽課,到市、縣參加小學(xué)畢業(yè)班教研課等,要求每位教師一學(xué)期不很少于10節(jié)課,這樣就能促進(jìn)教師之間教學(xué)相長。
(5)認(rèn)真組織小學(xué)畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)段六年級考試說明》,以明確教學(xué)大綱和基礎(chǔ)教育課程改革的要求,由于增加了開放性試題,教師在平時(shí)教學(xué)中應(yīng)注重對學(xué)生操作能力、靈活處理問題的能力的培養(yǎng)。
(6)繼續(xù)加強(qiáng)對村校教學(xué)和指導(dǎo),促進(jìn)小學(xué)質(zhì)量整體水平的提高
上學(xué)年,我鎮(zhèn)在全縣小學(xué)畢業(yè)會考中,成績很不理想。本學(xué)年,將繼續(xù)重視本校的教學(xué)管理,并且在獎(jiǎng)勵(lì)方面傾斜村校,同時(shí)準(zhǔn)備每月開展一次以教師都參與的集中備課輔導(dǎo)活動(dòng),以提高本校教師的備課能力和教學(xué)水平。爭取本學(xué)年校也能在全縣的村小排行榜上有名。
(7)搞好最后的總復(fù)習(xí)工作。
復(fù)習(xí)工作在整個(gè)畢業(yè)班工作中是一個(gè)總結(jié)性的工作。在總復(fù)習(xí)中,要達(dá)到增強(qiáng)“底氣”,培養(yǎng)“靈氣”的目的。眾所周知,復(fù)習(xí)是人類學(xué)習(xí)發(fā)展中一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不是機(jī)械重復(fù)過去的練習(xí),而是要教方法,抓規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生在更高的層次上,以新的視野對知識和有關(guān)事物進(jìn)行再認(rèn)識,重梳理,開展新的實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)這樣的認(rèn)識,要努力改變“版面理解”和機(jī)械對待復(fù)習(xí)的做法,把復(fù)習(xí)作為促進(jìn)學(xué)生再發(fā)展的重要環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)過程,恰當(dāng)選擇復(fù)習(xí)方法,既注意增強(qiáng)學(xué)生的“底氣”,又注意培養(yǎng)學(xué)生的“靈氣”,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)的集體功能,著眼于全面提高學(xué)生的素質(zhì),在新的教育理念指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地抓好復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中,要求教師努力做到“實(shí)”,如語文科,對字、詞、句、篇、標(biāo)點(diǎn)等各類知識和聽、說、讀、寫等能力培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要清楚,在復(fù)習(xí)訓(xùn)練中要嚴(yán)格落實(shí)“大綱”中的要求。其次,復(fù)習(xí)的過程中踏踏踏實(shí)實(shí),嚴(yán)格指導(dǎo),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,不能走過場。再次,要求講求實(shí)效。復(fù)習(xí)時(shí)間是有限的,因此,每一節(jié)復(fù)習(xí)課都要精心設(shè)計(jì),精心安排,使學(xué)生每次復(fù)習(xí)都有所得,每節(jié)課都有新的收獲。
(8)加強(qiáng)畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué),促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)的全面提高
六年級學(xué)生的綜合素質(zhì)必須全面提高,才能為初中教育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),要做到這一點(diǎn),必須重視各學(xué)科教學(xué),不能只抓統(tǒng)考學(xué)科而忽視非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)。
(9)定期開展豐富的多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)得進(jìn),學(xué)得好。
為了讓學(xué)生勞逸結(jié)合,各校要成立課外興趣活動(dòng)小組,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。
(10)通過畢業(yè)班教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
在組織畢業(yè)班教研活動(dòng)時(shí),滲透課改精神,為進(jìn)入初中學(xué)習(xí)新教材打下基礎(chǔ),讓教師按新的課程理念教學(xué),以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
畢業(yè)工作計(jì)劃篇八
本學(xué)年是教學(xué)質(zhì)量年,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,結(jié)合區(qū)教委及教科所相關(guān)要求,畢業(yè)年級工作計(jì)劃以提高畢業(yè)年級的質(zhì)量為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,為本鎮(zhèn)初中輸送更多更優(yōu)質(zhì)的合格初中生,為學(xué)校的興旺發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、完成區(qū)教委規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。
2、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力,使學(xué)生在畢業(yè)前能熟練掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長和一項(xiàng)科技活動(dòng)技能。
3、全面達(dá)到小學(xué)畢業(yè)的要求。
1、加強(qiáng)對畢業(yè)年級任課教師的教學(xué)常規(guī)管理與督查。
2、加強(qiáng)對畢業(yè)年級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為安全等方面的規(guī)范管理與教育。
3、努力提高畢業(yè)年級的教育教學(xué)質(zhì)量,力爭完成區(qū)教委規(guī)定的教學(xué)目標(biāo),全面發(fā)展學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都能在畢業(yè)前熟練掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長和一項(xiàng)科技活動(dòng)技能,爭取為本鎮(zhèn)中學(xué)輸送更多的合格人才。
(一)德育方面
1、加強(qiáng)常規(guī)管理。
畢業(yè)年級班主任貫徹落實(shí)學(xué)校德育方針政策,任課教師隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變、安全、身心健康等工作,采取多鐘激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開展好各種德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
(二)教學(xué)方面
1、抓好教師常規(guī)管理
教導(dǎo)處要求定期或不定期對畢業(yè)年級任課教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理及時(shí)整改、及時(shí)補(bǔ)救,對做得好的教師及時(shí)表揚(yáng)或者予以獎(jiǎng)勵(lì),做得不好的勒令整改并公示。
2、語數(shù)學(xué)科必須定單元或?qū)W月對學(xué)生知識點(diǎn)的掌握程度進(jìn)行測查。認(rèn)真做好質(zhì)量分析、對比,找出差距、發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)情況。對存在的問題通過年級組教師會或者專題討論會,共商計(jì)策,及時(shí)解決。
非語數(shù)學(xué)科教師嚴(yán)格按課表上課,嚴(yán)禁隨意調(diào)課、停課,不得提前結(jié)束新課,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作好該科目結(jié)業(yè)考試及成績統(tǒng)計(jì)。
減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),在抓質(zhì)量的同時(shí),重視學(xué)生身體素質(zhì),保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。
3、組織好學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員會,質(zhì)量分析會等會議,調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成教育的合力,確保提質(zhì)實(shí)效。利用午休、下午放學(xué)后的時(shí)間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),下大力氣提高他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),使其享受成功的喜悅,激勵(lì)他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
(三)其他方面
1、小學(xué)畢業(yè)年級班主任做好畢業(yè)生相關(guān)學(xué)籍、檔案管理工作,向教導(dǎo)處準(zhǔn)確提供學(xué)生信息,認(rèn)真作好學(xué)生的操行評定,按時(shí)上交各種表冊。
2、教導(dǎo)處要求畢業(yè)班舉行有特色、有意義的畢業(yè)典禮。
3、教導(dǎo)處按要求搞好畢業(yè)考試、閱卷及成績統(tǒng)計(jì)等工作,及時(shí)上報(bào)相關(guān)資料。
1. 開學(xué)初召開六年級教師會。
2. 期中對六年級組織檢測,并組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)、增添措施。
3. 五月中旬召開畢業(yè)年級學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會。
巴南區(qū)石灘鎮(zhèn)中心小學(xué)校
xx年二月二十五日
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