大家都寫過作文，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的成長的味道作文【通用9篇】，歡迎大家分享。
成長的味道作文【通用9篇】一
看著眼前直沖我鳴笛的兩輛汽車，我顧不上多想，一個大邁步鉆進爸爸車內(nèi)。不料，隨著“哐”一聲巨響，汽車晃了三晃，我一頭撞在了車門框上……
這下子，我被撞得眼冒金星，不爭氣的眼淚瞬間如泉水般涌了出來。我一個勁地揉著額頭，喃喃地哀怨著：“痛死了，痛死了……”一旁的媽媽連忙側(cè)過身，撩起我的劉海，小心翼翼地幫我查看傷勢，埋怨著：“你急什么啊，這么不小心……”陽光透過車窗，細碎地灑在媽媽微仰的臉龐，映著媽媽小心且專注的神情，帶著一種不知名的味道慢慢流淌進我的心房。
光景流失，回想過多。記憶是根長線，我在走過的路上纏繞。我沿著它的痕跡一路往回，看見年幼的自己正坐在地上嚎啕大哭，而媽媽正揉著我的膝蓋，安撫著我：“你已經(jīng)長大了，是大孩子了，摔倒了，受傷了，不能哭，揉一揉，站起來繼續(xù)走才是好孩子……”
時光恍惚地跳過大段的時間留白，回到了現(xiàn)在。是啊，我已經(jīng)長大了！我拭去臉上的淚水，扯出一個大大的笑容，打趣著說：“慘了，要撞傻了……”媽媽看著我又哭又笑的模樣，不禁笑了。爸爸佯裝生氣地責備她：“女兒都這樣了，你還笑！”可是我分明清清楚楚地看到，媽媽眼中有點點淚光在閃爍……
傾城的陽光斜射進車內(nèi)，雖然痛了卻笑了，雖然笑了卻哭了。一剎那，覺得這也許就是陽光的味道吧。
時光淺淺，繞指溫柔；暖風徐徐，花香流溢。此刻，雖然狼狽不堪，可我眼前卻是一樹一樹的花開，耳邊全是溫柔的呢喃。
走在成長的路上，我們勇敢地面對憂傷，面對疼痛。我們或許因為大大咧咧而受過傷，卻收獲了親情的溫暖；或許因為生活的不如意而心存報怨，卻從別處得到了滿足。
以前一直以為，成長是殘酷的，交雜著淚水；現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，原來有些成長也是無聲的，像是微風掠過，只有自己知道。
我們一路憂傷，一路失意，但慶幸，我們能從中嘗到成長的味道，能夠帶著陽光，一路明媚！——后記
成長的味道作文【通用9篇】二
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，成了一個有禮貌、愛學(xué)習(xí)的大男孩。在成長的過程中，爸爸媽媽、老師和同學(xué)給我很多關(guān)懷，每天過著幸?？鞓返娜兆?，可隨著年齡的增長，一些煩惱也偶爾伴隨著我。
自從建博客以來，我勤奮寫博，并且愛上了寫博，我還特別關(guān)心博友給我的評論，及時吸取他們給我提出的建議，提高自己的寫作水平，可是媽媽感覺會耽誤我的學(xué)習(xí)，有時還會誤以為我在玩電腦游戲。有一次下午放學(xué)回家，我興沖沖地打開電腦，因為蝴蝶媽媽說我的一篇博文被推薦，我真是太高興了。正當我瀏覽博友給我的評論時，媽媽下班回來了，她看見我在電腦跟前，臉色很難看?！坝篮?，一放學(xué)就玩電腦游戲，你感覺合適嗎？回來后是不是應(yīng)該先寫作業(yè)？”媽媽的聲音雖然不高，可是我感覺特別委屈，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽沒有看清楚我在做什么，就這樣說我，我真的有點煩惱，我知道自己已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，應(yīng)該把時間重點放在學(xué)習(xí)上，所以，星期一至星期五我從來都不會玩電腦游戲，做完作業(yè)后我就會自覺地看書。我希望媽媽能夠理解我，在我煩惱時給予鼓勵與支持，和我有共同語言，做我的好朋友。
有時，我看到媽媽很辛苦，就想多幫助她分擔一些家務(wù)，可有時我會做不好，常常幫倒忙。記得有一次放學(xué)后，媽媽還沒有下班，我想給媽媽一個驚喜，就做起了西紅柿炒雞蛋。我炒菜時沒有足夠的經(jīng)驗，結(jié)果把雞蛋給炒糊了，顏色變得黑乎乎的，失去了光澤，味道也不美了。看著難吃的西紅柿炒雞蛋，我的心里有說不出的煩惱。媽媽回來了，她聞到了炒糊菜的味道，沒有責備我，用手輕輕地撫摸著我的頭說：“我們家豪豪真能干，都成小廚師了！雖然炒得有點糊，可是媽媽還是感覺很香?！甭犃藡寢尩脑?，我的.煩惱頓時消失的無影無蹤，歡快得像只小鳥。
成長的過程中會遇到很多煩惱，我們要用堅強和毅力去戰(zhàn)勝它，因為成長的路上有爸爸媽媽、老師和同學(xué)相助，我們一定會度過難關(guān)，健康茁壯地成長！
成長的味道作文【通用9篇】三
篇一：成長的滋味_
在我的成長中，可以用酸、甜、苦、辣、咸來形容。
有一次，我和媽媽一起去農(nóng)村摘葡萄，我摘了一顆青葡萄吃進嘴里，呀！酸死了，酸得我的眼淚掉了下來，那次經(jīng)歷給了我一個酸的滋味。我的成長中還有什么味？我的成長中還有甜味，我過生日了，好朋友送的禮物讓我的心里美滋滋，就像蜂蜜一樣甜，生日給我的是甜甜的滋味。我的成長還有什么味？我的成長有苦味，期末考試馬上就要來到，每天的作業(yè)都有很多很多，我記得最多的一天有八張模試卷，二十頁口算題，十五課生字，背三篇課文?？荚嚽暗淖涛妒强嗫嗟摹Ｎ业某砷L還有什么味？我的成長還有辣味，過年了，外祖母買了只板鴨來吃，我看見了眼睛放光，連忙拿起碗筷，夾了一塊吃下去，“辣”我大叫起來，吃完后弄得我滿頭大汗。我的成長中還有什么味？我的成長中還有咸味，放假了，爸媽要上班，我只能一個人在家中，真閑！我放假的時候是“咸咸”的滋味。
成長中的滋味真多，每一種滋味都讓我記憶深刻。
篇二：成長的滋味_
不經(jīng)意間，我們在一天天長大。成長的歲月里有煩惱也有快樂，成長的滋味有些苦，有些辣，有甜也有咸。
成長有一種滋味，叫懷戀。那些已然逝去的歲月，懵懂的童年。曾為了一碗香噴噴的牛肉面美滋滋地流口水。兒時的游戲，天真的話語，都一去不復(fù)返了。于是，有了懷念。
成長有一種滋味，叫放棄。背起了書包上了學(xué)堂，要學(xué)的知識太多太多，只能把那份貪玩的天性深深埋在心里。放下好看的漫畫，離開有趣的電視，顧不上瘋玩了，扎進書海里，奮力苦讀。于是，有了放棄。
成長有一種滋味，叫自信。我們不再害羞，散發(fā)出朝氣。也許有時狂風大作，雷電交錯，但之后一定會雨過天晴。你是小草，就貢獻一份綠色；你是河流，就帶來生機；你是星星，就發(fā)出光亮。于是，有了自信。
成長有一種滋味，叫珍惜，叫美好，叫自強，叫追逐……成長的路很長，成長的滋味無數(shù)。
篇三：成長的滋味_
無聲無息，我從幼小的嬰兒，到呱呱學(xué)語的小孩在到現(xiàn)在的無是不斷成長的，成長過程中，有酸、甜、苦、辣、咸有……滋味很多很多。
成長中我學(xué)到成長知識經(jīng)驗，在成長中時間一點點的過去了。在成長中有欺騙我的人，讓我學(xué)會分辨這是在幫我成長，成長中我們擊垮我的人讓我堅強，誹謗我的人，讓我人格被磨礪，愚弄我們的人幫我開啟智慧。
成長要一步一個腳印，成長是一個過程中，它無聲隨著時間的增長。當我們收獲成功時，成長的我是甜的當我們遇到困難時成長時辣了，當我們到下時成長時咸的，當我們……
我的成長有很多種滋味，我也和他們的成長一樣。面對未來我的成長充滿希望。比如說，在小時候?qū)W騎自行車不斷摔倒，在摔倒中學(xué)會如何騎的自行車，這個成長過程中是苦的。
篇四：成長的滋味_
成長路上，我們飽經(jīng)磨難，經(jīng)歷過挫折，品嘗過成功，流下過眼淚，可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長。
其實，成長的滋味是苦的。學(xué)習(xí)上，我們克服困難，早早來到學(xué)校，有時連早飯都沒有吃。下雨天，爸爸媽媽鍛煉我，讓我自己騎車上學(xué)。說要鍛煉我的意志，而我懷著一肚子的怨氣騎向?qū)W校。
成長的滋味是酸的。長大了，我們有了自己的一個小空間，不愿讓他人隨意闖入，不愿讓他人知道一點點小秘密。從此，日記寫到小本上，可是父母輕而易舉地知道每日的心情；后來，日記寫在密碼本上，密碼也被輕易破解；再后來，每日的心情寫在自己的心里，這里是永遠也攻不破的地方。考試失利了，心頭會發(fā)酸，友誼破裂了，心頭會發(fā)酸……
成長的滋味是甜的，甜代表好心情，好運氣……當我考出了個好成績，心頭會變得甜甜的，沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例，我在課外班回答出別人無法回答的問題，老師為我鼓掌，同學(xué)用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易，那種甜會轉(zhuǎn)化為動力，讓我以后更有拼勁，抓住機會，一展風采。
成長的滋味是咸的，咸代表眼淚、哭泣，當老師批評的時候，我的眼淚會在眼眶中一直打轉(zhuǎn)，就怕它流出來，也許是因為小學(xué)從沒失利如此嚴重，所以承受力就不會太強，眼淚多了，心頭的那絲疼痛就更深了……
其實，成長的滋味有酸有甜，有苦有樂，像一個五味瓶交織在一起，構(gòu)成了我們的成長，當它缺少任何一味時，成長就像沒了生機。學(xué)會好好珍惜！直到它光芒散盡。
篇五：成長的滋味_
成長的滋味是什么樣的呢？在步入初中時，我這樣問自己。我想，那一定是很苦的。因為步入初中，什么事都要自己動手，不再是家里的“小寶貝”了。
記得剛開學(xué)時，寢室里總是哀聲一片。你看呀，被子要自己疊，衣服要自己疊，不準帶手機，不準帶零食，要熬過五天才能回家，星期天下午就得返校，學(xué)習(xí)時間緊，不能放松，這分明是一座地獄呀！
可是抱怨有什么用呢？我們會為了把被子折有棱角而花上十多分鐘，會為了把衣服疊成“豆腐塊”而傷腦筋。就連洗完澡也要把自己的內(nèi)衣內(nèi)褲洗干凈。
有一個中午，老師讓我們整理內(nèi)務(wù)。我們非常認真地疊著被子，可疊好后不是皺皺巴巴就是沒有棱角。于是我們在老師的指導(dǎo)下又重新疊，終于有了進步。望著乖乖躺在床上的“豆腐塊”，我產(chǎn)生了一種成就感：這是我疊的被子，多好呀！
我們還不厭其煩地整理柜子，衣服疊好了又拆開，和另一件比比寬度和長度，整整棱角……真沒想到，平常要媽媽給我疊衣服，就是疊也把衣服疊得亂七八糟的我，竟然把這些衣服疊得跟一個模子里弄出來的一樣。我很驕傲地說：“看！我的柜子多么整潔！”
洗完澡，我們拿著內(nèi)衣內(nèi)褲，抓起肥皂，笨手笨腳地涂抹，搓洗著。忙活了半天，累得滿頭大汗，卻還是沒洗干凈。我們又耐著性子，認認真真搓了一番，又對著水龍頭沖洗一遍，終于洗干凈了！雖然被濺了一身水，花費了大把時間，可是我學(xué)會了洗衣服。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這三個我進入初中的最大難題，竟然在不知不覺間輕松地解決了。我們曾經(jīng)辛苦過，可辛苦之后，卻解了難題。以為會因為這三個問題非常難過的初中生活，漸漸變得豐富多姿。而經(jīng)過了這些磨練，我已變得獨立。
于是，我再次問自己：“成長的滋味是什么樣的？”我告訴自己，成長的滋味就像一杯濃濃的咖啡，苦苦的，但仔細品味，又有沁人心脾的芳香……
成長的味道作文【通用9篇】四
在成長的過程中，我們會體驗到成長中不同的滋味，有喜悅，有傷心;在成長中，我們也會學(xué)習(xí)感受到人生路上意義的道理。成長，是快樂的。
記得，小時候，我最喜歡做的事就是看動畫片。每天從幼兒園放學(xué)回家，第一件事就是丟一下書包打開電視機，開始看動畫片?！皺烟倚⊥枳印?、“大頭兒子小頭爸爸”、“大耳朵圖圖”……很多動畫片至今我都還記得。那時的我感覺：成長的滋味就是快樂的。
上小學(xué)了，開朗活潑的性格讓我交到了很多好朋友。學(xué)習(xí)中，我們是競爭對手，你追我趕，誰也不愿落后;生活中，我們是朋友，互相幫助，共同進步。終于，我們走進了考場，一個堅定的眼神，一個鼓勵的手勢，我們轉(zhuǎn)身離去。仔細慎重，為我們六年的學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。走出考場，我們彼此長長的舒了一口氣。成績下發(fā)后，看著自己六年的學(xué)習(xí)成果，我的臉上露出了最美的笑容。這是，我感覺：成長的滋味是甜甜的。
進入了初中，又跨過一道人生的門檻。進入一個新的環(huán)境，有了新的老師、新的同學(xué)……面對科目的增加，難度的增加，我第一次感到了壓力。每天面對A、B、C，思索X、Y、Z，還有老舍、魯迅、毛澤東。沒有了雙休日，取而代之的是上不完的補習(xí)班、聽不完的嘮叨……我們的臉上沒有了幼時純真的笑容，而是被嚴肅和呆板籠罩著。父母督促我們學(xué)習(xí)的同時，一面是無奈，另一面更是心痛。因為現(xiàn)在的我們所表現(xiàn)出的，不是一個同齡孩子應(yīng)該有的。這時的我感覺：成長的滋味是憂愁的。
好不容易迎來了一個假期，父母本來早就安排好帶我去好好放松一下。沒料到，老師布置成堆的作業(yè)。無奈，計劃只好取消。早上6：30起床早讀直到晚上11點多鐘才能上床休息。父母有時也在旁邊陪同著，偶爾端上一杯熱水，摸摸我的頭嘆口氣，又在旁邊靜靜的坐下……這時，我感覺：成長的滋味是苦悶的。
成長就是在自己的努力下戰(zhàn)勝一個個困難后實現(xiàn)的。成長的滋味有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣。成長的過程就像航海的過程，我們只有做自己的船長，把握正確的航向，才能揚帆遠航。我相信：今天，我們用淚水澆灌花朵;明天，我們的花朵必定會蓬勃綻放。
成長的味道作文【通用9篇】五
加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，彷佛也像是成長中的成功與失敗。不論是成功或是失敗，歷程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的終身就不會有成功。一張張獎狀，便是我高興了，并成功了的最好證明。其實我認為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是高興，都是甜。
成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒期間，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。如今的我，甜、酸、澀，彷佛成了我成長中的三部曲，而好似這種滋味的，是檸檬。
檸檬茶的滋味，澀。固然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有高興的淚，悔恨的淚，委屈的淚，然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚，那是種脆弱。小鳥有了翅膀，學(xué)會了飛翔;鮮花有了花香，學(xué)會了芬芳;我們有了波折，才學(xué)會了成長?？奁且环N不滿，是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。
大天然的陽光固然耀眼，而生活中的陽光越發(fā)俏麗。
成長的味道作文【通用9篇】六
成長——檸檬似的酸
不知何時，心里已有了自己的想法，總是因為一點小事與父母對著干。終于，大戰(zhàn)爆發(fā)。結(jié)果就是那“嘭的一聲關(guān)門響……我蜷縮在墻角，委屈的淚涌上眼眶，鼻子中只剩下忍受不了的酸澀。我想仰天呼喊：呵呵，這就是是成長的滋味嗎？像檸檬似的酸一樣，在心中久久縈繞不去……
成長——蜜糖般的甜
“后來，終于在眼淚中明白，有些人，一旦錯過就不在。”耳邊響起永恒的旋律，與好友離別，心中自然不舍，可好友的一句：“永遠是朋友”讓我的防線徹底瓦解，含著淚與你告別，但我知道，那是幸福的淚水，是7年友誼的見證，是蜜糖般的淚水，是難以忘懷的淚水……
成長——咖啡般的苦
“我恨自己沒有看清，這般丑陋的友情，幾句安撫的話語，就讓我無條件相信。。。”嘴中哼唱著自己改編的歌曲，思緒又回到那時：剛面對好友的離別，灑脫率真的你出現(xiàn)了，在上課時督促我認真聽課，在運動會上幫我看座，放學(xué)再晚也要等著比別人慢一拍的我，在我傷心時也會安慰我的你……在那一段時間我也盡全力去維持我們的友情，有美味的零食與你一起分享，我的秘密也只有你一個人知道……終將某天，我發(fā)現(xiàn)我的秘密已被全班同學(xué)知道，我才明白，所謂友誼，不過是灰飛煙滅罷了……這，就是成長的滋味嗎？那我愿意承受這濃咖啡般的苦。
成長——青辣椒般的辣
酷暑月份，太陽照射在操場上，同學(xué)們奮力向前奔跑，火辣辣的太陽照射在我們身上，可我們卻像是感覺不到似的，心里頭只剩下一個念頭，那就是跑。終于跑完，同學(xué)們一個躺在操場上，仰望著天空。是??！成長就如同青辣椒一樣，雖辣，但滋味讓人難忘……
成長，有歡樂也有痛苦，但我不后悔去品嘗。
成長的味道作文【通用9篇】七
成長中會有許多事經(jīng)歷，就像是一串泡泡數(shù)也數(shù)不清，又像是人生中的酸。甜?？?。辣。澀。轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長大?，F(xiàn)在讓我們穿越時空，尋找那些難忘的時刻吧！
酸，我喜歡這個味道，因為這個味道成為我學(xué)習(xí)中的攀梯，一直向上。有一天，語文老師表揚了我的一位同學(xué)，說他的作文寫的好，而且字也漂亮。在周圍同學(xué)的眼中，卻涌起了一陣陣酸味?！皯{什么我不能做得更好?！庇谑?，在我的桌子上出現(xiàn)了一本滿分作文和一本字帖。
甜，一個美好的味道，它是生活中的黏合劑，向甜甜圈的味道，令人心生愉快。在下課后，總會在耳邊出現(xiàn)互相幫助的聲音：“今天的課聽懂了嗎，不會我給你講”“這道題我不會，你可以幫我講講嗎?！蓖瑢W(xué)們互幫互助，之間的感情就像甜美的棉花糖。
苦，一個我不喜歡而又不能缺少的味道。考試后，成績讓我傷痕累累。我不斷的努力也不斷的失敗。成績也讓我和同學(xué)們的感情變淡了，而我也明白了友誼有時也建立在成績之上。那時候，我的心就像吃了蓮心，心中充滿了苦味。
辣，也許是因為上了初三，同學(xué)們有了壓力，有時我們會因為學(xué)習(xí)上的沖突互相爭吵，互相打架。我們用這種辦法把壓力爆發(fā)出來了。
澀，青蘋果的味道，讓人難以言語。這是我們最后一次運動會了，也許是我們最后在一起玩耍娛樂了。在這次運動會上，每個與動員都拼盡全力，想為班級爭光，獲得榮譽。可是，在運動場上也有人失誤，他們因此失落流淚。因為每個人都知道這是我們的最后一次。
我成長中的味道——酸。甜?？唷＠?。澀，在清晨展開，在最美的時候綻放。給我一個五味的回憶，我將把它珍藏在心中的最深處。
成長的味道作文【通用9篇】八
一本好書，就像形影不離的伙伴，陪伴我們，見證著我們的成長。下面是小編想跟大家分享的好書伴我成長作文，歡迎大家瀏覽。
好書伴我成長作文【1】
蘇軾有詩：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！甭犞@句讀書名言，難道你沒有剎那間想過要勵志讀書嗎？古人都如此酷愛讀書，我們后人又何以自甘落后呢？所以，從小這句名言字畫就一直懸掛在我家書房，也一直“懸掛”在我心中。
從小到大，書就像我形影不離的伙伴，見證著我的成長。我也隨著書籍的滋養(yǎng)而長大。
幼兒園時，各種幼兒故事，唐詩百首伴隨著我成長?！端靶」适隆愤@本書，每次睡覺前，媽媽都要給我講一個小故事。其中的故事，最多的我都聽過五六遍了，至今想起仍感覺有趣。那時候，《安徒生童話》和《格林童話》也是我的最愛。讀完一個故事，我經(jīng)常會幼稚地為童話里那些可憐的人物打抱不平，為小紅帽的機智勇敢而喜悅，為丑小鴨的美麗蛻變而鼓掌，為灰姑娘的美好結(jié)局而流淚。那時候，我多么希望自己變成一位公主呀！
小學(xué)時，我已經(jīng)不滿足于童話、小故事了。有一次我去書店買書，無意間看到一本楊紅櫻姐姐的《笑貓日記》，便拿下來翻看。剛剛看到精美的插圖，我就被吸引住了。其主要內(nèi)容是一只會笑的貓從小被抱走，去了一個活潑的小女孩杜真子的家里。在那兒笑貓學(xué)會了聽懂人話，也知道了身為學(xué)生的杜真子心中的淡淡憂愁。可是杜真子的媽媽總是和她吵架，一氣之下把笑貓趕了出來，從此它只好隱居“秘密山洞”。經(jīng)歷了一翻波折，它最終找到了自己的友情，愛情和親情……從此楊紅櫻成為了我小學(xué)時最喜愛的一個作家。四五年級時，我便開始瘋狂收集楊紅櫻的書，書架上滿滿地擺著她的書。
進入初中，我和書打交道已達十幾年，儼然成了一個“正版”小書迷。這時候，又一大著作《狼王夢》走入了我的世界。這篇小說在沈石溪筆下，不僅寫了食肉動物狼爭奪王位時的兇猛；還寫了一匹母狼紫嵐可歌可泣的生活。每一匹狼的神態(tài)、形象都被刻畫得栩栩如生；高興，悲傷，疑惑不解……每匹狼的心機、計謀都被間接地用擬人的手法而展現(xiàn)。狼活動的每個細節(jié)，甚至每根毛發(fā)都以細細的筆墨來呈現(xiàn)。狼的世界正如我們?nèi)祟惿畹氖澜?，也告訴人們要珍惜什么，熱愛什么，憎惡什么……
書，是我的良師益友。閱讀好似一把放大鏡，讓我去了解，甄別，識破……一直伴我成長！
好書伴我成長作文【2】
利用你的時間借助別人的作品來提高你自己，這樣，你才回輕松地得到其他人通過艱苦勞動才能得到的東西?！K格拉底
身感乏累之時，我喜歡獨坐一室，小息片刻，疲憊之身便會得以放松；心感煩躁之時，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安寧。我五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。我們每一個人的成長都離不開書，幼兒園的時候要看書，小學(xué)的時候也要看書，等到以后也要看書，所以說書跟我們的成長有著密切的關(guān)系！
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里，聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫，喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸，“但愿人長久，千里共嬋娟?！睖I撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮?！边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊。
現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事，那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國之戰(zhàn)……書，讓我有了自己的`理想，讓我在理想中不斷進步。
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發(fā)展！
今后，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！
一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進！
好書伴我成長作文【3】
小時候，我的床頭盡是些洋娃娃，漸漸地把洋娃娃玩膩了。我長大了，注意力集中在那些大大小小的書上，看書就這樣成了我的愛好，我也成了一條小小書蟲。
我喜歡看的書有很多，《愛徒生童話》、《作文大全》、《優(yōu)秀作文選》……我都愛看，而且百看不厭。有時，我看書著了迷，連上廁所也在看，而且還毫不察覺外面的干擾。媽媽幾次強調(diào)上廁所不要看書，可我總把媽媽的話當耳邊風。在我看來，看書是每天必不可少的一件事。如果沒有書，我不敢想像，這個世界將會變得多么無趣。
有一次，我正在熬夜看書，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她為了我的身體，要我馬上睡覺。無奈之下，我只好極不情愿地鉆進被窩。但是，書中的情節(jié)一直浮現(xiàn)在我的腦海，我不甘心就此罷休，眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，哎！一條妙計涌上心頭。我假裝肚子疼，“哎喲哎喲”直叫，并且將書藏在懷里。老媽不但沒有懷疑我，問我是否壞肚子了？要我盡快去廁所。我心中一陣竊喜。耶！計劃成功！蹲在廁所里，我一口氣看完了那本書。我這才悄悄地打開門，踮著腳回房間。呀！有驚無險。幸好老媽沒發(fā)現(xiàn)，要不然就會受到懲罰，一天不能看書了。
我看書越來越上癮，成了一條地地道道的“書蟲”。每次去書店，不買到好書，我絕不會甘心，并且會看到打烊。媽媽每次上街，我總是對她說“別忘了買書”！書，在我心中，永遠比漂亮的衣服，MP4/MP5有地位。是的，我不能沒有書，只要一天不看書，我的心就癢癢的。因為書給我知識，給我力量，使我懂得什么是善和惡，什么是美和丑。一本本書就象一扇扇知識的窗戶，向我展示著一個個嶄新的學(xué)習(xí)天地。我愛看書，好書一直伴我成長！
好書伴我成長作文【4】
書是我最好的朋友，對我有著重大的影響。小時候，我愛看活潑有趣的童話書；小學(xué)時，我喜歡充滿詩意的散文；現(xiàn)在，我最美的享受就是覺醒于陶冶情操的世界名著中。書陪伴我走童年。
還記得在我兩三歲時爸爸送我的一本《安徒生童話全集》。偶爾撫摸那已微黃的書頁。使我想起那對童稚的我，任性的我，愛撒嬌的我。
在我剛認識字的時候，我得到了一份特別的生日禮物——一本《格林童話》。我向父母親表示了謝意后，抱著這本書跑到椅子邊，一屁股坐下去，然后在書中尋找認識的字，沉浸在一種無可比擬的喜悅中。現(xiàn)在，這本書被我留在了姥姥家送給我尚未三歲的小表妹。希望她也能像那個可愛的我，天真的我，懂禮貌的我一樣，感受書帶給自己的喜悅和自豪感。
我對散文的喜愛是從我小學(xué)三年級開始的。不知道為什么，置身于這個繁華的大城市，突然有一種無家可歸的感覺。從那一刻起，我把這種感覺融入到散文中。每到課余時間，我的世界便被散文充滿了。在這種有些凄婉的氛圍中，我變得很愛思考。如果你某時某刻看到一個人坐在座位上，手撐著下巴，靜靜地望著某樣?xùn)|西出神，與教室外熱鬧的人群形成鮮明的對比時，你不必感到疑惑，因為他正在思考。就這樣，自立的我，自律的我，愛思考的我度過了這一段童年時間。
現(xiàn)在的我沉浸在名著所帶來的光輝中。前段時間，我讀完了《簡愛》，我沒有為簡悲慘的命運流淚，只是同情這個可愛又古怪的小精靈，她獲得幸福的代價總是如此艱巨，上帝真是太不公平了。就在這一天，我發(fā)現(xiàn)我變得有品位，有深度了。
回想書伴我走過的這段金色年華，我深深知道，我不再是以前那個幼稚的我了，我的靈魂在書中得到了升華。
書?。∥易詈玫呐笥?，我成長道路上的啟明星。我相信，在你的陪伴下，我會理智卻不呆板，最終走向輝煌。
好書伴我成長作文【5】
書是人類進步的階梯，對我來說，書也是我的知已。
作文書，讓我語句精辟，我們用心靈交流；數(shù)學(xué)書，讓我思維敏捷，我們用大腦接觸；哲學(xué)書，讓我體會到人生真諦，我們用思想傾訴。
書，是一面鏡子，它照出了我的“雀斑”。書，是一把尺子，它量出了我的“瘦小”。書，是一車方磚，它填補了我的空缺。書，是一包水泥，它鞏固了我的根基。
從《三國演義》中，我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中，我看到了平凡人的善良。從《冒險小王子》中我看到了包小龍、湯諾、于蔭蔭的機智。從《冒險小虎隊》中，我看到了三只“小虎”的聰明。
這讓我從幼稚走向成熟。
晚上，電視機前少了一位觀眾，他早已跳進“書海”。周一至周五，操場上少了一位瘋狂嬉戲的兒童，他已在“書?！睕_浪。那人，便是我。
記得有一次，表哥來我家玩，帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個童話》。我從他的身邊跑了過去，把書拿走了。我坐在沙發(fā)上，津津有味地、如饑似喝地讀了起來。一個小時之后，要吃飯了。媽媽大聲喊道：“鐘裕濤，吃飯了！鐘裕濤，吃飯了！”媽媽又重復(fù)了好了好幾遍，可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳后大喊：“吃飯了！”我才如夢方醒。
還有一次，我在學(xué)校里拿出一本課外書，津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然，清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來，我后面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背，一邊說：“羅老師（班主任）來啦！”可我沒反應(yīng)。這時，我的同桌突然間把我的椅子一拉，我就摔在了地板上，屁股差點兒都摔“平”了。當我回過神來的時候，羅老師早已從我的身邊走了過去了。
我對書的興趣越來越濃厚，我貪婪地吸收書中的精華，儲存在腦海里。眼睛累了，向遠處眺望一會，脖子麻了，扭動一下。這愛書愛得離奇。為了書，我放棄了許多，我無悔。因為，收獲了，總要付出代價。
如果你有一本好書，這一本書，就一定會伴隨著你成長！
好書伴我成長作文【6】
很小的時候，就喜歡看書了。那時候還不識字，都是媽媽念給我聽，每天睡覺之前念一個故事直到進入入夢鄉(xiāng)。漸漸我認識了一些字，就開始看漫畫書，最喜歡看的是《七龍珠》，因為沒多少字，所以勉強看的懂，后來，看見《西游記》里面也有個孫悟空，便也迷上了這本書。于是，我讀書的經(jīng)歷開始了——
說到《西游記》就不得不介紹一下這本書了，這本書寫的是唐僧帶領(lǐng)三個徒弟上西天取經(jīng)的故事，師徒四人歷盡千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一難，最終取回正經(jīng)，大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公，是個了不起的英雄，他有無窮的本領(lǐng)，天不怕，地不怕，具有很強的反抗精神，他雖然有大英雄的氣度，但還是喜歡聽恭維的話，他機智勇敢，最大的特點是好斗，他敢和妖怪斗，敢和神仙斗，敢和玉皇大帝斗，還敢和如來佛祖斗。豬八戒好吃懶做，心里還總想著高老莊的媳婦兒，還有時讓師傅不停的念緊箍咒，伺機報復(fù)一下孫悟空。雖然他這樣，但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣子。沙和尚心地善良，任勞任怨且忠心耿耿，但沙悟凈有個缺點就是不敢反抗。最后就是唐僧了，他心地善良，慈悲寬厚，，曾經(jīng)被人說過軟弱迂腐，但他并沒有失去信心，一直堅持不懈，最終取得了成功。
還有一本相同類型的書，就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深，主人公魯濱遜在船只失事后，獨自在荒島上生活了28年，最后終于回到了自己的祖國。故事描寫了一個聰明，勇敢，面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼，我總是在想：如果我獨自生活在荒島上的話，我能活下去嗎？因此，我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅韌不拔，樂觀向上的精神。
從這兩本書中，我不僅得到了閱讀的快樂，而且還獲得了人生的啟發(fā)。
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過：書是全人類的營養(yǎng)品。是呀，如果沒有書，人類不可能知道歷史，人類也不可能創(chuàng)造未來，如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知，如果沒有書，世界將是多么枯燥無味！因此，我們應(yīng)該好好珍惜每一本書，要把書當做自己的好朋友，多讀書，讀好書，讓好書伴我成長，讓書香伴我同行！
好書伴我成長作文【7】
輕輕的，你——書，從我身邊走過，留下了一串串美妙的音符，時常縈繞在我耳邊鼓勵我，激勵我，陶冶我。
——題記
讀一本好書，就像吃一道色香味俱全的美味佳肴?？粗愦瓜讶?；讀著它，你神清氣爽；吃下他，你回味無窮。每每捧起一本書，我總表現(xiàn)的及不安分，耀眼的電燈變得柔和了，雪白的墻壁也暗淡下來。
我最心愛的一本書——《生命的詩篇》，它那淡綠色的外皮上赫然的寫著“生命的詩篇”五個大字，這本書大約有5厘米厚。
說起這本書，還有一段不平凡的歷史。那是我9歲生日那天，爺爺送給我的?？赡茉趧e人的眼里，這只不過是一本普通的書籍，但在我的眼中是一本多么珍貴的書，因為它是爺爺生前省吃儉用節(jié)約下的50元，為我買下了這本書，爺爺臨走前還對我說；"婷呀，要好好念書??！長大后才有出息?！闭f完，爺爺只留下兩行清淚，便走了。這時，我以泣不成聲。
從此以后，這本書就成了我生活上和學(xué)習(xí)上的好伙伴。上學(xué)的路上捧著它；課間休息時，捧著它；學(xué)習(xí)時遇到了困難，我氣餒了，捧著它，就仿佛看見了爺爺對我說：“不要放棄”。于是，我又打起精神來攻克這些難題。如癡如醉，愛不釋手。雖說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；但讀書也是十分累的一件事，有時也會腰酸背痛，脖子僵硬，有事眼睛發(fā)酸。但這些我都能克服，因為我懂得“窮且益堅，不墜青云之至?！?/p>
我看完這本書后，深刻的認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有奮斗的精神。平日里，有些人總以條件差呀，困難多呀！一個人只要擁有遠大理想與奮斗目標，還有無窮無盡的力量，就不會被客觀的條件所束縛，就能發(fā)揮自己的主觀性，創(chuàng)造命運，海倫不就是這樣的嗎？
《生命的詩篇》教給了我很多，其中最重要的是：這個世界應(yīng)該充滿愛！即使是在嚴冬季節(jié)，只要有一顆火紅的炙熱的堅強的心，就一定能融化冰凍；驅(qū)走嚴寒！這代表著一個民族堅強不息的精神！如今，這書以和我度過朝朝暮暮，度過春夏秋冬，度過了5年的光陰。跟我日日相伴，立下了“汗馬功勞”。它的確像小船，載我渡過了小學(xué)的“學(xué)?！?。我永遠會珍惜你，書！
書是流水，恒古不變的流著，演繹歷史的真諦，我愿永遠沐浴著這流水，讓它流入我的心田。
好書伴我成長作文【8】
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！痹谖沂曷L的人生旅途中，曾經(jīng)發(fā)生過許多值得回憶的事，可是有些早就記不清了，只有我這十年的讀書經(jīng)歷至今仍記憶猶新。望著書柜中珍貴的藏書，不時勾起了我對往事的回憶，仿佛這些事情就發(fā)生在昨天一樣。
我從小就會聽大人們講故事，因為我覺得故事的內(nèi)容很有趣。而且，我還認為讀書是每個人在人生必須經(jīng)過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個人變得更有品味。
在我6歲的時候，我讀了《國王的新衣》，故事中的兩個騙子是那樣的狡猾、可惡。當我再一次翻開這本書，我想起了自己以前那天真而可笑的想法時，不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時，我再次讀此書時，我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示?，F(xiàn)在讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑和可悲。
我上了三年級。這時，我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時，我家已經(jīng)不知不覺得有17本作文書了。
書是一艘小船，在這我從黑暗的地方走向光明，展現(xiàn)在我眼前的光明越來越多……
好書伴我成長作文【9】
一本好書如同一位良師，一位益友，他會陪伴你一生。
在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻的吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，激發(fā)著我的潛能，豐富著我的知識，提升我的內(nèi)涵。
好書給了我成功的資本，成長的鋪路石。人的精神發(fā)展史，應(yīng)該是他個人的閱讀史。好書能調(diào)整我的心態(tài)，凈化我的靈魂。人不可能總是成功，但我失敗的心灰意冷之時，我會一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落里看。此時，那本好書已經(jīng)進化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我，細心地為我抹去心靈的污點，使我的心靈的得到一次升華。在書里，我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥，吃下去——又翻過了一頁。
好書改變了我的人生，給我以鞭策與鼓勵。讀好書時的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個管理者的果斷與干練。我在無人的夜晚縮短現(xiàn)實與夢想的距離。瀏覽管理者的語言，此時，我忘記了黑暗，忘記了白天的煩心事，在書中我尋找到了屬于自己的光明。這種讀書的意境，是讓我茁壯成長的食糧。書能引起我無盡的遐想，在遐想中我快樂，茁壯的成長。
我不敢說是好書使我改變命運的路又多了幾條。我只知道，讀書使我的知識得到了聚集；讀書使我的視野得到了擴展；讀書使我以各種各樣的方式進行成長，激勵著我，讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。書是社會就業(yè)的總結(jié)，書是人生航行中領(lǐng)航的燈塔，書是人類進步的階梯。人在饑餓的時候，應(yīng)該把書當成是一塊肉；在寒冷的時候，應(yīng)該把書當成是一條棉襖；在孤獨的時候，應(yīng)該把書當成是一位摯友；在窮困潦倒的時候，應(yīng)該把書當成是一塊金子。好書在我的成長過程中，提供給了我許多養(yǎng)分，讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的，因為有好書伴我成長。
人生的快事莫過于讀書。它能讓我們認識到天地的廣博，知曉人生的道路。它是我們的精神糧食，生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完，這就促使人對書的一些不認可。書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開拓，變會發(fā)現(xiàn)樂趣；當我被人誤解時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。
書??！你真是一樣奇妙的東西。在讀你時，我得到了無盡的快樂；在想你時，我得到了無邊的悲傷。哎，還是好好看書吧！
好書伴我成長作文【10】
書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書，可以神交古人，汲取先賢智慧；可以審視自我，成就精彩人生。《名人名言》就是這么一本好書，它伴我度過了整個暑假。
文學(xué)作品特別是中外文學(xué)經(jīng)典的影響力是無可估量的，一本書能夠讓一個人受益終生，甚至能激勵一人的成長。
當我翻開這本書的時候，我發(fā)現(xiàn)這是一個蘊藏了無窮智慧的寶庫。其中有深刻的智慧，有閃光的思想，有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中劃過天空的一道亮光，總能在不經(jīng)意間使我眼前豁然開朗，生發(fā)出山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的感嘆；它們總能與我的體悟碰撞出火花，使我與之產(chǎn)生共鳴，有一種如沐春風、醍醐灌頂?shù)母杏X。這就是名人名言的魅力所在。
名人名言是文化原野上的一株奇葩，它深深植根于人類文化這片肥沃的土壤之中，集思想洞察力、知識信息量和語言美感于一身，是千百年來人類知識與智慧的沉淀。因而對我來說，值得我花時間去細細品味。
不管是誰，離開思想的指導(dǎo)將是一生最大的損失。名言是絕大多數(shù)人思想的搖籃，又是絕大多數(shù)人前進的動力。人生猶如在大海上航行，我則是舵手，如果忽略人生的方向，缺乏人生的動力，必然無法到達理想的彼岸。有了思想，人生就不在平庸；有了動力，就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種，而善于汲取前人經(jīng)驗，善于站在巨人的肩膀上去把握這個世界，尤其是從名人名言中攝納充分的思想養(yǎng)料，結(jié)合自己的實際情況加以咀嚼、消化，則是我成功走向未來不可或缺的一種素養(yǎng)。
人創(chuàng)造了書，書創(chuàng)造了人。一本好書能頂五個名師手中的課本。
愿好書一直伴我成長！
成長的味道作文【通用9篇】九
我們的生活被燦爛的陽光籠罩著，陽光伴隨著我們的成長，但難免也會有烏云蔽日的時候。當我們被烏云籠罩時，就會遇見一些不速之客——煩惱。
小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便過去了，踏著成長的旋律，我進入了中學(xué)的校門。我在迎接新事物的同時，也面臨著很多的煩惱。初中的科目增多了，題目也難了，競爭力很大， 壓力也很大……我還來不及接受這一切，便迎來了我的攔路虎——第一次月考。這次的成績使我很震驚，我清楚的明白了我現(xiàn)在的處境。是啊，這里不是小學(xué)，哪能那么容易就考個好名次，比自己強的人數(shù)不勝數(shù)。而我只考了第20名，這次的成績給了我一個下馬威，我的自滿心被奪去了，沮喪起來?！皨寢寱趺聪肽?她肯定會狠狠地批評我一頓吧?”我心里反復(fù)念叨著這句話。一個星期都陰沉著臉。時間的沙漏不停的轉(zhuǎn)動，我無力阻止?！翱膳隆钡男瞧谖宓絹砹耍彝蝗挥蟹N不想回家的感覺。如果換做是平時的話我早就樂開花了，回家嘛，多好的日子?？涩F(xiàn)在我一點也笑不出來了。
“唉，人為什么要有這么多煩惱呢?！蔽覠o奈的在心了嘆息。
回家的路程中我坐立不安，這漫漫的路程對我來說真是一個煎熬。車到站了，我僵硬的下了車，站在人來車往的路口，我突然感覺前路茫茫，我在那一片模糊中失去了方向感……我想走，可腿里像是被灌滿了鉛，沉得抬不起來。
殘酷的現(xiàn)實，可憐的我啊!!!
不知不覺已走到了家門口，我輕輕的打開門，躡手躡腳的走進客廳，卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上迎接我的“大敗而歸”了。我緊張地扭著衣角，心想：“早死晚死都是死?，F(xiàn)在挨了打，明天睜開眼，還是一條‘好漢’!”于是我硬著頭皮上去，迎面而來的就是劈頭蓋臉的數(shù)落，直到我快被唾沫星子淹死了，媽媽才收口，緊跟著又是一道禁止令，禁止每天玩電腦和看電視超過2個小時!天哪，這比打我一頓還難受。要知道我歷來都在遵循“一坐就是一下午”的規(guī)律，叫我怎么改啊!我覺得鼻子一酸，眼淚便不爭氣得掉下來。我跑到房間里發(fā)泄起來，眼淚不停的滴落在枕頭上，泛起一圈圈漣漪……真是“少壯不努力，回家挨狠批”啊!
當我們的生活被烏云籠罩時，就會遇見很多煩惱，人不會總是一帆風順。但我相信，烏云過后，依舊是一片晴空!
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