演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
“夢(mèng)想”演講稿篇一
我在密歇根底特律的平民家庭中長(zhǎng)大。我的父親是一個(gè)言語不多的人，他告訴過我很重要的一點(diǎn)，這一點(diǎn)也是我從他身上看到的，那就是每天起床穿戴整齊之后，告訴自己：無論你是生病了，還是你覺得勞累了，做事都要竭盡全力。很多人認(rèn)為我是某天醒來發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)到了2。05米，打進(jìn)nba是很自然的事兒。沒有人認(rèn)識(shí)到，我在追夢(mèng)的過程中，是因?yàn)橛泻阈暮鸵懔Σ攀棺约鹤罱K進(jìn)入nba的。
12歲的時(shí)候，我的身高是1。8米，當(dāng)時(shí)我就像鉛筆一樣瘦，沒有一個(gè)女孩愿意跟我約會(huì)或者吻我——因?yàn)樗齻冇X得我長(zhǎng)得很好笑。有一天我跟小伙伴聊天，說自己將來會(huì)到nba的賽場(chǎng)上去比賽。你們猜他們是什么反應(yīng)？他們嘲笑我，嘲笑我的夢(mèng)想。他們告訴我：“肖恩，你太瘦了，而且你跑得不快，跳得也不夠高，你絕對(duì)不可能到nba去打球，你絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。”作為一個(gè)12歲的男孩，我聽到這樣的話很傷心，因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)可我的夢(mèng)想，要知道，當(dāng)時(shí)我最看中的是我自己的想法。我每天早上起來對(duì)著鏡子問自己：“肖恩，你今天準(zhǔn)備好了嗎？你今天要竭盡全力，去接近自己的夢(mèng)想?！痹谕砩纤X前刷牙的時(shí)候，我也是對(duì)著鏡子問自己：“今天你努力嗎？不要想昨天，也不要想明天，只想想今天我是不是離我的夢(mèng)想和目標(biāo)近了一點(diǎn)點(diǎn)呢？”我每天都在練習(xí)，不斷地練習(xí)，我在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。
14歲的時(shí)候，我將近兩米高了。當(dāng)時(shí)有一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員叫克里斯·韋伯，是nba的第一名。在我還上高一的時(shí)候，我身邊的人對(duì)我說：“你永遠(yuǎn)沒辦法像克里斯·韋伯那樣出色。克里斯很強(qiáng)壯，力氣也很大，而你跑得不快，彈跳力也不行，你永遠(yuǎn)不可能成為他?！蔽倚r(shí)候聽過這種話，那我怎么做呢？我看著鏡子里的自己說：“你要知道，只有你自己的想法是最重要的?！彼?，我就不斷地去努力，不斷地去拼搏。
高中畢業(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)贏得了3個(gè)州冠軍，我還是那年整個(gè)全美高中明星隊(duì)的一員，就是說，我是當(dāng)時(shí)全國(guó)高中生中最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員。后來，我決定進(jìn)入美國(guó)的一個(gè)學(xué)術(shù)與籃球都很出色的大學(xué)，那就是杜克大學(xué)。
你們肯定想不到我在申請(qǐng)杜克大學(xué)時(shí)人們對(duì)我說的話。他們說：“哦，肖恩，你現(xiàn)在籃球打得很好，但你上大學(xué)后，就不一定那么出色了，因?yàn)槟愕乃俣缺容^慢，跳得也不高，而且也不夠強(qiáng)壯，你的籃球意識(shí)也不夠強(qiáng)?！边@些話我在12歲和14歲的時(shí)候就聽過，來到大學(xué)里，我又聽到了。正如你們所想，我又站到鏡子前，自己?jiǎn)栕约海骸澳銣?zhǔn)備好了嗎？你要去向那些質(zhì)疑你的人證明，證明他們是錯(cuò)的。”所以我就不斷地奮斗。
在4年大學(xué)生活結(jié)束后，我決定加入nba。大家可以想一想，我到了nba的時(shí)候，人們的質(zhì)疑又來了。他們說：“肖恩，你上大學(xué)的時(shí)候是很好的球員，但你絕對(duì)不可能是一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)球員?！焙荏@訝吧，很讓人震驚吧！而我怎么樣呢？我對(duì)著鏡子告訴自己：“現(xiàn)在是你繼續(xù)努力的時(shí)候了?！?/p>
12年之后，我站在各位的面前，我已經(jīng)贏得了nba的兩個(gè)總冠軍，而且，我在非常棒的兩支球隊(duì)里打過球，我的夢(mèng)想成真了。我人生最美妙的故事，并不是一夜之間醒來就到了nba的賽場(chǎng)，而是靠我這一路上的每一次進(jìn)步才走到今天的成功。
當(dāng)我在籃球方面成功的時(shí)候，人們總是稱我為“籃球明星”，其實(shí)，我除了籃球以外還學(xué)會(huì)了很多東西。我非常幸運(yùn)，我的父母都非常重視對(duì)我的教育。我有一些朋友和老師，他們會(huì)說：“肖恩，你不需要成為一個(gè)很好的學(xué)生，只要好好打你的籃球就行了。”我說：“不，不，我不要這個(gè)樣子，我要成為一個(gè)很好的學(xué)生?！币?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)，喜歡看書，喜歡學(xué)習(xí)新的東西。在我高中的幾年時(shí)間里，我的成績(jī)只有一個(gè)b，其他的都是a。我還記得，小的時(shí)候，我還踢過足球。那時(shí)我12歲，非常緊張，因?yàn)槲液ε伦约悍稿e(cuò)誤。當(dāng)我?guī)蚺艿臅r(shí)候，總是把球踢偏，怎么都跑不遠(yuǎn)。要知道當(dāng)時(shí)我面對(duì)的是大概6萬觀眾。我不能面對(duì)這樣的局面，我難過地哭了，但至少我努力過，我試過。雖然我失敗了，但我從失敗中收獲的可能比從成功中收獲的更多。
很多人總想成為一個(gè)閃耀的明星，他們想成為詹姆斯，想成為科比·布萊恩特，但是我想告訴大家，在一個(gè)籃球隊(duì)里，在學(xué)校社團(tuán)里，在你的交響樂團(tuán)里，在一個(gè)家庭里，沒有所謂的超級(jí)明星，每個(gè)成員都有自己的角色。在籃球場(chǎng)上，對(duì)于詹姆斯來講，他要去投最高分的球，得到30分，他的工作非常重要。同樣重要的是，有一個(gè)隊(duì)友可以給他傳球，去幫助他，去支持他的工作。你不能說這個(gè)角色就是次要的，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)獲得冠軍的球隊(duì)來說，那個(gè)角色也至關(guān)重要。有人說，尋找一個(gè)強(qiáng)壯的綠葉比找到一個(gè)超級(jí)明星更難。沒有所謂的超級(jí)明星，或者說每個(gè)人都是超級(jí)明星！你要讓自己變得有價(jià)值，讓自己成為團(tuán)隊(duì)當(dāng)中有價(jià)值的一員。
今天之所以在這個(gè)地方，就因?yàn)槲沂且粋€(gè)強(qiáng)大的綠葉，是我隊(duì)友的綠葉，是我團(tuán)隊(duì)的綠葉。我時(shí)刻準(zhǔn)備著，我相信自己，即使所有的人都懷疑我、排擠我，我也會(huì)為機(jī)會(huì)做好準(zhǔn)備。這可能是你一生之中要學(xué)到的最重要的一課。我的教練是美國(guó)最出色的教練之一，他叫邁克·沙舍夫斯基。他曾經(jīng)這樣說道：“你最好準(zhǔn)備好下一場(chǎng)的比賽。”
因?yàn)樵诨@球場(chǎng)上，有很多事情會(huì)發(fā)生，比如你在運(yùn)球的過程中，突然一下被鞋帶絆倒了。每個(gè)人都在嘲笑你，那么多國(guó)家的電視臺(tái)都在直播你的現(xiàn)場(chǎng)，所有的人都看到了。你會(huì)怎么辦呢？你坐在那兒哭嗎？說：“我被絆倒了，太丟臉了?！辈?，一定不要這個(gè)樣子！你只有站起來，繼續(xù)比賽。比賽是最重要的！我們要形成這樣的一種思維模式，這是一種非常重要的思維模式，它會(huì)使你受益終生。你一直在準(zhǔn)備打比賽，抓住每一次機(jī)會(huì)和實(shí)現(xiàn)每一次的目標(biāo)，到時(shí)我們必須擁有面對(duì)挑戰(zhàn)的激情，如果一直這樣堅(jiān)持的話，你肯定會(huì)取得成功，我相信你肯定會(huì)取得成功。
謝謝大家！
“夢(mèng)想”演講稿篇二
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：
你們好！
今天我演講的主題是——以青春之我，繪夢(mèng)想中國(guó)。
曾有人質(zhì)疑：“中國(guó)13億人口誰來養(yǎng)活？”曾有人自問：“誰來養(yǎng)活中國(guó)人？”中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)留學(xué)歸來的洋博士辛德惠說：“只能靠我們自己才能解決這個(gè)問題?！?6年來，一代又一代農(nóng)大人將青春奉獻(xiàn)給曲周，將夢(mèng)獻(xiàn)寄托于曲周，而如今這個(gè)被無數(shù)人的青春和夢(mèng)想澆灌的“鹽堿地”變成了“米糧川”，成為全國(guó)綠色發(fā)展示范基地。他們將青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)建設(shè)，他們的夢(mèng)是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)，他們用一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)室里、田間的身影，以永遠(yuǎn)青春奮斗的姿態(tài)，繪出一幅夢(mèng)想中國(guó)的長(zhǎng)卷。
劉明偵，是中國(guó)第一位刊登論文于《自然》的女科學(xué)家，她在自己的青春年華里，爭(zhēng)分奪秒地在實(shí)驗(yàn)室里研發(fā)，做實(shí)驗(yàn)，投身中國(guó)高端技術(shù)研發(fā)之中。她曾說：“在我們這代人享受了家庭，學(xué)校，社會(huì)給予的資源后，便要回報(bào)祖國(guó)，去建設(shè)祖國(guó)?！彼诳此瓶菰隉o味的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，用敏捷的思維，跳動(dòng)的身影，以青春的風(fēng)采，繪出一幅夢(mèng)想中國(guó)的長(zhǎng)卷。
也許我們不是人人都可以成為科學(xué)家，也許我們不是人人都可以千古流芳，但我們可以如周恩來總理一般——“為中華之崛起而讀書”。我們正值一生中最美好的歲月，我們正是青春，我們是長(zhǎng)長(zhǎng)畫卷——夢(mèng)想中國(guó)的一員，“中國(guó)青年，只是向上走，不必聽自暴自棄者之流的話，能做事的做事，能發(fā)光的發(fā)光?！鄙赈w曾說“以制造中國(guó)芯為己任”，我們也可以以青春之我，繪夢(mèng)想中國(guó)。
我們是普通中學(xué)生的一員，或許我們的光太過微弱，照射不了整個(gè)中國(guó)；或許我們的青春色彩太過淺淡，描繪不了大好河山。但我們，至少可以，在自己的一寸天地照亮身邊的人，以努力向上，奮發(fā)學(xué)習(xí)的情緒感染他人，用青春朝氣感染他人。我們也是新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)接下夢(mèng)想中國(guó)的火炬，奮力奔跑。
夢(mèng)想中國(guó)是由無數(shù)個(gè)你我一樣的青春學(xué)子構(gòu)建的，祖國(guó)的發(fā)展必將與我們的奮斗青春緊緊聯(lián)系，愿你我都能在青春時(shí)活成一束光，繪成夢(mèng)想，而無數(shù)的光匯聚一起，中國(guó)必將是一輪閃耀的太陽。愿你我都能為中國(guó)的建設(shè)出份力，以青春之我，繪夢(mèng)想中國(guó)！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
“夢(mèng)想”演講稿篇三
時(shí)光變遷，天地流轉(zhuǎn)；不知不覺在這個(gè)塵世間，已漂蕩了近二十五年，四分之一的世紀(jì)長(zhǎng)。我的未來依然未可知，我的現(xiàn)在所停留的不過是人生所經(jīng)歷的點(diǎn)，短暫而又歇忽的流逝，下一刻絕不留戀的離去。人生所留戀的不過是經(jīng)歷之間的.浮華，所執(zhí)念的不過心靈間慰藉，所追求者不過是真實(shí)的欲念；卻也沒有多少值得回味的深沉記憶，在這個(gè)塵世之間，在這個(gè)過去與未來之間，我的存在微不足道，我的留戀煙消云散。這一年冰冷未知，這一年夢(mèng)想還未曾照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，而我卻應(yīng)該走在希望的道路上。
一、所思所念所想
這一年的冬天之與我是一個(gè)缺乏思考的季節(jié)，忙碌于每天的繁瑣工作，糾纏于無所意義的存在，執(zhí)著于依然的如故的等待，期待人生新的路途與風(fēng)景。缺少的是曾經(jīng)在這個(gè)相似季節(jié)的沉思，曾經(jīng)的每一個(gè)冬天所沉思的是夢(mèng)想，雖不曾實(shí)現(xiàn)，但卻讓我思想清晰，我不知道，在這個(gè)所謂的冬天，我所經(jīng)歷的，對(duì)于我今后的人生有著怎樣的影響，而我所知道僅僅不過是在這個(gè)還沒有漫天飄雪的冬天。天漸漸冰冷，疏忽之間，我就感覺到冰涼入指。
需要思考的時(shí)候，我就是一棵蘆葦，在思緒中紛飛，不知道下一刻我所思考的是什么?？偸窃诙吙M繞的是別人叮嚀的話，且行且叮嚀。這是一個(gè)匱乏思考的年代之與我而言，從來沒有這樣在數(shù)據(jù)的洪流中沒有了思考的罅隙。我所應(yīng)真正執(zhí)著的、珍惜的不是過去，不在未來，而是在當(dāng)下，在每天被喧囂包圍下的那已經(jīng)湮沒的孤寂。唯有孤寂者思考，唯有思考著求索人生。
遺憾太多，思考往往陷入回憶的牢，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了曾經(jīng)的起點(diǎn)，只是這起點(diǎn)已非昨日，今日之與昨日，如未來與當(dāng)下，似是實(shí)非。時(shí)間輕易間就劃下不可逾越的鴻溝。彼時(shí)的我已不是我，此時(shí)的我非未來的我。這樣細(xì)細(xì)思之，似乎始終走不出這種悖論下的怪圈。
人生實(shí)在有太多的悖論，然而就我短暫的人生而言，最大的悖論卻是源于愛情的糾葛。既然相愛，為何不能在一起？很多人說是現(xiàn)實(shí)，那現(xiàn)實(shí)究竟是什么，是愛的不夠深，還是原本現(xiàn)實(shí)嘲諷了所謂的愛情。總有人說情深不壽，可是誰又見過膚淺而長(zhǎng)久的愛情。愛情和婚姻究竟是否同根而生我不得而知。這本一個(gè)社會(huì)性，倫理性和生命長(zhǎng)久以來的哲學(xué)命題。這本不是我所能理解通透的，人因思考而煩惱，因?yàn)閳?zhí)念而糾結(jié)，因?yàn)橄肽疃纯嗷蛱鹈?，因人而異因時(shí)而變本是不變的永恒，永恒也只是短暫的瞬間。
二、一簇陽光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
生命在繼續(xù)，未來未可知！我總是這樣勉勵(lì)自己，因?yàn)闊o論你的人生怎樣的陰霾，總有一簇陽光照進(jìn)你的生活。沉湎于過去只會(huì)失去這一簇陽光所指引的光明，這樣的遺憾將會(huì)成為后悔。我想真正的人生是充滿遺憾的，但是只要不后悔你所走過的人生，那么這段人生對(duì)于我們而言卻也精彩。正如有人曾問韓寒“如果你回到十八歲，您最想做什么？”韓寒這樣回答的——其實(shí)我回到十八歲，我最想做的我已經(jīng)做了。我一點(diǎn)都不遺憾，我估計(jì)我現(xiàn)在回到十八歲，只是yesterday once more，再做一遍。
當(dāng)然，人生沒有假如，人生也只有一次，人生不能完美之后再重來。尼采如是這樣告訴我們。既然往者不可追，那么未來有可期！即便是一段刻骨銘心，那就放到心底，迎接那一出陽光的溫暖，這個(gè)冬天太過漫長(zhǎng)，唯有溫情才能伴我們度過這一段漫長(zhǎng)的冬季。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”喜歡汪國(guó)真先生的這句詩(shī)。正如我所認(rèn)為的愛情里沒有誰輸誰贏。真正存在輸贏的那不是愛情——“贏了天下輸了她，輸了天下贏了她”雖然大氣磅礴，但是這未必是真正的愛情，情不知所起，一往而深！這便是愛情。怎樣的開始，是浪漫的邂逅，還是平淡相逢，都僅僅只是開始，且行且珍惜才是我們用心守護(hù)的。
這個(gè)冬天漫長(zhǎng)，且行且珍惜，未必等到長(zhǎng)發(fā)及腰才是深情，長(zhǎng)久的溫情是最浪漫的愛情。
“夢(mèng)想”演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！我演講的題目是《播種太陽，播種夢(mèng)想》。
早在學(xué)生時(shí)代，我們就知道人生是船，展開夢(mèng)想之帆，我們將順利到達(dá)成功的彼岸。讀師范時(shí)，我就樹立起堅(jiān)定的信念：盡自己所學(xué)，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)！
這么多年來，我的教育夢(mèng)想和家鄉(xiāng)人振興故土的夢(mèng)想一起遠(yuǎn)航：家鄉(xiāng)舊貌換新顏，教育條件也在一天天得到改善。如今，教師待遇逐漸提高，教學(xué)條件不斷改善，學(xué)校每個(gè)教室里添置了成套的多媒體設(shè)備，教師人人配備筆記本電腦，教學(xué)資源和全國(guó)各地的同行們交流、共享，不再是幾支彩色粉筆、幾張自畫的明膠片輕裝上陣……
我感恩于在我身前身后，在廣袤的華夏大地上，我的同胞們和我一樣，懷揣美麗的夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)著富民強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)！他們既有實(shí)干興邦的精神，又胸懷中華復(fù)興的崇高理想，讓祖國(guó)成立60多年、改革開放30多年來，圓了百年奧運(yùn)夢(mèng)、航天航海夢(mèng)，也圓了房子、汽車、上學(xué)、養(yǎng)老的百姓夢(mèng)……
這么多年來，許多教育前輩或被調(diào)往城區(qū)工作，或退休，有的甚至駕鶴仙去，我也已經(jīng)將近不惑之年，逐步成為學(xué)校語文教學(xué)的中堅(jiān)力量，帶領(lǐng)一群教育后輩在家鄉(xiāng)的教育戰(zhàn)線上孜孜以求，用全部青春的熱情，培育一位又一位如花的孩子成長(zhǎng)。在此過程中，我辛勤學(xué)習(xí)、鉆研教育教學(xué)規(guī)律，先后發(fā)表論文近十篇，其中《愛心溫暖你我他》德育案例獲中央教科所、《德育》雜志社案例評(píng)比二等獎(jiǎng)，另外我筆耕不輟，先后發(fā)表詩(shī)歌、散文、小說數(shù)十篇（首），20xx年9月，我成功加入泰州市作家協(xié)會(huì)。
教學(xué)中，我努力將自己的文學(xué)夢(mèng)播種進(jìn)學(xué)生的心田。我憧憬有一天，家鄉(xiāng)的土地上能走出更有成就的文學(xué)才子，他們的名字能像晨星那樣閃爍在省級(jí)甚至國(guó)家級(jí)刊物和雜志上，用他們的生花妙筆，為這個(gè)夢(mèng)想的花兒遍地開的時(shí)代立傳謳歌，讓家鄉(xiāng)前進(jìn)的腳步在歷史的長(zhǎng)河里踏出一聲聲轟然的回響，把勤勉而素樸的家鄉(xiāng)人鐫刻在文學(xué)的基座上，供后人景仰。
——新時(shí)代的家鄉(xiāng)啊，有許多美德需要傳承，有許多靚麗的風(fēng)景需要描繪，有許多默默無聞的小人物需要歌頌，有許多壯舉需要千古流芳……
工作中，我努力運(yùn)用成功學(xué)的原理，不斷激發(fā)學(xué)生的習(xí)作熱情，幫助他們樹立習(xí)作的信心。我積極引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，帶領(lǐng)學(xué)生深入體驗(yàn)生活，將閱讀教學(xué)與習(xí)作教學(xué)緊密結(jié)合，提供一切機(jī)會(huì)讓學(xué)生練筆。對(duì)于命題作文的練習(xí)堅(jiān)持先寫后評(píng)，批改后認(rèn)真幫助學(xué)生總結(jié)得失。
我將自己學(xué)習(xí)、提煉和完善的“三個(gè)一”理論（即一個(gè)中心、一件事情、一個(gè)人物）毫無保留地傳授給學(xué)生，這些理論簡(jiǎn)潔，容易理解和記憶，它們就像武功秘訣一樣，有力地指導(dǎo)了學(xué)生的作文實(shí)踐。學(xué)生掌握了這些理論后，我引導(dǎo)習(xí)作興趣特別濃厚的孩子撰寫自己的長(zhǎng)篇童話、小說或紀(jì)實(shí)故事，要求學(xué)生一個(gè)章節(jié)一個(gè)鮮明的主題、一個(gè)耐讀的故事、豐富人物一種特點(diǎn)或品質(zhì)。好多學(xué)生在六年級(jí)第一學(xué)期末的寒假中寫出了自己的第一部連載作品。第二學(xué)期，我挑選出優(yōu)秀的故事，讓作者在班上朗讀，并為他們召開寫作交流會(huì)。
有一年，班上有兩位女孩特別喜歡寫作，她們不怕辛苦，興味盎然地合創(chuàng)長(zhǎng)篇童話。課余，她們興致勃勃地構(gòu)思故事情節(jié)，討論刻畫人物特點(diǎn)。每天放晚學(xué)后，她們邀請(qǐng)我一起討論，金色的夕暉中，我走進(jìn)她們神奇的故事，如同置身于美妙的童話世界……第二學(xué)期結(jié)束時(shí)，她們寫完了兩個(gè)筆記本。那段難忘的寫作經(jīng)歷相信一定銘刻在她們的記憶里，使她們感覺到童年時(shí)光是多么五彩斑斕，而我也充分感受到為人師者的幸福和滿足。
在我和學(xué)生們的共同努力下，我們收獲了沉甸甸的果實(shí)：王婧雯的習(xí)作《老奶奶》、葉高秋《冰淇淋》發(fā)表于靖江日?qǐng)?bào)《青青草》欄目；陸鈺《快樂的童年》、劉雪嬌《快樂的“筋斗云”》、展嬌《挖螃蟹》，發(fā)表于《靖江廣電報(bào)》；宋溪鈺征文《如詩(shī)如畫的祖國(guó)》發(fā)表于靖江日?qǐng)?bào)，并獲得“祝福祖國(guó)”江蘇省書信征文三等獎(jiǎng)。朱煒的作文《神奇的彩筆》發(fā)表于江蘇省《關(guān)心下一代周報(bào)》，宋文君的讀后感《點(diǎn)亮愛的燈盞》獲得靖江市《閱讀年選》讀書心得評(píng)比二等獎(jiǎng)，宋資慧、李玟在我市近兩年舉行的青少年主題征文中分獲二、三等獎(jiǎng)。
有多少孩子像瞿錚那樣，飛得那么高，那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)赴法國(guó)留學(xué)？有多少孩子像劉歡那樣，走進(jìn)著名高等學(xué)府的殿堂？有多少孩子在各種各樣的建設(shè)崗位上發(fā)光發(fā)熱，讓我不期然地收獲一聲聲響亮的問候？
如今，我常常不由自主地唱響生命的贊歌，感謝我的祖國(guó)和恩師們引導(dǎo)我走上神圣的教育崗位，給了我播種太陽、播種夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。雖然我的生命正逐漸老去，但是在鄉(xiāng)村寬闊的大道旁，在縱橫的阡陌上，在無邊的田野上，我的太陽正冉冉升起，我的夢(mèng)想正茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家！
“夢(mèng)想”演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)有夢(mèng)想，并扎實(shí)朝著們夢(mèng)想努力的人，一定是一個(gè)幸福的人。親愛的同學(xué)們，你的夢(mèng)想是什么？我知道身處xx中學(xué)的每一名學(xué)生都有屬于自己的夢(mèng)，我們是帶著夢(mèng)想踏進(jìn)了這所心中理想的學(xué)校。
只是我們?cè)趯ふ液蛯?shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的時(shí)候，有的人信心百倍，在扎實(shí)的學(xué)習(xí)過程中，歷練了自己，找到了自信，成就了自己。他們已經(jīng)成為每個(gè)班級(jí)的人物。課堂上，老師們所領(lǐng)略的就是他們的智慧，同學(xué)們所見到的就是他們的風(fēng)采。也有的人在尋夢(mèng)的過程中，迷失了自己，開始變得焦躁，開始逃避，不再去努力、去拼搏，在困難面前，他們選擇了退縮。這是令人遺憾的事情，因?yàn)槿松挥幸淮?，生活并不能重來?/p>
現(xiàn)在歷史選擇了我們，十幾年或二十年后，我們將是這片熱土上的領(lǐng)航員。中國(guó)，這個(gè)讓億萬百姓心潮澎湃的名字，能否屹立于世界民族之林，能否成為世界和平的守護(hù)者，都完全取決于我們的努力。當(dāng)代的建設(shè)者們，給我們作出了杰出的榜樣。改革開放，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，一躍成為世界上第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)；文化科學(xué)也翻開了新的一頁(yè)，中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)了，中國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了量子反?；魻栃?yīng)。
每一代人都在通過努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)，每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)，這也就是實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，是大家的夢(mèng)，是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。
我們的夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的路就在腳下。我是一名普普通通的高中生，但是我知道身為中國(guó)人，就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。從眼前的事情做起，做好每次課前預(yù)習(xí)，上課爭(zhēng)取多回答一個(gè)問題，作業(yè)爭(zhēng)取用時(shí)最短寫得最漂亮，課后能夠梳理自己存疑的知識(shí)點(diǎn)。這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)的起點(diǎn)，也是大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的起點(diǎn)。
同學(xué)們，以高考為目標(biāo)，揚(yáng)帆起航，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
謝謝大家！
“夢(mèng)想”演講稿篇六
老師、同學(xué)們：
大家好！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都很獨(dú)特，有了夢(mèng)想才會(huì)讓人又向前奮發(fā)的毅力。這個(gè)夢(mèng)想不只是需要我自己去實(shí)現(xiàn)，更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現(xiàn)！
父親調(diào)來鄉(xiāng)下，我就隨著他轉(zhuǎn)來。到三只羊來讀書就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉(xiāng)人的眼中，三只羊是一個(gè)落后的地方，難免會(huì)有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話語。我可以不去理睬，因?yàn)槲也皇侨谎虮镜厝?，但我是一名中學(xué)生，一名實(shí)實(shí)在在的三只羊中學(xué)生，所以我有必要反駁上一句，我不只是要回我自己的尊嚴(yán)，而替我們?nèi)谎虻耐麄儬?zhēng)回一口氣！
是的，我們?nèi)谎蚋F、我們落后，但我們的思想是不會(huì)落后的，我們的腦子也是有智慧的。外鄉(xiāng)人怎么了？他們還不是一個(gè)有血有肉的人，他們的腦子又不是裝了芯片、裝發(fā)達(dá)變成科學(xué)家。人與人之間又有什么區(qū)別呢？我們窮，窮又代表什么呢？經(jīng)過努力奮斗，窮的現(xiàn)狀可以改變。我們落后，落后又有什么值得嘲笑的呢？我國(guó)二十世紀(jì)不也很落后嗎？日本不也被落后的中國(guó)戰(zhàn)勝了嗎？我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后不也在美國(guó)的嘲笑中爆炸了我國(guó)第一顆，照這樣來說這些嘲笑我們的任何仗勢(shì)欺人的日本、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而思想道德有所偏差的美國(guó)又有什么區(qū)別呢？中國(guó)之所以能日美倆國(guó)靠的是什么？是勇氣和自信心以及永遠(yuǎn)打不掉的毅力！我們?nèi)谎虻耐麄円膊蝗鄙龠@些精神！
我們窮，這只是一個(gè)暫時(shí)的事情，有誰在剛起步時(shí)就擁有先進(jìn)的技術(shù)和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)呢？我們可以改善我們的經(jīng)濟(jì)問題。我們落后，改革開放以來，國(guó)外的技術(shù)內(nèi)傳，經(jīng)濟(jì)得到提高，但實(shí)際由與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比又有什么可炫耀的呢？我們是落后，但我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，向目標(biāo)發(fā)展是必然有所進(jìn)步的。我們?nèi)谎蜞l(xiāng)的學(xué)生也不是愚蠢的，我們是國(guó)家的花朵，國(guó)家的棟梁。
我夢(mèng)想有一天：在人們的眼中三只羊是一個(gè)神圣的地方，給三只羊帶來希望。
我夢(mèng)想有一天：三只羊的人們能沖出社會(huì)中去，闖出一番天地，給三只羊帶來經(jīng)濟(jì)。
我夢(mèng)想有一天：在外鄉(xiāng)人的眼中會(huì)對(duì)我們?nèi)谎蛸澆唤^口，給三只羊帶來驕傲。
我夢(mèng)想有一天：在各國(guó)高校中會(huì)有幾個(gè)三只羊的學(xué)生，給國(guó)家?guī)砉饷鞯那巴尽?/p>
我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)想闖出社會(huì)中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想，證明我自己：我是三只羊中學(xué)的學(xué)生！我的演講到此結(jié)束，謝謝。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2430545.html】
