使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇一
各位同學(xué):
大家好!
黑曼巴是一種擁有致命劇毒的蛇,為什么我取這個名字呢?是因為我一旦進入賽場,我就是致命的,就像黑曼巴一樣。所以在場下我可以開玩笑,但是我一旦進入賽場,我馬上會像換了一個人一樣,在球場上全神貫注。
我現(xiàn)在35歲了,算是走到了職業(yè)生涯的后半程,像這樣一些受傷也是司空見慣了。一旦受傷,你就覺得世界停止了,不管是膝蓋受傷,肩膀受傷等等。我知道很多人因此而把整個職業(yè)生涯都葬送了,有的人甚至一蹶不振,甚至無法返回賽場。當(dāng)那個時刻發(fā)生的時候,我會看著鏡子中的自己說,“科比你會怎么樣?如果你經(jīng)歷這樣的傷痛你會怎么樣?“你知道我每次看到別人受傷,我見到很多人受傷后回不來,我看著鏡子中的自己喃喃自語說,”是不是應(yīng)該退出了?是不是應(yīng)該停止打球了?“我自己都不知道還能否返回賽場。我現(xiàn)在坐在這里告訴你,我要完全康復(fù)回到球場。要抓住一切機會,向所有人證明你自己,證明你能夠迎接挑戰(zhàn)。向那些說你永遠(yuǎn)不可能成功,你一定會失敗的人證明,這就是我的看法。如果有人說你這次受傷,要一蹶不振了,對我來說,如果別人受了這種傷可能就退出了,但是科比不能這樣。別人說這下你不行了,我會說,你這樣你才可能會退出。所以我必須要證明給他們看,尤其是給那些支持我,熱愛我的粉絲們,我一定要贏了自己,要贏了傷痛,能夠重返賽場。這樣才能讓那些懷疑我的人重新思考,什么叫將不可能的變成可能。這些傷疤的重要性體現(xiàn)在這里,這些傷疤就是我成長轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。
作為一個球員,我與生俱來的激情就是想要成功,想要贏。同時也是人生最難卻最重要的事情。作為一個球員,要到球場上去迎接最大的挑戰(zhàn),我覺得最大的挑戰(zhàn)就是要把全隊的人變成像一個人那樣,要不斷地,不斷地取得勝利,這就是團隊競技比賽的最大挑戰(zhàn),這也正是我的激情所在。對我個人來說,最重要的事是不斷地迎接挑戰(zhàn),而且永不畏懼挑戰(zhàn)極為重要。
但更重要的是要對事物保持不斷的好奇心,比如說怎么樣打得更好,怎么樣提高技巧,怎么樣從別人身上學(xué)到什么。其實我從小到現(xiàn)在一直從各個方面尋找激勵我的因素,不僅僅從邁克爾·喬丹身上,從魔術(shù)師埃爾文·約翰遜身上,還從邁克爾·杰克遜,貝多芬,達芬奇,李小龍身上,這些偉大的人給了我激勵,讓我前進,所以這就是黑曼巴的精神。并不是說你要不斷進攻別人,而是要永不停歇你前進的腳步。人生是學(xué)無止境的,于是不斷學(xué)習(xí)就顯得極為重要。你要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),和別人交談,了解,學(xué)習(xí),而不是覺得你自己什么都懂。
只有這樣,你才能成為一個更好的人,你的技巧才能進一步提高。最后才會有一個副產(chǎn)品,成為冠軍,成為更好的自己。對我來說這就是黑曼巴的精神,我的精神的源頭所在。所以如果我能夠把這種精神傳遞給在座的各位,不管你想要做什么,成為一個籃球運動員,一個作家或者是主持人,不管你的夢想是什么,你們一定要堅持夢想,從成功的前人身上汲取經(jīng)驗和知識,各行各業(yè)的成功人士,他們身上都有一些共性使得他們脫穎而出,取得成功,這就是我今天想要傳遞給各位的正能量。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇二
尊敬的同學(xué)老師:
大家好!
作為一個小學(xué)生一提起法律,總會有種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺,總是覺得關(guān)注法律應(yīng)該是大人的事情,與我們關(guān)系不大。其實不然,法律作為社會有序化、約束人們行為規(guī)范的功能,它無時不刻的在我們身邊,保障我們的社會井然有序,保護人們的生命財產(chǎn)安全不受侵害,在我們身邊經(jīng)常和我們發(fā)生的關(guān)系。
比如眾所周知的,中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。中華人民共和國首都是北京。這是《中華人民共和國憲法》規(guī)定的關(guān)于國家的象征方面的內(nèi)容。再比如為何我們6周歲要上小學(xué)一年級呢?這是因為我國的《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。還有我們作為一個國家的公民,有哪些基本權(quán)利和義務(wù),怎么維護自身的權(quán)利,在社會生活中遇到不法侵害怎樣合理的保護自己,這些都有相關(guān)的法律作出了詳細(xì)的規(guī)定。下面我就結(jié)合實際講一講和小學(xué)生有關(guān)的一些法制安全知識:
我國頒布的《預(yù)防未成年人犯罪法》上規(guī)定,“打架斗毆,辱罵他人”,是未成年人的不良行為,違反了一個學(xué)生應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。同學(xué)之間要相互團結(jié)友愛,互相關(guān)心,相互幫助。萬一發(fā)生了什么小糾紛,解決的方式只能是擺事實,講道理,而不能采取過激的行為。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路!我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家好!
憲法是國家的根本大法,規(guī)定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項立法的依據(jù),是治國安邦的總章程,是保持國際統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)。
認(rèn)真貫徹依法治國基本方略,不斷推進科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅持和維護國家法治統(tǒng)一的前提下,從實際出發(fā),圍繞保證憲法和國家法律的實施,推進科學(xué)發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,扎實推進科學(xué)立法、民族立法、不斷提高立法質(zhì)量。
對堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主法治建設(shè)提出了新的部署,提出了新的要求。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。
1、增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會機一部樹立憲法意識和憲法權(quán)威。同時要通過對憲法的學(xué)習(xí),增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。
2、堅持中國特色社會主義制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經(jīng)濟體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推進科學(xué)發(fā)展。
1、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強了遵紀(jì)守法的自覺性。我深刻認(rèn)識到,只有學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,才能做到很好的遵守規(guī)章制度,并且才有可能成為一名合格的員工。因此,熟練掌握法律法規(guī)的基本知識,學(xué)好各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。
2、通過學(xué)習(xí)進一步掌握了學(xué)習(xí)方法,力求在理解和運用上下功夫。法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要有刻苦鉆研的精神,只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法的合格人員。在學(xué)習(xí)方法上,我認(rèn)為要練習(xí)崗位重點學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作和生活中自覺做到不違章不違紀(jì)。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇四
12月1日,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過決定,將12月4日確定為國家憲法日。早在20__年,它就被定為全國“法制宣傳日”。
現(xiàn)在,它被升格為“憲法日”,這不僅意味著以一種新的、生動的形式弘揚憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”是指以憲法為核心,由各種法律規(guī)范構(gòu)成的完整法律體系。中國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是科學(xué)民主程序形成的國家根本法。
從長遠(yuǎn)看,中國人民早已認(rèn)識到,憲法是保障人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效執(zhí)行憲法,保證人民當(dāng)家作主,保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展。無視、削弱甚至破壞憲法,人民的權(quán)利和自由就得不到保障,黨和國家的事業(yè)必將遭受挫折。
憲法的生命力和權(quán)威性在于它的實施。但是,不可否認(rèn)的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言。
一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現(xiàn)象頻繁發(fā)生;人民維護和運用憲法的意識有待進一步提高。在這樣的背景下,國家憲法日的設(shè)立更像是一項人心工程。
通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為一種社會信仰,這對我們不斷提高憲法的影響力和實施具有重要意義。
法治是現(xiàn)代國家的政治選擇,但這并不意味著同一政體的出現(xiàn)是必然的??v觀世界各國法治進程,凡是取得比較成功的國家,都堅持把法治的總體理念與本國國情創(chuàng)造性地結(jié)合起來。
在中國,堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣重要。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。
與西方“憲政”只強調(diào)國家權(quán)力制衡、輪流執(zhí)政、集團分利不同,我們的法治強調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的系統(tǒng)設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇五
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好,我是安慶市__小學(xué)六(1)班的___,我演講的主題是:學(xué)憲法,講憲法。
憲法,是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。憲法是國法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。憲法是愛法,就像母親對待自己的孩子一樣,使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。有的人經(jīng)常說愛國,那么,遵守憲法規(guī)定,我認(rèn)為就是一種愛國的表現(xiàn)。
費爾德曾說過:“法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標(biāo)志”。憲法知識,是治國之本,它可以使我們安居樂業(yè),讓人與人之間和平相處,他還可以保護弱小,讓人們免遭欺凌。它管理著我們,保護著我們??梢哉f,憲法與我們的日常生活形影不離。
你看,馬路上,開車不喝酒,喝酒不開車;不逆向行駛;過馬路時,行人要走斑馬線;不可翻越護欄,這些都屬于《中華人民共和國道路交通安全法》,這是憲法內(nèi)容之一。
你看,在旅游景區(qū)里,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,文明出游;不亂焚燒塑料;拒絕白色污染;不在公共場所吸煙等,這些都屬于《中華人民共和國環(huán)境保障法》,它也寫進了憲法。
你看,不吃三無食品;不吃莫名死亡的家禽;不買無營業(yè)執(zhí)照小攤賣的東西,這些屬于《中華人民共和國食品安全法》,還是憲法里的內(nèi)容。
瞧,對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們只要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。
也許有人會以為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事情。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說,這規(guī)矩就是法。當(dāng)今的社會是法制社會,作為國家公民和社會成員,人人都應(yīng)該遵守法律,維護法律,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
歌德說過,法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國,自古就有周公制禮,韓非說法。憲法知識,應(yīng)時刻記在我們的心尖。未來的社會必然是法制的社會,法制的社會是和諧的,法制的天空是湛藍而深遠(yuǎn)的,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法,擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇六
大家上午好!
今天我國旗下演講的題目是《弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧校園》。
同學(xué)們,再過兩天就是12月4日,這是我國第x個國家憲法日。本次國家憲法日宣傳主題為“弘揚憲法精神,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”。
憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高的法律地位和最高的法律效力。
“國的家住在心里,家的國以和矗立。”我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林。我們每一位炎黃子孫,都有責(zé)任去維護我們祖國的和諧。青少年是祖國的未來,民族的希望,是未來建設(shè)祖國的中流砥柱,是時代的新興者,我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會核心價值觀內(nèi)涵和精神,要學(xué)習(xí)和宣傳我們國家的《憲法》條例,牢固樹立法治意識,增強憲法觀念,要知法守法護法。
作為中國特色社會主義新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點:
一、學(xué)法。我們每一個學(xué)生只有學(xué)習(xí)法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會明辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的良好習(xí)慣。
二、守法。報告重申:全面推進依法治國總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家。這標(biāo)志著我國將是一個法制更加完善的國家,要求我們每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有懂法守法,才能樹立正確的法治觀念,遠(yuǎn)離犯罪。
三、用法。法律法規(guī)無處不在,它像是我們耳邊的警鐘,時刻提醒著我們。我們應(yīng)該合理的運用法律知識,來維護我們應(yīng)有的權(quán)利,摒棄不良的習(xí)慣。
四、宣傳法。我們不僅需要用法律知識武裝頭腦,還應(yīng)該影響我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識。只有這樣,才能使我國快速實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo),才能保證我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟騰飛,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。
國無法不治,民無法不立,學(xué)校無制度不安。同學(xué)們,讓我們行動起來,從遵守校紀(jì)校規(guī)出發(fā),學(xué)法、知法、守法、護法,規(guī)范自己的言行舉止。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。
我叫__,是來自x第二實驗中學(xué)一名幸運的中學(xué)生。說我幸運,因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達我的情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。
從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立?!稇椃ā穼τ谝粋€國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標(biāo)桿。
今天我能夠站在這里,因為憲法給了我受教育的權(quán)利,給了我了解民主法律的機會,給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會??梢哉f,《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>
愛國、守法,不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護我們祖國的.和諧,而作為一名新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
生活中,時常會有同學(xué)說,憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學(xué)、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》。可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。
我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻自己的聰明才智。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好。我是高一二班的__x。今天我國旗下演講的題目是《法制在我心》。
法治,與我們每個人的社會生活息息相關(guān),從個人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運營、國家的政治經(jīng)濟、人類社會生活,都離不開法制。法律制度是生活的百科全書,它告訴我們處世之方、待人接物之法、安身立命之道。
許衡是我國古代著名的理學(xué)家。宋元之際,世道紛亂,許衡外出,因天氣炎熱,口渴難忍。路邊恰有梨樹,行人都去摘梨,唯有許衡不摘。有人問“何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,哪能去摘?”那人說:“世道這樣亂,管他是誰的梨呢?!痹S衡正色道:“梨雖無主,我心有主?!彼?,守法必先嚴(yán)于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養(yǎng)。
近年來,我們國家的普法教育取得了累累碩果,原來很多對法律一無所知的人,如今都能運用法律來維護自身利益、解決問題。公民法律意識的覺醒當(dāng)然值得欣喜,但如果讓法制真正深入人心、每個人都能時時刻刻用法律和制度約束自己,這還有很漫長的道路要走。
法治是人類迄今為止最好的治國理政的方式?!皼]有規(guī)矩不成方圓”。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)法,守法,用法。
1、學(xué)法。學(xué)習(xí)法律知識,能幫助我們邁好人生第一步。人生之路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道何為違法,何為守法,學(xué)會分辨是非,識辨善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚的明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。
2、守法。法制法規(guī)是神圣的,它是一面不可跨越的圍墻。21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完善的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì),共同守護法制這道神圣的圍墻。因為它保障著我們的生活,我們可以在法治的保護下自由飛翔。廣大青少年只有懂得守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
3、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應(yīng)該合理的應(yīng)用法制知識賴保護未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利與義務(wù)。運用我們手中的法律法規(guī)。保障我們和我們身邊的人的人權(quán),使我們能夠得到社會的聆聽和尊重。
“匯溪流以成大海,積壘土方成巍峨”,讓我們共同努力,讓學(xué)法、守法、用法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化,成為我們每個人的一種習(xí)慣,讓它真正的存于我們心中。
謝謝大家。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇九
親愛的的老師、同學(xué)們:大家好!
今天,我演講的題目是《國旗在我心中憲法伴我成長》。
眾所周知,我們的國旗是五星紅旗,那為何會選用五星紅旗來作為我國的國旗呢?其實,在憲法中也有對國旗的規(guī)定,今天我們就來一起了解一下。
1954年《中華人民共和國憲法》第一百零四條規(guī)定:“中華人民共和國國旗是五星紅旗?!币院螅瑲v次憲法均保留這個規(guī)定。
我國的國旗為五星紅旗,是在1949年9月召開的中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上正式確定的。從1954年9月第一屆全國人民代表大會通過第一部《中華人民共和國憲法》以來,五星紅旗一直是中華人民共和國的憲定國旗。五星紅旗見證了新中國由貧弱走向富強的光輝歷程,五星紅旗伴隨著中華人民共和國的不斷強盛而更加燦爛鮮艷,為全世界所矚目和敬仰。五星紅旗,旗面為紅色,長寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面,并各有一個角尖正對大星的中心點。1、4兩顆黃星對齊,2、3兩顆黃星對齊。五星紅旗寓意深遠(yuǎn):長方形、紅色象征革命;左上方綴黃色五角星五顆,象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團結(jié);星用黃色,象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。一星較大,四星較小,環(huán)拱于大星之右側(cè),并各有一個角尖正對大星的中心點,表達億萬人民心向偉大的中國共產(chǎn)黨,如似眾星拱北辰。五星紅旗是我國的象征和標(biāo)志,代表著中國的主權(quán)和民族尊嚴(yán),是我國歷史傳統(tǒng)和民族精神的體現(xiàn)。
2014年12月4日是我國第一個國家憲法日?,F(xiàn)在,我們即將迎來第六個國家憲法日,其實,不僅僅是這一天,每天都是我們自己的憲法日!只有法的精神深入我們每個人的心中,將法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧。今天,我們在學(xué)習(xí)憲法的同時,也對國旗有了更深刻的了解。希望同學(xué)們能夠爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年,愛護我們的五星紅旗,讓它在祖國的藍天下永遠(yuǎn)燦爛鮮艷!
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇十
今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20_年修訂,自20_年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20_年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。
作為中學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為從以下四個方面去認(rèn)識。
首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她。其實我們有兩個選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責(zé)任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,那我們的社會還有什么社會,簡直就是人間地獄嗎。當(dāng)然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友。
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!
第四是相信人間美好。有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
我是__,我演講的題目是《珍愛生命、拒絕毒品》。
論起毒品,大家一定不會忘記在我們中國的近代史上曾經(jīng)有一場戰(zhàn)爭就與毒品有關(guān),這就是“戰(zhàn)爭”。也是毒品的一種,戰(zhàn)爭打開了中國的大門,從此西方列強接踵而至,瓜分中國,中國從此淪為一個半殖民地半封建的國家。歷史是一面鏡子,勿忘歷史,為了我們共同擁有美好的明天和未來,讓我們“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”!
毒品能破壞、擾亂人正常的高級神經(jīng)活動,導(dǎo)致吸毒者精神、心理異常,性情怪異,孤獨冷漠,人格扭曲,喪失倫理道德和法制觀念。有些吸毒者毒癮發(fā)作時用上吊、撞墻、跳樓、自焚等方式自殺來結(jié)束毒癮,結(jié)束自己寶貴的生命。一個吸毒人員追悔道:“敲開了毒品的門,挖好了自己的墳!”毒品是萬惡之源。吸毒不僅損害人的身心健康,毀壞家庭,而且影響社會治安和經(jīng)濟發(fā)展,甚至危及國家政治穩(wěn)定,極大阻礙人類的進步。
但是現(xiàn)在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把大量的課余時間都浪費在網(wǎng)吧里,浪費在網(wǎng)絡(luò)游戲中。導(dǎo)致整天萎靡不振,無心學(xué)習(xí),不能完成每天的家庭作業(yè),上課沒有精神,在課堂上睡覺。學(xué)習(xí)成績直線下降。曾經(jīng)有人說過,網(wǎng)絡(luò)游戲就是電子,同樣也能摧毀人的精神世界,讓人越來越頹廢。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,為了自己,為了家庭,為了民族,為了國家,請肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任——“珍愛生命,拒絕毒品”!
祝同學(xué)們:
身體健康!
快樂成長!
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇十二
法律,在它支配著地球上所有人民的場合,就是人類的理性。下面是本站小編為你整理的幾篇中學(xué)生憲法
演講稿
5分鐘,希望能幫到你喲。老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
“國的家住在心里,家的國以和矗立。“我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
20xx年10月中華人民共和國成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20xx年9月、20xx年1月、20xx年3月和20xx年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,對原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個代表“重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對私有財產(chǎn)保護的規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。
遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由?!翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項
規(guī)章制度
;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與學(xué)校精神》,概括的說我校精神就是厚德、弘毅、誠信、敏行。
在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
我深深地知道,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我?;厥仔轮袊缭桨雮€世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律。
以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ)。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,有助于推行實施依法治國的進程。鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,成為“電子海洛因”,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會關(guān)注的熱點問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理條例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強管理,用強制性的法律措施來維護網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。
作為每一個中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,積極發(fā)揚光大學(xué)校精神,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為報效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血?!?我的講話完了,謝謝!
“法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的各種強制行為規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊,太抽象了。法律,它到底是什么?為什么這樣至高無上,人人都要遵守?是兒時的游戲,讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守;是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育,讓我學(xué)到了更多法律常識。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起。
“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理
名言
雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存?!靶翰恢疲厝话l(fā)展”,看看社會中的那些犯罪分子,哪個不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問:“同學(xué)們,如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答:“打他,跟他拼了?!崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁?”那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣?!蔽覒c幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是,同齡人的話仍讓我吃驚。
目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕,對法的無知又更是多么可怕啊!無數(shù)事實說明,青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。
法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民,只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利,進而維護他人的權(quán)益,維護法律至高無上的尊言!
未來的社會,必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命?!胺ㄔ谖倚闹小保覀儫o愧于自己,無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我演講的題目是:弘揚憲法精神,履行法律義務(wù)。
剛剛過去的12月4日,是我國第x個國家憲法日。何為憲法?“法者,天下之程式也,萬事之儀表也?!睉椃ㄊ俏覈母敬蠓ǎ哂凶罡叩姆傻匚?、法律權(quán)威、法律效力,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是制定其他法律的依據(jù)。中華人民共和國第一部憲法誕生于1954年第一屆全國人民代表大會第一次會議,為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議決定將12月4日設(shè)立為國家憲法日。
當(dāng)今社會,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件。但學(xué)生違法現(xiàn)象并不少見,校園霸凌層出不窮。學(xué)生的違法犯罪行為絕不是偶然的,它是長期以來少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個性,標(biāo)新立異,無視法律準(zhǔn)繩,又偏執(zhí)沖動不計后果,缺乏社會責(zé)任感,其結(jié)果必將受到法律的制裁。
翩翩君子,立身以正;泱泱中華,立國以法。同學(xué)們,大到國家,小到校園,法治與我們緊密相連,憲法其實離我們并不遙遠(yuǎn)。踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中:比如此時此刻,認(rèn)真對待每一次的升旗儀式、滿懷崇敬地高唱國歌;比如在校園中,遵守校紀(jì)校規(guī),整齊穿著校服;比如在課堂上,用心學(xué)習(xí),尊重憲法給予我們的教育權(quán);比如在考場上誠信作答,不做“長頸鹿”;比如在上下學(xué)途中,遵守交通規(guī)則、文明禮讓;比如與同學(xué)們和諧相處,主動養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣等等。
學(xué)好憲法知識,樹立憲法意識,積極維護憲法,是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考,在成長道路上該如何與法同行呢?在我看來,爭做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開始。借此機會,我在此向大家發(fā)出如下倡議:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校規(guī)校紀(jì)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
2、履行法律的義務(wù)和責(zé)任。應(yīng)明確地知道憲法所賦予我們的權(quán)利和義務(wù),知道什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會控制自己的行為,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力。
3、胸懷寬闊。發(fā)生矛盾,雙方要各退一步,積極化解矛盾,冷靜處理矛盾,而不能說一些刺激性的話語從而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)行為。
憲法很薄,只有0。6厘米,可它濃縮了上下五千年的精髓,變得無比厚重;憲法很短,只有143條,可它所構(gòu)建的保護鏈圈進了14億人,變得萬分綿長。讓我們通過憲法日的活動和學(xué)習(xí),成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者!成長為守法護法的新時代有為青年。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇十四
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》。
”國的家住在心里,家的國以和矗立?!蔽覀兊膰乙驗楹推?,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為”全國法制宣傳日”,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:”這禁止,那限制,沒有了人身自由。”可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。
憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。我的國旗下講話結(jié)束了,謝謝大家。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
12月4日是我國第__個國家憲法日,也是第__個全國法制宣傳日。今年的主題是”禮贊憲法”。很榮幸能以《法制在我心》為主題進行今天的演講。
關(guān)于“國家憲法日”,黨中央主席--強調(diào):憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力?!胺罘ㄕ邚妱t國強,奉法者弱則國弱”,任何組織或個人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
也許有同學(xué)會認(rèn)為:憲法離我們遠(yuǎn)著呢,是成年人的事,其實不然,可以說憲法與我們每個人的生活息息相關(guān)。
我曾看到這樣一則報道:廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此,廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這就是政府在履行著憲法賦予的義務(wù)。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。
有句古話是:“小時偷針,長大偷金?!币馑际钦f小時候偷根針,這是很小的壞事,可是一旦小的壞事做多了,形成了習(xí)慣,就可能走上犯罪道路。宋代有個縣令叫張乖崖,一天,他看見一個小吏從府庫中慌慌張張地走出來。張乖崖叫住小吏,發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢。那個小吏支吾了半天,才承認(rèn)是從府軍中偷來的。張乖崖把那個小吏帶回大堂,下令拷打。那小吏不服氣:“一文錢算得了什么!你也只能打我,不能殺我!”張乘崖大怒,判道:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”張乖崖當(dāng)堂懲罰了這個小吏。
還有一點是最重要的。在學(xué)校守法,也就是遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個“法制在我心”的好學(xué)生吧!
謝謝大家!
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