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尊重生命事例篇一
尊重,因?yàn)樗鼈儯ㄋ麄儯┮彩巧?/p>
——題記
其次,談?wù)剬?duì)動(dòng)物的尊重。今天早上,我看見(jiàn)一個(gè)摩托男騎著車(chē)猛地向貓沖去,然后看也不看一眼,碾過(guò)貓,揚(yáng)長(zhǎng)而去。而他身后的貓鮮血迸濺,觸目驚心。為什么要為了發(fā)泄自己的怒氣而去殺死一只貓,我不明白,但我知道他們這種人是兇手,殘忍而血腥。幾個(gè)月前,一個(gè)爸爸帶著兒子在麥當(dāng)勞門(mén)口轉(zhuǎn)悠,身后帶著只小貓咪。那小貓全身雪白,不帶一絲雜毛,“穿”著一雙黑靴子,可愛(ài)極了,那位父親對(duì)兒子說(shuō):“寶貝兒,我們不要小可愛(ài)了,好嗎?爸爸給你買(mǎi)甜筒?!眱鹤尤杠S著答應(yīng)了。而那只小貓出生差不多兩三天光景。口口聲聲寶貝兒可愛(ài)的爸爸,溫和的面具下是個(gè)殘忍又沒(méi)教養(yǎng)的冷血?dú)⑹帧?/p>
最后,說(shuō)說(shuō)尊重自己的生命。我們的生命來(lái)自父母,是父母辛辛苦苦養(yǎng)大的??涩F(xiàn)在的年青人,動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難或是挫折就自殺,從沒(méi)有想過(guò)父母和許多人會(huì)是多么傷心??纯椿艚?,身體殘疾卻堅(jiān)強(qiáng)地活著。不說(shuō)精神,就是活著,多好!
尊重生命事例篇二
記得有一期《播報(bào)多看點(diǎn)》是說(shuō)一個(gè)女孩故意踩死一只無(wú)辜的貓,還把過(guò)程拍下來(lái)傳到網(wǎng)上去??粗曨l上的女孩高跟鞋下苦苦掙扎,最后血淋淋的貓,我一時(shí)震驚無(wú)比,連雞都不敢殺的我實(shí)在無(wú)法理解她是怎么下的了手,還如此殘忍!
在看著這期《播報(bào)多看點(diǎn)》時(shí),雖然很憤怒,但畢竟不是親眼所見(jiàn),電視上也有好多炒作的,所以沒(méi)有太多的真實(shí)感,但親眼目睹的就不一樣了!
狗狗就像路邊的塑料瓶一樣,被車(chē)壓扁。車(chē)駛之后,以我的視力只能看見(jiàn)鮮血再錄中央。
殘忍。
太殘忍了!
本來(lái),本來(lái)他可以停下車(chē)的!沒(méi)想到人們都那么殘忍!我邊跑邊想,可是我的臉上卻掩飾不住我憤怒的心情!
難道人類(lèi)都不懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物,尊重生命嗎?
尊重生命事例篇三
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的尊重生命、保護(hù)生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有一天,我和爸爸、媽媽去逛水族館,在那里,我看到店里展示著許多可愛(ài)的小魚(yú),例如:線條如斑馬線的“斑馬魚(yú)”、魚(yú)身色澤鮮艷的“孔雀魚(yú)”、身體像裝著螢光燈的“燈科魚(yú)”,還有一種“血鸚鵡魚(yú)”,當(dāng)我的手在魚(yú)缸前比劃時(shí),那些血鸚鵡魚(yú)會(huì)隨著我的手上下左右移動(dòng),很有趣,經(jīng)過(guò)商量后,我們就各買(mǎi)了幾只回家飼養(yǎng)。哦!對(duì)了,我還買(mǎi)了一只“白化水生蛙”呢!
家里的魚(yú)缸對(duì)小魚(yú)們來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的新環(huán)境,它們有的適應(yīng)力很強(qiáng),有的隔天就“魚(yú)體失衡”、“不支倒地”了。血鸚鵡魚(yú)中僅存的一只,非?;顫娊?,和我互動(dòng)得很親密,我是它的主要喂食者,每當(dāng)我有空時(shí)都會(huì)去看看它,它一看到我靠近,就會(huì)在魚(yú)缸的玻璃壁上不停的張嘴,一副嘴饞的模樣,當(dāng)然,我也不會(huì)讓它失望,我會(huì)喂它一點(diǎn)點(diǎn)的食物,因?yàn)?,養(yǎng)魚(yú)的前輩告訴過(guò)我,“魚(yú)不會(huì)餓死,只會(huì)撐死”,我才不想成為一個(gè)“殺魚(yú)兇手”呢!
有天早上,我正拿著飼料要喂小魚(yú)們吃東西時(shí),突然看到其中的一只金魚(yú)翻起白肚,不斷地拍動(dòng)魚(yú)鰭,我以為它快要死了,心里很難過(guò),當(dāng)天放學(xué)回家時(shí),媽媽卻說(shuō)那只金魚(yú)看起來(lái)狀況還不錯(cuò),我連忙靠近觀察它,不料它一見(jiàn)到我靠近,竟然又立刻翻起白肚、拍動(dòng)魚(yú)鰭了,但是只要我一離開(kāi)魚(yú)缸附近,他就又立刻恢復(fù)正常的姿勢(shì),一連幾次都是這樣,這時(shí)我才明白,原來(lái)那只金魚(yú)翻白肚、拍魚(yú)鰭,是為了取悅我,好一只天真的小魚(yú)!
還有一次,那只白化水生蛙,竟然活生生地張口吞下一只小燈科魚(yú),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及搶救那只小燈科魚(yú)了,我心里非常難過(guò),也非常生氣,為了避免白化水生蛙再度吃掉其他的.小魚(yú),我就用一個(gè)罐子把它和其他的魚(yú)隔離飼養(yǎng),不料,過(guò)了幾天,我忽然發(fā)現(xiàn)那只白化水生蛙不見(jiàn)了!我們?nèi)疫B忙在地上四處尋找,可是都沒(méi)找著它,雖然我因?yàn)樗缘袅诵艨启~(yú)而生它的氣,可是當(dāng)它失蹤了,我還是很傷心,因?yàn)樗赡軙?huì)因離水太久而脫水死掉??!
經(jīng)過(guò)這次養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),我體會(huì)到,不只貓、狗會(huì)和人們產(chǎn)生有親密的關(guān)系,其他的動(dòng)物,包括魚(yú)、蛙……,也都會(huì)和飼養(yǎng)它們的人發(fā)生微妙的互動(dòng)關(guān)系呢!我也更加體會(huì)到“尊重生命、保護(hù)生命”的意義。
尊重生命事例篇四
生命曾可貴,健康成長(zhǎng)最重要。”這是我從一位古人身上悟得的道理。
幾天前,我去山上玩。忽然,一個(gè)類(lèi)似火球的不明飛行物向我飛來(lái),使我的身體動(dòng)彈不得。一瞬間,倏地一下,我像失重了一樣,置身于一個(gè)奇妙的空間里。過(guò)了一會(huì)兒,我眼前一道白光劃過(guò),我神不知鬼不覺(jué)就穿越時(shí)空隧道來(lái)到古代!我揉了揉眼睛,心里正納悶:這不是真的吧?我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái),看看四周,仿佛是道光年間。我也穿上了長(zhǎng)衫大褂,看見(jiàn)人們都朝一個(gè)方向飛奔而去。我也隨人流涌往那個(gè)方向。
到了一個(gè)地方,人流停了下來(lái)。我定睛一看,面前地上挖了兩個(gè)大池子,里面放著鹵水和一種奇怪的草。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有幾個(gè)穿著官服的人,往池子里倒了許多灰白色的東西,水池里就冒起了氣泡。這時(shí),圍觀者連聲叫:“好!好!”剎那間,水池沸騰了!水池上空冒起濃濃硝煙。水池周?chē)娜藗円哺鴼g呼起來(lái),大家拍手稱(chēng)快!這難道就是——?dú)v史上有名的虎門(mén)銷(xiāo)煙?讓我也親眼目睹到了這一壯舉?我有些不敢相信眼前發(fā)生的事。但好奇心使我留了下來(lái)。
“因?yàn)檫@種洋人帶到中國(guó)來(lái)的東西,不光讓中國(guó)人花了錢(qián),還讓中國(guó)人的身體深受毒害;漸漸地,人們嗜毒成風(fēng),大家的思想也被麻痹了,洋人真是十惡不赦!”只見(jiàn)林大人眼里充滿(mǎn)了憤怒的目光。
“那您焚毀片,不怕招來(lái)殺身之禍嗎?”我鼓足勇氣繼續(xù)追問(wèn)道。
“我就是拼上性命,也不準(zhǔn)讓那些洋人繼續(xù)作惡!”
“焚毀片的目的是什么?”我又窮追不舍地問(wèn)。我也不知道自己當(dāng)時(shí)腦子里怎么會(huì)跑出來(lái)這么多問(wèn)題。仿佛自己就是一位作現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的大記者。
“我要為我們中國(guó)人爭(zhēng)氣。現(xiàn)在越來(lái)越多的人吸上了片,連達(dá)官貴人也以此效仿,甚至許多青少年也誤認(rèn)為吸毒是一種時(shí)髦。今天我只想用這次活動(dòng)來(lái)喚醒我們的.國(guó)民:我們要珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)最可貴!
我被林則徐大人鏗鏘有力的回答鎮(zhèn)住了。猛然間,我的身子一沉,我使勁地?fù)u了搖自己的腦袋,盡量讓自己清醒過(guò)來(lái),原來(lái)是時(shí)空穿梭機(jī)把我送回了地面。
真是不虛此行啦!是呀,無(wú)論是古代,還是現(xiàn)代,或是將來(lái),“生命固然可貴,但健康成長(zhǎng)才是最重要”!我們必須擁有健康的思想,強(qiáng)健的體魄,才能成就我們的事業(yè)!也只有這樣,才能更好地振興我們的民族,建設(shè)好我們的國(guó)家。
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