最新儀容禮儀演講稿5篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 17:28:48
最新儀容禮儀演講稿5篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-04-07 17:28:48     小編:zdfb

演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

儀容禮儀演講稿篇一

大家好!

今天我演講的題目是《儀表端莊、儀容大方——做有涵養(yǎng)、有形象的塔小少年》

中國(guó)有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。儀容儀表就是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。

一代偉人毛澤東主席,他的頭發(fā)蓬松干凈,眉毛是濃濃的粗粗的,而眼睛是炯炯有神的,一看,就是個(gè)充滿氣迫和儀表堂堂的人。他讀書(shū)時(shí)左手拿書(shū),右手放在背后一邊走、一邊用嘴讀,一邊用腦袋思考,真是風(fēng)度翩翩,舉止大方。

敬愛(ài)的周恩來(lái),他對(duì)自己的儀容儀表也有著很嚴(yán)格的要求。他在南開(kāi)學(xué)校有一面整容鏡和一塊告誡牌,教導(dǎo)同學(xué)們:臉要干凈,衣服要穿整齊,紐扣要扣好,頭要正,肩要平、胸要寬、背要直,不驕傲、不暴躁、不嫉妒,要和氣、要安靜、要端莊。

是的,周就是這樣嚴(yán)格地約束自己的儀容儀表,他養(yǎng)成的儀容儀表的好習(xí)慣,使他成為了中國(guó)乃至世界外交史上的風(fēng)云人物,使他贏得了世界各國(guó)人民的最高崇敬和深深愛(ài)戴。

同學(xué)們,偉人之所以受人尊敬就是因?yàn)樗麄兗茸非髢?nèi)在的涵養(yǎng),也注重外在的形象。周在任期間,雖已是全國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖,但他在各種場(chǎng)合仍然恪守整容鏡和告誡牌上的要求,衣冠整潔、性情溫和,莊重大方。

也許你會(huì)說(shuō),我成不了偉人,也當(dāng)不了,隨便一點(diǎn)也無(wú)妨。 如果你這樣想就錯(cuò)了!

試想,你愿意頭發(fā)、身體有異味的同學(xué)同桌嗎?你愿意和指甲里有污垢的同學(xué)握手嗎?你愿意和儀表不整潔的人在一起嗎?

不!我們不愿意!

所以,不管我們未來(lái)是否能成為偉人,是否能成就一番事業(yè),做到儀容儀表端莊大方是我們小學(xué)生的基本要求!

那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

比如發(fā)型留得自然、整齊,雙手干凈、整潔,不留長(zhǎng)指甲。穿著樸素、大方,外衣拉鏈拉好,鞋帶系好。周一和重大活動(dòng)穿好校服。

比如在學(xué)校期間,隨時(shí)佩帶學(xué)生證、紅領(lǐng)巾,不要等值日隊(duì)員來(lái)檢查時(shí),才慌亂地掏出皺巴巴的紅領(lǐng)巾,或者根本沒(méi)帶,臨時(shí)到處借。

比如每天整理好自己的書(shū)包,將桌子清理干凈,不把桌肚當(dāng)成垃圾箱??

本學(xué)期我們學(xué)校正在開(kāi)展 “八禮四儀”的教育活動(dòng),其中“儀表之禮”的目標(biāo)就是:面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,發(fā)型自然。

具體要求我們做到:

1.勤洗頭、洗澡,頭發(fā)、身體無(wú)異味

2.指甲里無(wú)污垢。

3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。

4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。

5.坐立姿態(tài)端正,在公共場(chǎng)合不東倒西歪。

6.保持書(shū)包和個(gè)人物品整潔。

7.公共場(chǎng)合不脫鞋。

8.站立時(shí)抬頭挺胸。

同學(xué)們,好的習(xí)慣貴在養(yǎng)成。讓我們從現(xiàn)在做起,衣冠整潔、抬頭挺胸,時(shí)時(shí)處處注意自己的儀容和儀表,做一名有涵養(yǎng)、有形象的塔小好少年,讓儀表之禮把我們塔前小學(xué)的校園裝點(diǎn)得更加美麗!

儀容禮儀演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《注重儀容儀表,崇尚文明禮貌》。

有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián);但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!睕](méi)錯(cuò),我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。

隨著年齡的增長(zhǎng),我們?cè)诎l(fā)展自身的同時(shí),必然會(huì)裝扮自己,有所追求。那么,我們到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?作為一個(gè)具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,我們應(yīng)該可以做到:端莊大方又不失文雅,樸實(shí)自然又不失個(gè)性。有的學(xué)生可能對(duì)儀容儀表的各項(xiàng)規(guī)定無(wú)法接受,認(rèn)為這是對(duì)一個(gè)人個(gè)性的束縛、自由的壓迫,對(duì)美的摧殘。然而大家或許都忽略了:禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證。不要膚淺的認(rèn)為另類的裝扮目的是吸引他人的眼球;另類打扮是為了張揚(yáng)個(gè)性;我們要正確的去理解“美”和“庸俗”的真正含義,而個(gè)別同學(xué)所謂的“美”卻給了人不倫不類的感覺(jué),這也只能反映一個(gè)人的審美情趣的低下和庸俗;自然和諧的才是美,心靈的純凈才是最高境界的美。

一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

手下留情花似錦,腳下留情草如茵!彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說(shuō)話用的是文明之語(yǔ),將這一切純潔自己的精神,凈化自己的靈魂,改變自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之” ,好的開(kāi)始是成功的一半,希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己,將自己的目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),多在自己的做人上、學(xué)習(xí)上、能力培養(yǎng)上等方面下些功夫,增強(qiáng)自己的自信心,為以后踏上社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。冷靜、謹(jǐn)慎的選擇屬于我們輕松、可愛(ài)、樸實(shí)的儀表。以最飽滿的姿態(tài),邁出新學(xué)期的第一步!

我的講話到此結(jié)束,謝謝!

儀容禮儀演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好,很榮幸能夠站在這里給大家做國(guó)旗下的講話。

我們中國(guó)有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。在日常交往中,這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。所以今天我國(guó)旗下講話的題目是注重儀容儀表,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

同學(xué)們?cè)陔娨暽隙寄慷眠^(guò)中國(guó)人民解放軍三軍儀仗隊(duì)、都見(jiàn)過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式,那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅(jiān)實(shí)有力的步伐,無(wú)不向世人昭示著中國(guó)的強(qiáng)盛……那么作為一個(gè)中學(xué)生,也該有相應(yīng)的儀容儀表要求,整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處都能折射出同學(xué)們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),并不是限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長(zhǎng)。過(guò)早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時(shí)尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類。

我們欣喜地看到,開(kāi)學(xué)以來(lái),我們贛榆一中的絕大多數(shù)學(xué)生,能夠按照學(xué)校的要求,滿懷著對(duì)新學(xué)期的期望,精神飽滿地投入學(xué)校的懷抱,同學(xué)們著裝規(guī)范、舉止文明、遵守校紀(jì)校規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們開(kāi)學(xué)以來(lái)總體表現(xiàn)是滿意的。

但是,我們也看到,在極個(gè)別同學(xué)的身上,還存在著一些這樣或者那樣的不良習(xí)慣。從發(fā)型、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣上還存在著一定的問(wèn)題,有些同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校,在校園內(nèi)接打手機(jī)。還有些同學(xué)上課開(kāi)小差,上課睡覺(jué) 時(shí)有發(fā)生。更甚者有些同學(xué)暑假的游戲癮還沒(méi)散去,心思還花在了游戲上。這些現(xiàn)象和我們美麗的校園不相符,也和學(xué)生的身份不相符。所以經(jīng)學(xué)校研究決定,在開(kāi)學(xué)初先對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行專項(xiàng)檢查。接下來(lái)的幾周對(duì)帶手機(jī),打游戲,上課睡覺(jué)等違反中學(xué)生行為規(guī)范的一些不良行為進(jìn)行檢查。開(kāi)學(xué)初對(duì)儀容儀表檢查的具體措施是第一、二周各班級(jí)組織學(xué)生自查自糾,第三周政教處、團(tuán)委、年級(jí)組進(jìn)行檢查并強(qiáng)制執(zhí)行,檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。凡違反儀容儀表的學(xué)生先有班主任進(jìn)行教育處理,屢教不改的將由學(xué)校對(duì)其做出嚴(yán)肅處理。

同學(xué)們,健康陽(yáng)光的青少年帶給人們的感覺(jué)是蓬勃和充滿希望的,從同學(xué)們身上,我們看到贛榆一中的未來(lái)也是蓬勃和充滿希望的。所以,從現(xiàn)在起,請(qǐng)注意,穿著干凈整齊的著裝,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,專心自己的學(xué)習(xí)。從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上,告訴大家:這是一中,我是一中的一員。

最后,值中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,衷心祝愿全校師生合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意。

謝謝大家!

儀容禮儀演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《談?wù)劯咧猩膬x容儀表》!

中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,中國(guó)的讀書(shū)人歷來(lái)有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn)。由此可見(jiàn),中國(guó)人對(duì)自己的言行舉止,儀容儀表十分注重。作為中學(xué)生,我們正處于努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的關(guān)鍵時(shí)期,我們的儀容儀表,就應(yīng)該是落落得體,整潔大方,符合學(xué)生身份。

作為成長(zhǎng)中的中學(xué)生,在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時(shí),必然會(huì)面對(duì)如何裝扮自己,使自己外表形象既能體現(xiàn)審美和健康的人格,又展現(xiàn)自身的良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問(wèn)題。中學(xué)生作為一個(gè)具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的:端莊大方又不失文雅、樸實(shí)自然又不失個(gè)性。

不單是學(xué)生有儀容儀表要求,同學(xué)們自己可以列出很多這樣的例子,如:農(nóng)民儀表淳樸、戰(zhàn)士?jī)x表威武、演員儀表華麗??各不相同,各具特色,有他們獨(dú)特的美與韻味。這些都能提高我們對(duì)儀表的認(rèn)識(shí)。儀表之美不在于新奇或時(shí)髦,而在于精神面貌和文化品位,與身份相和諧,相適應(yīng)。要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范,不是什么特殊要求,是一個(gè)和諧社會(huì)必須具備的基本規(guī)范,而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學(xué)生的健康活力、青春之美。十七、八歲是人生最美的花季,蓬頭垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會(huì)化”模仿自己崇拜的明星裝束,奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱,更會(huì)讓人感到刺目,淺薄,不倫不類。一個(gè)文明的中學(xué)生,應(yīng)該儀表整潔、大方、清新、明快,顯示出青春的活力,給人以蓬勃向上,熱愛(ài)生活的感覺(jué),盲目追求流行、新奇,會(huì)失去學(xué)生的純真、失去自我。

目前,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),對(duì)中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求,一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來(lái),端正思想作風(fēng),減少社會(huì)不良風(fēng)氣的負(fù)面影響;另一方面是使學(xué)校具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生,應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和,而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛(wèi)的打扮,而是要符合身份著裝,與穿著相比,我們更要憑借自己非凡的才華,表現(xiàn)自我,發(fā)展個(gè)性。

同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。在成長(zhǎng)的道路上,如果我們過(guò)多的被身邊的風(fēng)景所吸引,只關(guān)注華麗的外表的模仿,而不去注重個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng),或許遠(yuǎn)方只是一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的美好愿望。同學(xué)們,讓我們用良好的儀容儀表,盡情展示中學(xué)生的青春朝氣,迎接挑戰(zhàn)邁向遠(yuǎn)方。

同學(xué)們,我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實(shí)踐者,那么,就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實(shí)際行動(dòng)讓美伴隨我們走過(guò)一生。

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

儀容禮儀演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是《注重儀容儀表,做文明中學(xué)生》。

我們大家都知道儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個(gè)人精神風(fēng)貌。在日常交往中,這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。社會(huì)賦予中學(xué)生應(yīng)有的儀容儀表要求,整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學(xué)們青春靚麗、朝氣蓬勃。

基于這種認(rèn)識(shí)和當(dāng)前部分同學(xué)的著裝特點(diǎn),我校開(kāi)展《儀容儀表專項(xiàng)整頓活動(dòng)》。檢查結(jié)果表明我們龍中絕大多數(shù)學(xué)生著裝規(guī)范、舉止文明。能夠嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我們也不得不明確指出,檢查中仍然有些同學(xué)的儀容儀表不符合要求,有些同學(xué)過(guò)分注重自己的外表,把自己當(dāng)作一個(gè)成年人來(lái)打扮,追趕時(shí)髦,效仿所謂的明星,以為那就是美,那樣就是帥。其實(shí),這不僅不是個(gè)性的表現(xiàn),恰恰是自我的淪喪,我們現(xiàn)在正值花樣年華,我們的儀表形象應(yīng)該表現(xiàn)為青春活力,熱情奔放,積極向上的精神風(fēng)貌,只要穿戴整潔干凈、得體大方,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)就是美。青少年現(xiàn)在正處在人生的最美麗、最珍貴的時(shí)期,無(wú)須打扮就青春靚麗,“清水出芙蓉,天然去雕飾?!碑?dāng)前我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,為龍中添加一道亮麗的風(fēng)景線。

當(dāng)然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周圍的一切,養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的品德,尊重他人?!把詾樾穆暋⑿袨樾谋怼保邆淞嗣篮玫男撵`,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。

所以,從現(xiàn)在起,請(qǐng)注意,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,注意得體干凈整齊的著裝,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上,告訴大家:這就是我們龍中,而我則是龍中合格的一員。

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