教師的活動(dòng)總結(jié)與反思 教師活動(dòng)總結(jié)提綱5篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 15:59:11
教師的活動(dòng)總結(jié)與反思 教師活動(dòng)總結(jié)提綱5篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-04-07 15:59:11     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師的活動(dòng)總結(jié)與反思 教師活動(dòng)總結(jié)提綱篇一

現(xiàn)將近階段的工作小結(jié)如下:

新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育、整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異、采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與、注重過程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、開發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道。基于以上理論,我在備課的時(shí)候經(jīng)過多次的稿件潤(rùn)色、修改,之后又請(qǐng)師父指導(dǎo),終于完成六年級(jí)英語上冊(cè)第14課的教學(xué)設(shè)計(jì)。

教師的經(jīng)驗(yàn)和能力是在教學(xué)實(shí)踐中形成的,課題研究應(yīng)該成為教師成長(zhǎng)的重要途徑,只有當(dāng)科研和教學(xué)一體化運(yùn)作時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。因此在完成教學(xué)設(shè)計(jì)之后,我做了一節(jié)實(shí)踐課,同時(shí)由師傅參與聽課、評(píng)課,并給出中肯建議。

在師傅對(duì)我的教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂效果做出評(píng)價(jià)后,我又經(jīng)過認(rèn)真思考,反復(fù)修改教案,多媒體課件,同時(shí)又精心準(zhǔn)備了這一課的說課。師傅們?cè)诼犕暾f課之后也及時(shí)給予的評(píng)價(jià)。

在整個(gè)過程中英語組成員不但人人參與,而且在討論時(shí)每人以不同的視角、不同的觀點(diǎn)給出了建議,。

在這一活動(dòng)過程我們真正地把教學(xué)、教研、整合在一起了,使教師的教學(xué)、教研、能力都得到了不同層次的提高,真正地使“三研”活動(dòng)宗旨落到了實(shí)處。

教師的活動(dòng)總結(jié)與反思 教師活動(dòng)總結(jié)提綱篇二

我來活動(dòng)中心之前,幾十年從事的都是教學(xué)一線和班務(wù)工作,一面對(duì)學(xué)生我就渾身布滿了干勁,教學(xué)上是內(nèi)行工作經(jīng)驗(yàn)也豐富,學(xué)生愛戴家長(zhǎng)稱贊,可調(diào)進(jìn)活動(dòng)中心后依照組織分工,我主要負(fù)責(zé)的是培訓(xùn)部工作,面對(duì)新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應(yīng),就猶如沒了我表演的舞臺(tái),少了欣賞我的觀眾,心里很不是滋味。但我盡快轉(zhuǎn)化自己的角色,轉(zhuǎn)移工作的重心,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),又在領(lǐng)導(dǎo)的安排下外出學(xué)習(xí),把其他單位先進(jìn)的管理方法取回來鑒戒使用,也使自己的思想漸漸改變,逐步喜歡上新的崗位,并決心干好本職工作,為活動(dòng)中心作出自己全身心的努力。

在很多人的心中,只知?jiǎng)≡翰恢顒?dòng)中心,更不知活動(dòng)中心所設(shè)何用,針對(duì)這類狀態(tài),自己盡早假想精心預(yù)備,撰寫解說詞,,設(shè)計(jì)新奇版面,把培訓(xùn)部的配備情況、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師來源,培訓(xùn)管理職員和培訓(xùn)時(shí)間等做了詳實(shí)的說明和宣傳,并和其他同事走進(jìn)校園、走向群眾聚集的各大廣場(chǎng),大力宣傳活動(dòng)中心,使家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)活動(dòng)中心有了愈來愈清楚的了解,思想?yún)R報(bào)專題并愿意走進(jìn)活動(dòng)中心來發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

和培訓(xùn)部的職員一起幾次前往渭南,和小記者渭南分站聯(lián)手開辦了小記者培訓(xùn)班,對(duì)中小學(xué)生的寫作和作為一位小記者應(yīng)具有的能力、孩子們的交際、應(yīng)變、表達(dá)、獨(dú)立等方面做了全方位的培訓(xùn),一年來小記者們對(duì)我縣教育系統(tǒng)所展開的各項(xiàng)大型活動(dòng)都做了采訪和報(bào)導(dǎo),比如第二屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆中小學(xué)小歌手大賽等的實(shí)際采訪,深進(jìn)縣博物館就我縣的歷史發(fā)展和風(fēng)情做了詳實(shí)的了解和宣傳,并根據(jù)天氣變熱這一現(xiàn)狀到縣氣象局做了采訪和學(xué)習(xí),小記者們的見聞報(bào)導(dǎo)攝影等作品上百篇在中國(guó)小記者網(wǎng)站上發(fā)表,暑假期間小

記者學(xué)員參加了由北京總部組織的“走進(jìn)世博”活動(dòng),世博之行不光使孩子們學(xué)到了知識(shí)還開闊了視野增長(zhǎng)了見識(shí),又鍛煉了能力。

我一直酷愛寫作和攝影,之前在學(xué)校只能業(yè)余弄,現(xiàn)在我就發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),每當(dāng)活動(dòng)中心舉行各種演出或活動(dòng),我都積極拍照錄相,然后配合辦公室在全國(guó)校外活動(dòng)網(wǎng)站上上傳,而且堅(jiān)持之前的習(xí)慣不該,在自己新建的校外網(wǎng)站空間里一年來發(fā)表了文學(xué)、報(bào)導(dǎo)、詩歌、感想等作品二十余篇,目的就是讓外界熟悉活動(dòng)中心,讓時(shí)間見證我們的努力,讓網(wǎng)絡(luò)記錄我們的成績(jī),也讓廣大網(wǎng)友更多地了解活動(dòng)中心,更重要的是在全市乃至全省全國(guó)不斷進(jìn)步我縣青少年活動(dòng)中心的著名度和影響力。

活動(dòng)中心多了一個(gè)劇院也多了一個(gè)展現(xiàn)自我的窗口,縣上的大型演出基本都安排在此進(jìn)行,一年來我們積極配合這些單位把每次演出都高質(zhì)量地完成,其中我負(fù)責(zé)了縣教育局關(guān)工委主辦的中小學(xué)生經(jīng)典朗讀,從開始的下鄉(xiāng)驗(yàn)收節(jié)目到初賽、決賽,一直到彩排和正式演出,用時(shí)近一個(gè)月,我逐一熟習(xí)節(jié)目?jī)?nèi)容、撰寫三臺(tái)晚會(huì)的串連詞,學(xué)習(xí)燈光音響等的銜接和調(diào)和,

既學(xué)到了在學(xué)校里沒有學(xué)過的知識(shí),也品味到了和同事們協(xié)作的樂趣,固然繁忙而辛勞但最后獲得了滿意的效果,這也是一年來自己最大的收獲。依照領(lǐng)導(dǎo)安排,在6月底又負(fù)責(zé)配合縣宣傳部舉行十佳道德模范的頒獎(jiǎng)大會(huì),也是從驗(yàn)收指導(dǎo)節(jié)目到最后正式演出,都得到了黨常委和組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

一年來自己固然做了一些工作但存在的題目很多,首先是培訓(xùn)部主管的文化課培訓(xùn)因受各方面因素的影響寸步難行,一年來基本上沒有大的改觀,從本學(xué)期開學(xué)的勢(shì)頭看,情況仍不樂觀。深深反思自己,覺得還是思想滯后,放不開手腳,沒有開辟和創(chuàng)新精神,安于現(xiàn)狀不求上進(jìn)。

根據(jù)目前這類狀態(tài),征詢領(lǐng)導(dǎo)同意并在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下。我們決定把工作的中心轉(zhuǎn)移到基層學(xué)校,在幾個(gè)學(xué)生人數(shù)較多的學(xué)校,比如韋莊、王莊、趙莊、馮原,針對(duì)他們闊別縣城、想學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)又不方便的實(shí)際,送教下鄉(xiāng),現(xiàn)在前期的招生宣傳已結(jié)束,各學(xué)校訂在統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況,預(yù)備根據(jù)各校的實(shí)際從下星期就開始授課,我想在我們領(lǐng)導(dǎo)的重視和調(diào)和下,經(jīng)過各方面的努力,培訓(xùn)部的工作應(yīng)當(dāng)漸漸走進(jìn)正軌。

教師的活動(dòng)總結(jié)與反思 教師活動(dòng)總結(jié)提綱篇三

青年教師是教育的未來和希望,肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)人才的歷史使命。本學(xué)期,我與劉鳳偉老師結(jié)成互幫互學(xué)對(duì)象,在結(jié)對(duì)活動(dòng)中,受益非淺,特總結(jié)如下:

我深深的認(rèn)識(shí)到結(jié)對(duì)交流活動(dòng)的意義,因此,本學(xué)期經(jīng)常與劉鳳偉老師保持著密切的聯(lián)系,除了教研與備課進(jìn)行交流合作外,我們還經(jīng)常在其他的一些時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系,如共同探討一些和教育教學(xué)有關(guān)的話題,解決一些彼此存在的教學(xué)中德困惑,我們還彼此互相聽課,共同評(píng)課,通過聽評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)了彼此的業(yè)務(wù)水平。

我們確定了自己的小課題,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn),取得初步的研究成效,為本組大課題的研究起到了很好的推動(dòng)作用,成為其他教師學(xué)習(xí)的榜樣。從結(jié)對(duì)交流活動(dòng)中,通過合作,我切實(shí)感受到了此次活動(dòng)的意義,我們彼此互相學(xué)習(xí),互相補(bǔ)充,真正發(fā)揮了彼此的聰明才智,是彼此都得到了不同程度的進(jìn)步,我們將把這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去。

除劉老師以外,我還主動(dòng)幫助其他成員進(jìn)步,因?yàn)槲仪袑?shí)認(rèn)識(shí)到集體教研對(duì)大家都有好處,這是彼此共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的好機(jī)會(huì),因此受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。此外,我利用集體教研時(shí)間,指導(dǎo)教師登陸教育網(wǎng)站,及時(shí)搜集各種教育資料,大大促進(jìn)了教研組的活動(dòng)質(zhì)量。

我深深認(rèn)識(shí)到,應(yīng)該把我們從結(jié)對(duì)交流中的經(jīng)驗(yàn)積累下來,從而更好的干好以后的工作,所以,我與劉老師經(jīng)常撰寫一些教育隨筆以及論文,彼此交流心得體會(huì),取得了良好的效果。

在結(jié)對(duì)交流活動(dòng)中,我感覺自己這學(xué)期真是受益匪淺,既學(xué)到了一些知識(shí),又使彼此都得到了不同程度的提高。我將再接再厲,爭(zhēng)取使這項(xiàng)活動(dòng)以后開展得更好。

教師的活動(dòng)總結(jié)與反思 教師活動(dòng)總結(jié)提綱篇四

從大學(xué)報(bào)志愿選擇師范的那一刻,在我們的心里就種下了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)做得太久、太沉重了,它幻化成一粒蒲公英的種子,飄進(jìn)我們的心田,在那里深深的種下。我們用心靈的清泉滋潤(rùn)它,它便在幸福中萌發(fā),在拼搏中開出絢麗的花。做一名優(yōu)秀的人民教師,在青春年華中奏響生命的樂章。

我們深感責(zé)任的重大,我們的手中握著中國(guó)的未來,我們的肩上扛著民族的希望,我們的身上擔(dān)著母校的期望。為了更加出色的完成頂崗實(shí)習(xí)工作,我們獻(xiàn)縣一中10位頂崗實(shí)習(xí)生圍繞“教師夢(mèng) 青春夢(mèng)”開展了團(tuán)日活動(dòng)。

以下是本次團(tuán)日活動(dòng)的流程:

1.由團(tuán)支書主持并介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的主題

本次主要以“教師夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”為主題,意在激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作熱情和勇于進(jìn)取的精神,激勵(lì)每位實(shí)習(xí)生能夠堅(jiān)持克服困難,在以取得成績(jī)上繼續(xù)努力。要不驕不躁,不怕吃苦,甘于奉獻(xiàn),為我們的頂崗實(shí)習(xí)工作再創(chuàng)佳績(jī)。

2.隊(duì)內(nèi)成員進(jìn)行莊嚴(yán)地宣誓。

鼓舞了大家的斗志,誓詞如下:我立志做一名光榮的人民教師,我的肩上扛著民族的希望,我的心中裝著祖國(guó)的未來,我的手上捧著孩子們的明天,我以青春的名義發(fā)誓,我一定上好每一節(jié)課,我一定不負(fù)使命,我一定給孩子們一個(gè)美好的未來。

3.致我們終將逝去的青春

作為實(shí)習(xí)教師的我們,既是老師又是學(xué)生,身上仍舊有孩子般的活力和天真。我們十個(gè)人相親相愛,每一個(gè)人都特別有愛心和友善,所以在這里我想說友誼萬歲。陌生的我們?cè)谶@個(gè)陌生的地方,像親人一樣陪伴左右。操場(chǎng)上大家像孩子一樣做起了游戲。

4.宿舍就是我們的家,聚餐。

雖然沒有鍋碗瓢盆,但是有愛就夠了。師大的老師們給我們送來的方便面,今晚十人一塊方便面大聚餐。這就是快樂和肆無忌憚的青春。

本次團(tuán)日活動(dòng)總結(jié):

教師是一個(gè)神圣而又光榮的職業(yè),青春是奮斗而又生機(jī)勃勃的季節(jié)。我們獻(xiàn)縣一中的實(shí)習(xí)生一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)工作,不負(fù)母校的期望。

夢(mèng)在,魂在,希望在,美哉,我的教師夢(mèng),壯哉,我的青春夢(mèng),夢(mèng)與祖國(guó)同行。

團(tuán)支書:王會(huì)敏 小組長(zhǎng):李美娜

團(tuán)隊(duì)成員:閆晶晶 王明明 趙培培 彭穎

劉衛(wèi)萍井臘梅 劉輝 劉美娟

教師的活動(dòng)總結(jié)與反思 教師活動(dòng)總結(jié)提綱篇五

學(xué)生對(duì)教師有著特有的崇拜和模仿,特別是一手好字將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不可估量的影響,希望大家能在平時(shí)加強(qiáng)練習(xí),我校有幾位高手可以請(qǐng)教:xxx、xxx等。

1、要脫稿,脫稿一方面說明你對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)熟記于心,另一方面說時(shí)利于情緒表達(dá)和臨場(chǎng)發(fā)揮。

2、對(duì)項(xiàng)目過于要求全面,全則空,8分鐘有四分鐘都在說目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)法

3、目標(biāo)最好融入過程,這樣的目標(biāo)才是真正的目標(biāo)

4、把說的重心和中心放在如何突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)上,一方面說我想怎么做,另一方面說我為何這樣做!

最后,希望大家多讀書,既要學(xué)專業(yè)也要學(xué)其他知識(shí),一個(gè)知識(shí)廣博、文理兼容的.老師,必將受到學(xué)生愛戴,你的教師之路也必將走的很遠(yuǎn)很高!

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