教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃5篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 15:59:02
教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃5篇(精選)
時間:2023-04-07 15:59:02     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇一

經(jīng)過試講后之后,張老師告訴我暑假可以來這里做,當時心里挺高興的。6月30日上午最好一科考完后我就收拾東西來到了xx學校,開始幾天是招生,早晨起來很早,出去發(fā)宣傳單,回來作咨詢,天天忙忙碌碌的,不過還好,晚上可以輕松逛街。正式上課之后,每天晚上回去提前備課,因為我教高中,心里不敢有半點松懈,每天晚上別人都在床上休息,我卻努力在沙發(fā)上坐著備課,眼睛都快閉上了。給高中學生事課,心里挺高興,所以為他們再累我也愿意,他們很聽話,上課都認真聽講,不懂就問。我還帶了高二和八年級的課,高二有3個學生,所以我每天只需好好備他們的課,壓力也沒有高一的大,今年這里的高中學生都很聽話,沒有讓人頭疼的學生。相比之下,八年級的課最少,卻是讓我最減產(chǎn)的一個班。班上有幾個頑皮的學生不管不顧經(jīng)常在課堂上說話,我無數(shù)次喝止他們,但似乎不起什么作用,到了最后,我?guī)缀踅钇AΡM,不想再說任何話了,我想我到底還是缺乏和那種頑皮學生交流的能力,因此會十分的累,心累,這和帶高一時的累完全不一樣。他們畢竟還小,很需要鼓勵,我今后會學習如何用鼓勵的方法,來讓他們熱愛學習,作為老師,應(yīng)該讓學生感受到溫暖,其實做名好老師真的挺不容易。

在這里除了體會到了給學生帶課的滋味,也體味了人際交往的重要。這里的教師除了有蔡甸本地的,還有外地的,有在這里做了很長時間的,也有像我這樣第一次來這時的,反正形形色色。在這里做事,老師之間少不了溝通,和不同老師交往當然也有不同的感受,但老師之間還是相親相愛,和睦共處的。

不管怎么說,在這里學到了很多,不管是做老師還是待人處事都有了新的體驗,他是一筆財富,為我今后的發(fā)展所用。

我很感謝xx學校給我這樣的一次機會!

教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇二

春去夏來,本學期在緊張而忙碌的節(jié)奏中快要落下帷幕。本人提前將教育教學工作總結(jié)如下:

雖然已至不惑之年,但職業(yè)倦怠卻還未長出。從開學至今,我始終愛著這份工作。上班期間,周而復(fù)始地重復(fù)著同樣的事情,都是認真而細致地做著,從不打折扣。因為,我一直秉承著這樣的理念:在什么地方,金子都會發(fā)光。不要抱怨,報怨也無用。與其報怨,不如腳踏實地地做好自己那份工作。

本人承擔一年級1至5班的歷史教學工作,每個班的基礎(chǔ)都有差異。相對來說,五班稍好一些,其它四個班相差不大。即或是學生的基礎(chǔ)不佳,成績不是很好,我從來不因此傷害我的學生。只是要求他們必須盡到最大努力。而且,我首先是教育學生做人第一,養(yǎng)成良好的習慣。我上課有個習慣,若看到學生有異常的舉止,先要做學生思想教育。很多時候,我在班上教育的很多故事要拿來講給這些班級,把她們當成自己班上的學生一樣對待和處理。好像就是一個大班主任。學生在犯錯誤時,我會耐心細致地教育她們,從不把自己的課內(nèi)出現(xiàn)的事情推卸給班任調(diào)解。有時學生間發(fā)生矛盾后,還會來找我給他們調(diào)解。其實這些學生也是蠻可愛的,在校園內(nèi)外,都會親切而禮貌地問好,也喜歡和我講她們自己的故事;平常也喜歡親近我。與所教班級的孩子關(guān)系非常密切。

對待所執(zhí)教班級的學生,一視同仁,公平對待。而且對發(fā)展不平衡的學生還會細心一些,因為本身基礎(chǔ)都不好,她們承受的壓力來自于家庭和學生等異樣的目光。所以,我會經(jīng)常鼓勵他們,只要自己盡最大努力就行了,不要別人相比較,自己與自己比較,哪怕是自己每天進步了一小點也算進步,一個單詞,一個詞語也罷,一個小小的名次前進了,一個禮貌,個習慣也好,也算進步。我的明白教育就是一種喚醒。

本期是中國歷史是中國古代史的下冊,學生已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。在教學工作稍比去年稍好一些。但我在開學第一堂課不是給他們上的新課,而是講了《非洲豹》和《獵狗和帶傷的兔子》的兩個故事,給學生以精神上的鼓勵。要求學生新學期訂下自己的目標,以及怎樣學習歷史的方法,總結(jié)上學期不好的學習習慣。重點強調(diào)了記筆記的習慣,討論的良好習慣的培養(yǎng)。

從備課到上課,批閱作業(yè)到輔導都是盡職盡責。提前上網(wǎng)查閱資料,準備課件,把不適合自己學生的部份刪掉,加上自己的需要的東西,然后再在課堂運用。本學期一樣地認真探索學校推行的新課改模式,上課盡量做到趣味性,除了引用課文的精彩的導語外,還搜集一些精彩的歷史故事,歷史小品劇在課堂中讓學生參與表演,極大地激了學生學習歷史的興趣。作業(yè)批閱本來按學校規(guī)定是每兩周一次,但我做到了一周全批全改。布置作業(yè)都是有選擇性地讓學生完成,且是課內(nèi)完成。做到不把作業(yè)留到課外,占用學生的休息時間。有時寧可不布置,也不讓學生受累。真正響應(yīng)“減負”的號召。課堂上,讓學生充分地自主學習后,主陣地交給學生,讓學生到臺前講述,并且是班上每位學生按小組輪流講解,最后由我進行精講點評,補充未完成的內(nèi)容。這樣極大地提高了學生的自主學習和表達的能力。包括復(fù)習也是如此進行。在復(fù)習階段,今年我改變了過去老師總結(jié),由學生自己依據(jù)老師的復(fù)習提綱進行單元小結(jié),形成自己的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),然后把知識點裝進去。當然這也是一種嘗試。

在集體備課中,積極撰寫導學案,與同行討論如何上好每一堂課。大到一個單元學習主題,小到一個小小的知識點,都會和同行琢磨。使自己在上課時課堂效率達到最大限度地有效。

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在教學中,鼓勵學生空余時間去觀看《百家講壇》和歷史故事的電影。

至于最后的教學成績,還等七月初方可知曉,那都是次要的。最關(guān)鍵是愿我的學生們能從歷史教學中獲得一些解決問題的方法,把歷史與現(xiàn)實能結(jié)合起來思考問題這是最好的分數(shù),也是學歷史真正的目的所在。

現(xiàn)在,我愈發(fā)感覺做一名老師,絕不是“授業(yè)解惑”,更重要的是“傳道”。同時,傳授知識遠比上傳授思想和觀念重要。(烏江撰寫于xx年六月十二日中午十二點五十七分)

請各位斧正,真誠提出建議!謝謝大家!!

教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇三

根據(jù)學校的安排,我與張安生老師結(jié)為師徒,一學期來,我們相互學習,相互幫助,都取得了一定的進步。現(xiàn)總結(jié)如下。

新教師剛走上講臺時,大多會有一種忐忑不安的心情。此時,指導老師的一句輕聲的安慰,一個鼓勵的眼神,一次肯定的講評,都會讓帶著壓力的青年教師充滿自信地走上那陌生而又企盼的講臺,并且在三尺講臺前,表現(xiàn)得越來越自如,越來越灑脫,越來越精彩。一方面,新教師自己要有足夠的自信面對新的挑戰(zhàn),另一方面,指導教師要幫助青年教師樹立信心,尤其是在青年教師遇到挫折和困惑的時候,這有助于他們走好教學的起始路程,從而為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),正可謂“良好的開端是成功的一半”。

教材的處理、資料的收集、課堂偶發(fā)事件的處置、調(diào)皮學生的引導、教學內(nèi)容中德育點的挖掘、教學內(nèi)容深淺程度的把握、作業(yè)的布置與批改、教學常規(guī)的建立、學生學習習慣的培養(yǎng)、與學生家長交流的方式方法等等問題,對于新教師來說都是全新的,此時他們非常希望能得到過來人指點一二。指導教師的一次幫助、一次指點、一次示范,都能給新教師以啟迪、以思考,從而通過付諸實踐,轉(zhuǎn)為自己日常的教育教學行為。指導教師的經(jīng)驗傳授往往能大大縮短青年教師的適應(yīng)期,從而盡快地走上教育教學的正常軌道。

新教師教學技藝的長進,除了觀摩指導教師的課堂教學外,還有很重要的一個方面就是勤于交流,在交流中彌補自己在認知、觀念和行為等方面的不足之處。交流的方式是多樣的,有集中時間的專題討論,有發(fā)現(xiàn)問題后隨時進行的探討,有聽完隨堂課以后的切磋等等,交流的內(nèi)容是廣泛的,可以是對教材內(nèi)容的理解,也可以是對教材內(nèi)容如何進行處理的意見;可以是教學方法的改進設(shè)想,也可以是多媒體課件制作的技巧;可以是激發(fā)學生學習興趣的方法,也可以是駕馭課堂的好的做法。在交流中,大家相互取長補短,共同得到提高。

指導教師要積極并善于為新教師創(chuàng)造各種提高教學業(yè)務(wù)水平、展示他們才華的機會和條件,以更好地激發(fā)青年教師的自信心。指導老師要經(jīng)常鼓勵新教師積極撰寫教學心得和論文,鼓勵他們積極參加各種公開課教學活動,鼓勵他們參與各種教研活動,以在短期內(nèi)提高自己的教學業(yè)務(wù)水平。在過去的一年中,李曉紅老師參加的青年年教師的匯報課,受到了好評。

回顧一學期來的經(jīng)歷,我深切地體會到,青藍工程不僅為青年教師的成長提供了良好的條件和機會,同時也為指導教師的進步增添了動力。新教師們虛心好學的精神、爭強好勝的品質(zhì)、助人為樂的.真誠,都給我留下了深刻的印象并值得我去學習。

教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇四

xx年是一個不平凡的一年。對于中國人來說,奧運的圣火與關(guān)愛災(zāi)區(qū)人民的愛心之火同時燃燒,感動了全世界;對于87中人來說,xx年中考佳績,激勵了大家的工作熱情,也震撼了長春市;對于我自己來說,身邊的人對我的無私關(guān)愛,兒子渴望媽媽關(guān)心的目光,十六班、十三班所有渴求得到我教誨的學生眼神,改變了一個曾經(jīng)無知、幼稚的我。

在這不平凡的一年里,我繼續(xù)擔任八年十三班、十六班的英語教學工作,憑著自己的愛心與認真換來了許許多多的學生和同仁的信賴。學生的英語成績穩(wěn)定,自己業(yè)務(wù)水平教育教學水平都有了一定的提高,這都要歸功于我們英語組每一個人、我的兩位班主任、我的學生和我的家人,他們無時無刻不給予我力量。在這里我只想把這個學期中我都體會了什么?學到了什么?與我身邊的人一同分享。

我們“內(nèi)行人”都知道:教師是一個技術(shù)活,并不是所有人都能承擔得了的。我們在工作中要善于動腦思考不斷地總結(jié)經(jīng)驗,并且對待學生心態(tài)一定保持平穩(wěn)無論面對什么樣的學生,我們要時刻牢記,分數(shù)對一個學生來說真的不是什么重要的標準,學生應(yīng)先學做人再學做文。在學生走到岔道口或者做出極端行為前,教師就要有先知先覺的能力,提前給學生們打好預(yù)防針。這樣一來,學生也就沒有那么大的心理壓力了,難題會很快解決的。所以說作為一位合格老師的前提就是心態(tài)要好,做事不驕不躁。這點很重要,做到了你就可以使出你的十八般武藝與你的對手-----學生切磋了。

如何讓學生們喜歡你和你的學科呢?各位老師都有著自己的高招。我也有:

在管教學生時,老師們必須堅定一種信念,那就是對待任何學生都要嚴厲。所謂嚴厲不是打罵,而是遇到了學生們的一些缺點、錯誤,師長要不失時機的加以教誨,直到他悔悟或更正錯誤為止。教師一定做到循序善誘,因勢利導,不論你遇到什么樣的學生都要堅持到最后。

在沒有孩子之前,根本就體會不到做母親感覺,體會不到孩子對母親的依賴。

而現(xiàn)在就不一樣了,我的兒子也在一天一天長大,我身邊的學生也是一樣。用心地教育學生就像對你自己的孩子那樣,所有的孩子都會被感動。

教師要善于動腦,尤其是在對待學生的問題上。教師既要成為學生的嚴父慈母,還要成為學生的良師益友。我們的身份要根據(jù)具體的情況時常變換,只有這樣我們才能在教育學生的過程中做到游刃有余。其次,在開始一段學期或是開始一項活動前要制定好計劃,我所說的計劃不是大家所領(lǐng)悟的那種形式樣的計劃,而是只要計劃好了就要去執(zhí)行,有始必有終。

教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇五

20xx年4月我被評為《數(shù)控技術(shù)》課程的首席主講,我很珍惜這個榮譽,首席主講教師工作總結(jié)。這既是對我過去工作的肯定也是對我以后的工作提出了更高的要求。

現(xiàn)將我今年的工作作個總結(jié)和匯報:

在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好各項工作。

特別值得一提的是今年6月26日,我終于由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員。今后一定以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我也相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

在教學工作方面,教學任務(wù)飽滿,本學期我講授電氣716、717、718三個班的《數(shù)控技術(shù)》和樓宇801、802兩個班的《plc應(yīng)用技術(shù)》這兩門課程。平時認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!

特別是在講授《數(shù)控技術(shù)》課程時,根據(jù)學校具體條件,對內(nèi)容做了適當?shù)恼{(diào)整。

? 加強實驗實踐環(huán)節(jié)

我校主要培養(yǎng)的是技術(shù)應(yīng)用型人才,而不是研發(fā)人員。所以教學內(nèi)容不能只重視理論教學,更要突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。過去由于條件達不到?,F(xiàn)在我校已有大量的數(shù)控機床和相關(guān)設(shè)備。所以在教學中可以充分利用。

? 講授內(nèi)容側(cè)重點

針對我專業(yè),我系學生今后與數(shù)控相關(guān)的工作主要是數(shù)控維修、舊設(shè)備改造及數(shù)控操作等,教師工作總結(jié)《首席主講教師工作總結(jié)》。就我所了解的情況,大型企業(yè)的數(shù)控改造項目非常多。且我專業(yè)的校外畢業(yè)設(shè)計題目有近一半的項目改造,其中包括 plc改造項目。

所以在講課中,重點講授幾種當前一些主流數(shù)控系統(tǒng)如fanuc 0系列、西門子802系列等,而這些系統(tǒng)我們學校都有,將理論和實踐操作結(jié)合,對于學生理解書本知識提供了方便。

此外,我還帶有《plc技術(shù)》和《自動控制原理》的課程設(shè)計任務(wù)。

今年是我校非常緊張的一年,也是值得驕傲的一年,迎來了母校50年華誕,也迎接了國家教育部對我校人才水平的評估。全校師生都在盡職盡力。我也做了大量的工作:

1) 負責20xx級電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學計劃的修訂,從開始到最終定搞,反復(fù)共修改達四次。

2) 是電氣自動化技術(shù)專業(yè)資料收集、整理、打印、最后成冊的主要參與者。

3) 是電氣自動化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計整理的主要參與者。

4) 為學校評估,主動捐出30本書給學校。

5) 為申報示范學校,是電氣自動化技術(shù)專業(yè)實驗實訓部分的負責人。

6) 為申報示范學校,是重點專業(yè)--電氣自動化技術(shù)專業(yè)申報資料編寫的主要參與人。為了這次的示范學校的申報,在學校的安排下,加班加點,連夜趕出申報材料。

項目:今年準備結(jié)題一項,申報了一項。

《數(shù)控機床故障診斷系統(tǒng)研究》

校級立項項目 目前已經(jīng)申請結(jié)題

《plc在電直流調(diào)速低速問題研究》

xx年校級立項項目 目前在進行中

論文: 今年共發(fā)表論文兩篇

《數(shù)控專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)研報告》 唐都學刊

《數(shù)控機床伺服系統(tǒng)故障分析》 《西安文理學院學報》

教材編寫:

《自動控制原理》 擔任主編 西北大學出版社

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2413750.html】

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