給校長的一封信100字 給校長的一封信500字(模板十一篇)

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給校長的一封信100字 給校長的一封信500字(模板十一篇)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

給校長的一封信100字 給校長的一封信500字篇一

轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束了,回顧這六年的學(xué)習(xí)生活,我是多么留戀這里的一切?。∮浀迷谖页砷L的每一天,母校都給了我無限的溫暖;在我成長的每一步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來,我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。

我想我們應(yīng)該改建一個新的花園,現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來越多,我們學(xué)??芍^是有名的老學(xué)校,可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習(xí),那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出,那將是多么美妙??!我希望我們以后再次來到母校時,我們將會看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。

祝校長

身體健康!

xx二路小學(xué)六年級一班付xx

二○xx年五月八日

給校長的一封信100字 給校長的一封信500字篇二

敬愛的校長:

您好!我是六年級一班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我無微不至的關(guān)懷、教育,使我從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,在全市較早配備了高標準微機室、語音室和多媒體電教室,圖書室藏書豐富,音樂舞蹈室邢臺市一流。全校六十名教師“師德優(yōu)良、教育深湛、一專多能、結(jié)構(gòu)合理”。所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。我們的學(xué)校還承擔多項省市級教育科研課題,其中《多種媒體教改實驗》通過了省級專家鑒定,研究成果在邢臺市推廣。在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我校先后被命名為“河北省教育科研先導(dǎo)型實驗學(xué)?!薄靶吓_市教學(xué)管理先進學(xué)校”。20xx年4月我校又被命名為“邢臺示范性小學(xué)”稱號。建校以來學(xué)校還先后榮獲全國紅領(lǐng)巾“手拉手”助殘先進集體、河北省創(chuàng)新教育實驗學(xué)校、邢臺市體衛(wèi)藝術(shù)教育先進集體等40多項榮譽,連續(xù)六年榮獲沙河市學(xué)校綜合教育評估一等獎,連續(xù)七年被評為沙河市教育先進集體,成為沙河教育的一面旗幟、邢臺教育的一顆新星。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

1.我想我們應(yīng)該改建一個新的花園,現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來越多,我們學(xué)??芍^是有名的老學(xué)校,可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習(xí),那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出,那將是多么美妙?。∥蚁M覀円院笤俅蝸淼侥感r,我們將會看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。

2.可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。讓我們不再是溫室里的花朵,學(xué)會自理生活,為步入社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得??!

4.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

5.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞,如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

敬愛的校長,為了讓我們更好地成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最后,祝您:

工作順利!

身體健康!

給校長的一封信100字 給校長的一封信500字篇三

尊敬的朱校長:

您好!

我是一名普通的廈大學(xué)子。今天寫一封匿名的信給您。

請恕我直言。

我覺得廈大轉(zhuǎn)專業(yè)的制度有很多不完善的地方。當然我很贊同像經(jīng)院管院這種強勢學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的限制,因為我認為這是尊重經(jīng)管院同學(xué)們高考努力成果的一種表現(xiàn)。但是不能忽視的是——興趣。如果學(xué)生被桎梏在一個不感興趣或者沒有天賦的專業(yè)內(nèi),大學(xué)四年不過也是虛度?;蛟S有的人想說,專業(yè)不等于就業(yè),專業(yè)也不等于未來。但是我想說的是,在應(yīng)試教育十二年后卻仍然不能在進入社會前最后的四年校園時光學(xué)習(xí)一次自己想學(xué)的東西,實在是個讓人感到悲涼的現(xiàn)實。不能排除有人抱著功利的心態(tài)去轉(zhuǎn)專業(yè),但也不能忽視抱著這種純粹的熱情去轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生。廈大每年轉(zhuǎn)專業(yè)的數(shù)量都嚴格限制,而且通過觀察20xx年轉(zhuǎn)專業(yè)錄取名單,我發(fā)現(xiàn)大部分的學(xué)生都是理轉(zhuǎn)文,也許照顧理科生是廈大想最大程度上保持教學(xué)穩(wěn)定的美好企望,是希望在理科實在學(xué)不下去的同學(xué)們能獲得二次機會的美好企望。但是這對其它想轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)也是不公平的。如果不是原專業(yè)興趣不足,有誰會犧牲那么大去轉(zhuǎn)專業(yè)呢?要知道轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生都是下了很大的決心的,犧牲了現(xiàn)有平穩(wěn)的學(xué)習(xí)生活。照顧一些學(xué)生是一種高大上的表現(xiàn),但同時也犧牲了別的學(xué)生,這有可能就埋沒了一個學(xué)生的才能。我建議應(yīng)該公示參加轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生筆試、面試分數(shù),并與沒有轉(zhuǎn)成功的學(xué)生溝通,適當擴充轉(zhuǎn)專業(yè)的名額,這樣也可以給所有同學(xué)一個交待,不至于讓沒成功轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)質(zhì)疑自己的選擇,質(zhì)疑自己的才能,從而感到疑惑和失望,受到傷害。有很多同學(xué)好好準備耽誤了很久,最后不明不白沒被錄取,這樣也不公平(就我知道,我有一個同學(xué)從大一第一學(xué)期就開始準備轉(zhuǎn)專業(yè),成績也非常好,但是最后卻沒有轉(zhuǎn)到自己喜歡的專業(yè),我為她一年的付出而惋惜)。

我覺得像廈大這種轉(zhuǎn)專業(yè)制度太不自由,充分扼殺了學(xué)生的興趣。為什么中國的高等教育和外國的高等教育不一樣?又為什么中國大學(xué)生總是因為缺乏創(chuàng)新能力而遭人詬病?因為他們的興趣在一開始就沒有得到重視和發(fā)展。不知道因為這樣,中國有多少有才能的大學(xué)生沒被發(fā)掘出來,從而未成為祖國發(fā)展的中流砥柱。至少我不希望廈大是這樣的,我希望廈大的學(xué)生能有多少有多少都能在大學(xué)美好的四年實現(xiàn)一次自己的夢想,畢竟進入社會后有太多的身不由己,大學(xué)這四年也許會成為實現(xiàn)自我最后的機會。這是一個愛廈大,千里到廈大來求學(xué)的學(xué)子的肺腑之言,在說出這些話的時候我也經(jīng)不住熱淚盈眶,心中感慨、惋惜、悲痛、希冀百感交集,卻又不知道怎樣用更詳實更成熟的語言表達出來。

在最后只能感謝校長百忙之中抽出時間看一個普通廈大學(xué)子的信。深知言語力量有限,但是卻最能表達深切的情感。我知道單單一個學(xué)生的心意并不能改變一個龐大的體制帶來的結(jié)果,但是力量雖渺小,心意卻真切。

敬祝您工作順利!身體健康!

廈大學(xué)子

給校長的一封信100字 給校長的一封信500字篇四

尊敬的校長:

您好!

都知道農(nóng)歷二月十九會是一個大會,但是二月十九會在星期三,而我們在學(xué)校,不能出校門這可是對我們的打擊呀!

在以前我和家人一起去玩是多么快樂呀!在那里一會玩這個,一會玩那個十分開心,再想每一星期回家一次而且只有兩天還有作業(yè),我們唯一能多回家?guī)滋炀褪瞧渌?jié)日,而這一個學(xué)期的節(jié)日偏偏就是快大型考試的時候,我們是想沒有考試的時候多玩玩,請您批準!

我們一定為學(xué)校爭光,多好好學(xué)習(xí),這是我們最大的心愿。

您上過住校的學(xué)校吧!您的感受我們不知道,但是我們的感受您知道嗎?每天在宿舍想回家就偷偷落淚,不讓別人知道,自己家長把自己送來也不敢讓媽媽或爸爸再陪自己會兒,因為他們都有很多事情要做。

您當時想回家嗎?何況我們還是小學(xué)生,在學(xué)校的時間比在家的時間還多,還有的是幼兒園就在這上。

您能批準嗎?

此致

敬禮!

給校長的一封信100字 給校長的一封信500字篇五

尊敬的張校長:

您好!

我是中南大學(xué)一名普通的本科生,想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的建議。我覺得:教務(wù)部門的老師們應(yīng)該走出辦公室,來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一起聽課,以達到督促講師們提高教學(xué)水平的目的。

為什么這么說呢?因為我覺得,如果一個學(xué)生成績不好,那他自身一定存在原因的,但是,個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。

我曾經(jīng)就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話說得很糟糕的老師。一個課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么,于是該科目只好自學(xué)(事實上,那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授必須參加本科生教育的規(guī)定,不過我真的覺得,對于一個年紀比較大的老師來說,要想改變自己的口音、練出標準一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。

第二種是“ppt老師”:上課就開始念ppt,念到下課結(jié)束,完全和學(xué)生沒有互動,真的沒有達到課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己ppt上的內(nèi)容都不熟悉:一次,他看到不會的地方,還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。

不過教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師,講課可以用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會!還有講《生理學(xué)》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實。(強烈建議校長給這樣的老師加工資?。?/p>

所以我覺得,主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的應(yīng)該走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗一下老師們的教學(xué)工作做得怎么樣,督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對于中南大學(xué)這樣的“985”“211”副部級重點高校,更應(yīng)該把自己的水平體現(xiàn)在日常點點滴滴的教學(xué)之中,讓學(xué)生們從中受益。

以上就是我的一個小小的心愿。最后祝張校長工作順利,生活愉快!

給校長的一封信100字 給校長的一封信500字篇六

尊敬的校長:

您好!

我是一名來自601班的學(xué)生,今天,我想利用這次環(huán)保征文競賽的時機,以書信的形式,憑借手中的筆,依托這方寸之地,斗膽和您談一談我們學(xué)校的環(huán)境問題。

一直以來,在我們每個人的心中或許都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂”,而我心目中的這個家就是——光明小學(xué)。

我們的校園坐落在西壤坡小區(qū)。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;下午,踏著夕陽的余暉,我與美麗的學(xué)校揮手告別。這座學(xué)??芍^是:小而新,新而特,特而亮。日久天長,我與學(xué)校建立了深厚的感情。

每次途經(jīng)母校,遠遠望去,我們的學(xué)校猶如一幅展開在群山之間的優(yōu)美畫廊,可是走進校園,卻給人們不同的感覺:操場邊、花壇周圍,常常能看見一些垃圾,有的是只用了一頁的作業(yè)本,有的是裝早餐的塑料袋,有的是零食的包裝袋……這些都是不懂環(huán)保的同學(xué)的“杰作”。每次看見這些想象的存在,我作為光明小學(xué)的學(xué)子,總是羞愧難當。也不由得靜下心來回憶自己平時的一舉一動:是否做到了為保護這美好的環(huán)境而努力?有過隨意踏入草坪花壇的行為嗎 ?有過胡亂打掃教室的行為嗎?有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎? 有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時關(guān)上嗎 ?有過為我們光明小學(xué)建成"綠色學(xué)校"提一個建議,出一個點子嗎 ?

我們光明小學(xué)在這個學(xué)期已經(jīng)被評上了巴東縣"綠色示范學(xué)校",所謂"綠色示范學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識,我們這個學(xué)期的一個重要任務(wù),就是要維護這得來不易的榮譽,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?;顒?培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.諸如此類的.太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細面對和認真想過的。

為了能讓校園更加美麗,為了我們學(xué)校在創(chuàng)建綠色示范學(xué)校中取得更大的發(fā)展,我一個即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,懷著對母校最真摯的熱愛,向?qū)W校提出以下建議:

1、在學(xué)校經(jīng)常開展“珍惜資源,保護環(huán)境”的知識講座,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

2、讓同學(xué)為校園栽上一顆小樹,為花壇培育一朵鮮花,用實際行動綠化校園。

3、鼓勵學(xué)生們保護環(huán)境,遇到亂扔垃圾的同學(xué)要正確批評。對環(huán)境保護活動最有突出貢獻的同學(xué)要及時表揚。

4、可以通過紅領(lǐng)巾廣播室,國旗下講話,班會活動等宣傳環(huán)保知識,讓綠色環(huán)保理念根植每一個同學(xué)的心中。

希望校長您能在百忙中參考我的建議,讓同學(xué)們都能做到:人人營造綠色,人人宣傳綠色,人人關(guān)注環(huán)保,人人踐行環(huán)保。讓學(xué)校成為我們成長的綠洲,成為我們心中真正為之神往的“香格里拉”!

此致

敬禮!

601中隊: 姜耀華

2xxx年四月22日

給校長的一封信100字 給校長的一封信500字篇七

敬愛的羅校長:

您好!我是六年級一班的吳雨晴,在六年的學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,那一位位和藹可親的優(yōu)秀教師、不辭辛苦的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),使我永生難忘。是他們,讓我由一個無知的孩子,變成了一個有知識、有文化的少年。

在我即將離開伴隨我度過了6年美好時光的母校時,我常常忍不住站在操場上四處看看,這樣一來我便發(fā)現(xiàn)了母校的一些美中不足的地方。

這天,我照樣和同學(xué)有說有笑地來到學(xué)校,在評比欄那兒停住了腳步,我驚呆了,原來“0”家族的成員個個手拉手,肩并肩,在評比欄上形成了十分壯觀的景象,“1”妹妹也湊熱鬧,在“0”之間也插一腳,淘氣的“0”和“1”把同學(xué)們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,不知道昨天的評比到底得了多少分,但在你上體育課時,便會真相大白。原來是那些一年級的小弟弟小妹妹們搞的鬼,他們沒有玩的,就跑到評比欄前涂涂擦擦,把“10”涂成了“1”,把“8”、“9”擦成了“0”。

所以,我建議您在評比欄的下面加一塊玻璃,并把它稍微掛高一些,這樣一年級的小弟弟小妹妹們就摸不著了,老師寫底下時也不用彎腰駝背,豈不是一舉兩得。

“叮鈴鈴”,“不好,上課了!”我不得不放下手中的筆,抓起音樂書,飛奔下了五樓,穿過操場,奔向綜合樓,又疾速上三樓。正在我飛奔上樓的時候,聽見“咚”的一聲,一個四年級的同學(xué)由于怕遲到被批評,便以飛快的速度向下沖,這時,與迎面而來的、和他一樣著急忙慌的小同學(xué)撞了個正著,那小同學(xué)“哇”的一聲哭了起來……現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重,時間緊,一般課間都有作業(yè),所以一聽見鈴聲,都像驚弓之鳥,恨不得有一架飛機,能從這邊的教學(xué)樓飛到那邊的綜合樓。

所以,我建議羅校長招一個報時員,在還有兩分鐘上課時,告訴同學(xué)們一聲,給我們一個準備的時間。

可能以上意見不合理,我還是希望校長能參考。

此致

敬禮

吳雨晴

20xx-3-26

給校長的一封信100字 給校長的一封信500字篇八

敬愛的校長:

您好!

學(xué)校馬上要舉行運動會了,我們班的運動員們也在課余時間加緊練習(xí),但是,在運動會前夕,突然下了一場雨,導(dǎo)致運動會未能如期舉行。今天,給您寫信主要是向您反映我對運動會的一些想法。

首先,是關(guān)于運動會舉行時間的問題。因為現(xiàn)在是冬天,天氣很冷,同學(xué)們衣服穿得多,不方便運動。而且最近流行性感冒又比較多,大家在冷天里做運動,出一身汗以后脫衣服,又會著涼。所以,我建議學(xué)校不要在冬天開運動會,下次運動會能否改在秋天舉行呢?

我還認為,全校不適合在同一時間開運動會。因為我們學(xué)校人很多,場地卻很小,如果全校一起活動,就會十分擁擠。所以,我建議可以分年級分時間段來舉行運動會。

最后,我希望學(xué)??梢远嘣黾有┻\動項目。因為同學(xué)們的特長不同,有的跑得快,有的跳得遠,還有的藍球打得好……各有所長。所以,增加項目,更能調(diào)動同學(xué)們的積極性,能讓更多的同學(xué)參與進來。

這些是我的一些不成熟的想法。

敬祝

身體健康,工作順利!

x年級x班:羅可欣

20xx年12月14日

給校長的一封信100字 給校長的一封信500字篇九

敬愛的劉校長:

您好!

您,和藹可親、整天臉上掛著笑容,我們班的同學(xué)都很喜歡您。

我們班想在家長會那天,借用學(xué)校的多媒體教室,開一個畢業(yè)party,行嗎?我們班的同學(xué),都不想離開這個班集,各奔東西,所以想開個畢業(yè)party,跟大家告別,各奔東西;不知您是否同意。

我想和您還有幾位同學(xué)一起照張相,作為紀念。您同意嗎?

我有幾個建議,不知可行不可行。

一、閱覽室每天都開放,在上學(xué)期間,每一個學(xué)生都可以進去看,還希望在閱覽室里放幾個大書柜,在書柜的頭上放幾個牌子把圖書分類,以便查找。多放一些名著、童話、小說、文學(xué)方面的書。

二、在操場上裝置一些體育器材,一些同學(xué)們喜歡玩的體育器械。據(jù)我了解,玩單杠、雙杠,打羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球的同學(xué)較多,您可以選其中的一兩樣體育運動器械,如:單杠、雙杠、羽毛球網(wǎng)等等體育器械。

祝您

福如東海,壽比南山!

給校長的一封信100字 給校長的一封信500字篇十

尊敬的校長:

作為一位畢業(yè)生,在即將離開母校之際,回首一切陪伴了我六年的環(huán)境,心中實在感慨萬千。

記得那個學(xué)校的操場,對于它,這個曾經(jīng)存在的舊物,我對它可是十分多的怨言,它令我記憶深刻之處,實在使要大吐苦水。每每校運會來臨之際,每天都會有許多同學(xué)在操場上自我練習(xí),那么多的人在黑黑的塵土上奔馳,那個感嘆實在一言難盡,仿佛周圍都蒙上一層黑紗,倒不是使這間學(xué)校蒙上神秘的面紗,反而有點像飛沙走石的工地。上體育課跑步,幾個班一起在上面上課,剛跑起來還勉強挺住,空氣指數(shù)不算太高,跑多一會兒,我就馬上要捂口鼻了。

我記得操場宣布要改造的時候,是四年級,過一年多才完工,大家都期盼無比,終于迎來了它的建成,黑塵土的操場變成了先進的塑膠跑道,這實在是一個值得記錄的重大變化。

回憶完往事,就給母校提些需要改進的建議吧。

對于這個我對它充滿感激的學(xué)校,它已經(jīng)非常不錯,不過我一直對學(xué)校的廁所有些不滿,學(xué)校沖廁所的設(shè)備太簡陋,它們的“工齡”很久,都:“年事已高”,不僅生銹掉漆,又不夠雅觀,主要是它的功能在今天的科技來講,實在落后,我們都希望能有一個潔凈的廁所。

還有就是學(xué)校的垃圾池,走近那里,如果倒垃圾,散發(fā)出來的惡臭,真的很難聞,我希望學(xué)校能重新建個垃圾池,并加大頻率多清理它。

希望校方能重視這些小問題,讓這個美麗的書香校園更加無可挑剔。

祝校長工作順利。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給校長的一封信100字 給校長的一封信500字篇十一

尊敬的金校長:

您好!

我十分榮幸能在這里以信的方式跟您聊天。我有一些意見想跟您說說。

許多人都說我們穿的校服,像郵遞員的服裝一樣,我希望我們的校服能在色彩和款式上做一些改變。比如顏色,可以改成淡藍色或其他比較淡的一些顏色,在春夏季穿著,看上去不會太熱。冬季校服可以用一些看上去不怎么冷的顏色,應(yīng)該用暖色來代替。還有,顏色要多種化,不要太單一,否則看上去會有些死板。

班級里要多弄些電風(fēng)扇,平時,體育課上跑步結(jié)束,每個人回到班級是都大汗淋漓,由于電扇少,涼氣不多,每個人都很吵,害的班里變的更熱了,簡直就跟在火爐里一樣。

等等,再附加一下,如果女生校服能夠加一個統(tǒng)一的發(fā)箍就好更了。如果所有電風(fēng)扇都不用,改成安裝空調(diào)就更好了。

還有,校長,能改成八點半上課嗎?有時起晚了,就急忙趕去上學(xué),有些同學(xué)也許連早餐都沒吃就來上課了,有些同學(xué)為了趕時間在路上吃早飯,這樣可對身體十分地不好?。?/p>

校長,請您思考一下吧!這也許是許多同學(xué)的心聲,希望您能再三考慮一下,讓我們的學(xué)校變的更完美。

溫xx

20xx年9月25日

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