在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高一生物期末考試試卷及答案高一生物期末考試試卷及答案南陽內(nèi)鄉(xiāng)篇一
1.質(zhì)監(jiān)局查獲某豆腐加工店使用非食用原料堿性橙ⅱ浸染豆腐皮，堿性橙ⅱ是一種偶氮類堿性染料，俗名“王金黃”，為致癌物，過量攝取、吸入以及皮膚接觸該物質(zhì)均會(huì)造成急性和慢性的中毒傷害。若用藥物抑制癌細(xì)胞，關(guān)鍵是抑制 ( )
a.染色體的形成 b.四分體的形成
c.線粒體的形成 d.溶酶體的形成
2.如圖為關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
a.圖中a、b、c分別是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜
b.圖中m是指葉綠體的類囊體薄膜
c.圖中p是指線粒體的內(nèi)膜
d.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜
3.3月24日是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核病的描述正確的是()
a.高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)
b.該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
c.該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解
4.如圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體dna含量變化的關(guān)系，圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列說法中正確的是 ( )
a.圖甲中ab段形成的原因是dna分子復(fù)制
b.圖甲中de段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂的后期
c.圖乙中細(xì)胞處于圖甲中的bc段
d.圖乙中細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)dna分子，2個(gè)染色體組
5.莧菜無論用清水怎么洗，清水中仍不見紅色物質(zhì)，但若放入沸水中一燙，水立刻變成紅色，這是因?yàn)?)
a.在清水中沒有物質(zhì)出入
b.在清水中細(xì)胞膜沒有選擇透過性
c.沸水中色素分解成小分子物質(zhì)
d.沸水使細(xì)胞膜失去選擇透過性
6.測(cè)定下列哪一項(xiàng)，可簡(jiǎn)便而且準(zhǔn)確判斷貯存的小麥種子的細(xì)胞呼吸方式()
a.有無酒精生成
b.有無水生成
c.有無有機(jī)物消耗
d.o2消耗量與co2生成量的比值
用放射性同位素分別標(biāo)記u和t的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察其有絲分裂周期為20小時(shí)，根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率，繪制成的曲線如圖所示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中，不正確的是()
a.b點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞正大量合成rna
b.d點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞中dna含量達(dá)到最大值
c.處于a～c階段的細(xì)胞數(shù)目較多
d.c～e階段，細(xì)胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變
7.某一細(xì)胞能通過細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收m物質(zhì)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果：
m物質(zhì)的吸收為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是()
a.①②b.①②③
c.①③ d.①③④
9.實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如圖，有關(guān)敘述正確的是( )
a.用雙縮脲試劑檢測(cè)大豆種子研磨濾液呈紫色
b.蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)最好選用花生作為材料
c.三種種子都常用來做成面粉或榨食油
d.萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的o2量相同
10.下列做法不屬于防止正常細(xì)胞發(fā)生癌變的是
c.注意增強(qiáng)體質(zhì) d.保持心態(tài)健康，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
11.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中，正確的是
a.種子庫中貯存的風(fēng)干種子不進(jìn)行細(xì)胞呼吸
b.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別
c.高等植物只能進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無氧呼吸
12.由丙氨酸、甘氨酸、亮氨酸組成的三肽有()
a.6種 b.5種
c.4種 d.3種
13.在健康人體的血漿中，[hco-3]約為[h2co3]的20倍，如果[hco-3]/[h2co3]15時(shí)，將發(fā)生酸中毒。此實(shí)例說明無機(jī)鹽有著重要的生理功能，下列關(guān)于無機(jī)鹽生理功能的說法中，錯(cuò)誤的是()
a.調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓
b.調(diào)節(jié)細(xì)胞的ph
c.參與細(xì)胞的遺傳
d.維護(hù)細(xì)胞的正常形態(tài)
14.下圖表示在一個(gè)固定容積的培養(yǎng)液中，一定時(shí)間內(nèi)酵母菌相關(guān)指標(biāo)與氧氣濃度的關(guān)系，不正確的有()
二 、填空題
高一生物期末考試試卷及答案高一生物期末考試試卷及答案南陽內(nèi)鄉(xiāng)篇二
期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。下面是小編為大家整理的關(guān)于思修期末考試的試卷答案，歡迎大家的閱讀。
在學(xué)習(xí)要求，生活環(huán)境，社會(huì)活動(dòng)都有變化的大學(xué)中首先要認(rèn)識(shí)大學(xué)生活的新特點(diǎn)。要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，獨(dú)立思考問題解決問題的能力：要學(xué)會(huì)過集體生活也要獨(dú)立：要積極參與社會(huì)活動(dòng)。提高獨(dú)立生活能力。 樹立獨(dú)立生活的意識(shí)。虛心求教，細(xì)心體察。大膽實(shí)踐，不斷積累生活經(jīng)驗(yàn),實(shí)力新的學(xué)習(xí)理念。樹立自主學(xué)習(xí)的理念。樹立全面學(xué)習(xí)的理念。樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念。樹立終身學(xué)習(xí)的理念。培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。勤奮。嚴(yán)謹(jǐn)。求實(shí)。創(chuàng)新,樹立遠(yuǎn)大的理想。
這是一門融思想性，政治性，知識(shí)性，綜合性，實(shí)踐性于一體的學(xué)科。
意義：
（1）有助于當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)立志，樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路。
（2）有助于當(dāng)代大學(xué)生掌握豐富的思想道德和法律知識(shí)，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識(shí)基礎(chǔ)。
（3）有助于當(dāng)代大學(xué)生擺正“德’與“才”的位置，做到德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展。方法：注重學(xué)習(xí)科學(xué)理論。注重學(xué)習(xí)和掌握高思想道德和法律修養(yǎng)的基本知識(shí)。注重聯(lián)系實(shí)際注重行知統(tǒng)一。
科學(xué)內(nèi)涵；馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀，構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。
鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持不解地用黨的指導(dǎo)思想最新成果武裝全黨，教育人民。
用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量
用以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志
用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
這四個(gè)方面內(nèi)容相互聯(lián)系，相互貫通，相互促進(jìn)，是有機(jī)統(tǒng)一的整體。
重要意義是黨在思想理論建設(shè)上的一個(gè)重大理論創(chuàng)新。是我們黨深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)分析當(dāng)前形勢(shì)提出的一項(xiàng)重大任務(wù)。涉及經(jīng)濟(jì)，政治，文化，思想等社會(huì)方面，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的思想理論基礎(chǔ)，是激勵(lì)全民奮發(fā)向上的精神力量和維系全民族團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。適應(yīng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，適應(yīng)了社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)要求，適應(yīng)現(xiàn)階段社會(huì)主義思想道德建設(shè)的要求也是引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的根本指針。
理想；人們?cè)趯?shí)踐中形成的，對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往和追求，是人們的世界觀，人生觀，和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。
信念；是認(rèn)知，情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體，是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。信念是對(duì)理想的支持，是人們追求理想目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。
指引人生的奮斗目標(biāo)
提供人生的前進(jìn)動(dòng)力
提高人生的精神境界
引導(dǎo)大學(xué)生做什么人 走什么路 為什么學(xué)
（1）立志當(dāng)高遠(yuǎn)。立志做大事。立志需躬行。
（2）認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性，艱巨性和曲折性
理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過程，要做好充足的準(zhǔn)備；
（3）在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)。
正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系（思想基礎(chǔ)）
堅(jiān)定的信念（重要條件）
勇于實(shí)踐，艱苦奮斗（根本途徑）
8.什么是愛國(guó)主義？如何理解其科學(xué)內(nèi)涵及優(yōu)良傳統(tǒng)？
科學(xué)內(nèi)涵：愛國(guó)主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情，反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系，是人們對(duì)自己故土家園，民族和文化的歸屬感，認(rèn)同感，尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。
他是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)之間關(guān)系的道德要求，政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。
優(yōu)良傳統(tǒng)：熱愛祖國(guó)，矢志不渝。
天下興亡，匹夫有責(zé)。
維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)分裂
同仇敵愾，抵御外侮。
愛國(guó)主義與愛社會(huì)主義的一致性
愛國(guó)主義與用戶祖國(guó)統(tǒng)一的一致性
經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下要弘揚(yáng)愛國(guó)主義
弘揚(yáng)和培育民族精神 ；愛國(guó)主義。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。愛好和平。勤勞勇敢。自強(qiáng)不息。
弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。
內(nèi)涵：愛國(guó)主義。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。愛好和平。勤勞勇敢。自強(qiáng)不息。
是在新的歷史條件下形成和發(fā)展的，是體現(xiàn)民族特質(zhì)，順應(yīng)時(shí)代潮流的思想觀念，行為方式，價(jià)值取向，精神風(fēng)貌和社會(huì)風(fēng)尚的總和。
內(nèi)涵：改革創(chuàng)新是核心
改革創(chuàng)新是進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求；
是建設(shè)社會(huì)主義創(chuàng)新型國(guó)家的迫切要求；
是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件
（1）自覺維護(hù)國(guó)家利益
就要自覺承擔(dān)對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù)
維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局
樹立民族自尊心和自豪感
（2）促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一
民族區(qū)域自治，宗教信仰自由，《xx國(guó)家法》
（3）增強(qiáng)國(guó)防觀念
（4）以振興中華為己任
人生價(jià)值：一種特殊價(jià)值。是人的生活實(shí)踐對(duì)于社會(huì)和個(gè)人所具有的作用和意義。
本質(zhì)：社會(huì)屬性是人的本質(zhì)屬性。任何人都處在一定的社會(huì)關(guān)系中從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人。
馬克思指出：人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，他是一切社會(huì)關(guān)系的總和。
關(guān)系：人生態(tài)度是人生觀的重要內(nèi)容
人生態(tài)度是人生觀的表現(xiàn)和反映
端正：人生須認(rèn)真
人生當(dāng)務(wù)實(shí)
人生應(yīng)樂觀
人生要進(jìn)取
能力有大小和貢獻(xiàn)需盡力相統(tǒng)一
物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一
完善自身與貢獻(xiàn)社會(huì)相統(tǒng)一
動(dòng)機(jī)與效果相統(tǒng)一
（1）社會(huì)條件
要從社會(huì)客觀條件出發(fā)
人生價(jià)值目標(biāo)要與符合人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的社會(huì)主義核心價(jià)值體系相一致
（2）個(gè)人條件
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要從個(gè)體自身?xiàng)l件出發(fā)
不斷提高自身的能力，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的本領(lǐng)
立足于現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)守崗位做貢獻(xiàn)
要有自強(qiáng)不息的精神
一般說來，身（生理）是心（心理）的物質(zhì)基礎(chǔ)，心為身的精神機(jī)能，二者相互作用，作為有機(jī)統(tǒng)一體對(duì)人的生活實(shí)踐產(chǎn)生影響。一個(gè)健康的人，不僅要有健康的生理，還要有良好的心理，即所謂“身心健康”。
協(xié)調(diào)身心關(guān)系以及身心與外部環(huán)境的關(guān)系以保證人自身系統(tǒng)的健康和活力，是保持身心健康的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一個(gè)人自覺地調(diào)試心理，保持心理健康，能夠?yàn)槿松鷥r(jià)值的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造良好的自我環(huán)境。
①樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
②掌握應(yīng)對(duì)心理問題的科學(xué)方法。
③合理調(diào)控情緒。
④積極參加集體活動(dòng)，增進(jìn)人際交往。
平等原則。平等待人是促進(jìn)個(gè)人與他人和諧的前提。
誠(chéng)信原則。誠(chéng)信是促進(jìn)個(gè)人與他人和諧的保障。
寬容原則。寬容是促進(jìn)個(gè)人與他人和諧必不可少的條件。
互助原則。互助是促進(jìn)個(gè)人與他人和諧的必然要求。
促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的和諧，關(guān)鍵在于把握個(gè)人在社會(huì)中的地位。
a正確認(rèn)識(shí)個(gè)體性與社會(huì)性的統(tǒng)一關(guān)系。（人的個(gè)體性與社會(huì)性是辯證統(tǒng)一、相輔相成的）
b正確認(rèn)識(shí)個(gè)人需要與社會(huì)需要的統(tǒng)一關(guān)系。（人的需要的滿足，只能借助于社會(huì)，憑借一定的社會(huì)關(guān)系，通過一定的社會(huì)方式實(shí)現(xiàn)，受社會(huì)物質(zhì)和精神文化發(fā)展水平的制約；社會(huì)需要是個(gè)人需要的集中體現(xiàn)，是社會(huì)全體成員帶有根本性、全局性需要的反映）
c正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益與社會(huì)利益的統(tǒng)一關(guān)系。（在社會(huì)主義社會(huì)中，個(gè)人利益與社會(huì)利益在根本上是一致的。個(gè)人應(yīng)自覺地維護(hù)社會(huì)的整體利益；當(dāng)個(gè)人利益與社會(huì)利益發(fā)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益要自覺服從社會(huì)利益）
d正確認(rèn)識(shí)享受個(gè)人權(quán)利、自由與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、義務(wù)的統(tǒng)一關(guān)系。（承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)）
高一生物期末考試試卷及答案高一生物期末考試試卷及答案南陽內(nèi)鄉(xiāng)篇三
16.解析：(1)向試管中加入緩沖液有利于維持緩沖液中ph穩(wěn)定。
(2)本實(shí)驗(yàn)的原理是唾液淀粉酶可催化淀粉水解，酶活性越高，淀粉水解越徹底，加入碘液后藍(lán)色越淺甚至顯示無色，反之，當(dāng)?shù)矸勖富钚允芤种茣r(shí)，淀粉將不能被水解，加入碘液后將顯示藍(lán)色。表中“觀察結(jié)果”欄顯示，cu2+對(duì)淀粉酶活性具抑制作用，cl-則可提高淀粉酶活性。
(3)該實(shí)驗(yàn)中4號(hào)試管加入等量蒸餾水，可起對(duì)照作用，而設(shè)置3號(hào)試管則可確定so2-4、na+對(duì)酶活性的影響程度。
(4)若用斐林試劑作檢測(cè)劑，則淀粉水解越徹底還原糖生成量越多，磚紅色沉淀生成量也越多，依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，cu2+可抑制淀粉酶活性，若在保溫前加入斐林試劑，則可導(dǎo)致淀粉酶活性被其中的cu2+所抑制。
答案：(1)維持反應(yīng)液中ph的穩(wěn)定(其他合理答案也可)
(2)cl-和cu2+cu2+cl-
(3)對(duì)照確定na+和so2-4對(duì)唾液淀粉酶催化活性是否有影響
18.解析：ⅰ.(1)生命活動(dòng)所需要的直接能源物質(zhì)是atp，atp中含有氮元素和磷元素;細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，氮是構(gòu)成蛋白質(zhì)和磷脂的元素，磷是構(gòu)成磷脂的元素。(2)鎂是葉綠素的組成成分，如果缺少鎂元素，葉綠素的合成就會(huì)受阻，從而使植物葉片發(fā)黃。(3)在提取葉綠體中色素的過程中，需要加入少量的二氧化硅，其作用是使研磨更加充分，有助于磨碎植物細(xì)胞;加入碳酸鈣的作用是防止研磨過程中葉綠體色素被破壞;加入適量丙酮的作用是作為色素的提取溶劑。(4)在光合作用的光反應(yīng)過程中，葉綠體中的色素能夠吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能，只有少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素a能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)換成電能。
ⅱ.本題可參照光合色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)解答。葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散速度不同，溶解度大的擴(kuò)散得快，從而將它們分離開。在濾紙條上，胡蘿卜素在最上端。若假設(shè)成立，紅葉組胡蘿卜素色素帶較深且較寬;若假設(shè)不成立，可能是液泡中的色素導(dǎo)致葉變紅。
答案：ⅰ.(1)氮、磷氮、磷
(2)鎂是葉綠素的組成成分，缺鎂導(dǎo)致葉綠素合成受阻(其他合理答案也可)
(3)有助于磨碎植物細(xì)胞防止研磨過程中葉綠體色素被破壞色素的提取溶劑(其他合理答案也可)
(4)葉綠素a
本內(nèi)容由高一上冊(cè)試卷欄目提供。
本內(nèi)容由高一上冊(cè)試卷欄目提供。
高一生物期末考試試卷及答案高一生物期末考試試卷及答案南陽內(nèi)鄉(xiāng)篇四
解析 正常細(xì)胞在致癌因子的作用下細(xì)胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控,成為不受機(jī)體控制，連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖,若用藥物抑制癌細(xì)胞增殖過程中染色體的形成，就會(huì)抑制癌細(xì)胞的增殖。
2.a
解析 由圖可知，a是核膜，b是細(xì)胞器膜，c是細(xì)胞膜，m是葉綠體的類囊體薄膜，e是線粒體膜，f是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，g是囊泡，h是高爾基體膜。
3.解析：結(jié)核桿菌是原核生物，沒有核膜包被的細(xì)胞核，其遺傳物質(zhì)位于核區(qū)內(nèi)，a錯(cuò);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，沒有其他線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等多種細(xì)胞器的分化，自然呼吸作用和蛋白質(zhì)的加工不可能在線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體內(nèi)進(jìn)行，b、d錯(cuò)誤。
答案：c
4.a
5.d
解析：細(xì)胞膜的生理功能是選擇透過性，這是活細(xì)胞所具有的功能。只有活細(xì)胞才具此特性。通常情況下，色素又是細(xì)胞需要的，活細(xì)胞的細(xì)胞膜是不會(huì)讓其輕易透過的，所以在清水中，紅色色素是不會(huì)看出來的。若放入沸水中，高溫殺死了細(xì)胞，也使細(xì)胞膜失去了活性，破壞了其結(jié)構(gòu)，就使其功能喪失，物質(zhì)的出入便失去了選擇性，細(xì)胞內(nèi)部的色素物質(zhì)就可以不受限制地出來了，故使水變成紅色。
6.d
解析：小麥種子無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和co2，由有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式可知，若o2的消耗量與co2的生成量相等，則只進(jìn)行有氧呼吸;若o2的消耗量小于co2的生成量，則既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸。
7.解析：u堿基的利用速率代表rna的合成速率，t堿基的利用速率代表dna的合成速率，圖中b點(diǎn)代表大量合成rna，e點(diǎn)表示dna合成結(jié)束，d點(diǎn)代表大量合成dna，c點(diǎn)表示rna的合成結(jié)束。
答案：b
8.解析：由①表明為逆濃度吸收;③、④兩項(xiàng)表明有酶參與;故可判斷為主動(dòng)運(yùn)輸。②中氧氣的存在不是消耗能量的必要條件。
答案：d
9.b
10.a
11.a
12.d
13.a
解析：由數(shù)學(xué)的排列組合知識(shí)可知是6種。
14.c
解析：此題考查無機(jī)鹽的生理功能。無機(jī)鹽能夠調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓，維持生物體體液的酸堿平衡，維持細(xì)胞的正常形態(tài)等。但是無機(jī)鹽不能參與細(xì)胞的遺傳。
15.解析：酵母菌是兼性厭氧型微生物，所以酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的co2與氧氣濃度的關(guān)系如圖a所示;酵母菌在有氧的條件下大量繁殖，但o2濃度達(dá)到一定程度時(shí)，繁殖速率不再增加;酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在有氧的條件下無氧呼吸受到抑制，所以產(chǎn)生的酒精量與o2濃度的關(guān)系如圖c所示;酵母菌有氧呼吸、無氧呼吸均能產(chǎn)生atp。
答案：d
二 、填空題
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