相信大家都嘗試過寫，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便以下是小編收集整理的關(guān)于圍成的讀后感【精選10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于圍成的讀后感【精選10篇】一
【篇一：成長的煩惱】
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說："你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛?，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟!
【篇二：成長的故事】
每個(gè)人都會(huì)成長，都會(huì)長大，對(duì)往日成長所留下的足跡也是依依不舍。
——題記
七歲的窗口
打開七歲的窗口，依稀還記得七歲那年貼對(duì)聯(lián)，過新年時(shí)的場景。歡歡喜喜，快快樂樂。那時(shí)的自己亦然純真，不懂那人間的險(xiǎn)惡，只知道開心的時(shí)候應(yīng)該哈哈大笑，傷心時(shí)就應(yīng)該哭啼不止。而現(xiàn)在那個(gè)以前只會(huì)把表情清楚的表現(xiàn)在臉上的自己，現(xiàn)如今到哪里去了呢?七歲，一個(gè)快樂的童年，卻被遺失在成長的歲月中。
十歲的日記
關(guān)閉七歲的窗口，打開十歲的日記。筆跡依稀可以看出來，但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自己卻樂得合不攏嘴，卻不知這也不好，因?yàn)樗闫饋碇荒苁盏揭环荻Y物。而那時(shí)的自己應(yīng)該也算的上純真吧。兒時(shí)的自己總是不以為然，現(xiàn)在想想還真是可笑呢。
十三歲的自己
合上十歲的日記，再看看十三歲的自己。已然沒有了當(dāng)年的那份純真?；蛟S這就是所謂的成長吧。十三歲，一個(gè)可以算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長，真的好殘酷，掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長，將自己當(dāng)年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長的故事和傷悲。
成長，是一個(gè)殘酷的事實(shí)，讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的美好;成長，是一個(gè)虛偽的代名詞，讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長，是一個(gè)只開始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的故事，讓人很容易就放棄了曾經(jīng)，放棄了曾經(jīng)的一切，也包括回憶。
成長的故事，很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。
關(guān)于圍成的讀后感【精選10篇】二
【篇一：感恩體驗(yàn)】
“你把最好的給予別人，就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無所有?！爆F(xiàn)實(shí)就是這樣，只有那些樂于感恩的人才會(huì)獲得別人的尊重。
而作為祖國未來的接班人，我們要時(shí)時(shí)刻刻去感恩;去幫助他人。
今天，我一個(gè)人漫步在親戚家門前。突然，我看見不遠(yuǎn)處有個(gè)殘疾人叔叔，只見他年紀(jì)不到，卻一頭白發(fā)。猙獰的面龐上皺紋一條條的，像魚兒身上的片片魚鱗。他坐在一個(gè)輪椅上，兩只長滿繭子的雙手吃力地?fù)u著輪椅，他來到四字路口是，突然，只聽見“咀”的一聲。我好奇地望過去。啊!是一輛飛速行駛的摩托車撞了過來，不偏不倚，正好撞到了叔叔的輪椅上。輪椅經(jīng)不住打擊，連人帶輪地摔了下來。頓時(shí)，時(shí)間似乎凝住了，所有人都停了下來，不動(dòng)了。我也驚呆了。我馬上奔上前去，把叔叔從地上扶了起來。見叔叔的褲子沾上了塵土，我不顧臟，把它們擔(dān)掉。又問殘疾人叔叔傷了哪?照顧好了那叔叔，我又將他的輪椅扶起，讓叔叔回家。叔叔夸我是好孩子，我心里像吃了蜜一樣甜。
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣：有人們熟悉的雷鋒、叢飛;有普普通通、素不相識(shí)的工人;勤勞淳樸的農(nóng)民------。他們都在用自己的行動(dòng)，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。
別人得到了溫暖，自己得到了快樂。難道這不是“感恩他人，快樂自己”嗎?
【篇二：感恩父母】
親愛的爸爸媽媽，今天，我也想說說心里話。
爸爸媽媽，你們工作很忙，有時(shí)候甚至加班到12點(diǎn)。當(dāng)我一個(gè)人在家，做完作業(yè)幾乎是機(jī)械地揉了揉手臂，隨后便是洗了洗，一個(gè)人往床上一躺?？帐幨幍奈葑釉陟o悄悄的夜晚顯得格外詭異。我閉上眼睛，努力地讓自己睡著，卻都是徒勞。
鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖扣的聲音在夜晚顯得格外刺耳。你們小聲交談著，拿起我的作業(yè)本簽字，把它們放到書桌上。你們的聲音透著深深的疲憊感。我心疼你們，勸你們不要這么勞累，可你們說，累點(diǎn)沒事，只要我一切都好。
可是我一點(diǎn)都不好。
當(dāng)別的孩子說，晚上做作業(yè)時(shí)，媽媽都在旁邊陪著。我真的很羨慕他們，有這么一個(gè)溫馨的時(shí)刻。而你們，只是晚上回來簽一下字，連檢查都免了。我知道這是對(duì)我的信任，可在我看來，這是對(duì)我的不重視。我只是希望你們能多陪陪我，陪我說說心里話，但這都是一個(gè)奢侈的夢想。
當(dāng)我一個(gè)人走在那條回家的小路上時(shí)，最希望看見的莫過于有一絲光亮透過我家窗戶，但，事實(shí)上，這種情況一個(gè)月也只有一兩次而已。
我在班里依舊是那個(gè)開朗的女孩。
在家里，我卻是一個(gè)沉默者。
爸爸媽媽，我只是希望你們多陪陪我而已。
爸爸媽媽，情多陪陪我，好嗎?
關(guān)于圍成的讀后感【精選10篇】三
心圍在城中，不知是不知自己被圍困了，還是不愿知自己被圍困，抑或是不愿走出這困心的圍城。四四方方墻，天空便小了。
方鴻漸，一個(gè)留洋回來的偽博士。傳統(tǒng)而封建的朽木為骨，卻被西方文明刷了層白漆的棟梁之才，上層知識(shí)分子。隨著興趣寥寥上幾節(jié)課，待錢財(cái)花盡了，便揣著一張假文憑，回鄉(xiāng)光耀門楣。方鴻漸并不笨，有幾分小聰明。他給人印象性子溫和，偶爾會(huì)說幾句俏皮話，不惹人厭。做事優(yōu)柔寡斷，想將事情做得滴水不漏，但又非長袖善舞之輩。
回國的船上，他的故事由此鋪展開。
起初對(duì)方鴻漸并沒什么好感，與鮑小姐的真實(shí)相比，他倒給人分“既想當(dāng)婊子，又想立牌坊”的印象。一面怪著鮑小姐行為不檢點(diǎn)，一面又為她的調(diào)情而興奮。
緋霞色抹胸，海藍(lán)色貼肉短褲，鏤空白皮鞋里露出的涂得鮮紅的指甲。皮膚暗而不黑，豐唇大眼。與鮑小姐形成鮮明對(duì)比的，便是冷若冰霜的蘇文紈。眉清目秀，白膚薄唇，典型的東方美人。穿著講究斯文的衣服，身上攤著一本小說?？粗栫R，也難掩面上孤芳自賞的神色。
看著滿船的人，她覺得也只有那方鴻漸配與她說句話。偏偏方鴻漸與她最看不入眼的鮑小姐打得火熱。她既是氣這方鴻漸看上行為不檢的鮑小姐，又是醋意萌生。免不得，幾句冷言冷語諷刺。但是，這里心有不甘，與下船后方鴻漸的幾分主動(dòng)，卻發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。讓這清高的蘇小姐對(duì)他生了情愫。
其實(shí)我并不太理解蘇小姐為什么會(huì)喜歡方鴻漸。但有時(shí)候就是那么巧合，方鴻漸無心一句俏皮話“要奉陪你，就怕沒福氣呀，沒資格呀”，促成了兩人進(jìn)一步相識(shí)。他的話也并無不對(duì)，蘇小姐心高氣傲，實(shí)在難以接近。但蘇文紈內(nèi)心依舊渴望愛情，只是被世俗與自身認(rèn)知所束縛。
方鴻漸在日后的相處中，卻對(duì)唐曉芙情有獨(dú)鐘。唐曉芙聰明，但不會(huì)太過聰明。引人注意，卻不鋒芒畢露。在這摩登的文明社會(huì)里，不受任何沾染。比起蘇文紈這樣的女子，想來多數(shù)男子更鐘情唐曉芙吧。錢老毫不掩飾自己對(duì)這個(gè)女子的喜愛，最終不讓她和方鴻漸在一起，想必也是為了將她的美好長存吧?？此迫犴樀膶O柔嘉，用著心思，嫁給了方鴻漸。最后的相處，還不是將自己那點(diǎn)美好摧毀的干凈。而唐曉芙則如“窗前的月光”、“心口的朱砂痣”，在無論多久之后，再被方鴻漸想起，都是錯(cuò)過的風(fēng)景。最美的風(fēng)景總在岔開的另一條路上，最好的人總是錯(cuò)肩而過的那位。
但是對(duì)于趙辛楣錯(cuò)過蘇文紈，我倒并不可惜。趙辛楣是《圍城》中我最喜歡的人物，簡單而真實(shí)，單純執(zhí)著如孩童。起初，毫不掩飾對(duì)假想情敵的敵意，堅(jiān)守自己認(rèn)定的愛情。而后，與方鴻漸難兄難弟相稱，一路相扶相持。他沒有方鴻漸的敏感多疑，沒有李梅亭的算計(jì)貪婪，沒有顧爾謙的諂媚逢迎。如果夜訪汪夫人是他的污點(diǎn)，那我看到更多的是他仍愛著蘇文紈的執(zhí)著。他只是想多看看這個(gè)與蘇文紈神似的女子，并非有非分之想。
在三閭大學(xué)之中，上至校長、下至教授助理，勾心斗角，弄得學(xué)校是烏煙瘴氣。趙辛楣在其中，更顯得過于透明，而格格不入。他沒有曲意逢迎的念頭，更沒有道人是非的雅興。本想來教書、順便治治情傷，但三閭大學(xué)實(shí)非良地。他的離開，不是被迫，反而是必然。
在我看來，這趙辛楣不知比方鴻漸好多少倍，偏偏蘇文紈不中意。如果蘇文紈一氣之下與趙辛楣結(jié)婚，而不是那個(gè)曹元朗，她是否不會(huì)變成后來那個(gè)精明刻薄的曹太太?還是無論嫁了誰，她都是那樣的曹太太?“婚姻是一座圍城，里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來?！眹侵械奶K文紈是不是和趙辛楣一直深愛的判若兩人?就像孫柔嘉，就像方鴻漸。
戰(zhàn)火紛飛的年代，變的是戰(zhàn)局，不變的是人心。留洋回來的人受人敬仰，開口都不離西方的思想文化。仿佛中國的東西便是流感，一碰便會(huì)傳染。上層知識(shí)分子一面追求戀愛自由、婚姻自在，一面又被傳統(tǒng)觀念所束縛。方鴻漸一面勸說父母支持孫柔嘉外出工作，自己卻走不出女子理應(yīng)在家相夫教子的念頭。在這個(gè)時(shí)期，沒有真正治學(xué)之人，沒有支持人們的信念。所有人在中西兩方思想的罅隙里生存，伸手不見五指。你有你的迂腐，我有我的先進(jìn)。可是根骨中的舊觀念，就像一只無形的手，從家族中、從社會(huì)中、從自己內(nèi)心深處攀伸出來，捂住口鼻，讓人窒息。
想進(jìn)城的人，想出城的人，都圍著城墻，孤獨(dú)而絕望。
關(guān)于圍成的讀后感【精選10篇】四
《圍城》這本書名聲極大，書中的許多句子亦成為經(jīng)典。仔細(xì)看來書中故事雖然沒有其他小說驚心動(dòng)魄，但其中滿含的隱喻和觀點(diǎn)卻耐人尋味。下面我想從四個(gè)方面來說說這本小說。
一、景色描寫
小說一開頭就是一串景色描寫，“太陽仍然不饒人地遲落早起，侵占去大部分的夜?！薄耙狗路鸺埥擞?，變成半透明體?！泵鑼懠?xì)致卻不隨意，用詞精當(dāng)，諸如此類。然而，作者的景色描寫目的并不在此，下文中“事后大家都說是兵戈之家，因?yàn)檫@就是民國二十六年?！苯o上文的熱增加了一層喻意，同時(shí)交代了時(shí)間，更具有一種淡淡諷刺意味。大家說是“兵戈之家”的原因不是“熱”，而是“民國二十六年”。這是事后諸葛亮的“智慧”。再往下看，方鴻漸回國后，生計(jì)有憂，此時(shí)窗外“一梳月亮像形容未長成的女孩子，但見人已不害羞?！薄安恢睦锏耐苋糊R心協(xié)力地干號(hào)，像聲浪給火煮得發(fā)抖?！薄霸鹿獠坏降年幒谔?，一點(diǎn)螢火忽明，像夏夜的一只微綠的小眼睛。”他由此而領(lǐng)會(huì)到生命的美善，回國的快樂也不足為奇了。
在小說的其它部分，景色描寫也有其妙用。如在一行人出發(fā)向就職地的過程中，“半空里轟隆隆一聲回答，像天宮的地板上滾著幾十面銅鼓?！睂?duì)暴雨的描寫?zhàn)堄腥の叮迦酥械恼w狀況便也可想而知，毋需多言了。
二、 心理聯(lián)想
這大概是全文最有趣的看點(diǎn)了。生活本是沉悶無聊的，然而給作者借人物之口發(fā)表的評(píng)論一交雜，就顯得活潑而有生趣了。隨意一翻，作者的機(jī)智穿插在行間，如趙辛楣對(duì)方鴻漸的態(tài)度，“眼里仍沒有方鴻漸。但又提防著他，恰像慰問害傳染病者的人對(duì)細(xì)菌的態(tài)度。”寫到方翁的日記時(shí)，作者注解自己的話亦有一番趣味：“這些記載從各個(gè)方面，各種事實(shí)來證明方翁的高人一等，他現(xiàn)在的一言一行，同時(shí)就想日記里，言行錄里如何記法，記載并不完全鑿空，譬如水泡碰了總剩下一水滴水，不論是文武商官，全流露這種病態(tài)?！倍嗝疵畹淖⒔猓耙凰嗡贝砟巧俚每蓱z的事實(shí)依據(jù)，而吹出來的“大水泡”正好充當(dāng)了謊言的角色。在三閭大學(xué)時(shí)，方鴻漸無意中泄露給陸子瀟自己大學(xué)文憑的秘密，心中不快，想：“……可是這種不快意是透風(fēng)的，見得天日的，不比買文憑的事像謀殺滅跡的尸首，對(duì)自己都要遮掩的一絲不露……老實(shí)人吃的虧，騙子被揭破的恥辱，這兩種相反的痛苦，自己居然一箭雙雕地兼?zhèn)淞恕！边@些話雖然是氣頭上的心里話，但仔細(xì)想想?yún)s頗有趣味，諸如“謀殺滅跡的尸首”和“一箭雙雕地兼?zhèn)淞恕庇谜Z頑皮，或褒詞貶用，表現(xiàn)人物無奈憤怒而又詼諧的一面，這些心理聯(lián)想，種種皆是，十分強(qiáng)大的。
三、比喻和擬人
這點(diǎn)倒可以簡單談?wù)?，因?yàn)樽髡邿o時(shí)無處不在用到這兩種手法為小說添色。月亮可以是“一只擠著的近視眼睛。”而眼淚在臉上則像“清明時(shí)節(jié)的夢雨，浸腫了地面，添了些泥。”作者的頑皮勁兒可遠(yuǎn)不止此，他將蒼蠅，蚊子，臭蟲比作小飯店里的歲寒三友，并說在深秋它們沒有顯出后凋勁節(jié)，可見作者在生活中也是幽默好奇地打量這個(gè)世界的。對(duì)于王美玉的笑容，他筆下“鮮紅的牙根肉，塊壘不平像俠客的胸襟。”將全無聯(lián)系的二者用一個(gè)相同的形容詞聯(lián)結(jié)在一起，饒有趣味。聞到烤山薯香味就“鼻子渴極喝水似的吸著”的作者筆下的方鴻漸將汽車夫修車過程居然想像成：“汽車夫只好下車。向車頭疏通了好一會(huì)兒，在路旁拾了一塊爛泥，請它享用?！倍鴮④囆稳莩?“這是輛病車。正害瘧疾，走的時(shí)候，門窗無不發(fā)抖。”可愛可笑，總算給他們的旅途增了一絲情趣。
四、人物語言
人物語言是小說中人物思想直接交流的工具，自然也逃不過作者的精心塑造，導(dǎo)師制討論會(huì)上，部視學(xué)講話作者只選取了一句：平均每半分鐘一句，“兄弟在英國的時(shí)候?！睕]有評(píng)論，卻無可替代地諷刺了講話者崇洋媚外，毫無方法主張的形象。在吃飯的問題上，高松年提出的所謂導(dǎo)師制遭大家群起而攻之，他想模仿西方餐前祝福，搜索枯腸卻找不到合適句子。經(jīng)濟(jì)系主任自語道;“干脆大家像我兒子一樣，念;”吃飯前，不要跑，吃飯后，不要跳。“樸實(shí)幽默，卻令人捧腹不止。
總而言之，《圍城》是一本極佳的小說。盡管故事情節(jié)并不離奇，人物也就在身邊，可它的描述細(xì)致周到，其蘊(yùn)含的感嘆也深刻驚人，這也使這本小說不可不讀了。
關(guān)于圍成的讀后感【精選10篇】五
秋天，秋葉隨風(fēng)而逝，車輪碾過路面不留一點(diǎn)痕跡，風(fēng)悉悉索索的吹著，葉飄然落下，可你找不到他來過的影子，他已把自己奉獻(xiàn)給了生他養(yǎng)他的土地——
看錢鐘書的《圍城》我會(huì)不禁想起沈從文的《邊城》，兩本書都有個(gè)共同點(diǎn)，就是寫某一部分社會(huì)，某一類人物。不過結(jié)局是截然相反的，一個(gè)是悲劇，一個(gè)是喜劇。就像錢鐘書說的：“隨你怎么把作品奉獻(xiàn)給人，作品總是作者自己”，從兩個(gè)故事的不同結(jié)局，我們可以想象他們的人生路。
在旅行的時(shí)候，人生的地平線在移近。翻開錢鐘書的簡介，他畢業(yè)于清華、牛津，從事于文學(xué)研究、翻譯，他和夫人楊絳的婚姻也很美滿，之中的辛酸我們不便亂加定論。跟他寫的小說一樣，故事的主人公方鴻漸和孫柔嘉從愛情到婚姻，從婚姻到為生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吵吵鬧鬧，耍耍脾氣也很正常。有痛苦不怕，有不堪回首的往事也不怕，過去的已經(jīng)過去，記住現(xiàn)在最重要。
方鴻漸當(dāng)初以為自己走進(jìn)了唐曉芙的圍城，蘇文紈以為自己走進(jìn)了方鴻漸的圍城，只是城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來，有了門，我們可以出去;有了窗，我們可以不必出去。在沒有窗前，想盡辦法逃出去，當(dāng)知道逃不出圍城時(shí)，只好找適合自己的窗。
一個(gè)人到了20歲還不狂，為無志，到了30歲還狂，為無識(shí)。方鴻漸他為了能夠獲得家人，外人的認(rèn)可，花了錢購買了“克萊登大學(xué)”歷史學(xué)博士學(xué)位，卻又怕這怕那的，不像韓學(xué)愈那樣干脆果斷做了就做了，又怕見不得人，最后被三閭大學(xué)請出了學(xué)校，韓學(xué)愈就不一樣了，拿著假學(xué)位、帶著外國老婆到高松年處求職，獲得三閭大學(xué)歷史系主任的職務(wù)，可謂功成名就。既然害怕又何必這么做呢，不是說，活呀活的痛快，死要死的干脆，他猶豫了。在當(dāng)時(shí)中國人瞧不起蠻夷，近代西洋人瞧不起東方人，而中國百姓高捧留洋學(xué)者，看看方鴻漸就知道了。一回國記者包圍，問東問西：報(bào)紙頭條都是他的回國，去巴黎、法國、美國等獲得的學(xué)位：又演講又做媒的，滿世界宣揚(yáng)，就怕別人不知道。
不要說結(jié)婚要文憑，找工作要文憑，連買票都要證書，他們?nèi)ト偞髮W(xué)的途中，那接待他們的人，看到他們拿出的新聞編輯證，研究所證，秘書證，把趙辛楣誤認(rèn)為誰時(shí)，點(diǎn)頭哈腰，阿諛奉承，盡說好聽的，就可以看出。證書好比人的一個(gè)人的外表，人人都喜歡穿得體面，有條不紊的人。尺有所短寸有所長，他們把文科和理科看的很開，理科遠(yuǎn)遠(yuǎn)比文科吃香，一個(gè)天一個(gè)地，這也是世俗的眼觀，世俗的評(píng)價(jià)，吃不到葡萄說葡萄酸。哲學(xué)家說：天下只有兩種人。比如一串葡萄到手，一種人挑好的吃，另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應(yīng)該樂觀，因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應(yīng) 該悲觀，因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最壞的。不過事實(shí)卻適得其反，緣故是第二種人還有希望，第一種人只有回憶。我們剩下的是什么呢，可以想象。
詩歌是：“民族的靈魂”，文學(xué)是：“心理建設(shè)的工具”。每讀一本書就是心靈的一次洗滌，把污垢去除，呼吸新的空氣，新的氧氣。
關(guān)于圍成的讀后感【精選10篇】六
【作文1】
不知從何時(shí)起，成長的煩惱組合了起來，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽?，他們就要長篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰!然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
【作文2】
南宋著名詞人辛棄疾說過:"少年不知愁滋味."可是隨著年齡的增長，煩惱也入住了我的心中，真是苦不堪言。
學(xué)習(xí)中的煩惱
升入初中后，每天都要面臨著八節(jié)課的考驗(yàn)，一節(jié)45分鐘，八節(jié)就是六個(gè)小時(shí)，再加上吃飯、睡覺、寫作業(yè)等占用的時(shí)間，真正屬于我們的自由空間又有多少呢?
身為一個(gè)初中生，每天的作業(yè)如同小山一樣壓在我們頭上，讓人喘不過氣來。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，一戶戶的燈光悄然而滅，連月亮婆婆都睡眼朦朧，家人早已鼾聲如雷時(shí)，而我還在奮筆疾書寫作業(yè)。到了周末也是一樣，我原以為可以放松一下緊張的心情，排遣心中的苦悶。可誰知作業(yè)鋪天蓋地般涌來，還要上各種各樣的輔導(dǎo)班 ，屬于我們的時(shí)間便所剩無幾了。
生活中的煩惱
長大以后，不能再無憂無慮地玩耍，整天只能在題山學(xué)海中惶惶度過;長大以后，沒有了自己的私人小世界，寫了日記也怕被偷看;長大以后，不愿與家長交談，即使有了煩惱也不愿吐露，只藏在心底......望著窗外奔流不息的汽車和空中自由自在飛翔的小鳥，我只感覺到無比的惆悵，只能輕聲嘆息。我渴望自由，而我的心卻早已麻木了，適應(yīng)了一切，適應(yīng)了苦悶。而且即使我長大了，父母也還是一如既往的管理我的學(xué)習(xí)和生活，還說我做事沒有主見，真是無比煩惱。
同學(xué)間的煩惱
不僅如此，同學(xué)間的人情也冷淡了，不再像小學(xué) 時(shí)親密無間， 不再因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤 ，不再像以前那樣毫無顧忌的暢所欲言，唯恐一句話說的不恰當(dāng)，引來同學(xué)的猜忌。同學(xué)之間仿佛隔了一道無形的墻。面對(duì)同學(xué)們冷淡的眼神，我感到一陣迷茫。我捫心自問，兒時(shí)的天真和純真被誰擄走了呢? 是你?是他?還是我?
哎，“少年更知愁滋味”。雖然眼前有些困惑，有些迷茫，但我堅(jiān)信這是人生必經(jīng)的一段過渡期。只要我們調(diào)整好心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)煩惱，采用積極的態(tài)度去克服煩惱。這些小小的障礙會(huì)猶如天空的烏云一樣，終究會(huì)被七彩陽光驅(qū)逐而走的，迎接我們的將是和煦的陽光，溫暖的春風(fēng)，碧藍(lán)的天空，鮮艷的花朵......
關(guān)于圍成的讀后感【精選10篇】七
關(guān)于感恩的故事大全
1、1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個(gè)月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。活下來的人們生活十分艱難，他們在第一個(gè)春季開始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。
后來，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個(gè)日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國感恩節(jié)的由來。
感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
2、有些人說：“我討厭我的生活，我必須做一點(diǎn)改變?！边@些人必須改變的是他們不知感恩的心。如果我們不懂得感恩我已有的，那么，我們很難獲得更多的，既是我們得到我們想要的，那時(shí)我們也不會(huì)享受真正的樂趣。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)，豁達(dá)的處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！备卸?，是一種唱歌生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望。
3、曾有一個(gè)佛陀，乘船渡江，不想風(fēng)大浪高，把船打翻了。佛陀像一片樹葉般的在江中沉浮了許久，才筋疲力盡爬上岸來。到了岸上的第一件事，它不是責(zé)罵船家的無能讓他丟失隨身攜帶的一切，也不是詛咒惡風(fēng)險(xiǎn)浪差點(diǎn)要了他的命，而是跪在沙灘上遙拜師傅：“謝謝師傅！”有人不解地問：“你為什么不謝謝菩薩？”佛陀說：“原來我并不喜歡游泳的，都是師父每次強(qiáng)把我拉入水中，教我學(xué)會(huì)的。不是師父，我命今日休矣！”遇了難，不是責(zé)備任何一個(gè)人，而是心存感激，人生達(dá)到了如此的超然境界，遇事如此的豁然通達(dá)，在這個(gè)世界上，還有什么事情能讓你痛苦和憤恨的呢？
成語故事：東郭先生與狼；農(nóng)夫與蛇；銜環(huán)結(jié)草；陸績懷橘遺親、諸葛亮鞠躬盡瘁
4、你看出了一條狗的寒冷，給它墊上了溫暖的棉絮，它躺在棉絮里以后會(huì)久久地看著你，
它不能說話，只能用這種方式表達(dá)它的感激。
你看到一只鳥受傷了，將它從貓嘴里奪下來，用藥水治療它的傷口，給它食物，然后將它放飛林中。它飛到樹梢上也會(huì)回頭來看你。它同樣不能說話，只能用這種方式銘記你的救助。
低智能動(dòng)物尚且會(huì)感激別人的救助，人類難道不也應(yīng)該有顆感恩的心嗎？狗和鳥會(huì)長久地凝視你離開表達(dá)感激之情，可是這一刻很快就會(huì)過去；他們可能很快忘卻你。但有了這一刻，世界就不再是原來的世界，感激的目光消失了，但感激之情彌散在天地見，世界也就因此有了溫暖，有了親切。因而我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)人與人之間的這份情感。
5、有一回，日本歌伎大師勘彌在一部戲里扮演古代一位徒步旅行的百姓，正當(dāng)他要上場時(shí)，一個(gè)門生提醒他說：“師傅，你的草鞋帶松了?！彼亓艘宦暋爸x謝你”，然后立刻蹲下，系緊了鞋帶。當(dāng)他走到門生看不到的舞臺(tái)入口處時(shí)，卻又蹲下，把剛剛系緊的鞋帶又弄松。顯然他想以松垮的草鞋帶子來表現(xiàn)一個(gè)長途旅行者的疲憊。有位記者到后臺(tái)采訪，親眼看到了這一幕，他問勘彌：“您為什么不當(dāng)場教那位門生呢？他還不懂演戲的真諦?！笨睆洿鸬溃骸耙虒?dǎo)門生演戲的技能，機(jī)會(huì)多的是。在今天的場合，最要緊的是教導(dǎo)他學(xué)會(huì)感激別人對(duì)自己的關(guān)心?！?/p>
6、意大利有個(gè)女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠之后，她面對(duì)沙漠跪下來，靜默良久。有記者問為什么時(shí)，他極為真誠的說說：“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過?！钡拇_，人類的一切都是大自然所賜予的。對(duì)于這個(gè)世界，人類不可能有征服它的能力。相反，人類需要的是懷有一顆感恩的心，這樣人類才有可能生生不息的傳乘下去。
7、一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家被盜，丟了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來說，失竊絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。
感恩，是我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)看到危機(jī)，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而過去前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷著一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種唱歌生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁，不安，消融許多的不滿與不幸。
8、越人寇不韋為避兵災(zāi)逃至剡溪。困頓中，徘徊于天姥山下的他與妻子在一株極其繁茂的大樹下住了一夜，第二天清晨，寇不韋舉起斧頭想砍下樹枝當(dāng)柴燒。妻子阻止他說：“我們能活下來，多虧了它。我們應(yīng)該像敬仰自己的慈母一般感激它?！?/p>
9、在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束后，一女記者登上講壇，在表達(dá)了景仰之情后，尤顯突兀和尖銳地問：“霍金先生，盧伽雷病使你永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上，你不覺得命運(yùn)讓你失去了很多東西了嗎？”全場一片寂靜。霍金微笑依舊，用手指敲擊幾下鍵盤，在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話：“我有我始終追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心。”全場掌聲不息。生命是一種奇跡，擁有生命是一種福澤。
10、馬太．亨利一位有名的圣經(jīng)學(xué)者，有一次被一位強(qiáng)盜搶了他的錢包．他在日記中寫下了這幾點(diǎn)：＂讓我感恩，第一，因?yàn)樵谶@之前，我從未被打槍；第二，因?yàn)殡m然他們奪去我的錢包，但沒奪取我的生命；第三，因?yàn)殡m然他們奪去我的一些錢，但并不多；第四，因?yàn)槭俏冶蝗舜驌?，而不是我打搶人．＂這例子告訴我們，無論環(huán)境何等惡劣＇只要我們往好的一方面去想，我們一定能發(fā)現(xiàn)值得感恩的理由．
11、一小男孩送給母親的禮物：走了很遠(yuǎn)的路，撿回一個(gè)小石頭。
12、子貢是孔子在外流浪14年的最大收獲，也是孔子晚年的“機(jī)要秘書”。如果說顏淵是“完美版孔子”，是孔子精神的化身，那子貢就是“實(shí)踐版孔子”的成功代表。中國古人說君子立德、立功、立言，子貢在這三方面，均無可挑剔，尤以立功為卓著。司馬遷說“故子貢一出，存魯，亂齊，破吳，強(qiáng)晉而霸越。子貢一使，使勢相破，十年之中，五國各有變”、“常相魯、衛(wèi)，家累千金”，儼然是戰(zhàn)國后期蘇秦、張儀的祖師爺?？鬃铀篮?，子貢成為理所當(dāng)然的“大阿哥”，別人都是守孝三年，唯獨(dú)子貢“廬于冢上，凡六年”。子貢有高傲的氣質(zhì)，卻以謙遜的姿態(tài)，從老師那學(xué)到了精粹的知識(shí)。子貢是所有孔門弟子中，最沒有酸腐書生氣的。有話明說、直說的子貢，死后沒有薪火后繼，反倒是孔子有點(diǎn)瞧不上眼的“參也魯”的曾子，成為孔門衣缽的傳遞者。
關(guān)于圍成的讀后感【精選10篇】八
在寫自己的感悟之前，我先簡單介紹一下《圍城》的歷史背景。
《圍城》是錢鐘書唯一的長篇小說，于1944年動(dòng)筆，1946年完成，1947年由晨光出版公司印行。這是作者在困頓之中“錙銖積累”而成的，小說“從他熟悉的時(shí)代、熟悉的地方、熟悉的社會(huì)階層取材。但組成故事的人物和情節(jié)全屬虛構(gòu)。盡管某幾個(gè)角色稍有真人的影子，事情都子虛烏有;某些情節(jié)略具真實(shí)，人物卻全是捏造的?！?楊絳《記錢鐘書與〈圍城〉》)比如方鴻漸取材于兩個(gè)親戚：一個(gè)志大才疏，常滿腹牢騷;一個(gè)狂妄自大，愛自吹自擂。但兩個(gè)人都沒有方鴻漸的經(jīng)歷，倒是作者自己的經(jīng)歷，比如出國留學(xué)、擔(dān)任大學(xué)教授，與作品有相合之處，作者可能從他們身上獲得了些啟示，但并不能對(duì)號(hào)入座。
讀《圍城》并不偶然，其一是比較敬仰錢學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度，其二就是在搜索優(yōu)秀讀物的時(shí)候經(jīng)常有看見這本書的身影，真正讓我下定決心來讀的是一位高校的同學(xué)的推薦。讀的過程中包括讀過之后我一直在思考圍城的含義，當(dāng)然我現(xiàn)在所能寫下的感悟完全是站在巨人(百度百科)的肩膀上加上自己的理解。我相信錢老先生錙銖積累寫成后，由楊絳先生審閱通過的作品其內(nèi)容所包含的含義絕不是一般愛情小說所能比擬。
小說之所以命名為“圍城”，是因?yàn)橹魅斯进櫇u從回國后的生活中充滿了各種各樣的圍城。在學(xué)歷上，由于丈人的虛榮心而買假文憑，但又想保留做人的道德放不開徹底去撒謊，這也是方鴻漸無法在三閭大學(xué)如魚得水的真正原因。在婚姻中，因?yàn)殛幉铌栧e(cuò)和一些誤會(huì)與喜歡的唐小姐無緣，后因?yàn)樗橙踅黄鹫T惑的性格和曾經(jīng)下定決心不愛的孫柔嘉開始了痛苦的“圍城”婚姻。在事業(yè)上，方鴻漸志大無謀，一直在摯友趙辛楣這棵大樹下乘涼，追隨趙辛楣從上海到內(nèi)地，又從內(nèi)地到上海，卻始終不得志，陷入了工作的“圍城”。
這本小說中的人物取材于生活，情節(jié)也多借鑒于生活中，所以放佛像是真實(shí)發(fā)生的故事。但事實(shí)上《圍城》的直接時(shí)代背景是1937年及以后的若干年，正是中國遭受日本帝國主義侵略的時(shí)期。但要理解《圍城》，必須追溯到近代特別是鴉片戰(zhàn)爭以來，中國在帝國主義列強(qiáng)大炮軍艦之下，被迫地、卻歷史性地開始了與世界的接觸，中華民族的古老文明與西方文明開始了前所未有的交鋒、碰撞、沖突以至交匯、融合。這種文化現(xiàn)象在一大批留學(xué)生——錢鐘書正是他們中的一員——的身上具體地、活生生地體現(xiàn)出來，因而具有值得解剖的典型意義。
其中表面高傲的女知識(shí)分子實(shí)則內(nèi)在也沒有逃脫那個(gè)時(shí)代文化“圍城”的蘇文紈、庸俗貪財(cái)?shù)膶W(xué)術(shù)騙子李梅亭、柔順之下深藏心機(jī)的孫柔嘉、三閭大學(xué)道貌岸然的教授，校長等等人物在錢鐘書筆下被刻畫的栩栩如生。錢鐘書以他犀利的文字和詼諧幽默的比喻，嘲諷了偽文化人的可笑、可憐和可恥。方鴻漸作為還保留著基本文化道德的知識(shí)分子，在那個(gè)時(shí)代苦苦掙扎，他無法融入圍城中，也不能真正脫離。方鴻漸在經(jīng)歷了教育、愛情、事業(yè)和家庭(婚姻)的失敗后，這樣感嘆：在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)，他怕人家傾軋，到了大都市，他又恨人家冷淡，倒覺得傾軋還是瞧得起自己的表示。就是條微生蟲，也沾沾自喜，希望有人擱它在顯微鏡下放大了看的。擁擠里的孤寂，熱鬧里的凄涼，使他像許多住在這孤島上的人，心靈也仿佛一個(gè)無湊畔的孤島。
這里已經(jīng)明顯地引入了存在主義哲學(xué)的人生感嘆。但這種文化困境、精神困境，卻是發(fā)生在衰微積弱的老大中國與近現(xiàn)代資本主義文明的劇烈沖突中的，于是我們看到了這樣一幅令人深省的畫面：經(jīng)過一家外國面包店，廚窗里電燈雪亮，照耀各式糕點(diǎn)。窗外站一個(gè)短衣襤褸的老頭子，目不轉(zhuǎn)睛地看窗里的東西，臂上挽個(gè)籃，盛著粗拙的泥娃娃和蠟紙粘的風(fēng)轉(zhuǎn)。還有全書結(jié)尾處那只著名的祖?zhèn)骼乡?，方鴻漸的爸爸作為結(jié)婚禮物送給兒子兒媳的寶貝鐘，每小時(shí)“只慢7分鐘”的“很準(zhǔn)”的鐘，這會(huì)兒已經(jīng)慢了5個(gè)鐘頭的鐘：這個(gè)時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)無意中包涵對(duì)人生的諷刺和感傷，深于一切語言、一切啼笑。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是生活在一個(gè)又一個(gè)的圍城之中，只不過有些人如魚得水、有些人安之若素、有些人茫然無措、有些人苦苦掙扎……我希望我們每一個(gè)人都是理智的、善良的、純粹的，不要成為生活中的小丑，為了那些虛名利益讓自己不可自拔，讓別人啼笑皆非。
總而言之，統(tǒng)而言之，《圍城》在人的不同階段，都會(huì)讓人有不同的感悟。如果實(shí)在讀不懂其中的意義，不妨把它當(dāng)成一本普通小說只因?yàn)榕d趣而讀。
自己寫的文章，或許有很多不足之處，但是錢鐘書這本書確實(shí)值得一讀，就寫作風(fēng)格而言，錢中書君妙語連連，字字珠璣。中外典故或常見或生僻層出不窮，汪洋恣肆，浩淼如海，令人高山仰止;各類比喻或通俗或深沉紛迭而至，妙趣橫生，發(fā)人深省，令人目不暇接。
就思想內(nèi)涵而言，中書君提出的“圍城思想”——“人生如圍城，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想沖出來”深切道出了人生在世的無奈和痛苦，所謂：“人生識(shí)字憂患始?！?/p>
關(guān)于圍成的讀后感【精選10篇】九
“圍在城里的人想逃出來，城外的人也想沖進(jìn)去，對(duì)婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大都如此?！?/p>
——題記
對(duì)于《圍城》，大家都不陌生，但又不是那么容易讀懂的一部文學(xué)著作，它被認(rèn)為是“中國近代文學(xué)中最有趣、最用心經(jīng)營的小說，可能是最偉大的一部”，被譽(yù)為“新儒林外史”。同時(shí)，錢鐘書，一位著名的作家，在文學(xué)、國故、比較文學(xué)、文化批評(píng)等領(lǐng)域的成就，推崇者甚至冠以“錢學(xué)”。
本書從描寫日落日出開始說起，太陽不饒人地遲落早起，侵占大部分的夜。夜仿佛紙浸了油，變成透明體，帶著醉意，醉醒船艙的睡人，海風(fēng)吹過，又是一天的開始。這段環(huán)境描寫，混用了比喻與擬人，整體流暢自然，同時(shí)又不帶任何矯揉造作的修飾，后又交代這是一年最熱的時(shí)候，比往年都要熱得厲害，是兵戈之象，引出了小說的背景，側(cè)面突出了人物的焦躁不安的情緒。
滾燙的海水尾隨著法國郵船白拉日隆子爵號(hào)，從印度洋正向中國開來。小說主人公方鴻漸踏上了這條回國的郵船上，從此接二連三地陷入了“圍城”。
本書共分九章，大體可以分四個(gè)部分，第一章至第四章為第一部分，第五章為第二部分，第六、七章為第三部分，第八、九章則是第四部分。
小說主要講述的是方鴻漸旅歐回國，在回國的郵船上，遇到了一起回國的蘇文紈、鮑小姐，同時(shí)他喜歡上了有未婚夫的鮑小姐。同時(shí)，在幾天的相處下，蘇文紈對(duì)方鴻漸暗生情愫，傾心于他。船靠了岸，之后寫了方鴻漸在上海和家鄉(xiāng)的生活情景。方鴻漸雖然出國進(jìn)修，但卻是名不副實(shí)，買了一張假文憑，靠著岳父岳母在工作上的接濟(jì)，到了上海。在這個(gè)部分中，方鴻漸和蘇文紈的“愛情”糾葛是主要部分。蘇文紈的傾心和方鴻漸的另有所歡，演繹了一幕幕半真半假的滑稽戲，暴露了蘇文紈官宦小姐的矜持自負(fù)、自作多情的陋相，也暴露了方鴻漸紈绔子弟的優(yōu)柔寡斷、不諳世事、玩世不恭的樣子。以他倆為主線，作者還寫了枉費(fèi)心思，把方鴻漸當(dāng)做情敵的趙辛楣。趙辛楣特意設(shè)下鴻門宴，讓方鴻漸在蘇文紈面前出丑，可是天不遂人愿，蘇文紈卻對(duì)上吐下瀉的方鴻漸大聲同情與憐愛，趙辛楣只好“哭喪著臉，看他倆上車走了”。一計(jì)不成，再生一計(jì)，三閭大學(xué)本想請趙辛楣去當(dāng)政治系主任，可是又放不下蘇文紈，只好騙方鴻漸去，好讓他倆疏遠(yuǎn)一些。誰料方鴻漸喜歡的根本不是蘇文紈，而是她的表妹唐曉芙，一個(gè)頭腦乖巧，生得漂亮的女孩。同時(shí)，唐曉芙也無情地拒絕了方鴻漸。感覺人生遭到了背叛，蘇文紈棄了趙辛楣，與滿肚子不老實(shí)、自我標(biāo)榜的“新古典主義”詩人曹元朗結(jié)婚。就這樣，不打不相識(shí)，趙辛楣與方鴻漸同病相憐，倆人漸成了好友，共赴三閭大學(xué)。
到了三閭大學(xué)，一場明爭暗斗便開始了。校長、各系主任、職員、學(xué)生、家屬，都卷入了一場令人頭疼的的人事糾紛中。職場如戰(zhàn)場，有時(shí)還不如戰(zhàn)場來得痛快，看見敵軍便可以殺之，不用顧及誰是誰。陰謀、謠言、誹謗、排擠、攀龍附鳳、淺薄猥瑣……一時(shí)間成了三閭大學(xué)競相逐鹿的舞臺(tái)。還有像李梅亭那樣的文人學(xué)者的粉墨登場，滿口的仁義道德、滿腹男盜女娼的半舊遺老。各色各樣的小人推波助瀾，把三閭大學(xué)弄得烏煙瘴氣，抵消了像方鴻漸這樣的“可造之才”，或像有一技之長的趙辛楣，還有思慮周密，深藏韜略的女中強(qiáng)者孫嘉柔等人的聰明才智，由于他們沒有明確的人生目標(biāo)，卻成了十九世紀(jì)俄羅斯文學(xué)中的“多余人”。
最后，在返回上海的途中，方鴻漸和孫嘉柔結(jié)了婚。失業(yè)，造成了他們婚后不斷爭吵，再加上婆媳、親朋等之間的關(guān)系，使矛盾激化了，最后又因方鴻漸再次失業(yè)，一個(gè)新家解體了，他沖出了一個(gè)“圍城”，卻又來到了一個(gè)新的“圍城”入口——他打算投奔在重慶當(dāng)官的趙辛楣謀取職業(yè)，這又是一場前途未卜的坎坷不平的道路……
錢鐘書塑造了一個(gè)又一個(gè)性格鮮明的人物，每個(gè)人物的心理特征拿捏到位，以方鴻漸的生活道路為主線，現(xiàn)實(shí)又深刻地反映了那個(gè)時(shí)代某些知識(shí)分子的生活和心理的變遷沉浮。
讀了《圍城》，深有感悟，其實(shí)對(duì)于很多人來說，方鴻漸是我們在書本上的影子，我們是他現(xiàn)實(shí)的映射。
我們走出校園，跳入社會(huì)，然后馳騁在職場上，接著面臨愛情、家庭、生活……一個(gè)又一個(gè)“圍城”接踵而至，我們開開心心地沖進(jìn)了“圍城”，卻苦苦掙扎在里面，稍有不慎，便永遠(yuǎn)陷入“圍城”之中。
于夢想而言，每個(gè)人都有夢，都在追求夢想，但在追夢的道路上，我們會(huì)囿于社會(huì)的“圍城”中，漸漸會(huì)變得浮躁，開始埋怨生活，停止前進(jìn)的腳步，最后發(fā)現(xiàn)，最初的那顆真摯的心被困在了“圍城”中，有的人在苦苦掙扎，不放過一絲希望，有的人卻是深陷其中無法自拔，最終走向了深淵。
“圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進(jìn)去”，在“圍城”中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)好好保護(hù)自己：對(duì)人對(duì)事，都得擁有一顆理智的心，不隨意冤枉、欺騙他人，也不要委曲求全；遇到事情保持冷靜，學(xué)會(huì)變通，多和比自己優(yōu)秀的人交流，汲取他人的長處，正視自己的不足；培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力，順應(yīng)時(shí)代的變化，修煉自我，多看書，少點(diǎn)唉聲嘆氣；愛生活，愛家人，愛自己。其實(shí)生活對(duì)每個(gè)人都很公平，只要你用心對(duì)待，好好生活，其實(shí)是可以在“圍城”里來去自如的。
關(guān)于圍成的讀后感【精選10篇】一十零
古人云：“取法乎上僅得其中，所以讀書就應(yīng)該從名著開始。今年暑假我閱讀了錢鐘書先生寫的長篇小說《圍城》。
小說描寫了三十年代一群知識(shí)分子的工作、生活。以妙趣橫生的筆調(diào)記敘了留學(xué)回國后的幾位知識(shí)青年的社交，生活。
讀后讓我感到驚異的是作者對(duì)素材有著非凡的提煉能力。
按理說，《圍城》是一部小說，事件、人物、心理都是虛構(gòu)的，可是小說向我們呈現(xiàn)的世界卻逼人的真實(shí)?！秶恰防锏暮芏嗟氖虑?，就像是發(fā)生在身邊;我們一邊閱讀一邊會(huì)從這些虛構(gòu)人物身上看到真人的影子。小說中人物的心情，就像是從自己胸腔里掏出來，貼切的讓人吃驚!仿佛一個(gè)苦悶的人一下子被人看破隱秘的一角，有幾分難堪，卻還有幾分佩服。圍城中展現(xiàn)的一切，都讓人身臨其境，歷歷在目。
圍城讀后更讓人吃驚的是它對(duì)人生事理的洞察力。
“圍城”取自蘇文紈的一句話，“城中的人想出去，城外的人想沖進(jìn)來”婚姻、事業(yè)，整個(gè)生活都似在一個(gè)圍城之中，人永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛。
書中方鴻漸陷入與多位女子的感情糾葛，常常因自己的怯懦，難以進(jìn)展，想要擺脫，卻又難以自拔。這座感情的圍城，曾經(jīng)令方鴻漸心向往之，走進(jìn)之后又深感城中的寂寞。
而三閭大學(xué)又是一座事業(yè)的圍城。這里面充斥著利益糾紛，令方鴻漸無所適從。但當(dāng)他離開那里，卻要面對(duì)家庭、事業(yè)的社會(huì)大圍城，讓他更加難以忍受。他極力想主宰自己的命運(yùn)，可是能力有限，意志薄弱，也只能忍辱負(fù)重?？傊?，每個(gè)人都深陷自己心中的一座圍城。
諷刺人生的丑態(tài)，魯迅也是高手。魯迅的風(fēng)格像一把鋒利的匕首，一刺見血;錢鐘書的風(fēng)格像灸針，輕松行進(jìn)，讓你感到舒暢，不知不覺中手到病除。兩者異曲同工。
《圍城》的語言幽默風(fēng)趣，充滿智慧。例如：在諷刺社會(huì)的貧富分化，人心冷漠時(shí)是這樣寫的“因?yàn)楦F人只在大街鬧市行乞，不會(huì)到財(cái)主的幽靜住宅區(qū)去，只會(huì)跟著步行的人要錢，財(cái)主坐的流線型汽車是趕不上的。貧民區(qū)逐漸蔓延，像市容上生的一塊癬。政治性的恐怖事件，幾乎天天發(fā)生。有志之士被壓迫得慢慢像西洋大都市的交通路線，向地下發(fā)展，地底下原有的那些陰毒曖昧的人形爬蟲，攀附了他們自增聲價(jià)。鼓吹中日和平的報(bào)紙每天發(fā)表新參加的同志名單，而這些“和奸”往往同時(shí)在另外的報(bào)紙上聲明不問政治?！?/p>
在寫蘇小姐的相貌時(shí)說“她長得婉約如宋詞”比喻按理應(yīng)該是以形象做喻體，而這里卻用抽象的宋詞來描摹人物的形象，展示出特有的一種魅力風(fēng)韻。不得不佩服他對(duì)比喻的理解的精深，他的語言的創(chuàng)造力，和源自于骨髓的機(jī)智、風(fēng)趣。
特別是描寫鮑小姐的形象，“有人叫她‘熟食鋪?zhàn)印?，因?yàn)橹挥惺焓车陼?huì)把那許多顏色暖熱的肉公開陳列;又有人叫她‘真理’，因?yàn)閾?jù)說‘真理’是赤裸裸的。鮑小姐并未一絲不掛，所以他們修正為局部的真理。”笑的背后，實(shí)際上是在諷刺鮑小姐的不學(xué)無術(shù)。
作家的創(chuàng)作，多少都有自己的影子。所以書就是人，從作品中我們可以探知作者的性情，思想，精神。圍城中，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象諷刺針砭較多。由此可以看出作者清高的境界。從另一方面看，也說明他有一顆大愛之心。恨得越深，愛得越切。對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的不滿，更能表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)殷切的期待。
《圍城》是本深入人心的好書，因?yàn)闀r(shí)至今天它對(duì)我們?nèi)杂薪梃b意義。當(dāng)代社會(huì)，競爭激烈：職場、商場、官場處處都是圍城?！俺侵械娜讼氤鋈ィ峭獾娜讼霙_進(jìn)來”是普遍的狀況。有的人老是覺得別人的工作如何好，跳槽成癮?？偸窃诠秩χ醒h(huán)，長此就會(huì)深感苦悶。而這一切，都被錢鐘書收在八十年前的這部書中，他以智慧的筆觸，指出人類的弱點(diǎn)，讓我們反觀自省，獲得生命的超越。從這個(gè)意義上說，好書能夠度人，好書的作者就是佛陀。
毫無疑問《圍城》的創(chuàng)作是非常成功的。書評(píng)家夏玉清說“中國近代文學(xué)中最有趣、最用心經(jīng)營的小說，可能是最偉大的一部”，這樣的評(píng)價(jià)是當(dāng)之無愧的。
值得慶幸，在可貴的暑假里能讀到這樣一部啟迪心智的好書。
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