人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
讀小王子有感讀小王子有感篇一
她是一本需要一生才能讀完的書。我在17歲的年紀(jì)重新投入她的懷抱，忍住想哭的沖動，等到了最后一個省略號。隨即，淚水奪眶而出，我再也抑制不住悲傷，我也不明白這到底是不是悲傷，只是想哭，只是控制不住的抽泣。
她像是一根永遠不會被扯斷的紅繩，將我與兒時的模樣緊緊牽連。就算成長的路途上我變得再丑陋，再惡毒，她都會一次次不厭其煩的箍緊我的手腕，使我痛楚，使我從夢幻泡影中醒來，使我的心變回最初的樣子，使我“千帆過后還天真”。原來，我的心里一直住著他，他終于就要破土而出，抬起鮮嫩的腦袋，他是我真正的眼睛，我獨一無二的小王子！
我不會再害怕長大，因為我的小王子正時刻提醒著我——永遠不要成為那個“大人”。我開始期待這趟人生的旅程，開始盼望自己是否也能為存在賦上些許意義，開始渴望馴化與被馴化，開始想象我的狐貍；狐貍的我；我的玫瑰花；玫瑰花的我……我的心便是我的眼睛，我的眼睛里住著小王子，他正坐在他的玫瑰花跟前，他從地球回來之后就再也不嫌棄她了，他認(rèn)真的聽著她吹牛，假咳，她說一會兒話就口渴了，而他總是一遍遍耐心的給她澆水。
他的羊每天早上幫他吃掉猴面包樹的小芽，嘴套沒有死扣，他害怕羊趁他不在垂涎他的玫瑰花，于是每晚他都守著她睡。他每天都會想念狐貍，想念飛行員，他總是拜托我有空去找找他們，他想他們。他現(xiàn)在不僅喜歡看日落，還喜歡看日出，他可真是多愁善感，他說看日出比看日落開心，日出時他總能想到許多開心的事情，比如他的玫瑰花，他的羊，他的b612,他不像那些火車上的人，也不像沙漠商隊里的人，更不像散落星際各處的人們，他有根，他有家——他好像不再感到孤獨了；但他還是忍不住的要去看日落，并且一次不落，因為他允許自己的心去到地球，去到那片與他頭發(fā)顏色一樣的麥田里痛快的哭泣，去到那口沙漠的水井邊痛快的哭泣。
他一遍又一遍的在我心口重復(fù)著：“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的?！彼麊栁业降子袥]有記住，我說…我會努力不忘記。他說，如果某一天在人群中感到孤單了，別忘了閉上眼找到他——畢竟，他永遠也不會讓我覺得孤單。
讀小王子有感讀小王子有感篇二
“請你馴服我吧！”有時候，覺得狐貍是幸福的。人總是愛比較，他們有的我沒有，而我有的他們沒有。我們總是在比較中找到自我，卻也在比較中迷失自我。我們總是在他人身上找自己的過錯，殊不知他人也同樣如此。
我喜歡那只漂亮的等愛的狐貍。因為他單純，從不比較?！叭绻泷Z服了我，我們就互相不可缺少了。”“等愛”，聽起來挺唯美，實則很殘酷。愛上一個人，一個滿頭金發(fā)的孩子，就連看到一片金燦燦的稻田都會想起他，在狐貍的心中小王子已經(jīng)成為了他的主人，他已經(jīng)馴服了他，卻得不到他的愛。他只是一個孤獨的狐貍。日日夜夜與沙丘為伴，年年歲歲與獵人想周旋。
世人都以狡猾懶惰把它命名，然而他是需要愛的。那不經(jīng)意的溫存已足以讓狐貍為了這個沒有結(jié)果的愛一直等下去。但是狐貍還是幸福的。因為夜晚天上掛著的無數(shù)星星的其中一顆上就有他所思念的人兒，那時，整個夜空都在歌唱。人們是固執(zhí)的，他們不懂得變通，可以說，世上沒有誰能夠有狐貍這份發(fā)自內(nèi)心的豁達。我們不懂得怎樣愛身邊的人，我們不會等待，我們沒有學(xué)會包容，我們只是一味強調(diào)我們是特殊的，我們是渴望被愛的。然而沒有付出，神是不會張開他緊閉的雙眼的。更何況，我們一天天在無意中傷害著我們愛的人。
人人都愛小王子，狐貍，玫瑰，飛行員······是怎樣的特質(zhì)讓小王子一次次的得到愛？我們很難說小王子是一個懂得愛人的人，我們也弄不清除為何小王子處處展現(xiàn)出他對玫瑰的愛以及玫瑰對他的愛的同時，故事里的人物會義無反顧的愛上這個單純的小王子。也許就是因為小王子單純?nèi)缫粡埌准?，他的人生不容許有任何人在上面寫下一些污穢的話語，抹上半分不協(xié)調(diào)的色彩。他的白紙上只有他和所愛的人留下的點點滴滴，我們看不透，就像飛行員畫的小羊，我們看到的是箱子，而小王子看到的卻是小羊。
但是我們知道，那些社會天天掛在嘴邊的錢，權(quán)，名。大人們所向往的錢，權(quán)，名。我們所不能干的，我們所想要干的，我們所不能干的，全在小王子舉手投足之間，不經(jīng)意間，毫無留戀的丟棄了。這也許就是他最吸引我們的吧。保持一顆水晶般透亮澄澈的心，吸收宇宙間美好的事物，反射洗滌污穢的事物?！爸挥杏眯撵`才能看清事物的本質(zhì)?！焙傔@樣說。他是把他的秘密告訴了小王子，還是反應(yīng)了小王子一切所作所為，我們不得而知。但是小王子確實是做到了。他會笑瞇瞇的說玫瑰美麗，狐貍漂亮，這難道只是外表而已？外表不是內(nèi)心然而面由心生，小王子天天細心澆灌使玫瑰變得美麗，即使傲慢，驕傲還在，卻有一顆單純的心，小王子了解他。狐貍雖然常常偷雞，但仍舊懂得感恩，向往美好。
“沙漠美麗，因為沙漠的深處隱藏著一口井?！边@是《小王子》這本書里我最喜歡的一句話。每個人都是美麗的，因為他們又不為人知的美麗的一面。《小王子》也是一樣。一遍遍的讀下來，一遍遍的收獲。人性雖有消極一面，但是總有積極一面等著人們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)掘。學(xué)學(xué)狐貍，“等愛”。等美。
讀小王子有感讀小王子有感篇三
“小王子”消失在我的視線里，不知去向何處。帶著神秘，帶著他的夢想，消逝在金色的沙漠里……淡淡的哀傷與絲絲不舍，縈繞在我心中，揮之不去，久久不散！——我慢慢合上了《小王子》這本書！
《小王子》是法國作家圣埃克蘇佩里的作品，這是一篇童話故事，不同于西方真正意義上的童話故事，而“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學(xué)思想”。讀完這本書，細細品味，便有了些許感悟。
是啊，其實不管年紀(jì)多大，我們都需要童話，它能讓我們的心靈永遠像孩子般的純真，簡單，清澈。有時候，我們停下忙碌的腳步，試著用孩子們的眼光看待這個世界，也許我們活的都會簡單純凈一些，我們的心也不會如此疲憊?！八械拇笕硕荚?jīng)是孩子?！蔽覀冊?jīng)都是會為了得到喜愛的玩具而發(fā)笑，為了遺失一支蠟筆一塊橡皮而哭泣，也為了穿到一件自己新衣服而開心的孩子。
記得嗎，童年的世界里，微笑和純真的心，可以讓我們的整個世界都快樂又明亮起來?？墒菚r光流失，歲月遠去，我們漸漸長大，我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，迷失了自我。而“小王子”天真無邪、純真可愛，就是純真之初的我們的影子，可是故事的結(jié)尾，小王子倒在了沙漠上，故事中的“我”如此悲傷，童真不再，小王子的逝去，還象征我們童年的逝去，令人悲傷，更有不舍！
唉，人總是這樣，長大以后，失去了童年，失去了童真，才倍感珍惜！童年不再回，但我相信每個成人的內(nèi)心深處，都藏著一個愛做游戲的天真孩童，只不過隨著時光流失，蒙上了世故的塵土。我們一定可以在這紛繁的成人世界中，保持一顆童心，一份純真，盡量讓我們的生活“鳥語花香”，少一些爾虞我詐，少一些追名逐利，多一些簡單，多一些快樂！
故事中的小王子是b612號小行星上的唯一居民，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。小王子簡單卻有些孤獨，心情低落時，他會提著凳子追著太陽看日落。一朵玫瑰花進入了他的生活，從玫瑰花和小王子開始開始相遇，小王子就心甘情愿地為她做任何事。但玫瑰花的驕傲和再三試探，使小王子負(fù)氣離開家園，開始了宇宙旅行。
故事的結(jié)尾是蛇的毒液幫助小王子離開地球，回到自己的星球，回到愛人身邊，他用生命表達了對玫瑰花的愛，那么濃烈，那么迫切，他要回到玫瑰花的身邊，與之相伴！玫瑰也還在等待，還在思念，小王子這段生命的結(jié)束也許正是他們之間另一段愛情旅程的開始。我想,在生活中，愛情不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。攜子之手，與之慢慢變老，“有你在，真好！”是我對愛情的追求。我覺得小王子最后的選擇，也是希望如此。小王子與玫瑰花的愛情結(jié)局有些悲傷，但更永恒，回味無窮，有遺憾，更有期許在其中！
書中除了小王子和飛行員“我”這兩個主要人物外，還刻畫出其他成人的形象，在到達地球之前，小王子游歷了六個星球，每個星球上都居住著一個人，他們分別是國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人和地理學(xué)家。他們都是我們社會上多數(shù)人的寫照，他們虛榮、盲目追求追名逐利，不敢面對現(xiàn)實困境而不斷麻痹自己；他們貪婪、墨守成規(guī)不知變通；他們貌似知識淵博，但只會紙上談兵，不懂腳踏實地工作。這些都是作者對丑惡人性的批判。同時通過小王子這個人物，作者也想告訴我們，人類生命初始時期的天真與善良，表達了作者對回到本真，追求真善美的向往！
《小王子》一書語言樸實卻充滿幻想，在幻想中諷刺著成人世界，這與他的寫作背景密不可分。此話題這里不作探討，只是在我的愚見中，我認(rèn)為人性無所謂“本善本惡”之分，當(dāng)嬰兒降臨初始，沒有滾滾紅塵的熏染，僅攜帶動物性的原始本性，僅是一張“白紙”。他們身上絕沒有“善惡之分”，人性善還是惡，是一個人在所處社會環(huán)境的大染缸中浸泡所致，我們成人們或貪婪，或虛榮，是在大染缸中，孕育了我們的各種丑惡。在《小王子》的結(jié)尾，作者不免有些絕望，小王子倒在了金色的沙攤上，也許是作者對身處當(dāng)時社會的絕望；當(dāng)然也有期望，唯一能與小王子對話的“我”從此愛看星星，期盼著小王子的回來，我想這說明他還對當(dāng)時社會充滿希望。
而身處現(xiàn)在世界的我們，還是應(yīng)該樂觀一些，應(yīng)該相信人善大于人惡，對世界充滿希望，抵住誘惑，少一些“惡”，像小王子一樣，在這大千世界中努力做一個本真而善多的人，并以此與大家共勉！
讀小王子有感讀小王子有感篇四
《小王子》這本書買過好幾個版本，其實，無論哪個版本都很薄，我?guī)缀醪坏揭粋€小時就可以翻完。我還有個英文版的近期準(zhǔn)備找出來讀一讀，提升個人的文學(xué)素養(yǎng)。
在我看來，玫瑰是愛著小王子的。但玫瑰的愛是少女般稚嫩的、幼稚且矯揉造作。小王子呢懵懵懂懂并不明白。在各種折騰后小王子決定了離開自己的'星球，出來游歷。
小王子“馴化”狐貍，在彼此“馴化”的過程中他們有了連接。狐貍給了小王子另一種愛，就是友誼。
當(dāng)小王子明白了自己對玫瑰花的感情，決定回到自己的星球來和狐貍告別的時候，狐貍是非常、非常難過的，可還是反復(fù)叮囑小王子要對玫瑰花負(fù)責(zé)。因為狐貍知道愛是一種責(zé)任是需要不斷付出的。
我為玫瑰花感到高興，因為小王子終于清楚地知道了自己對玫瑰的愛。
每次重讀《小王子》都會有不同的感悟。今天我想說，請做個純粹的人吧，至少你能得到簡單、快樂。
讀小王子有感讀小王子有感篇五
為什么短短的預(yù)告片都能淚目？大概是對《小王子》愛的太深，若看此電影必定是深懷各種感情。不長的童話，內(nèi)容卻是那么豐富，想不到一個總結(jié)性的詞去概括它。
深愛的是小王子，小王子的玫瑰，小王子的狐貍，以及日落。
他遇到各種奇怪的人，也碰到了各種奇怪的事。放諸地球應(yīng)該是最“正?！辈贿^的人和事，大概。
預(yù)告片里有一句話“這個世界已經(jīng)變得過于成人化了”。是的，連孩子的世界也一樣。小王子不是孩子，小王子的世界不是孩子的世界。
我所深愛的是小王子及他的世界。飛行員是恰好在小時候有和小王子差不多的“世界”，可惜后來……大約也只是個不像“成人”的成人。
你，是成人嗎？
小王子回去了，世間再無小王子。
問題不在于成長，而在于遺忘。
小柯說:我們曾經(jīng)都是小王子，長大之后就變成各種各樣的奇葩了…
藍后我就看到tf男孩說：我覺得自己就是小王子。
中文配音一點都愛不起來，不造要毀成什么樣子。
但愿這小城里有法語版的，實在不行英文也行
讀小王子有感讀小王子有感篇六
《小王子》是法國飛行員圣?？颂K佩里寫得一本童話。
故事發(fā)生在一個小小的星球上。這個星球叫作b612星球，上面居住著小王子和他的玫瑰．小王子每天都精心照顧著這朵玫瑰，因為在他心目中，這朵玫瑰是獨一無二的．但嬌氣的玫瑰并不懂如何控制自己的情緒．總是在小王子面前抱怨，用虛榮心折磨小王子，小王子只好離開了，去尋找更有歸屬感的地方。
小王子連續(xù)去了六個星球，遇到了霸道的國王、愛慕虛榮的人、憂郁的酒鬼、忙碌的實業(yè)家、忠于職守的點燈人和地理學(xué)家。在于他們交談之后，小王子發(fā)現(xiàn)那些大人只是主觀去看待這個世界，并不考慮別人的看法。這時候，小王子的心里充滿了疑惑：“難道我要追求的東西就是這些嗎？”這也讓我明白了盲目地追求所失去自我代價。
最后，小王子來到了地球，他在這廣闊世界當(dāng)中，竟發(fā)現(xiàn)了許多與他的玫瑰相同的花，這使他感到悲傷極了。他曾以為他的玫瑰是世界上獨一無二的，但現(xiàn)在，他的玫瑰和其他的玫瑰沒什么區(qū)別。小王子又來到了草原，他遇到一只狐貍，小王子心里很苦惱，想讓狐貍和他一起玩，狐貍卻請求他馴服自己。小王子疑惑極了，他問狐貍：“我為什么要馴服你？因為我無非只是一只狐貍和成千上萬只狐貍沒什么不同。而你，只是一個小孩，和成千上萬個小孩沒什么區(qū)別。我不需要你，你也不需要我。但如果你馴服了我，我們就會彼此需要?！弊詈?，小王子馴服了狐貍，他們成了彼此獨一無二的好朋友。
“儀式是什么？”小王子問?！斑@也是一種早已被人忽略了的事。”狐貍說“儀式會使某一天與其他的日子不同，使某一時刻區(qū)別于其他的時刻。比如說，你下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始感到幸福，時間越近，我就越感到幸福。到了四點鐘你還沒來，我就會坐立不安，我就會發(fā)現(xiàn)幸福的代價。但是，如果你隨便什么時候來，我就會不知道什么時候準(zhǔn)備好我歡迎你的心情......我們需要儀式。
讀到這，我明白了。其實我們每個人，曾經(jīng)都是像小王子一樣單純而天真的孩子。可是，當(dāng)你漸漸長大你就會發(fā)現(xiàn)。在生活中，有的人口是心非，有的人愛慕虛榮，有的人表里不一，有的人華而不實......慢慢地，你就會知道，如果你盲目地去追求生活就會失去自我代價，要有目的去尋找才是生命的全部意義和價值。（陳熹）
讀小王子有感讀小王子有感篇七
小王子說：你這兒的人，在一個花園里種滿五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要的東西。這本書說的是愛。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒有不顧一切的勇氣，所以好不過青春年少時的懵懂沖動，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好不過青春年少時的洶涌無畏。
狐貍說：對你馴養(yǎng)過的東西，你永遠負(fù)有責(zé)任。小王子說：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點水里都能找到。
狐貍懂得人的所有脆弱，她完全知道自己愛上的小王子，在看到他的那一霎那。她知道愛上一個人的虛弱；她也完全知道自己留不住小王子，因為小王子心里只有玫瑰。于是她迎面而上主動要求被馴養(yǎng)，甚至索性一語點通愛的真諦，放手讓他去。
狐貍說，如果你四點鐘要來，那么我在三點鐘就會感到幸福了。
狐貍到底快不快樂呢？我沒有定論，但它像極了年輕的橫沖直闖的無理的我們，我知道你最后要走，沒關(guān)系，來馴服我吧，我能擁有你就是最大的快樂了。后來的小王子回到了b612星球與他的玫瑰長相廝守，后來的狐貍變成了永遠在路上的行者。你看，不是每個人都是小王子，值得被愛，但每個人都曾是狐貍，想過索取愛和追求愛。但生而普通，我很抱歉，可能這輩子無法成為別人的驕傲的玫瑰了。作為狐貍，我也很抱歉，我不是你的玫瑰，可你永遠是我的小王子。
這是我大二下學(xué)期的讀書筆記，有些是從豆瓣上摘抄的，有些是自己后來補上的，摘抄的時候還沒看過小王子，后來在大三的時候買了《小王子》實體書，用了兩個小時看完了這本很薄又極具意義的書。在18年上半年，我又重新看了一遍，認(rèn)真地。我認(rèn)為，我們愛上已經(jīng)有了玫瑰的小王子，那無異于把自己當(dāng)作花園里五千朵玫瑰中的一朵，又無特色又卑微。在這漫長的人生路上，要勇敢地做狐貍，快不快樂不知道，反正不會后悔就是了。后來你會遇到另外的大王子，老王子，他把你當(dāng)成心里的玫瑰，你也會成為別人的朱砂痣和白月光。
我想說的或許你都懂，那么后會無期，我這狐貍不快樂。
讀小王子有感讀小王子有感篇八
上次班主任研究會的幾位老師在給我們培訓(xùn)的過程中都談到了《小王子》一書，其中對于教育的重要意義與啟示感觸很多，針對自己之前讀書少的問題，趕緊找來閱讀。這真的是一部充滿詩意的童話，作品刻意追求并表現(xiàn)出來的想象力，智慧，情感，使孩子和成年人都喜歡，并隨時能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財富，尤其對于我今后的教育工作有了很多啟發(fā)。
王子第一節(jié)中的題目是“一頂吃掉大象的帽子”。小王子將自己的大作拿給大人們看，問他們是否被這幅畫嚇壞了，而大人們卻答道一頂帽子怎么會把人嚇壞。小王子說我畫的是正在消化一頭大象的巨蟒。既然大人們沒看出來，小王子又畫了一幅，這一次他把巨蟒肚子里的情景畫了出來，以便大人們能看清楚，大人們總要別人把什么事情都解釋的明明白白?？戳诵⊥踝拥牡诙嬜?，大人們叫他把作品放到一邊，讓他將心思用在學(xué)習(xí)地理﹑歷史﹑算術(shù)和語法上。于是六歲那年，他放棄了當(dāng)畫家這個偉大職業(yè)的夢想，兩幅畫作的先后碰壁讓他心灰意冷。
孩子畫的是一條蟒蛇，大人們卻看到的是一頂草帽，這種看待事物的差別，不單單是眼光問題，還有從看待問題角度折射出來的內(nèi)心價值取向和世界觀的不同。孩子的世界是神奇曼妙的，作為成年人的我們永遠不明白他們在想什么做什么?；蛘?，只有富有愛心和童趣的人，才可以真正理解走進他們的內(nèi)心。
想想自己平時的教學(xué)過程中，總是會抱怨為什么有這么多不聽話成績很差的學(xué)生，總是采用生硬的話語來進行所謂的教育，孩子們能聽進去多少又或許這種教育方式產(chǎn)生了多少教育意義卻從未思索，自身存在的很多問題也從未及時反省。正如《小王子》中所說我們與學(xué)生的看待問題的眼光不同，所以在工作中與學(xué)生產(chǎn)生了許多無謂的“摩擦”。葉圣陶曾經(jīng)說過“我們必須會變小孩子，才配做小孩子的先生?！边@便是要求我們對學(xué)生的理解，從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問題，讓學(xué)生的個性得到尊重與張揚，實現(xiàn)他們身心素質(zhì)的和諧發(fā)展，這樣的教育或許才是真正的教育。
更好的貼近孩子們的心靈，汲取更多的教育原理，研讀《小王子》，我還在繼續(xù)。
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