人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
開學的日記100字篇一
踏進校門，我發(fā)現(xiàn)學校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝?？蓯鄣淖鎳睒s昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學們在新學期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱巨，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越!
開學的日記100字篇二
時光飛逝，暑假過完了，我們已經(jīng)是初二的學生了，離中考又近了一步，開學之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學，翻新的校園，新開的科目，新來的老師……
開學已經(jīng)一個多星期了，我早已經(jīng)適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時，我更是萬分的'激動，真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬，新的學年，新的開始，這個學年我的成績一定會上升的！我們每個同學都還著對未來美好的向往，他們有的想當宇航員，有的想當老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準備了。“逆水行舟，不進則退。”大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。為以后的生活打下良好的基礎。
升到初二年級，有好有壞。但是我一定會努力地！篇六：開學啦
“啦啦啦，啦啦啦，我們終于開學了……”開學的前一個晚上我反復唱這首歌，時間如流水，如果你等時間，那時間可不會等你，短短的假期過完了，開學了，我們就是開學的時候想放假，放假的時候想開學，簡直弄不懂怎么回事。
走進校園，校園里又聽見了往常的歡聲笑語，學校里又種植了好多花草樹木和綠化帶。因為剛過十五元宵節(jié)，所以大門上掛了好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室里變得比以前更干凈了，但是也有一些同學還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了，我們好像走進了童話的世界里。
開了學，就有開心的事情，比如能和同學一起做游戲，一起學習更多的知識，打掃衛(wèi)生，為班級體服務等等。有了高興的事情，就有苦惱的事情，比如：作業(yè)太多，我就如孫悟空，大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。
已經(jīng)開學有一個禮拜，但我仍然沒從放假轉為開學的睡夢中醒來。
開學的日記100字篇三
9月2日 星期三 晴 李欣悅
今天下午，上科學課的時候，老師叫我們帶上放大鏡去操場觀察大樹。老師說：“如果哪一個大組表現(xiàn)得，我就給那個大組發(fā)一面紅旗；如果表現(xiàn)不好，我就給那個大組畫一個哭臉?！?/p>
老師就帶我們?nèi)ビ^察大樹，每個小組在組長的帶領下觀察得很認真，我們這組看到大樹上有許許多多的小洞，我們用放大鏡觀察，竟然看到樹上有一棵很小很小的小芽，就像一只小手，我們非常驚訝，大樹上為什么會有小芽呢？王茂良說：“可能是大樹的寶寶?！焙髞恚λ伤麄冞€發(fā)現(xiàn)樹上長了一朵黑色的小花，那會是什么呢？我們都不知道，跑去問老師，老師把它摘下來，仔細看著。這時，高紹淮說：“這是黑木耳?！崩蠋煋u搖頭說：“這是大樹上長的小蘑菇呢！”
大樹上原來還有這么多東西，真神奇！
9月2日 星期三 晴 李富林
今天下午，第二節(jié)課是科學課，科學老師叫我們到操場上去觀察樹，每一個小組觀察一棵樹，我們這個組是觀察校長辦公室外面的第一棵樹，我們走在這棵樹的前面，微風一吹，樹枝沙沙沙的，好像在向我們點頭，又像是在像我們打招呼問好，還像是在說悄悄話。我看見樹葉很茂密，就像一把大雨傘，夏天的時候，可以給我們遮蔭，下雨的時候，可以給我們遮雨擋風。
我們拿著放大鏡仔細地看，我觀察到了樹上的葉子要掉下來了，金黃金黃的，看來秋天要到了。樹上長著又細又長的藤，就像是大樹的頭發(fā)，微風吹過，好像在給大樹梳頭發(fā)呢。
9月2日 星期三 晴 陳雪梅
科學課上，老師叫我們?nèi)ビ^察樹上的小動物。我找啊找啊，找了很多地方，都沒有在樹上發(fā)現(xiàn)動物。最后，我在一棵小樹上觀察到了一只蜘蛛，很可愛的小蜘蛛，是綠色的，可是它已經(jīng)死了，我自言自語地說：“多可惜的小蜘蛛啊！”
回到教室后，老師繼續(xù)讓我們觀察書上的大樹，胡佳佳同學說，她在書上的大樹上找到了小鳥窩，可是我拿著放大鏡到處找，都沒有找到那個小鳥窩，看來我有點笨。
下課了，我還想著那只可憐的小蜘蛛，一出教室，我就飛快地跑到那棵大樹下找小蜘蛛，小蜘蛛不見了，我就在大樹下面找，還是找不到。老師說，可能是被小螞蟻給搬走了，搬到洞里去了。
老師的話：一堂科學課，竟然讓孩子們留下了這么美好的回憶?？茖W課是我們?nèi)昙壭麻_設的課程，其中的許多奧秘，正等著孩子們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)呢。小蘑菇、小蝸牛、小蜘蛛……動物世界真奇妙，它就像一根強力魔繩緊緊地拴著孩子們的心呢！
開學的日記100字篇四
8月6日，又是悶熱而漫長的一天。
凌晨5點，被媽媽從甜美的夢鄉(xiāng)拽回到現(xiàn)實中。半瞇著眼走下樓，機械的完成洗漱任務，而后獨自一人坐在屋檐下，看看屋前的綠樹青草，靜聽樹上清脆的鳥鳴，等待著媽媽做完早飯，喚我去吃。
吃完早飯已近七點，太陽早就迫不及待地爬到了半空中，開始一撥又一撥的傳送著熱浪。不多久，幾只耐不住炎熱的知了便開始了一天的聒噪——“知了知了～”——仿佛在向太陽哀求一絲清涼。我也有些焦躁，想要盡快帶著我那兩大包衣物趕往學校，希望一路上不要蒙受太陽過于熱情的給予。
綠色的小客車沿著灼熱的柏油路緩緩前行，路邊有田野，有山丘，還有零零散散的行人?？粗@些“過客”一一往車后退去，我知道離學校越來越近了，離我那分別一月有余的同學們也越來越近了，他們的容貌和一起生活的美好場景也在腦海中愈發(fā)清晰。我想象著老同學重聚的美好，久別重逢會倍感親切還是略顯生疏呢？我們中間有會不會有新的成員加入呢？……
一個小時的旅途不知不覺間便已結束，車子很快就開到了終點站。老遠，我就透過車窗看到了熟悉的4路公交，就是它一次次把我送到思念的學校。二十分鐘后，我站在了學校門前，回想起第一次見到這宏偉校門時的莊嚴，到如今則多了一份親近。仿佛聞到一股熟悉的氣息，我深深的吸了一口氣，然后滿足的提腳走進校門。
接下來的情況有些出乎我的意料，我不僅不能馬上回到教室和久違的同學們見面，甚至要在悶熱的空氣中等待下午才能公布的分班結果?！坝质欠职啵昴攴职唷?，我有些抱怨，炎熱的.天氣、焦躁的等待、可惡的分班……但轉念一想，下午開始又能結交幾十位新同學，還將迎來激情的高三生活，我勉強的為自己做了一個笑臉。
下午與新同學相處時感到有些拘束，甚至產(chǎn)生寂寞感，但也有一些好處，因為陌生讓我們盡可能將自己最好的一方面展現(xiàn)出來，我們會文雅些、穩(wěn)重些，會把時間較多的用在學習上，畢竟，高三是不同尋常的一年。
夜晚，寢室里，陽臺上。我仰望夜空，這并非漆黑的夜依然顯得空洞，略帶著陰森的感覺。但它并不可畏，就像即將降臨的高三生活，需要我們克服恐懼，用心境、用行動、用勤奮和努力，讓這一片天空純凈，讓這一年時光美好，讓它，值得回憶一生。
落筆于八年前的八月六日
開學的日記100字篇五
新學期在春天的簇擁下向我們緩緩走來，同學們，你們準備好了嗎？
媽媽常對我說"假期就是加油站"，所以在這個愉快的假期里，我每天上午在家做作業(yè)，背詩文，寫博客，看課外書，下午就和同學們一起打乒乓球，鍛煉一下身體，每天都過的非常充實，既增長了知識，又強健了體魄。
假期馬上就要結束了，我們又將迎來一個具有挑戰(zhàn)性的新學期。每當我想到又要聽著悅耳的鈴聲走在上學的路上，邁著輕快的步伐，嘴里哼著小調(diào)多么快樂。啊！一想到又要和同學們相逢和老師一起在知識的海洋里遨游，我就有一種說不出的興奮。以前，我最大的毛病就是做事沒有條理，所以在新的學期里，我決心做到以下幾點：
一：每天早晨6點鐘起床，要有30分鐘的讀書時間。
二：上課專心聽講，不做小動作，積極發(fā)言，這是我的優(yōu)點，新學期要繼續(xù)保持。
三：老師布置的作業(yè)認真完成，要做到高效快速。每天最晚9：30 睡覺，睡前要有30分鐘讀課外書的時間。
四：在上學期的學習中，我基本上做到了語文數(shù)學英語全面發(fā)展，但其中也有不少漏洞。語文方面，作文和班上一般同學相比還不錯，以后要繼續(xù)多看書，多積累，多寫（每周至少寫兩篇博文），要在原有的基礎上更上一層樓，字詞等基礎知識不扎實，特別是作文中錯別字較多，以后要注意。數(shù)學方面，我最大的缺點就是學習浮躁。簡單的題容易一知半解，馬虎，遇到難題又不肯動腦子，知難而退。為此，我可吃了不少"肉皮餡餅"，雖然我每次考試成績不錯，可媽媽總說這并不代表我數(shù)學的真實水平。所以這學期我要堅決改掉馬虎，認真起來，并且要多動腦，深入地去想想。其實一些看似復雜的題并不難，只是沒動腦想罷了。英語方面因為學校安排課時較少（一周兩節(jié)），所以要加強聽說讀寫練習，要每天堅持讀課文，聽英語磁帶。一定要把英語搞上去。
五：我最致命的缺點就是愛磨蹭，每件事都像水上的竹排———一拖再拖。到最后還是要做，結果耽誤了許多休息和玩耍的時間，媽媽說這個缺點是我身上的一顆大毒瘤，如果不及時割掉就會危及一生，因此我必須慎重對待，認真改正。
六：因為我的身體不是太好，所以要在學習之余堅持鍛煉身體，注意勞逸結合，一定要把革命的本錢養(yǎng)好！
以上幾點我想我一定能夠做到，也請老師同學和廣大博友們監(jiān)督。
親愛的同學們，讓我們把上半學期的悲傷和憂愁拋在后面，在這個嶄新的學期里，像小樹苗一樣，迎著金色的陽光，朝氣蓬勃，茁壯成長！
開學的日記100字篇六
暑末秋至，又是一年開學季。淡然蒞臨的是幾周的課程，心頭浮出幾許不想離別校園的愁緒。懷抱書籍，漫步校園，看著熟悉的景致，心情是淡淡悠閑的，心靈也得到沉淀。鼻端驀然飄過疑慮淡淡熟悉，熟悉之至，有那么一瞬間的迷惘，片刻之后便是淺淺的平淡———立刻既要踏上新的征途了。
猶記得初進校園是也是這個時節(jié)，初次來到父母的擔心，到陌生地方的彷徨。而今，已過兩年，當時的那種感覺，現(xiàn)在再來從新體會，又是一種新的感覺。走著學長為我們譜寫的前景，讓學弟們效仿著我們?yōu)樗亯|的路途，石油學子的路程其實是一樣的，只不過前人為我們制作了一個模版，我們循規(guī)蹈矩的前行。前有古人，后有來者，石油學院欣欣向榮。
時光荏苒，匆匆易逝，我們活在時間的洪流里，很多事情由不得自己記憶或忘卻。當昔日的濃情蜜意，變成今日的寡淡無味，當昔日的驚天動地變成今日人們口中的閑言碎語，當昔日華麗的宮殿變成今日殘破的古堡，當一切的一切在一維時間的沖擊下風化古老走向消亡，那么，在生命還存在的瞬間，最后一絲光芒的綻放，將是對一世生命的祭奠。兩年前聞到的校園氣息和兩年后的，都給人帶來一種安定，只想就這樣永遠的沉浸在那淡雅如水的狀況里。
團泊洼的氣息，沒有城市的污染，沒有城市的汽油味，沒有城市的喧鬧，只是安安靜的綠樹繁茂，修身養(yǎng)性。想象著學弟學妹的來臨，我想他們會給團泊洼增添不少色彩，對于我們只是在曾經(jīng)留下了榮譽的足跡，一代又一代的學子畢業(yè)于此，一代又一代的學子讓著遠離喧囂的養(yǎng)育成才，一個有一個懷抱利器遠赴全國各地。這就是團泊洼天津石油學院的驕傲。
又是一年開學季，對于我們不再有開學季了，學生生涯了就要告一段落了，珍惜師生情，珍惜同學情，珍惜自己不曾珍惜的一切有一切。看到劉院長空間的《20xx年迎新生系列運動方案》，我們知道我們就要成為歷史了，下一個改寫歷史的是他們。想象著新生入學的蓬勃朝氣和一副唯我獨尊的信心，想想自己當年的模樣，我們也曾這般過，只不過是現(xiàn)在所投其身的目標不同了，“載夢起航共鑄輝煌”留住青春鏗鏘未來，對于大一將要報道的新生這個開學季將是他們的一個新的開始，新的起點。相信他們會更有天。
又是一年開學季，對于我們調(diào)整好心態(tài)，迎接好未來，共筑下一個美好的未來，為學弟學妹展示出最優(yōu)秀的榜樣。屬于我們的最后開學季……
開學的日記100字篇七
光陰似箭，已經(jīng)開學很久了，心里漸漸有了開學的氣氛。我萬分期待，期待著新事情的發(fā)生，就在不久后，它發(fā)生了。
最近，我發(fā)現(xiàn)許多同學去了舊教學樓，因為那里開了一個棋臺室，大家都在那里玩棋。起先我并沒有太在意，直到和我?guī)讉€要好的同學也去了棋臺室，象棋才引起了我的注意。一天，我也去了棋臺室，我也想瞧一瞧高手對高手的精彩決斗。棋臺室里還有軍旗和黑白棋，但都被欺負得殘缺不齊，也都黯然失色了。
看著他們下棋，我也很想殺一盤，可惜了，我不會玩，只能在一旁看著，邊看邊學習。決斗到了最后關頭，敵戰(zhàn)雙方都僵住了，不知如何將軍。想學的我總是目不轉睛地盯著棋盤上的棋子，在找突破點?，F(xiàn)在的這兩個同學還不是高手，也是在練習階段，在困難面前，還只懂得防御將前方的敵人，不懂得如何反攻，但比起我來，可是已經(jīng)很厲害的了。敵戰(zhàn)雙方都忘了那顆不起眼的重要棋子。觀察了一會兒后，我發(fā)現(xiàn)了，誰是那顆不起眼的總要棋子，是炮。于是我沒有顧慮敵戰(zhàn)雙方，直接拿起炮轟了過去，“將軍”，然后一方主的將就垮了。隨著主將的毀滅，僵局已久的這盤棋自然也解了，輸?shù)哪欠揭惨恢痹诠治摇?/p>
我也想玩，就讓他們教我。菜鳥就是菜鳥，剛開頭就是難，而且還是面對我這個智商平平的，就更難了。結果下棋時總是忘記走法，好心的同學，都一直來指點我，我才能基本的記住走法。就這樣一點一點地學習和積累，下棋時我才沒有被一擊攻破，但還是從沒贏過。我很高興，因為我學會了基本規(guī)則，下象棋的技術以不是菜鳥階段了。象棋時很好的一種休閑娛樂，我想它會讓我提高思考的能力，正是這樣，我默默愛上了下象棋。
萬事都有開頭，而開頭是最難的。下象棋不僅是我一個休閑娛樂的開始，同時也是新學期的開始，新道路的開始。不管今后發(fā)生了什么，我都會擠出時間來下一盤象棋的。
初二:xxx
：作者在開頭以自己的期待為后文學習下象棋作了鋪墊，語言自然；在描寫觀看別人下棋時自己的反應用詞靈活巧妙，把下棋的緊張局勢表現(xiàn)得較好。文章后半部分寫自己學下棋，從而體會到學下棋的不容易，從而點明主題—萬事開頭難。
文章的不足之處在于對于自己學下棋的過程描寫地過于簡單，應該多加入對自己在學習過程中的細節(jié)、表情、動作等方面的描寫，以使得行文更加的豐滿。
開學的日記100字篇八
今天開學了，早上不到七點我就趕到了學校，我先是看了一下我們的停車區(qū)，發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開始進校門了，他們第一天上學，看到孩子們也是特別興奮。我從車區(qū)轉到了各班的衛(wèi)生區(qū)，最后來到教學樓，發(fā)現(xiàn)各班進入狀態(tài)很快。畢竟我們是第一天，孩子們從小學升入初中，各種習慣都需要養(yǎng)成的。在昨天我制定了很多的養(yǎng)成細則，需要班主任們和孩子們逐漸的養(yǎng)成。
雖然我很忙，今天一直沒有太顧得上18班的孩子們，不過看到孩子們進入狀態(tài)還是很快的，相信他們不用多久就會養(yǎng)成非常好的習慣。由于現(xiàn)在孩子們的基礎和學習情況不是非常了解，因此我們沒有分成學習的小組，今天下午自習的時候我按照高矮個安排的座位，感覺也是挺好的。因為現(xiàn)在的班干部需要不斷的培養(yǎng)，孩子的規(guī)則意識需要不斷地加強，整天感覺還是蠻不錯的，希望18班的孩子們不會讓我失望的，我再忙我也會盡全力的，我們都是最優(yōu)秀的。
當然在有序的同時，也會感覺有些孩子或者班級的狀態(tài)進入的稍慢些，我會不斷的指導和督促，相信我們都會越來越優(yōu)秀的。
在這個班級里，佳佳是哭得最厲害的孩子，始終有眼淚掛在臉上，重復地問“奶奶不會走的，對嗎？”佳佳媽媽說，家里都是奶奶帶，一個暑假沒怎么上托班，在家和奶奶寸步不離，孩子對她的依賴性就特別強。東方網(wǎng)記者注意到，雖然教室里開著空調(diào)，正在一邊鋪床的佳佳奶奶后背的衣服還是都被汗水打濕了。折騰了快半個小時，佳佳媽媽和奶奶還沒有離開。
小一班班主任朱老師告訴東方網(wǎng)記者，一個班上32個孩子，上過托班的只有3、4個。因此，今天起的一個星期被安排為“歡樂周”，沒有集體教學，全部的活動都為了讓孩子們盡快適應環(huán)境?！皶麄?nèi)⒂^哥哥姐姐游泳，和大一點的孩子聯(lián)誼，送禮物交朋友，也會在教室里放一些卡通片讓他們一起看。”
“從2歲開始，就要讓幼兒開始適應集體環(huán)境?！睎|方幼兒園副園長徐慧認為，與小伙伴在一起有助孩子學習如何與人交往。如果不注重這方面的學習，有的孩子甚至連如何表達喜歡都不會，“可能會沖過來重重地抱你，或是咬你一口。你以為他在攻擊你，其實這是他的表達方式。”懂得和其他人融洽相處了，孩子到了幼兒園能很快適應環(huán)境。不容易生病，心理上不會缺乏安全感，沒有分離焦慮。對于家長來說，也要懂得“放手”，“你真的狠心走了，孩子也就自然會適應了。”
據(jù)悉，上海的這波生育高峰可能將持續(xù)至20xx年。由于公辦幼兒園不允許辦托班，很多孩子可能在3歲前不得不待在家里。徐慧提醒，這時如果有意識地讓孩子多和其他小朋友在一起玩，也能起到鍛煉人際交往能力的作用。
開學的日記100字篇九
“各班班長請帶領二十名男同學到音樂教室領書。”隨著校園廣播中那嚴肅而清揚的聲音，像初春的風溫柔中帶有幾分力度，再次提醒我們：又開學了。這不，剛一開學，我們班就出現(xiàn)了新鮮事兒。
開學第二天，班主任剛剛強調(diào)了紀律，可是假期的松散還沒有完全消逝，我們緊接著就扣了分。班長的我托著扣分條忐忑而又緊張的遞到班主任面前，等待著暴風雨般的洗禮。果不其然，班主任臉色驟變，眉頭緊皺，冰冷的聲音隨之響起：“午間室內(nèi)大聲喧嘩的同學請主動站起來！”教室死一般寂靜?！胺稿e誤要勇于承認，才叫擔當，否則，就是讓人鄙視的懦夫！”聲音不高，卻似一顆炮彈在同學們心中炸開。
頓時，教室里靜的出奇，彼此都聽見了喘氣的聲音。突然幾聲凳子與桌子碰撞的聲音打破了可怕的沉寂。我們用余光循著聲音望去，居然是他！平時一句話不說，空氣一般存在的他！同學們的眼睛瞪得比銅鈴還大，老師也愣了。那刻，老師們的憤怒和同學們的恐懼都被驚訝掩蓋。
不對啊，當時我也在場，他根本沒有說話啊！“老師，我沒有說話。我站起來只是想說幾句我的看法。這次扣分每個人都有責任。首先，我們的自制力很差，還不能迅速恢復到嚴肅緊張的狀態(tài)。第二，老師您也從我們這個年齡走過，您能不能對我們多些理解，多些交流。第三，您為我們付出很多，我們不想惹您生氣，所以請您消消火，幫我們一起改正缺點好嗎？”這些話重重的敲在了我們每個人的心上。什么！一直被稱作“膽小鬼”“沉默男”的他竟敢公然挑釁權威！他真是膽大包天，不怕老師一氣之下把他趕回家么！真是太新鮮了。班主任老師臉上僵硬起來，慢慢的又放松起來，眼神里充滿對他的欣賞。
短暫的沉默后爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，老師也鼓掌了。大家都在議論：“他說的太好了，沒有一點停頓?！薄岸覘l理清晰，入情入理，連我這個一直被你們稱為“小主持人”的語文高手都自愧不如了?！?/p>
真沒想到，他語文功底竟然如此好，面對正在氣頭上的老師，竟從容不迫，沒有一點恐懼。oh，mygod?！俺聊小币膊怀聊?，“沉默男”也爆發(fā)了！還有什么比這更新鮮的呢？從此以后，他再也不會是空氣一般的存在了，他就像發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布神一般的存在了。
在他的感染下，我班發(fā)生了巨大的變化，老師很少發(fā)火了，“沉默男”滔滔不絕發(fā)表言論；懶得連動都不愿意的懶蟲主動打掃衛(wèi)生：打架斗毆惹是生非的搗蛋鬼關心起班集體；連英語單詞都不認識幾個的學渣說出了一口流利的英語；班主任的臉上多了一些微笑和欣慰……多新鮮！簡直是翻天覆地的變化。
老師寬容了我們的幼稚，我們理解了老師的辛苦，師生之間的鴻溝似乎在慢慢填平。師生之間多些理解真好！理解萬歲！
開學的日記100字篇十
20xx年x月x日 星期x 晴
開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。
開學的日記100字篇十一
新的一學期開始了，開學伊始，就進入到了新的改革中去。先是學校的教學改革，再是局里的教改精神。猛的一聽，好像是丈二和尚摸不著頭腦，趴下仔細想想，這又是教學發(fā)展的必然趨勢?，F(xiàn)在的教育，人人都在都在喊不現(xiàn)實，不正常，那么正常的，現(xiàn)實的教育又是什么樣的呢?作為一名教師，如何帶領自己的學生走向常態(tài)化，這是我所要先考慮、解決的問題。
本學期，學校主張減少了學生的課業(yè)量，就是為了能在教法、學法上有突破。老師改變以前的舊模式如何教，學生改變舊模式怎么學?學生是有生命的、有差異的、有思想的、有個性的。作為一個人，他在老師這里不應該只是簡簡單單地學到一些書本上的知識就夠了，而是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。而教師是對學生的施行者，因此，如何打造我們的孩子，我必須努力思考。
根據(jù)本期學校的教學思路和教育精神，我打算改變我的教學方式，試行不知能否成功，但我相信，這是常態(tài)的。
遵照道德課堂的課堂流程：“先學—展示—反饋”進行課堂課堂教學，把課堂的主動權下放，盡量多給學生(我們需要慢慢磨合)。關于先學，不是讓學生簡單地進行預習，看看內(nèi)容就行了，而是寫一個學案，包括：學習內(nèi)容、重點、不會內(nèi)容，解決問題。展示：就是課堂上請個別同學給大家講授，展示自己的學習內(nèi)容，大家互相學習、幫助、共同進步。反饋：以各種方式進行反饋，如提問、互檢、作業(yè)、測試等。
學生分三種方式進行學習：獨學、對學、群學。
獨學是在流程“先學”中完成，自己個人學習未學內(nèi)容或復習已學知識;對學：同桌或同伴兩人之間在解決小問題時進行了的方式;群學：表現(xiàn)在小組學生之間，或同等水平學生之間，以及好伙伴之間的學習方式，課上課下都可進行，主要解決一些稍難問題。
課堂練習新知識，課堂作業(yè)進行反饋，家庭作業(yè)進行鞏固。處理方式：課堂練習形式有板演、提問、小組合作，教師進行及時、有效評價;課堂作業(yè)統(tǒng)一批改，針對錯誤題目，不是簡單補錯就行，必須面向老師說出錯誤原因，再次分析題目思路，然后進行糾正補錯;家庭作業(yè)要求家長全部監(jiān)督完成并簽名，有能力批改的批改，早上到校老師重新審閱，錯題糾正。
伸出雙手，五指不齊。50名學生，優(yōu)良中差。本學期在教學要求和習題設計上打算有所差異，盡量使優(yōu)吃飽，差跟上，大家共同向前進。全部學生都看到自己的進步，保持飽滿的心態(tài)進行學習。
總之，本期的教學更加充滿了挑戰(zhàn)與壓力，減少了量，增加了思考。常言到：窮則變，變則通，通則久。對于我們來說這也算是個變革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就會有收獲，行動就已成功一半。
開學的日記100字篇十二
開學了，休整了一個暑假的我們，又回到了熟悉而親切的校園?？粗眠`的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。
一到學校，班長和學習委員就沖上來問我和欣欣“暑假過的怎么樣”，“有沒有沒寫的功課”，“暑假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉移了一下話題：“哎呀，班長我好想語文作業(yè)沒帶，我找找!”班長一聽，立刻去翻我書包，說：“還好，帶了，你怎么這么粗心大意啊，作業(yè)帶不帶都不知道。”我吐吐舌頭，無奈地說：“你怎么和我媽一樣，語氣都那么逼真?！比堑弥車瑢W一陣笑聲。
過了20分鐘，不開學日記知是誰高呼一聲：“老師來也!”全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘老師就從后門走進教室，笑了笑：“同學們新年好呀”“老師新年好!”同學們齊聲叫道。
老師請了我和其他同學一起收暑假的各項作業(yè)，因為不是組長所以收作業(yè)的水平明顯不高，但我還是認真的把暑假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時，怎么還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最后一份竟然是我自己的，光顧著收別人的作業(yè)，自己的竟然忘記了，羞愧啊!
當我把全班作業(yè)和沒交作業(yè)人的名單給老師時，老師微笑地點點頭。老師想了一下問我：“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽后沒有反應過來，心想：老師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢，不管了，先和老師實話實說，在讓老師決定也不遲啊。于是，我略微思考一下說：“老師，我在家打掃衛(wèi)生不經(jīng)常干，所以我不太會打掃。”老師輕輕一笑：“不是讓你打掃衛(wèi)生，是讓你檢查衛(wèi)生，這個活需要認真仔細的人才能勝任哦，老師聽班長和學習委員說你平時做事挺認真的，想讓你試一下，培養(yǎng)能力，你明白了嗎?”“哦，是這樣啊，好吧，我試試看!”老師拍了拍我的肩膀，對全班說：“今天，我們班又多了一名班干部，你們猜，是誰?”場下一片嘈雜“是誰啊?”“紀律還是文藝?”老師拍拍手，示意安靜，說：“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個同學?！卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭?，我此時心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學期要求后，我們便放學了。
今天返校，收獲了意想不到的驚喜，真是太開心了。新的學期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態(tài)度來對待這一學期，爭取學習玩娛兩不誤，努力當好班干部。
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