每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)生的日記篇一
終于要出科了，終于要離開(kāi)這個(gè)呆了兩個(gè)月，第一次實(shí)習(xí)的科室——腎內(nèi)科。我感到無(wú)與倫比的開(kāi)心，再不離開(kāi)，我估計(jì)就抑郁癥了。后面的一個(gè)月讓我太受不了，每天都在痛苦，我與周遭顯得是那么格格不入，讓我覺(jué)得很失敗，完敗!
自從我第二個(gè)月上了臨床之后，我開(kāi)始變得怨婦。每天都很多的人，很多的眼睛盯著，你現(xiàn)在要做什么，待會(huì)兒要做什么。我其實(shí)更喜歡一個(gè)人獨(dú)立操作一些簡(jiǎn)單的事情，比如測(cè)血糖、比如測(cè)血壓、比如測(cè)體溫，比如打胰島素，我不知道這些事情為什么一定要大家一起together，難道為了顯示我們科室人多，我們科室很強(qiáng)大?我覺(jué)得很搞笑，簡(jiǎn)單的事情一個(gè)人就夠了。
每個(gè)人對(duì)自己的要求不一樣，我愿意一直做事情，我愿意忙一點(diǎn)，那是我愿意，如果有人看不慣，那就自己休息啊，我曉得我自己在做啥子，我不介意做我份外的事情，我不是哈的，還是那句話，每個(gè)人對(duì)自己的要求不一樣，我就是愿意做事情。說(shuō)真心的，我沒(méi)有刻意愛(ài)表現(xiàn)，我都是一個(gè)人在空閑的時(shí)候做一些大家不愿意做的瑣碎的事情，我就安靜的`做了，什么時(shí)候見(jiàn)我像她們一樣大張旗鼓了。
在腎內(nèi)科，其實(shí)我學(xué)到的東西不是很多，跟我所想的有些大相徑庭，動(dòng)手的機(jī)會(huì)太少。我愿意各種嘗試，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)。我做份外的事情，只是想如果可以，老師可以給我上手的機(jī)會(huì)，感覺(jué)好像很可憐的樣子。
跟醫(yī)生之間，印象最深的應(yīng)該是量血壓。好多次，我說(shuō)高壓200，醫(yī)生一量之后就說(shuō)150，病人開(kāi)始冷語(yǔ)相對(duì)，開(kāi)始在我下次做事情的時(shí)候不信任我。其實(shí)是醫(yī)生撒謊了，醫(yī)生就愛(ài)把病情說(shuō)輕，真的死人了，又說(shuō)事發(fā)突然來(lái)推卸責(zé)任。
我想說(shuō)我沒(méi)有憤青，我只是站在一個(gè)病人的角度去思考醫(yī)患關(guān)系，不知道為什么，當(dāng)了兩年的醫(yī)學(xué)生，上了兩個(gè)月的班，我還是無(wú)法站在與病人對(duì)立的位置，我總覺(jué)得如果自己是病人，該有多弱勢(shì)。
我很感謝別人指出自己工作中的不足，我覺(jué)得這對(duì)自己是一種進(jìn)步，但是我清楚的知道，我提的建議卻很容易被人誤解成不懷好意。
我承認(rèn)，在對(duì)待病人中，我是存在偏見(jiàn)。比如我喜歡29床的雷爺爺，我會(huì)經(jīng)常跟他聊天，哄哄他，經(jīng)常摸摸他的頭，看他有沒(méi)有發(fā)燒，經(jīng)常摸摸他輸液的腳，看看涼不涼，夜里值班的時(shí)候經(jīng)常幫他蓋被子，只因?yàn)槲蚁矚g他，而他也不討厭我，偶爾對(duì)我笑笑。我也喜歡39床的胡爺爺，他經(jīng)常不吃東西，我就握著他的手嚇唬他：“爺爺，你要是再不自己吃的話，我就要給你安胃管了哈，從鼻子一直插到胃里，好痛哦，你說(shuō)你是要自己吃還是我給你把管子安上嘛o(∩_∩)o~”然后爺爺就無(wú)奈的把嘴張大了。對(duì)于6床的劉婆婆，每次都把我當(dāng)個(gè)機(jī)器，怎么做怎么做的都不滿意，煩人得很，后來(lái)就直接不理她了，有事各人直接去護(hù)士站找老師。
今天護(hù)士長(zhǎng)跟我說(shuō)組長(zhǎng)明天下午去護(hù)理部報(bào)到輪轉(zhuǎn)一周，我對(duì)周遭的眼神感到很奇怪，不管大家的看法是怎樣，這是我必須去的，也是我應(yīng)該去的，沒(méi)得啥子理由得，就因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)。我一直都是嫩個(gè)，喜歡啥子就說(shuō)，不喜歡啥子也直接說(shuō)，又不是做游戲，你猜我猜大家猜，沒(méi)得必要弄得那么撲朔迷離。
我記得護(hù)士長(zhǎng)教我“主動(dòng)服務(wù)”的思想，給病人量體溫的時(shí)候要主動(dòng)為病人夾到腋下，起床、下床的病人主動(dòng)攙扶一把，打胰島素的時(shí)候不要機(jī)械的停留10秒，如果拔針后還有藥液冒出，就停留15秒，再有，就20秒。
護(hù)士長(zhǎng)常說(shuō)無(wú)菌操作，特別是液體，如果你覺(jué)得你都不放心那瓶液體輸進(jìn)自己的身體，那就不要給病人用。
我多希望我生病在醫(yī)院的時(shí)候，也可以住得放心。
是不是我說(shuō)這么多，有人會(huì)覺(jué)得很矯情?這女人真八婆?很好，我并沒(méi)有請(qǐng)您，您可以滾了。
20xx年8月3日，晴
來(lái)三院實(shí)習(xí)一個(gè)月了，受益良多。從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的已經(jīng)完全進(jìn)入角色，最感謝的是我的第一個(gè)帶教老師，姓車，北方人，總是操著一口溫柔的普通話，一直傾囊相授。
心里有些排斥上白班，有太多的老師跟同學(xué)在，很多事情都上不了手，只能在一旁干著急。腎內(nèi)科分工明確，互相是不插手工作的，而車?yán)蠋熤回?fù)責(zé)靜脈，偶爾跟著別的老師學(xué)其他操作，會(huì)被賞兩句：“你是跟到哪個(gè)老師的，跟到你各人的老師走!”多委屈幾次，臉皮也就變厚了。
最喜歡的是跟車?yán)蠋熒现幸拱嗟臅r(shí)候，只有我們兩個(gè)人，很自在。很多操作，她都給予我充分的信任去做，難免也會(huì)有差錯(cuò)的時(shí)候，車?yán)蠋煻紩?huì)不動(dòng)聲色的幫我彌補(bǔ)，事后再仔細(xì)教我。
閑下來(lái)的時(shí)候，我們會(huì)聊天，出來(lái)科室、病房的一些人情世故外，最多的就是自考。讓我驚奇的是車?yán)蠋熅尤灰苍谧钥?，而且只有三科沒(méi)過(guò)了，佩服感油然而生。我特別懷念在中博那兩個(gè)多月宣傳自考的日子，讓我不止在那時(shí)結(jié)識(shí)了一些好朋友，而在之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間中，因?yàn)樽钥嫉木壒剩业靡耘c想要交好的人深入話題。
學(xué)生的日記篇二
工作了這么些天和同事相處的都挺融洽的，公司的同事都認(rèn)識(shí)了，和他們處的很開(kāi)心。大家對(duì)我這個(gè)新來(lái)的都挺照顧的，在工作和日常生活中給了我很多的幫助，太感動(dòng)了。工作之余，我過(guò)得十分充實(shí)，比如和同事一起聚餐，聊天什么的。
他們也會(huì)給予我很多的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于還是新手的我，他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我十分的珍貴。他們?cè)谏钌弦彩终疹櫸?，和他們?cè)谝黄鹂偸悄敲吹膼芤?。在這段時(shí)間中，在和別人交流，了解別人的想法以及待人接物上都有很大的提高。讓我知道在工作中有些事情是想通的，通過(guò)大家之間的交流，使我不再盲目，冷靜的思考了自己的未來(lái)，明白了自己的道路，自己的追求。
在實(shí)習(xí)中，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，如photoshop，coreldraw等的應(yīng)用。因?yàn)樵趯W(xué)校，老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下，學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以，我對(duì)photoshop、coreldraw等系列軟件有了個(gè)初探，給了我很大的鍛煉。
說(shuō)實(shí)話，在學(xué)校里我在使用photoshop圖層通道的使用還不是這么熟練，當(dāng)看到大叔用鼠標(biāo)那飄逸鬼魅的手法，我折服了。感覺(jué)好丟臉，不過(guò)不怕，我還是有自信的，畢竟這兒年我也不是閑的忘了怎么弄這款軟件。今天老板讓做個(gè)酒店的平臺(tái)展示支架，很榮幸，這個(gè)任務(wù)給了我，弄到下午7點(diǎn)也沒(méi)弄到好…大叔來(lái)了，20分鐘搞定！膜拜中…感激中…從今天起我就拜他為師了。
今天，在工作中犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，制作的圖標(biāo)不符合要求，但是由于我是新手，制作圖標(biāo)難度還很大，花了下午時(shí)去制作的東西，因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤而全部都需要重做，讓我覺(jué)得十分的可惜，所以就把還有錯(cuò)誤的圖標(biāo)交了上去，在復(fù)查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，師傅把我狠狠批評(píng)了頓，我覺(jué)得心里很委屈但是還是認(rèn)真的吸取了教訓(xùn)，在工作中，應(yīng)該精益求精，一絲不茍。有絲毫的差錯(cuò)都是不應(yīng)該的，我也像師傅和領(lǐng)導(dǎo)做了深刻的檢討，回家之后，把今天制作的圖標(biāo)制作了好兒遍。熟能生巧，制作起來(lái)十分困難的圖標(biāo)，在我制作幾遍之后，居然變得十分的熟練。而且還能變換不同的樣式，在里面插入白己的構(gòu)思與創(chuàng)意，讓我覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。
軟件的熟練運(yùn)用，會(huì)是我將來(lái)工作的重心，能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自己這方而的技能，我覺(jué)得十分的幸運(yùn)。有大叔教，經(jīng)理也沒(méi)有對(duì)我很嚴(yán)厲，只是嚴(yán)格了些啦。這段時(shí)問(wèn)的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我受益終生，大學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴，我會(huì)好好珍惜的。
這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形就很快的chulai了，而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里做構(gòu)的居然是我?guī)熜?，建工學(xué)院畢業(yè)的，這就好辦了，既然是校友，我就沒(méi)什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問(wèn)他，他人很好，只要他會(huì)的都告訴我。
當(dāng)然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作，我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探索者，這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到，但是學(xué)校卻不一定會(huì)開(kāi)設(shè)這些軟件應(yīng)用課，所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書(shū)給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。
今日都是周四了，再過(guò)一天一周就要了，其實(shí)這一周自己才只做了不到兩天的工作。真的，感覺(jué)在學(xué)校好像實(shí)習(xí)不到什么真正與就業(yè)有關(guān)的知識(shí)，但我感覺(jué)在學(xué)校學(xué)到的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)還是挺多的。
尤其是在學(xué)校期間，只要自己有什么不懂的，不明白之處我們?nèi)魏螘r(shí)間都可以請(qǐng)教我們的知道教員，雖則他們其實(shí)不是教員，可是他們的確教會(huì)我們很多東西。真的挺感激他們的！謝謝他們！
萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天來(lái)公司，我不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看那里逛逛，最后經(jīng)理進(jìn)來(lái)了，交代了我些要做的事情后就出去了。其實(shí)我根本就沒(méi)弄清楚白己該做些什么事情的。不過(guò)有個(gè)同事是個(gè)老員工了，對(duì)這些很熟悉，不懂的我都向他請(qǐng)教。他都會(huì)教我。其實(shí)我的工作也很簡(jiǎn)單就是整理些文件什么的。坐在辦公桌前忙了，早上也沒(méi)什么感覺(jué)，認(rèn)真去做件事時(shí)問(wèn)總過(guò)的很快的。吃午飯的是和經(jīng)理還有那個(gè)同事起的?；锸尺€不錯(cuò)，吃的很開(kāi)心。下午除了重復(fù)早上的事我就只是學(xué)習(xí)用photoshop軟件模仿教程做些簡(jiǎn)單圖片。終于找到事情做了，我就認(rèn)真做起圖片處理。說(shuō)實(shí)話，以前在學(xué)校也做過(guò)圖片處理，不過(guò)通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了，而現(xiàn)在當(dāng)我有疑問(wèn)的時(shí)候，身邊都有同事可以指教，這使我受益匪淺。
老板很注意培養(yǎng)我們，事事都讓我參與一下下，經(jīng)理還讓位師傅帶著我工作，他教會(huì)了我很多事情，工作中應(yīng)該注意的事情，作為名設(shè)計(jì)師應(yīng)有的技能，還有軟件的操作，設(shè)計(jì)思維等等。如果這是寫(xiě)篇言情勵(lì)志小說(shuō)，我好想花大量篇幅來(lái)描寫(xiě)下這位可愛(ài)憨厚的大叔。
他懂的很多，我感覺(jué)我在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)在他看來(lái)，就像是他在用photoshop繪圖，我還在用畫(huà)圖板。在學(xué)校里的專業(yè)知識(shí)我還是懂點(diǎn)的，偶爾也會(huì)倒騰一下，所以在這個(gè)公司上手也不像傳說(shuō)的那樣一點(diǎn)不懂，再說(shuō)還有這位熱心的大叔，我相信我會(huì)很快適應(yīng)這里的環(huán)境的，也可以學(xué)到更多的知識(shí)，加油！
學(xué)生的日記篇三
在小時(shí)候，在父母的懷里“咿咿呀呀”地說(shuō)出嬰兒王國(guó)的話，在母親懷里，做了一個(gè)又一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了動(dòng)物王國(guó)，夢(mèng)見(jiàn)了我在動(dòng)物王國(guó)中奔跑，跳躍，玩的不亦樂(lè)乎。我一生的計(jì)劃在夢(mèng)里我編織了一條七彩的童話。
“啊，媽媽，我不去，我害怕!”我抓著媽媽的衣角哭鬧著，希望媽媽不要把我送到幼兒園里，和一群陌生的調(diào)皮的同齡孩子一起吃飯，睡覺(jué)，玩耍，我不要這樣?？墒菋寢寘s狠心地甩開(kāi)我的手，頭也不回一下，就走開(kāi)了，我看著媽媽的背影低低的.啜泣著，心里的五味壇好像被打翻了，但惟獨(dú)沒(méi)有甜。我在幼兒園的王國(guó)中編織了一位無(wú)所不能的媽媽。
在小學(xué)里，我開(kāi)朗，活潑，自信，是大家公認(rèn)的開(kāi)心果。只要有我在的地方，那肯定是笑聲不斷，但卻沒(méi)有一位知心朋友，所以我十分苦惱，十分渴望友情，于是在小學(xué)我編了一位能聽(tīng)我訴說(shuō)心中一切朋友。
現(xiàn)在，我身邊有疼愛(ài)我的爸媽，有一位聽(tīng)我訴說(shuō)一切的朋友，按說(shuō)，我應(yīng)該心滿意足了，可是我的成績(jī)卻不容樂(lè)觀，我想要一份good grades（好成績(jī)）所以現(xiàn)在我編織了一份又一份good grades。
未來(lái)，我要做些什么呢？對(duì)，我，需要一份好工作，一個(gè)好家庭，一個(gè)和和美美的晚年。
我希望長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名軍人，我認(rèn)為軍人是神圣的是不容侵犯的，不容絲毫的恃強(qiáng)凌弱，所以我編織了一個(gè)軍綠色的夢(mèng)。
我希望長(zhǎng)大后能好好孝敬我親愛(ài)的爸媽，不光是物質(zhì)上的孝敬而是精神上的安慰，心靈上的孝順，讓他們過(guò)上和和美美的晚年生活。所以我編織了一顆黃色的心。
到我老的時(shí)候，我可能會(huì)子孫滿堂吧！我坐在搖椅上戴著一副老花鏡，聽(tīng)著孫子在我耳邊低絮著什么，看著子女們忙碌的身影而略帶躊躇的神色。我的晚年足矣?。?！所以我編織了一個(gè)夕陽(yáng)紅遍半邊天的夢(mèng)。
這是我的夢(mèng)，我的一生，我一生的編織。
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