2023年政教處工作計(jì)劃秋 政教工作計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)

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2023年政教處工作計(jì)劃秋 政教工作計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

政教處工作計(jì)劃秋篇一

本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》及《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)教育,努力培養(yǎng)“勤奮、文明、博學(xué)、創(chuàng)新”的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績(jī),也有一定的不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

廣泛利用本期內(nèi)的各種傳統(tǒng)節(jié)日,因勢(shì)利導(dǎo)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,并為成為一個(gè)華夏子孫而自豪!由此延伸為對(duì)家庭,對(duì)班級(jí)體,對(duì)學(xué)校,對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),并可培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)身邊的一草一木的愛(ài),對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài),對(duì)自然環(huán)境的愛(ài),對(duì)人類的愛(ài)。讓愛(ài)充滿在學(xué)生心中,是我們政教處的追求目標(biāo)之一。

配合德育工作,我們開展了一系列活動(dòng):“35”學(xué)雷鋒;“38”感謝女教師活動(dòng);“312”植樹節(jié)活動(dòng);迎奧運(yùn)藝術(shù)節(jié)歌舞選拔賽;清明節(jié)期間我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化教育,并帶領(lǐng)學(xué)生到烈士陵園掃墓;第四屆文化藝術(shù)節(jié)?!?.12”汶川特大地震捐款支援災(zāi)區(qū)活動(dòng),并抒寫“為地震災(zāi)區(qū)吶喊”演講稿,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)主義教育;積極參加“全民健身月”活動(dòng),我校代表隊(duì)包攬了乒乓球、羽毛球4個(gè)項(xiàng)目的冠亞軍并在集體舞比賽中獲得初中組一等獎(jiǎng);為紀(jì)念端午節(jié)的征文活動(dòng);全校師生開展了“桐梓四中6.26禁毒宣傳教育大會(huì)”等活動(dòng),并評(píng)選了二期德育之星。

本學(xué)期我處認(rèn)真實(shí)施《桐梓四中班級(jí)文化建設(shè)考核細(xì)則》。在學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我處定期不定期對(duì)班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行檢查,及時(shí)公示檢查結(jié)果。通過(guò)一學(xué)期的努力,我校班級(jí)文化建設(shè)取得一定成果,如各班都制定了班訓(xùn)班歌班徵等。但也存在不少問(wèn)題,如:《桐梓四中班級(jí)文化建設(shè)考核細(xì)則》仍不完善,不少班級(jí)布置仍有提高的空間,沒(méi)有舉行班級(jí)文化建設(shè)方面的班主任交流會(huì),檢查不全面等。

由于20xx年縣委縣政府提出創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城的目標(biāo),本學(xué)期我校任務(wù)繁重。對(duì)于校內(nèi)衛(wèi)生工作,我們不僅加強(qiáng)了對(duì)衛(wèi)生的管理,督促各班認(rèn)真打掃衛(wèi)生死角,還加強(qiáng)對(duì)全校衛(wèi)生的定期不定期檢查。通過(guò)一學(xué)期的工作,我校衛(wèi)生工作有明顯提高。針對(duì)上級(jí)“百日安全無(wú)事故”的要求,我處制定并實(shí)施了安全工作方案,并組織了各種安全教育活動(dòng),如:3月中旬舉行了交通安全講座;3月至5月與縣消防大隊(duì)開展了警民共建系列活動(dòng);5月下旬的七、八年級(jí)舉行安全知識(shí)競(jìng)賽;“5.12”汶川特大地震前后組織學(xué)生開展2次安全疏散演練。

本學(xué)期我們一方面按國(guó)家教育部要求,堅(jiān)持搞好廣播操外,還積極推廣校園集體舞,并在文藝節(jié)上舉行了四中校園集體舞比賽。目前,我校形成了廣播操、健美操、集體舞三套集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和各種分項(xiàng)活動(dòng)的有特色的大課間活動(dòng)。

對(duì)學(xué)生考勤實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度,每天對(duì)每班的缺勤情況有了總的了解,并及時(shí)督導(dǎo)班主任查明情況,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

學(xué)生紀(jì)律方面,由于社會(huì)的復(fù)雜性,初中學(xué)生還處在不成熟階段,所以每學(xué)期學(xué)生都難免會(huì)發(fā)生一些違紀(jì)現(xiàn)象,這屬正常。我們與班主任取得聯(lián)系,盡量把一些事情消滅在萌芽中。事情發(fā)生后,我們積極處理,能夠自行外理的,我們都盡量處理的最好。有些事情牽連過(guò)大,需要聯(lián)系家長(zhǎng),派出所的,我們及聯(lián)系,并配合派出所解決問(wèn)題。盡量做各方面都能心服口服。

在劉校長(zhǎng)對(duì)政教處的統(tǒng)一指揮下,政教人員對(duì)檔案的管理進(jìn)行了整理,檔案有了進(jìn)一步的完善。在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中,得到了縣過(guò)程督導(dǎo)小組的好評(píng)。完善了一些檔案的管理,如“創(chuàng)建無(wú)邪學(xué)?!薄ⅰ靶@安全及周邊環(huán)境整潔”、“德育工作專項(xiàng)”、“安全工作及整臟治亂專項(xiàng)”等專項(xiàng)檔案。并對(duì)學(xué)生管理進(jìn)行了較為科學(xué)的管理,在校學(xué)生都有像入冊(cè),并建立了常違紀(jì)學(xué)生的專項(xiàng)管理,成立了專項(xiàng)檔案。

1、對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的管理還缺乏一定的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的管理。

2、科任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題與班主任形成合力不足。

3、在問(wèn)題學(xué)生中,存在家長(zhǎng)不管或管不住的情況,給班主任、課任教師管理帶來(lái)極大難度。

4、對(duì)薄弱班級(jí)的幫扶制度有待進(jìn)一步完善。

5、對(duì)班級(jí)年級(jí)考核還需要進(jìn)一步完善。

政教處工作計(jì)劃秋篇二

一、德育工作總目標(biāo):“活力四中幸福校園”

堅(jiān)持德育為先,完善四中德育體系,發(fā)掘德育新模式,對(duì)傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動(dòng)教育、勵(lì)志教育進(jìn)行改進(jìn),向立足學(xué)生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進(jìn)軍,創(chuàng)設(shè)波寧四中德育教育特色品牌,擴(kuò)大學(xué)校影響力,提升學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校,努力爭(zhēng)取部級(jí)文明學(xué)校。

1、貫徹一個(gè)理念:

德育工作習(xí)慣化,建立四中德育模式,落實(shí)“賞識(shí)教育”的德育工作理念。德育的過(guò)程要有學(xué)生參與,德育的形式要讓學(xué)生接受,德育的成效要讓學(xué)生認(rèn)同,學(xué)生在參與中受到教育,在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵(lì)、激勵(lì),在參與中走向成功。

2、完善一套制度:

落實(shí)班級(jí)量化考核網(wǎng)上公示制度,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和自我約束,絕大多數(shù)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感,集體觀念強(qiáng),有愛(ài)心,有良好的學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)習(xí)慣,熱心校內(nèi)外公益活動(dòng),遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌,有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的自控能力。

3、提升學(xué)生綜合素質(zhì)

以波寧四中“校園之星”評(píng)選、“學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)選、以及各類先進(jìn)評(píng)比為載體,重視學(xué)生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)新課程下所倡導(dǎo)和培養(yǎng)的目標(biāo):

文明禮貌之星、樂(lè)觀豁達(dá)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、激流勇進(jìn)之星、團(tuán)隊(duì)協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽(yáng)光之星、愛(ài)心使者之星。

加大獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的宣傳力度和獎(jiǎng)勵(lì)額度,大力塑造正面教育典型

4、完善新生軍訓(xùn)

作為進(jìn)入四中的第一課,將嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學(xué)法指導(dǎo)和心理健康教育有機(jī)結(jié)合,明確學(xué)校培養(yǎng)“新四中人”的目標(biāo)。

二、育人內(nèi)容

高一年級(jí),以國(guó)情教育、養(yǎng)成教育為主,通過(guò)新生軍訓(xùn)等形式,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義熱情,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境。

高二年級(jí),以辯證唯物主義教育為主,通過(guò)盤山勞動(dòng)等形式,確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀。

高三年級(jí),以成才觀、就業(yè)觀教育為主,通過(guò)參觀浙江大學(xué)和參加成人儀式等形式,做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。

三、主要措施

1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作思路。針對(duì)我校的實(shí)際情況,德育工作以常規(guī)管理為依托,以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以“情感教育”為臺(tái)階,以“方向教育”為路標(biāo),確立以學(xué)生發(fā)展為本的德育思想,強(qiáng)化爭(zhēng)名牌、創(chuàng)特色意識(shí),增強(qiáng)德育工作的規(guī)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性。

2、以學(xué)生的“文明禮儀”為抓手,養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng),讓每個(gè)走進(jìn)四中的人都能感受到我們同學(xué)熱情問(wèn)候,熱心引導(dǎo);實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。包括:遲到早退、儀表儀容、校服?;沾┐鳌⒆孕熊囃7?、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費(fèi)糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報(bào)、每周小結(jié)評(píng)比,并與班級(jí)量化考核、班主任考核掛鉤。

3、強(qiáng)化校訓(xùn)(學(xué)校精神)、校歌、校標(biāo)等的宣傳、教育,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),本學(xué)年的校訓(xùn)教育重點(diǎn)是“樸”字教育,與團(tuán)委一起開展以“樸”為核心的系列教育活動(dòng)。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在教師中內(nèi)化“賞識(shí)教育”的理念。鼓勵(lì)老師通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,撰寫教育論文,爭(zhēng)取每學(xué)年可成冊(cè)《德育教育交流集》。

5、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),搭建交流平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮班主任qq群作用,保證信息通暢快捷。在開好每月的班主任例會(huì)同時(shí),每月舉辦一期《班主任沙龍》活動(dòng),提高年輕班主任的工作能力。

6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實(shí)踐能力,讓更多的年輕教師參與到學(xué)生的德育教育中,同時(shí)可以增進(jìn)師生的交流。

5、繼續(xù)實(shí)行《班級(jí)量化考核網(wǎng)上公示制度》,經(jīng)過(guò)去年一年的實(shí)施,取得了很好的效果,讓班主任及時(shí)獲得信息及時(shí)修正班級(jí)工作。開展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動(dòng)。完善班主任考核評(píng)比。

6、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、給家長(zhǎng)的一封信等形式,安排好每學(xué)期的家訪活動(dòng),增強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系,建議每個(gè)班級(jí)建立自己的qq群(班主任——學(xué)生、班主任——家長(zhǎng)),有能力的班級(jí)可以建立自己班級(jí)的網(wǎng)頁(yè),搭建交流平臺(tái),使學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)校之間的關(guān)系更加密切,消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。

7、加強(qiáng)心理健康教育、安全教育和生命教育,發(fā)揮心理咨詢室作用,辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱,對(duì)問(wèn)題學(xué)生各班及時(shí)上報(bào),建立長(zhǎng)效跟蹤機(jī)制,防患于未然。

7、充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主動(dòng)性和積極性,在學(xué)校政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會(huì)、級(jí)組學(xué)生會(huì)、各班團(tuán)支部、班委會(huì)自主地開展活動(dòng)。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用,激濁揚(yáng)清,宏揚(yáng)正氣。

8、定期組織不同層次的學(xué)生座談,傾聽學(xué)生的意見(jiàn),合理調(diào)整工作方向,給學(xué)生一個(gè)發(fā)言的平臺(tái),舒緩個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)校的不滿,偶有學(xué)生在公開的各種論壇中發(fā)表一些對(duì)學(xué)校,對(duì)老師的不滿言語(yǔ),對(duì)學(xué)校造成不良影響。

10、開展主題系列活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。與學(xué)校團(tuán)委、體藝衛(wèi)、學(xué)生會(huì)配合,堅(jiān)持每周一次的升旗禮活動(dòng)鑒于165年校慶國(guó)旗下講話考慮《校史系列介紹》;積極開展“文明禮貌、勤奮好學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動(dòng);開展健康向上、形式多校的文體活動(dòng);開展社會(huì)調(diào)查、軍事訓(xùn)練、盤山勞動(dòng)、春游活動(dòng)、浙大勵(lì)志教育、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者、勤工儉學(xué)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

11、積極動(dòng)員開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),評(píng)選“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)優(yōu)勝班級(jí)”

12、新課程的實(shí)施

新課程綜合實(shí)踐課程的過(guò)程性評(píng)價(jià)和記錄,積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)。要認(rèn)真收集在社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)中的典型事例和優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,最為經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀事跡向全體學(xué)生推廣和介紹。要認(rèn)真做好課程的評(píng)價(jià)、過(guò)程錄入、學(xué)分審核工作。

13、扶貧幫困工作

要根據(jù)教育局和學(xué)校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類減免工作,維護(hù)學(xué)校的利益和學(xué)生家庭的利益;要積極爭(zhēng)創(chuàng)條件解決貧困學(xué)生的具體困難,在中餐、活動(dòng)費(fèi)等方面為他們爭(zhēng)取幫助。

14、感恩教育

開展“我最喜愛(ài)的四中老師”、“給爸爸媽媽寫封信”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

15、衛(wèi)生工作

進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,教室、公共場(chǎng)地包干到位,不留死角,定期進(jìn)行全校大掃除,維護(hù)學(xué)校的形象。

做好流行性疾病的防控工作,晨檢和日?qǐng)?bào)工作,制定情急預(yù)案。

16、安全工作

1、住宿生管理、夜自修管理

2、《波寧四中學(xué)生安全健康教育研究會(huì)》,安全教育校本課程必修化實(shí)施

3、緊急疏散演習(xí)

四、工作安排

二月(常規(guī)教育)

1.報(bào)到:人數(shù)統(tǒng)計(jì)(查明未到學(xué)生原因)、班主任教育(安全、衛(wèi)生學(xué)校秩序,規(guī)章制度等常規(guī)教育)、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開學(xué)式、學(xué)生儀容儀表和個(gè)人衛(wèi)生檢查。

2.齊抓共管中學(xué)生的行為規(guī)范,以學(xué)生的文明禮儀、熱情待人,禮貌待人,師生和諧,禮貌用語(yǔ)為抓手,實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。

3.落實(shí)班級(jí)量化考核,考核內(nèi)容經(jīng)過(guò)一年半的實(shí)行和改進(jìn)內(nèi)容已經(jīng)比較充實(shí),本學(xué)期重要的是加強(qiáng)檢查的力度:包括:遲到早退、儀表儀容、校服校徽穿戴、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費(fèi)糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報(bào)、每周小結(jié)評(píng)比,并與班級(jí)量化考核、班主任考核掛鉤。

4.加強(qiáng)宿管,寢室管理電子化(缺少電腦一臺(tái)),實(shí)行量化考核,獎(jiǎng)懲明確,按累計(jì)扣分分別談話,停宿一周,退宿或紀(jì)律處分。

5.抓好班級(jí)日常管理。堅(jiān)持班主任“五到班”(早活動(dòng)、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課),“四到場(chǎng)”(課間操、集會(huì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、衛(wèi)生勞動(dòng)),注重班會(huì)和主題班會(huì)質(zhì)量。

6.春節(jié)送溫暖活動(dòng)匯總。

7.各班制定學(xué)生個(gè)人、班級(jí)(班主任)工作計(jì)劃、班級(jí)目標(biāo)

8.各類先進(jìn)初評(píng)匯總

9.“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動(dòng)交稿、由張磊老師負(fù)責(zé)評(píng)比。

10.“新學(xué)期展望”板報(bào)布置。

11.班主任上學(xué)期工作手冊(cè)檢查存檔,發(fā)放本學(xué)期工作手冊(cè)。

12.貧困生審核

13.學(xué)生電子檔案錄入

14.健康安全教育必修化

三月(德育法制教育)

1.青年班主任沙龍活動(dòng)“班級(jí)存在問(wèn)題、學(xué)生個(gè)案交流”

2.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講座

3.黑板報(bào)評(píng)比

4.第二屆校園之星評(píng)比宣傳

5.春游活動(dòng)、地點(diǎn)考察

6.緊急疏散演習(xí)

7.高三年級(jí)對(duì)學(xué)生三年評(píng)價(jià)(電子檔案)

8.高二通用技術(shù)培訓(xùn)(綠色學(xué)校)

10.3月19日三項(xiàng)考試

四月(主題班會(huì)月)

1.領(lǐng)導(dǎo)抽查旁聽

2.各班邀請(qǐng)各任課教師,年級(jí)組長(zhǎng),教務(wù)處等共同參與

3.對(duì)優(yōu)秀班會(huì)課進(jìn)行直播

4.期中考試后家訪工作

5.第二屆校園之星評(píng)比

6.11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評(píng)比

7.新生軍訓(xùn)工作聯(lián)系。

五月(愛(ài)國(guó)主義教育)

1.為母校漂流書架捐書活動(dòng)(高三年級(jí)每人至少一本)

2.保送生班臨時(shí)班主任和下學(xué)期高一班主任考慮

3.“我愛(ài)我班”美化教室評(píng)比

4.家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)

六月(特色特長(zhǎng)教育)

1.“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、單項(xiàng)積極分子、最佳住宿生評(píng)比

2.優(yōu)秀班集體評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)比

3.家訪工作匯總

4.報(bào)送生教育

5.獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)審核

6.高三畢業(yè)典禮(國(guó)際廳、分文理舉行)

7.高一、二年級(jí)的班主任登陸學(xué)籍管理軟件,查看本班學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的記錄,要求一學(xué)年中至少有一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐紀(jì)錄和一項(xiàng)社區(qū)服務(wù)記錄。記錄完整的,授予學(xué)生社會(huì)實(shí)踐2個(gè)學(xué)分,社區(qū)服務(wù)1個(gè)學(xué)分。

8.高三寒窗基金申請(qǐng)審核(多爭(zhēng)取、把好關(guān))

9.新高三補(bǔ)課期間住宿申請(qǐng)

七月(總結(jié)評(píng)比表彰)

1.各類先進(jìn)表彰、獎(jiǎng)學(xué)金表彰

2.印發(fā)告家長(zhǎng)書

3.班主任完成素質(zhì)報(bào)告單填寫工作、政教處審核檢查后發(fā)放。

4.新高二班主任,新高三班主任落實(shí),分班名單出來(lái)后召開新班主任會(huì)議。

5.休學(xué)式:原班級(jí)班主任學(xué)年總結(jié)評(píng)價(jià),最后一次班隊(duì)活動(dòng),然后同一時(shí)間班主任宣布新班級(jí)名單和新班主任、新班級(jí)地點(diǎn),同一時(shí)間學(xué)生流動(dòng)到新班級(jí)報(bào)到,新班主任到位,新班級(jí)成立發(fā)言,布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。

6.學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力

7.新生軍訓(xùn)工作。

政教處

政教處工作計(jì)劃秋篇三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(中發(fā)〔2004〕8號(hào))精神,依據(jù)我校2015-2018三年發(fā)展規(guī)劃要求,堅(jiān)持“以德領(lǐng)才,育人為本”的工作理念和“抓養(yǎng)成、重管理、求實(shí)效、上水平”的工作要求,創(chuàng)新工作舉措,夯實(shí)德育工作基礎(chǔ),切實(shí)提高學(xué)生德育素質(zhì),逐步形成具有我校特色的德育工作模式和機(jī)制。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神,堅(jiān)持以德領(lǐng)才,育人為本,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)、認(rèn)知規(guī)律,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,夯實(shí)德育基礎(chǔ),強(qiáng)化德育隊(duì)伍,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式,不斷提高德育工作吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和有效性,為立德樹人,推動(dòng)我校教育事業(yè)跨越發(fā)展提供有力支撐。

二、工作目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)

以深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為核心,全面優(yōu)化德育隊(duì)伍,建立健全德育陣地建設(shè),探索科學(xué)、有效的學(xué)校德育管理長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)全程育人、全員育人、全方位育人,逐漸形成學(xué)段有效銜接、內(nèi)容分層遞進(jìn),課內(nèi)課外聯(lián)動(dòng)融通的德育工作體系,使我校德育工作與社會(huì)主流價(jià)值和學(xué)生實(shí)際需求相適應(yīng)、與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育改革發(fā)展相協(xié)調(diào)、與家庭教育和社會(huì)教育相承接,實(shí)現(xiàn)我校德育工作新提升。

(二)具體目標(biāo)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),整體提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

2.加強(qiáng)德育養(yǎng)成教育,提升學(xué)生道德素養(yǎng)。

3.構(gòu)建以愛(ài)國(guó)主義教育為核心、理想信念教育為主線、道德規(guī)范教育為基礎(chǔ)、學(xué)科教學(xué)滲透為主渠道、心理健康教育為輔助、文化藝術(shù)教育為引導(dǎo)、主題教育活動(dòng)為載體、行為規(guī)范管理為保證、三結(jié)合教育為網(wǎng)絡(luò)的“立體教育、活動(dòng)促進(jìn)”德育工作體系和“主動(dòng)參與、自我教育”的內(nèi)化德育模式。

4.不斷創(chuàng)新學(xué)生德育的途徑與方法,努力做到“主渠道”暢通有效,“主陣地”建設(shè)有力,“主活動(dòng)”持之以恒,“主隊(duì)伍”奮發(fā)有為。

5.著力德育科研,提升德育工作的實(shí)施水平。

三、工作重點(diǎn)

(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),科學(xué)落實(shí)班主任培訓(xùn)、考核機(jī)制,完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊(duì)伍。以績(jī)效考核為抓手,進(jìn)一步完善班主任考核方案,進(jìn)一步優(yōu)化班主任例會(huì)的形式和內(nèi)容,并切實(shí)抓好例會(huì)任務(wù)布置的落實(shí),要把抓不落實(shí)的事和追究不落實(shí)的人相結(jié)合,增強(qiáng)對(duì)班主任管理的實(shí)效,提高班主任隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,不斷提高班主任的執(zhí)行力。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化德育激勵(lì)機(jī)制,建立一套有利于調(diào)動(dòng)德育工作者積極性、有利于促進(jìn)德育工作持續(xù)發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn),開評(píng)“校優(yōu)秀班主任、區(qū)骨干班主任、區(qū)德育帶頭人”,形成德育隊(duì)伍的三級(jí)晉升體系,德育先進(jìn)享受區(qū)拔尖人才隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)津貼。

4.定期舉辦優(yōu)秀班主任培訓(xùn)班、開展班主任基本功大賽、做好班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn),通過(guò)“引進(jìn)來(lái)”、“走出去”相結(jié)合的方式,本校班主任和外面專家相結(jié)合的方式,努力提高班主任的工作能力。積極開展班主任主題活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感、價(jià)值感以及幸福感。

5.加強(qiáng)政教部門的自身建設(shè)。政教處和年級(jí)部分管領(lǐng)導(dǎo)在今后工作中要有力落實(shí)好既定計(jì)劃,不折不扣地完成學(xué)校和上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)要增強(qiáng)服務(wù)班主任的意識(shí),更多地傾聽班主任意見(jiàn),加強(qiáng)工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

(二) 堅(jiān)持立德樹人,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,統(tǒng)攬學(xué)校德育工作,突出文明習(xí)慣和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

1.加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。強(qiáng)化、優(yōu)化常規(guī)管理,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。

2.狠抓學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和作風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。

3.努力發(fā)掘先進(jìn)人物的事跡,大力表彰,樹立典型、注重宣傳、發(fā)揮榜樣的激勵(lì)、引領(lǐng)和鼓舞作用(各年級(jí)表彰學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、“感動(dòng)校園之星”、各種小型比賽評(píng)比、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生、魅力學(xué)生、特長(zhǎng)生)。繼續(xù)在學(xué)生中開展“三比三不比”活動(dòng)(不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,)營(yíng)造比學(xué)趕幫超的氛圍。

4.切實(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。每一位教師尤其是班主任必須本著高度的責(zé)任心,認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

(三)不斷創(chuàng)新德育載體,提高德育工作水平。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。結(jié)合“3.5學(xué)習(xí)雷鋒日”“清明節(jié)”“五四青年節(jié)”“端午節(jié)”“南京大屠殺紀(jì)念日”、“抗戰(zhàn)勝利七十周年紀(jì)念日”“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,以征文競(jìng)賽、演講比賽、校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等為教育陣地,積極開展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神。

2.開展傳統(tǒng)美德教育。中華民族傳統(tǒng)美德是中國(guó)歷史流傳下來(lái)的,具有深遠(yuǎn)影響,可以繼承,有益于我們的優(yōu)秀遺產(chǎn),是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心。結(jié)合“中秋”、“春節(jié)”等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,依據(jù)學(xué)生中存在的道德方面的問(wèn)題,開展以下教育活動(dòng)。一是自強(qiáng)明志:我們應(yīng)學(xué)習(xí)古人“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,以堅(jiān)韌不拔的毅力,克服各種困難強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力,走向成功之路。二是誠(chéng)信:我們應(yīng)言行一致,說(shuō)到做到,按要求行事,按計(jì)劃學(xué)習(xí)。言必信,行必果,特別是在考試中要以真實(shí)的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)自己,向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。要通過(guò)教師的誠(chéng)信執(zhí)教、文明育人引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)待人。三是寬容:我們應(yīng)時(shí)刻寬容別人,善待自己,原諒別人,和而不流,學(xué)會(huì)合作,搞好團(tuán)結(jié),和而不同,互相學(xué)習(xí),達(dá)到較高境界。

3.開展文明禮儀教育。中國(guó)是禮儀之邦,是文明古國(guó),文明禮儀必須宏揚(yáng)。 本學(xué)期,我們重點(diǎn)抓以下幾個(gè)方面:一是尊師:學(xué)生尊師,天經(jīng)地義,教師傾全部心血于教育事業(yè),無(wú)私的把知識(shí)傳授給學(xué)生,學(xué)生首先應(yīng)尊重老師的勞動(dòng),集中精力,聽好每節(jié)課,平時(shí)見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼,問(wèn)侯。二是互助:同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互幫助,生活上相互照顧,在出現(xiàn)矛盾摩擦?xí)r相互寬容,涼解,妥善處理好同學(xué)間的關(guān)系。提高自控能力,用理智戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng),用寬容代替狹隘,用文明抵御粗俗。三是明辨是非:時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該內(nèi)省,嚴(yán)格自律,嚴(yán)明校紀(jì),與法不容,與紀(jì)不合,與理不通的事情堅(jiān)決抵制。

4.加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育是我傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。要以學(xué)校心理咨詢室為重點(diǎn),以學(xué)科教學(xué)滲透和心理健康教育課為抓手,根據(jù)學(xué)生的生理、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行心理健康教育。要積極創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,包括團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛(ài)的班集體環(huán)境、輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境、文明健康的生活環(huán)境、平等良好的師生關(guān)系等,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。

5.加強(qiáng)法制教育。以普法教育為契機(jī),聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和丹徒法院的法官定期開展法制教育報(bào)告會(huì),舉辦法律知識(shí)講座、模擬法庭,并通過(guò)看電視、錄像、參觀展覽等生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行法紀(jì)教育,讓廣大學(xué)生增強(qiáng)學(xué)法、護(hù)法、用法的意識(shí)。對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省大港中學(xué)學(xué)生處分條例》的規(guī)定,同時(shí)做好受處分學(xué)生的思想工作,使之增強(qiáng)自信,積極改正。

6.加強(qiáng)安全教育。生命重于泰山,安全高于一切。要始終把安全作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。要樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,不斷完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮“校園110”的作用,健全《江蘇省大港中學(xué)教學(xué)樓學(xué)生緊急疏散演習(xí)方案》、《江蘇省大港中學(xué)晚間停電應(yīng)急預(yù)案》和《江蘇省大港中學(xué)軍訓(xùn)安全工作和校運(yùn)動(dòng)會(huì)安全應(yīng)急預(yù)案》。

與全體班主任簽定安全工作責(zé)任書,確實(shí)履行“一崗雙責(zé)”制,通過(guò)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,利用校園櫥窗宣傳安全知識(shí),向?qū)W生印發(fā)以安全為主題的告家長(zhǎng)書等,嚴(yán)防溺水、車禍、踩踏、食物中毒等突發(fā)性事故發(fā)生;門衛(wèi)24小時(shí)值班制,各樓層設(shè)安全負(fù)責(zé)人,與總務(wù)處配合定期對(duì)學(xué)校的電器、消防栓、樓梯扶手等設(shè)施進(jìn)行檢查,排除安全隱患,做到防患于未然,以杜絕各種事故發(fā)生,本學(xué)期將與區(qū)消防大隊(duì)聯(lián)合舉行學(xué)生宿舍緊急疏散,提高學(xué)生緊急情況下的自我保護(hù)能力。

7.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。要健全學(xué)校文化管理體制,堅(jiān)持顯性校園文化和隱性校園文化一起抓,營(yíng)造健康向上的文化氛圍;從物質(zhì)、制度和精神的多維度培樹師生文化自覺(jué),建設(shè)校園文化,培育學(xué)校精神,提升學(xué)校的教育境界。

8.扎實(shí)開展國(guó)防教育,充分發(fā)揮國(guó)防教育示范作用。

作為我省首批國(guó)防教育示范學(xué)校,新的一年里一定要大力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),增強(qiáng)國(guó)防教育的責(zé)任感、使命感;利用學(xué)校教育里的學(xué)科滲透,保證國(guó)防教育任務(wù)的順利落實(shí);在創(chuàng)新活動(dòng)載體中深化發(fā)展,努力營(yíng)造良好的國(guó)防教育環(huán)境氛圍,扎實(shí)開展國(guó)防教育,充分發(fā)揮國(guó)防教育示范作用 。

(四)針對(duì)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,探索適應(yīng)時(shí)代和學(xué)生發(fā)展需求的德育方式,進(jìn)一步拓展德育途徑,整合多方德育力量,進(jìn)一步有效推進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。

1.以“自塑教育”活動(dòng)為抓手,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理與自我教育,使學(xué)生成為德育的主人。以要以團(tuán)委和學(xué)生會(huì)為核心,構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮學(xué)生管理的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的自我管理和自主發(fā)展,發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校德育中的主體性。政教處將和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年級(jí)部共同研究,優(yōu)化文明監(jiān)督員隊(duì)伍,青年志愿者隊(duì)伍,發(fā)展學(xué)生社團(tuán),指導(dǎo)學(xué)生積極組織參與一系列活動(dòng),在活動(dòng)中使學(xué)生感悟做人的道理,懂得團(tuán)結(jié)與合作;使學(xué)生學(xué)會(huì)寬容與感恩,懂得理解與和諧;使學(xué)生樹立責(zé)任感,懂得約束與奉獻(xiàn);使學(xué)生對(duì)人生觀、價(jià)值觀多一份見(jiàn)解,懂得拼搏與進(jìn)取;使學(xué)生對(duì)生命有更深層次的詮釋,懂得如何珍惜生命。

2.繼續(xù)通過(guò)“道德講堂”、“養(yǎng)正學(xué)堂”、班團(tuán)會(huì)等既有途徑,整合校內(nèi)外資源扎實(shí)有效開展各項(xiàng)主題德育工作。

3.進(jìn)一步完善學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)制度,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)。

4.積極推進(jìn)“導(dǎo)師制”。 針對(duì)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,探索適應(yīng)時(shí)代和學(xué)生發(fā)展需求的德育方式,開展以溝通、理解、幫助為特征的個(gè)別教育,進(jìn)一步有效推進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。

5.樹立大德育觀念,有效建立未成年人思想道德教育育人共同體;大力建設(shè)家校委員會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。一方面,積極爭(zhēng)取政府大力支持,積極與宣傳部、文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)紅十字會(huì)等部門構(gòu)建育人共同體,編織區(qū)大德育網(wǎng)絡(luò),建立相關(guān)部門共同參與的聯(lián)席會(huì)議制度,有效開展德育實(shí)踐活動(dòng)。另一方面,不斷完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度建設(shè),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。積極引導(dǎo)家長(zhǎng)、社會(huì)資源參與學(xué)校管理。開辟多種家校聯(lián)系渠道:家長(zhǎng)駐校輪值、家長(zhǎng)開放日、校長(zhǎng)接待日等,促進(jìn)家校聯(lián)系,拓寬德育資源。第三,加大高中生家庭教育特點(diǎn)的研究,開展家庭教育進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng),創(chuàng)新家長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容和方式,提高合力育人的水平。

(五)積極開展班主任專業(yè)化課題的研究,將理論研究與班主任工作的實(shí)踐研究結(jié)合起來(lái)。

1.要通過(guò)班主任工作論壇和班主任沙龍的形式,加強(qiáng)德育工作的校本研究,探討新形勢(shì)下港中德育教育的重點(diǎn)與難點(diǎn),著力點(diǎn)與突破口。

2.通過(guò)專家指導(dǎo)與本土研究相結(jié)合的方法,提煉、探索符合新時(shí)期中學(xué)生特點(diǎn)和港中特色的新的德育模式,進(jìn)一步完善現(xiàn)有的德育工作形式與方法,增強(qiáng)班主任的校本研究意識(shí),提高班主任工作的水平和質(zhì)量,確保德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

3.為切實(shí)踐行學(xué)校“文化關(guān)懷,師生共進(jìn)”的辦學(xué)理念,提升師生的道德情懷和行動(dòng)能力,秉承“有針對(duì)性的學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí)本身更重要!有方向性的提升比提升更重要!”的信念,分步實(shí)施江蘇省大港中學(xué)“容領(lǐng)挑戰(zhàn)”項(xiàng)目。

4.根據(jù)學(xué)生年齡的特點(diǎn)和學(xué)生成長(zhǎng)現(xiàn)狀,重新梳理我校的人文素養(yǎng)類德育課程,完善“習(xí)慣養(yǎng)成課程、文明禮儀課程、安全法制課程、心理生理課程、國(guó)防教育課程”等德育課程,開發(fā)班會(huì)課程和“容領(lǐng)挑戰(zhàn)(高中)”課程,通過(guò)德育課程建設(shè),引領(lǐng)學(xué)校德育工作,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

政教處工作計(jì)劃秋篇四

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期政教處工作本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以完善學(xué)生人格素質(zhì)為目標(biāo),堅(jiān)持“教”與“管”相結(jié)合,“教”與“管”齊抓并進(jìn)的工作方式,以提高教師的教育工作能力為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變育人觀念,整合學(xué)校德育因素,以活動(dòng)為載體,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育、法制教育、責(zé)任意識(shí)教育、禮貌教育和社會(huì)公德教育。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高班主任掌控班級(jí)的能力。班主任是學(xué)校育人的核心力量,是班級(jí)穩(wěn)定的關(guān)鍵所在。提高班主任的工作能力,對(duì)于班級(jí)穩(wěn)定,乃至學(xué)生穩(wěn)定至關(guān)重要。本學(xué)期,要繼續(xù)加大對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)的力度。進(jìn)一步規(guī)范班主任例會(huì)制度和培訓(xùn)制度,通過(guò)例會(huì),增強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,并且能夠達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,同時(shí)下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)材料,進(jìn)一步提高理論水平。切實(shí)保障班主任例會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn),規(guī)定每周一第七節(jié)時(shí)間為班主任例會(huì)時(shí)間,例會(huì)上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

2、努力提高任課教師的教育水平。過(guò)去,師生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄的因素,同時(shí)也應(yīng)看到與某些老師教育觀念落后、缺乏教育藝術(shù)和教育手段也有直接關(guān)系。通過(guò)下發(fā)有關(guān)材料、師徒培養(yǎng)、個(gè)別談話等方式增強(qiáng)教師的教育能力。

3、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期計(jì)劃組織兩次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的思想素質(zhì)和組織能力。杜絕學(xué)生會(huì)干部檢查不到位和營(yíng)私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。將學(xué)生會(huì)干部納入政教處工作常規(guī)檢查,培養(yǎng)他們自我教育,自我管理的能力。

4、注重建立正確的師生關(guān)系,既反對(duì)老師管教式的做法,同時(shí)也反對(duì)學(xué)生與老師稱兄道弟的做法。老師與學(xué)生都要擺正自己的身份和位置,師生之間要保持一定的距離。

1、班主任要加強(qiáng)日常教育工作,努力建設(shè)一個(gè)遵守紀(jì)律、講究文明、努力學(xué)習(xí)的班集體。加強(qiáng)個(gè)別教育力度,要找每位學(xué)生每學(xué)期談話至少兩次,對(duì)于問(wèn)題學(xué)生除關(guān)注表面問(wèn)題以外,要格外關(guān)注心理變化和問(wèn)題背景,用教師的關(guān)愛(ài)來(lái)感化學(xué)生。努力與家長(zhǎng)建立平等、和諧的關(guān)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持;保持與科任教師的聯(lián)系與溝通,經(jīng)常性地向科任教師征求意見(jiàn)和建議。

2、重視班級(jí)干部的培養(yǎng)力度。班級(jí)干部是班級(jí)管理的核心力量,是班主任的左膀右臂,班級(jí)干部的思想素質(zhì)直接影響班級(jí)整體質(zhì)量。班主任一定要全面考察班級(jí)干部的能力,特別是思想素質(zhì),一定要推選有正確的方向、受學(xué)生歡迎、有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)干部,同時(shí)班主任一定要加以有效控制。

3、繼續(xù)實(shí)行周班團(tuán)會(huì)制度。單周班會(huì),雙周團(tuán)會(huì),每月由政教處確定內(nèi)容召開一次主題班會(huì)。班團(tuán)會(huì)要充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用,要發(fā)揮學(xué)生的主體性,用學(xué)生自己的聲音教育學(xué)生。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo),使班團(tuán)會(huì)能夠切實(shí)解決班級(jí)出現(xiàn)或?qū)⒁霈F(xiàn)的問(wèn)題,使班團(tuán)會(huì)切實(shí)起到教育的作用。本學(xué)期政教處要加大對(duì)班團(tuán)會(huì)的檢查和通報(bào)力度。

一段時(shí)間以來(lái),學(xué)生結(jié)伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內(nèi)吵鬧喧嘩等現(xiàn)象有所抬頭,針對(duì)此類問(wèn)題,從八月份開始在全校大張旗鼓地開展創(chuàng)建“文明校園”系列活動(dòng)。

1、繼續(xù)大力開展校園文化建設(shè),用正面有益的活動(dòng)抵制不良文化的影響。積極開展綠化、美化校園活動(dòng),營(yíng)造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍,本學(xué)期要多次開展班級(jí)和宿舍的環(huán)境大檢查,對(duì)檢查不合格的班級(jí)和宿舍所在班級(jí)取消班主任和班級(jí)期末評(píng)優(yōu)資格。

2、積極開展學(xué)生形象工程。本學(xué)期拓寬“形象”的含義,形象應(yīng)包括外在形象和內(nèi)在形象,其中外在形象應(yīng)包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀的形象,而內(nèi)在形象反映了一個(gè)人的內(nèi)在的品質(zhì),諸如言談舉止、待人接物等。本學(xué)期要從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生著裝和發(fā)式,同時(shí)大力倡導(dǎo)并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容。要杜絕出口不遜、說(shuō)臟話等不良行為的發(fā)生。此項(xiàng)檢查采取值周生定點(diǎn)檢查、老師隨機(jī)檢查、學(xué)生舉報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行,對(duì)檢查結(jié)果一要進(jìn)行通報(bào),同時(shí)參照外在形象檢查處理辦法進(jìn)行處理,對(duì)嚴(yán)重者從嚴(yán)處理。

3、大力解決男女同學(xué)關(guān)系過(guò)密問(wèn)題給學(xué)生帶來(lái)的影響。學(xué)校絕不允許在學(xué)校發(fā)生不良行為。本學(xué)期要加大對(duì)學(xué)生宿舍的管理力度,不允許任何學(xué)生以任何理由串寢室,特別是男女生利用休息時(shí)間串寢室,發(fā)現(xiàn)一起,清除宿舍,嚴(yán)重者將依據(jù)《違紀(jì)處罰條例》堅(jiān)決從嚴(yán)查處。對(duì)在校園內(nèi)發(fā)生的其他男女同學(xué)關(guān)系過(guò)密問(wèn)題,要通知家長(zhǎng)配合學(xué)校教育。

4、繼續(xù)嚴(yán)格限制學(xué)生手機(jī)等通信工具在校園的使用。

1、充分利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開展經(jīng)常性的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》的教育,讓每一位學(xué)生知曉什么該做,什么不該做,做了會(huì)怎么樣,培養(yǎng)他們自我約束能力和勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。

2、繼續(xù)整治班級(jí)內(nèi)部環(huán)境和學(xué)生的個(gè)人環(huán)境。班級(jí)內(nèi)部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔,個(gè)人桌面除學(xué)習(xí)用品外,沒(méi)有其它雜物且擺放整齊,書架高度不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)教科書高度,自由學(xué)習(xí)空間在三分之二以上。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。地面、門窗、墻圍子等要見(jiàn)本色,墻角沒(méi)有沙子等垃圾。分擔(dān)區(qū)內(nèi)沒(méi)有蜘蛛網(wǎng)。本學(xué)期抽調(diào)校醫(yī)王榮梅配合政教處進(jìn)行日常衛(wèi)生的常規(guī)檢查。

來(lái)自物業(yè)管理 資料下載

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4、加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué),除給予紀(jì)律除分外,并責(zé)成其本人和所在班級(jí)清掃當(dāng)?shù)匦l(wèi)生一周。對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處采取隨機(jī)檢查和舉報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

5、加強(qiáng)宿舍管理,嚴(yán)肅宿舍紀(jì)律。堅(jiān)決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象,未經(jīng)班主任老師和政教處批準(zhǔn),嚴(yán)禁外人在學(xué)生宿舍留宿,住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。

6、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,堅(jiān)決制止早退現(xiàn)象,對(duì)經(jīng)常遲到學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)遲到冒名頂替他人的學(xué)生除給予紀(jì)律除分外,責(zé)成在全校做深刻檢查,并在政教處備案。

政教處工作計(jì)劃秋篇五

堅(jiān)持黨的教育方針,以“一切為了學(xué)生”為出發(fā)點(diǎn),從思想道德教育入手,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自律、自立能力和團(tuán)隊(duì)精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1.拓寬德育渠道,改進(jìn)德育的實(shí)效性。在繼承和發(fā)揚(yáng)德育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對(duì)德育的內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。

2.有針對(duì)性地加強(qiáng)班主任的理論培訓(xùn),提高班主任的思想水平和管理水平,充分調(diào)動(dòng)其工作熱情,遵循統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合的原則,促使形成各有特色的班級(jí)管理模式。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,采取細(xì)致的思想工作與必要的懲誡措施相結(jié)合,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生的正義感和社會(huì)責(zé)任感。

4.加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)、衛(wèi)生室、宿舍的管理與協(xié)調(diào),保證學(xué)校有一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。

5.做好本年度市區(qū)及各縣的招生工作策劃、宣傳,完成招生計(jì)劃。

1.完善并構(gòu)建德育新網(wǎng)絡(luò),設(shè)立校長(zhǎng)信箱、通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開辦家長(zhǎng)學(xué)校、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、加強(qiáng)與轄區(qū)政法部門、社區(qū)的聯(lián)系,使學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),營(yíng)造良好的德育環(huán)境。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)完善制度。完善年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、副班主任、衛(wèi)生室、校門衛(wèi)、宿舍管理、學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委等工作條例,明確職責(zé)和任務(wù)。加強(qiáng)班級(jí)工作計(jì)劃和班會(huì)課教案的檢查與實(shí)施。

(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺(jué)悟,提高管理能力和改進(jìn)工作方法,如依法治班、民主管理、班級(jí)輿論、轉(zhuǎn)化后進(jìn)、主題班會(huì)、家校聯(lián)系等。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委、班干部的指導(dǎo)。重視對(duì)學(xué)生干部的的選拔、培養(yǎng),關(guān)心他們的成長(zhǎng),提供機(jī)會(huì)使之工作能力得到展示和提高。充分發(fā)揮校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和值周班的作用,通過(guò)開展活動(dòng)讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,培養(yǎng)自主性。

3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

堅(jiān)持德育工作的實(shí)效性,以人本思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。開展課間操、眼保健操、規(guī)范課堂行為、校內(nèi)文明禮貌、清潔衛(wèi)生等五項(xiàng)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化評(píng)分制度,積極開展創(chuàng)建先進(jìn)班、文明班的活動(dòng),形成良好的校園精神風(fēng)貌。

4.配合《公民道德建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)及桂林市城市管理要求,積極開展講公德、講文明、守紀(jì)律,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)活動(dòng)。

5.組織校園班級(jí)墻報(bào)展示(每周一班,周六換版)。

2月:

(1)召開班主任例會(huì),通報(bào)上學(xué)期上交材料情況,布置各班制訂計(jì)劃,組織好開學(xué)初的教育教學(xué)活動(dòng)。

(2)班主任工作專題講座(一)。主講:zz

3月:

(1)各班制訂學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,組織全校性學(xué)雷鋒活動(dòng)。

(2)班主任工作專題講座(二)主講:zz

(3)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

(4)組織主題班會(huì)觀摩課。

(5)班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

4月:

(1)舉行法制教育專題報(bào)告。主講:zz

(2)組織高一、高二年級(jí)春游活動(dòng)。

(3)班主任工作專題講座(三)主講:zz

(4)舉行家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)。

(5)舉辦第一期家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班。

5月:

(1)組織主題班會(huì)觀摩課。

(2)班主任工作專題講座(四)主講:zz

(3)組織慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動(dòng)。

6月:

(1)舉辦第二期家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班(高一、高二)。

(2)組織各部門對(duì)班主任工作進(jìn)行綜合評(píng)估,評(píng)出優(yōu)秀班主任。

(3)組織各年級(jí)的備考復(fù)習(xí)、考試。

(4)做好期末學(xué)生檔案的整理。

政教處工作計(jì)劃秋篇六

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

二、主要工作及措施

(一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

(二)加強(qiáng)文明禮儀教育

1、注重禮儀教育的實(shí)效性,少先隊(duì)將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,樹立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。

2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過(guò)值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)??嗉?jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。.

(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對(duì)外窗口

1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛(ài)生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。

3、采取切實(shí)有效的措施,做好防近視工作,加強(qiáng)眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭(zhēng)全校近視率控制在30%以下。

4、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每日個(gè)人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

5、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針,做好常見(jiàn)病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時(shí)配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時(shí)隔離消毒,建立匯報(bào)制度,防止傳染病的蔓延。

三、活動(dòng)安排

九月份、

1、根據(jù)班級(jí)變動(dòng),重新劃分班級(jí)衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責(zé)。

2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。

3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

十月份

1、“迎國(guó)慶”全校大掃除。出好以“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。

十一月份

1 對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行眼保健操姿勢(shì)的檢查糾正。

2、個(gè)人衛(wèi)生檢查抽查。

3、舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽

政教處工作計(jì)劃秋篇七

xx

根據(jù)《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》、《歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容與要求,落實(shí)推進(jìn)新課程的改革,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,以基礎(chǔ)性、發(fā)展性、簡(jiǎn)約性和創(chuàng)造性為原則。提高社會(huì)、道法教師的語(yǔ)言能力、教學(xué)能力;在社會(huì)、道法與其他學(xué)科之間建立對(duì)話的能力;加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力;跟各位社會(huì)、道法老師一起定位在新的教師角色上,努力提升教學(xué)的境界;實(shí)施綜合性教學(xué),提高學(xué)生的綜合分析能力。本學(xué)期社政教研組工作將圍繞著我校開展的教學(xué)活動(dòng),以課程改革和減負(fù)、高效為主線,結(jié)合初中學(xué)生的心智特點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使我們社品教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。因此結(jié)合本組實(shí)際,制定本學(xué)期的備課組工作計(jì)劃。

1、加強(qiáng)政治理論、教育教學(xué)理論、《歷史與社會(huì)》和《道德與法治》新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。提高教研組全體教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),做到依法執(zhí)教、科學(xué)執(zhí)教。

2、積極落實(shí)“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)。根據(jù)我們組的實(shí)際,抓住教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)的契機(jī),加強(qiáng)對(duì)教師“上課”、“備課”專題培訓(xùn),通過(guò)教研組的教學(xué)活動(dòng),全員參加研討,磨課等活動(dòng),引領(lǐng)教師開展教學(xué)研究,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3、培養(yǎng)、指導(dǎo)教師,提高教科研水平。每周舉行一次不同年段老師的集體備課,每一次確定一個(gè)中心發(fā)言人,特別注意教材教法的處理。同一備課組老師做到統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,定備課內(nèi)容、備課范圍,做到資源共享。

4、切實(shí)做好各級(jí)各類的教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)和反思的撰寫工作。

5、本學(xué)科中考占分少,學(xué)生思想上易麻痹、放松。全體老師自己要重視、要提高課堂教學(xué)的趣味性、有效性,針對(duì)課程實(shí)際可以開展一些有益社會(huì)調(diào)查活動(dòng),比如對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問(wèn)題、資源問(wèn)題、教育現(xiàn)狀等做調(diào)查。

6、積極開展歷史與社會(huì)、道法學(xué)科評(píng)價(jià)課題、專題研究。通過(guò)對(duì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)考試評(píng)價(jià)等研究,指導(dǎo)教師日常教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀、有效的評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)化自己的教學(xué)結(jié)構(gòu),改進(jìn)教學(xué)行為。

7、積極參加縣、市新課程《歷史與社會(huì)》、《道德與法治》優(yōu)秀教學(xué)課件、教學(xué)案例等的評(píng)比。

1、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對(duì)“學(xué)困生”既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

2、強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,使學(xué)生目的明確而學(xué)得好,以確保中考取得圓滿成功。

3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率和教學(xué)創(chuàng)新,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講精練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

4、復(fù)習(xí)階段,要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心組織復(fù)習(xí),做到經(jīng)綱為綱、以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點(diǎn)迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。

5、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同組老師要互相學(xué)習(xí),正常開展聽課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,以充分發(fā)揮其效益。

6、認(rèn)真組織測(cè)試,強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救。

聽課、學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、教案、作業(yè)檢查等方法,了解課堂教學(xué)中存在的普遍問(wèn)題和亮點(diǎn),有的放矢地開展研訓(xùn)活動(dòng)。

政教處工作計(jì)劃秋篇八

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2.加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。

3.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量,每周一開好班會(huì)課,學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)

5.繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績(jī)。

三、工作措施

1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。

1.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開家長(zhǎng)會(huì),聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

2.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

3.繼續(xù)搞好愛(ài)國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國(guó)旗。

4.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操操、黑板報(bào)等。

5.切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過(guò)自己推薦和班級(jí)推薦、競(jìng)職演說(shuō)、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭(zhēng)把樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來(lái)。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動(dòng)。

6.進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。

8、教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點(diǎn)放。

四、具體安排

九月份

1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

3.主題班隊(duì)會(huì):安全教育專題會(huì)

十月份

1.國(guó)慶60周年慶?;顒?dòng)。

2.班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核

十一月份

1.校運(yùn)會(huì)。

2.黑板報(bào)評(píng)比。

十二月份

1、主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩

2、元旦文藝節(jié)目匯演

一月份

1、檢查評(píng)比班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的記載

2.評(píng)模范班主任

3.各種材料

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