每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末必考題篇一
( ) 漸漸( ) 懇求( ) 仔細(xì)( )
非常( ) 常常( ) 故意( ) 故鄉(xiāng)( )
知道( ) 歸 ( ) 歪 ( ) 追逐( )
思念( ) 歡快( ) 往日( ) 感謝( )
可能( ) 發(fā)現(xiàn)( ) 急促( ) 展現(xiàn)( )
失望( ) 鳴 ( ) 停 ( ) 馬上( )
足夠( ) 越發(fā)( ) 緊盯( ) 靈活( )
撫養(yǎng)( ) 答應(yīng)( ) 盡 ( ) 依 ( )
待到( ) 相見( ) 商量( ) 喜愛(ài)( )
高雅( ) 處處( ) 干凈( ) 玩耍( )
忽然( ) 壯麗( ) 連綿起伏( )
二、反義詞對(duì)對(duì)碰。
夕陽(yáng)( ) 下沉( ) 窄 ( ) 新 ( )
遙遠(yuǎn)( ) 豎 ( ) 收 ( ) 窮 ( )
聚 ( ) 喜愛(ài)( ) 忙 ( ) 動(dòng)搖( )
仔細(xì)( ) 答應(yīng)( ) 寒流( ) 深 ( )
容易( ) 溫和( ) 背地( ) 往日( )
濃 ( ) 伸 ( ) 臭 ( ) 特別( )
重要( ) 消失( ) 動(dòng)聽( ) 首 ( )
歡樂(lè)( ) 歪斜( ) 尖 ( ) 涼 ( )
三、我來(lái)填詞語(yǔ)。
一( )樹 一( )話 一( )水 一( )床
一( )井 一( )雨 一( )鞋 一( )風(fēng)
一( )清泉 一( )灰塵 一( )笑臉
一( )翅膀 一( )臺(tái)階 一( )藍(lán)天
一( )深情 一( )跳繩 一( )童心
一( )高山 一( )椅子 一( )紅燈
一( )禮炮 一( )樹枝 一( )寒流
一( )白霜 一( )答案 一( )長(zhǎng)虹
一( )曠野 一( )題目 一( )革命
一( )旗幟 一( )涼氣 一( )紅日
一( )光芒 一( )禮堂 一( )隊(duì)伍
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末必考題篇二
一、我會(huì)選擇正確的讀音打“____”(8分)
1.今天，我還(hái huán)要去他家還(hái huán)書。
2.大海奏起歡樂(lè)(yuè lè)的樂(lè)(yuè lè)曲。
二、我能正確拼讀詞語(yǔ)，并能把字寫好。(10分)
jiào shì zǐ xì mín zú bō làng xiū xi
tán qín yōng bào hú li yǎn jīng zhù fú
三、我會(huì)寫同音字。(10分)
( )貴 ( )泳 ( )己 ( )體 吃( )
( )衛(wèi) ( )其 寫( ) ( )手 已( )
四、我會(huì)選詞填空。(12分)
1.河水( )向前流著，四周一片安寧。
2.( )，人們發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)。
3.她( )把鉛筆屑掃走了。
五、我會(huì)填。(8分)
1. ，正是橙黃橘綠時(shí)。
2.停車坐愛(ài)楓林晚， 。
六、我會(huì)按要求寫句子。(12分)
1.小猴子爬上葡萄架。(迫不及待地)(擴(kuò)句)(4分)
2.葉子上的蟲還用治?(換種說(shuō)法，意思不變。)(4分)
3.北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子)(4分) 變成了
七、閱讀理解。(20分)
(一)課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。(8分)
中華世紀(jì)壇人如海，歌如潮。人們相互擊掌，相互擁抱，任激動(dòng)的淚水盡情流淌。主席等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)到歡樂(lè)的人群中，與大家同歡呼，共歌唱，把慶?；顒?dòng)推向高潮。
1.這段話共寫了有 句話。(2分)
2.這一段寫了人們?cè)?慶祝申奧活動(dòng)。(3分)
3.主席做了些什么?(3分)
(二)課外閱讀。(12分)
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。
姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1.第一自然段共有 句話。(2分)
2.我能從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。(4分)
美麗——( ) 喜愛(ài)——( )
3.用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(3分)
4.我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了?(3分)
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末必考題篇三
一、 形近字組詞
經(jīng)( ) 壯( ) 拔( ) 屋( )
輕( ) 狀( ) 撥( ) 層( )
胡( ) 紙( ) 觀( ) 眼( )
湖( ) 底( ) 現(xiàn)( ) 眠( )
城( ) 際( ) 校( ) 揚(yáng)( )
誠(chéng)( ) 行( ) 橋( ) 場(chǎng)( )
沿( ) 抬( ) 線( ) 識(shí)( )
鉛( ) 治( ) 淺( ) 幟( )
禮( ) 輪( ) 琴( ) 挑( )
扎( ) 搶( ) 冷( ) 桃( )
抱( ) 休( ) 客( ) 刻( )
飽( ) 體( ) 容( ) 該( )
紡( ) 厲( ) 狐( ) 岸( )
仿( ) 歷( ) 抓( ) 炭( )
航( ) 想( ) 澆( ) 祖( )
艦( ) 相( ) 燒( ) 祝( )
二、 按要求填空
1、 詞語(yǔ)接龍
看見-( )-( )-( )-( )
父親-( )-( )-( )-( )
橋洞-( )-( )-( )-( )
如果-( )-( )-( )-( )
2、 靜(悄悄)
冷( ) 紅( ) 白( ) 甜( )
懶( ) 綠( ) 笑( ) 金( )
3、(觀)天氣
( )作業(yè) ( )鋼琴 ( )樹苗 ( )窗戶
( )創(chuàng)意 ( )電腦 ( )汽車 ( )知識(shí)
4、 呆呆地(望)
靜靜地( ) 重重地( ) 輕輕地( ) 緊緊地( )
悄悄地( ) 慢慢地( )
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