每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)業(yè)情況說(shuō)明篇一
因哈爾濱未來(lái)實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司（上游街 49 號(hào)）室外煤氣管線施工，我方（簡(jiǎn)稱：未來(lái)實(shí)業(yè)）聘請(qǐng)哈爾濱中慶燃?xì)庥邢挢?zé)任公司工程分公司（施工方）進(jìn)行施工。
關(guān)于因工程建設(shè)需要挖掘城市道路申請(qǐng)書(shū) 道里區(qū)城市管理局：
我單位（個(gè)人）位于道里區(qū)上游街 49 號(hào)，已于哈爾市城鄉(xiāng)規(guī)劃局和哈爾濱市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)取得了相關(guān)手續(xù)，現(xiàn)因煤氣改造，需要挖據(jù)上游街人行道距墻 3 米處，長(zhǎng) 2 米，寬 1 米，深 1.8 米，管徑 75 毫米，外圍距坑 1 米建圍擋，挖坑處建直徑 600 煤氣井一個(gè)，申請(qǐng)挖 據(jù)時(shí)限 5 天。在挖掘道路期間，保證按批準(zhǔn)位置、面積、時(shí)限及事項(xiàng) 進(jìn)行挖掘，文明施工。
相關(guān)情況說(shuō)明
情況說(shuō)明范文
調(diào)查報(bào)告說(shuō)明
先進(jìn)事跡說(shuō)明
工作說(shuō)明
學(xué)業(yè)情況說(shuō)明篇二
在學(xué)習(xí)上，我積極主動(dòng)、勤奮刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，總是坐在前排聽(tīng)課，課后也常去圖書(shū)館借一些書(shū)來(lái)看。我積極主動(dòng)參加學(xué)校學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)。在思想上，我對(duì)自己有著充分的認(rèn)識(shí)和思考，有著不服輸?shù)木?。生活樸素且不攀比的我模范遵守校?guī)校紀(jì)，水喝酒、不晚歸，更不會(huì)夜不歸宿。在生活上，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家保持著良好的關(guān)系。我深知父母的不易，在日常生活中，我勤儉節(jié)約、不浪費(fèi)。我不想給家里增加負(fù)擔(dān)，所以我一直盡我所能為家里減負(fù)。在工作上，我態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，追求完美，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和是非觀念，在班級(jí)里起到了黨員應(yīng)有的帶頭作用。發(fā)展預(yù)備黨員時(shí)我的學(xué)業(yè)成績(jī)排名班級(jí)第*，綜合測(cè)評(píng)班級(jí)第*，現(xiàn)在我在班上的學(xué)業(yè)成績(jī)排名第*、綜合測(cè)評(píng)排名第*。
總之，在過(guò)去的一年里，我在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，個(gè)人綜合素質(zhì)有了很大提高，但我知道自己還存在著某些缺點(diǎn)和不足，希望黨組織可以給我指出，幫助我進(jìn)步。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我也會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，虛心向優(yōu)秀的黨員同志學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
懇請(qǐng)黨組織批準(zhǔn)我成為光榮的xxx黨員。若黨組織批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)正，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，讓自己對(duì)得起“xxx黨員”的稱號(hào)。若黨組織認(rèn)為我尚未具備轉(zhuǎn)正的條件，我也不會(huì)氣餒，我將認(rèn)真分析自己，不斷提升自己，為成為正式xxx員而不懈努力。謝謝！
xxx
年月日
學(xué)業(yè)情況說(shuō)明篇三
您好!
一、思想情況
本人雖還未能成為一名入黨踴躍分子，但思惟品德良好，在思維上不斷學(xué)習(xí)不斷提高，有較好的人生觀以及道德觀，有弘遠(yuǎn)的抱負(fù)跟高尚的幻想，在不斷豐盛自己的同時(shí)，也樂(lè)于輔助有艱苦的同學(xué)，盼望能與同窗們獨(dú)特學(xué)習(xí)共同先進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)情況
這一年來(lái)，我始終保持好的學(xué)習(xí)立場(chǎng)以及方式，勤懇學(xué)習(xí)，當(dāng)真實(shí)現(xiàn)老師安排的功課。此外還應(yīng)用課余時(shí)光瀏覽相干書(shū)籍，一直空虛自己。這一年的盡力付出總算不空費(fèi)，在這一年的綜合評(píng)定中，自己的均勻績(jī)點(diǎn)為，并在本年級(jí)本專業(yè)排名并列第二。獲得這樣的好成就，我十分快慰。我將再接再厲，進(jìn)一步完美本人，爭(zhēng)奪更優(yōu)良的成績(jī)!
三、工作情形
大二上，我仍在校電臺(tái)當(dāng)編纂一職。期間，我認(rèn)真做好本職工作，在保障節(jié)目標(biāo)畸形運(yùn)行的條件下進(jìn)步其品質(zhì)。此外，還積極加入并配合年級(jí)與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在運(yùn)動(dòng)中表示良好。
本人始終堅(jiān)持該花的錢花，不該花的錢堅(jiān)定不花，生涯風(fēng)格正直，沒(méi)有不良愛(ài)好，與同學(xué)融洽相處，樂(lè)于助人，愿望在學(xué)業(yè)有成之余也能多結(jié)識(shí)些友人，樹(shù)立良好的人際關(guān)聯(lián)。
經(jīng)由在協(xié)和學(xué)院這一年多的學(xué)習(xí)中，本人在各個(gè)方面都得到了錘煉和進(jìn)步，在看到自己進(jìn)步的同時(shí)我也明白的看到自己的不足，我信任，通過(guò)我的不斷努力，在未幾的未來(lái)，我將更加成熟和慎重，取得更好的成績(jī)。
以上是本人基礎(chǔ)情況的先容，請(qǐng)各位引導(dǎo)給予審核!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20__年__月__日
學(xué)業(yè)情況說(shuō)明篇四
為了更好地助理學(xué)業(yè)預(yù)警，學(xué)院專門開(kāi)展了黨員學(xué)生結(jié)對(duì)子幫扶工作，這是精準(zhǔn)幫扶的措施。學(xué)院的每位黨員老師負(fù)責(zé)對(duì)接一學(xué)業(yè)預(yù)警的同學(xué)，做到一對(duì)一的學(xué)業(yè)幫扶。黨員教師對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的學(xué)生，從學(xué)習(xí)的思想、方法、態(tài)度等各方面給予學(xué)生指導(dǎo)。黨員教師幫扶預(yù)警學(xué)生的指導(dǎo)工作，是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，一直到學(xué)生畢業(yè)。除此之外，對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難生，學(xué)院也開(kāi)展了黨員教師與學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶。對(duì)于同時(shí)存在學(xué)業(yè)困難和經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，黨員教師給與高度的關(guān)注和重視。對(duì)于雙重困難的學(xué)生，學(xué)院及黨員結(jié)對(duì)幫扶的教師把他們作為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，給予他們經(jīng)濟(jì)上和學(xué)習(xí)上的雙重幫助，讓學(xué)生能夠減少學(xué)習(xí)的心理包袱。
（三）
1、及時(shí)反饋，共同督促
對(duì)于預(yù)警學(xué)生的情況，第一時(shí)間反饋給家長(zhǎng)。針對(duì)每位學(xué)生的預(yù)警情況，和他們的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，尤其是預(yù)警情況較為嚴(yán)重的，學(xué)業(yè)問(wèn)題累積較多的，在日常的工作中也與家長(zhǎng)保持著聯(lián)系和溝通，確保家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生在校的學(xué)業(yè)情況和問(wèn)題有更加清晰的了解。同時(shí)，做好家長(zhǎng)的思想工作，讓大家對(duì)于學(xué)生的學(xué)業(yè)問(wèn)題提高重視，讓家長(zhǎng)意識(shí)到，學(xué)生的學(xué)業(yè)問(wèn)題不能只靠學(xué)校和老師，更加需要家長(zhǎng)的支持和幫助，家長(zhǎng)和學(xué)校、老師一起共同對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行督促。從家長(zhǎng)的反饋情況來(lái)看，溝通效果較好。
2、當(dāng)面溝通，重點(diǎn)關(guān)注
除了通過(guò)電話、微信等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系外，對(duì)于學(xué)業(yè)問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生，學(xué)院將其列為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，約談家長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行面對(duì)面的溝通。與家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)問(wèn)題有了更加全面的、直觀的認(rèn)識(shí)和了解。針對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)問(wèn)題以及有可能面對(duì)的困難等，家長(zhǎng)與學(xué)長(zhǎng)、老師，當(dāng)面做一個(gè)詳細(xì)的溝通，更有助于家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)問(wèn)題的嚴(yán)重性加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)在面對(duì)面的溝通中，針對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)問(wèn)題，和學(xué)生一起做出相關(guān)的承諾，督促學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)，早日解決學(xué)業(yè)預(yù)警，家校雙方達(dá)到一種良好的溝通效果。
（四）
為了提升學(xué)生的四級(jí)通過(guò)率，減少因?yàn)樗募?jí)所導(dǎo)致的學(xué)業(yè)預(yù)警問(wèn)題，學(xué)院在新生即將考四級(jí)的前期，給學(xué)生安排了集中的模擬考試。模擬考試請(qǐng)外文學(xué)院的專業(yè)英語(yǔ)老師出試題，學(xué)院安排統(tǒng)一的時(shí)間和教室，嚴(yán)格按照四級(jí)考試的流程，讓19級(jí)的所有學(xué)生進(jìn)行完整的模擬考試?？荚嚱Y(jié)束后， 試卷由外文學(xué)院的專業(yè)考試進(jìn)行批閱，批閱后成績(jī)給我們進(jìn)行了反饋。學(xué)生通過(guò)四級(jí)模擬，對(duì)考試流程等有了更加直觀的體會(huì)，有助于緩解學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力，更有助于學(xué)生參加考試的順利發(fā)揮。學(xué)生四級(jí)模擬的成績(jī)，將作為我們對(duì)學(xué)生四級(jí)考試和復(fù)習(xí)的一個(gè)有重要參考的數(shù)據(jù)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)以及老師的指導(dǎo)都有了更好的針對(duì)性，有助于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)效，減少學(xué)業(yè)預(yù)警的可能性。
學(xué)業(yè)情況說(shuō)明篇五
依據(jù)《南京財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警實(shí)施辦法》，對(duì)學(xué)生主要從考試成績(jī)、四級(jí)通過(guò)情況及計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò)情況，同時(shí)結(jié)合平時(shí)上課考勤、處分等方面信息進(jìn)行收集、統(tǒng)計(jì)、整理，確定出進(jìn)入預(yù)警范圍的學(xué)生，形成預(yù)警學(xué)生名單。
（二）下達(dá)預(yù)警通知并填寫預(yù)警記錄表
及時(shí)向受到預(yù)警的學(xué)生下達(dá)預(yù)警通知，通知學(xué)生本人填寫《南京財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警教育記錄表》，讓學(xué)生對(duì)自身的學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行分析并找出預(yù)警的原因，并由本人簽字確認(rèn)。
通知學(xué)生家長(zhǎng)，以保證家長(zhǎng)能夠了解子女在校的學(xué)習(xí)情況并起到督促勸導(dǎo)作用，同時(shí)讓大家提出有關(guān)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn)。
（三）談話分析預(yù)警根源
輔導(dǎo)員和班主任約談?lì)A(yù)警學(xué)生。通過(guò)找學(xué)生談心交流，了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài)。在了解學(xué)生基本學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，班主任和輔導(dǎo)員給與相應(yīng)額的學(xué)業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)。
同時(shí)，輔導(dǎo)員召開(kāi)預(yù)警學(xué)生班會(huì)，給學(xué)生講解統(tǒng)一共性問(wèn)題。主要涉及相關(guān)政策的引導(dǎo)，主要包含課程的重修以及畢業(yè)的學(xué)分要求以及后續(xù)有可能面臨的一系列問(wèn)題等等，讓學(xué)生提前做好準(zhǔn)備和規(guī)劃。
(四）制定整改計(jì)劃
根據(jù)每個(gè)學(xué)生的預(yù)警根源，有針對(duì)的幫助受預(yù)警學(xué)生從學(xué)習(xí)、生活等方面制訂整改計(jì)劃，具體如下：在學(xué)習(xí)上，讓班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班干幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，同時(shí)與任課教師共同監(jiān)督和督促預(yù)警學(xué)生學(xué)習(xí)情況。在生活上，輔導(dǎo)員、班主任以及黨員教師以朋友的身份和學(xué)生談心交流，對(duì)其目前情況進(jìn)行利弊分析，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的不足。
（五）制定相應(yīng)的幫扶政策和措施
在基本情況掌握的情況下，學(xué)院制定各項(xiàng)有關(guān)學(xué)業(yè)預(yù)警的政策和措施，發(fā)動(dòng)全院師生力量，集中精力為學(xué)生解決學(xué)業(yè)預(yù)警問(wèn)題。通過(guò)多方聯(lián)動(dòng)，形成學(xué)業(yè)預(yù)警多措并舉、多元助力的完整體系。
（六）預(yù)警等級(jí)變更通知
通過(guò)學(xué)院師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)預(yù)警學(xué)生一學(xué)年的幫扶努力，使得預(yù)警人數(shù)減少，預(yù)警等級(jí)發(fā)生變更，預(yù)警學(xué)生情況有所改善，并及時(shí)通知了預(yù)警學(xué)生本人及學(xué)生家長(zhǎng)。
學(xué)業(yè)情況說(shuō)明篇六
您好！
我是一名來(lái)自xx班的學(xué)生，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)并且人際關(guān)系較好的女生。我來(lái)自一個(gè)較貧困的農(nóng)村，家中一共6口人，父母都是以務(wù)農(nóng)為生，全家的經(jīng)濟(jì)收入當(dāng)然就僅僅來(lái)源于父母日日夜夜辛苦地勞作。日子一天天的過(guò)，父母因?yàn)槎嗄甑膭诶垩劢堑陌櫦y真的是日益加深，并且在經(jīng)濟(jì)、生活的壓力下父母的身體也日漸不及以往，很多的體力活都吃不消了。爸爸總會(huì)在大家熟睡的午夜一直咳嗽，而媽媽也是因?yàn)閯谧髀湎铝瞬「?/p>
在這科技發(fā)展如此迅猛的今天，我們家的經(jīng)濟(jì)情況卻沒(méi)有跟上時(shí)代的腳步，目前我們家的經(jīng)濟(jì)還處于較低水平，我們的消費(fèi)僅僅來(lái)自于父母的農(nóng)業(yè)收入，而務(wù)農(nóng)全年的收入又是相當(dāng)?shù)奈⒈?，所以?jīng)濟(jì)十分的困難。有時(shí)父母甚至沒(méi)有辦法供應(yīng)我們四個(gè)兄弟姐妹的生活費(fèi)?，F(xiàn)在情況更糟了，姐姐很上進(jìn)也考上了大學(xué)，現(xiàn)在還在讀大三，自己剛升大一，還有弟弟、妹妹都在努力下就讀于高中。我們的四個(gè)兄弟姐妹的學(xué)業(yè)對(duì)父母來(lái)說(shuō)真的是相當(dāng)大重的負(fù)擔(dān)。
從小我就認(rèn)真的讀書(shū)，在班級(jí)的成績(jī)也算名列前茅，希望長(zhǎng)大之后可以憑借自己優(yōu)異的成績(jī)走進(jìn)大學(xué)，畢業(yè)之后找份好工作，努力掙錢為父母分擔(dān)一些?？墒?，上天有的時(shí)候是不是真的不太公平呢，高考我發(fā)揮市場(chǎng)并沒(méi)有考到我理想的大學(xué)。為此全家都犯愁了兩個(gè)月，我更是不知所措，最后父母決定讓我繼續(xù)學(xué)業(yè)。
他們東拼西湊、向親戚朋友借錢來(lái)供我讀書(shū)，爸爸說(shuō)：“既然你會(huì)讀，那我就算窮一輩子也要送你去讀”，因?yàn)楦赣H的這句話我下定決心：“我要上大學(xué)，畢業(yè)了我要工作，我要讓父母過(guò)好日子”。來(lái)到大學(xué)，我深知上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我也深知我們家的情況，因此，我省吃簡(jiǎn)用，下定決心要化壓力為動(dòng)力，化愛(ài)為能量，要無(wú)時(shí)無(wú)刻的努力著，希望通過(guò)自己的努力，讓大家肯定我，讓家人感到寬慰。
現(xiàn)如今，國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，國(guó)家可以幫助像我這樣情況的貧困生。聽(tīng)說(shuō)有這一政策的時(shí)候，我是真的相當(dāng)?shù)拈_(kāi)心，這讓我看到了一絲絲希望，它使得我上大學(xué)路變得不再那樣坎坷。無(wú)論怎么樣我都十萬(wàn)分的感謝國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生們的關(guān)懷，你們的決策讓多少像我這樣情況的學(xué)校有了重返校園的機(jī)會(huì)，有了繼續(xù)就讀的希望。這次，我也真誠(chéng)地希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次機(jī)會(huì)，一次我為家人分擔(dān)的機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2281681.html】
