總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
模型師工作內容總結及目標篇一
;[摘要] 該文通過對證券組合投資的預期收益率和投資風險進行綜合定量分析，建立了證券組合投資的預期收益率和投資風險兩個目標均達到最優(yōu)的多目標規(guī)劃模型，并對模型進行分析，最后通過案例給出了模型的最優(yōu)解。
[關鍵詞] 投資組合 數學模型 多目標規(guī)劃 最優(yōu)解
1 綜述
投資者把資金投放于有價證券市場以獲取一定的收益的行為就是證券投資，它的主要形式是股票投資和債券投資。在投資者看來，證券的價值是以投資該證券的收益來衡量的。投資者投資證券的主要目的在于獲得較高的收益率，而證券投資的收益率在于受許多不確定因素的影響，主要受企業(yè)因素、宏觀經濟政策與環(huán)境因素及市場因素的影響。證券預期收益率的不確定性使證券投資具有風險性，這種風險是與收益相伴而生的，因此我們也可以把證券收益看成是對投資者承擔風險的一種補償。投資者投資于證券都希望獲得較高的預期收益率，而真正得到的實際收益率卻有可能低于預期收益率，這時風險就發(fā)生了，使投資者遭受損失。然而，風險在經濟學、決策學、統(tǒng)計學和金融保險學中還尚無統(tǒng)一的定義，通常有七種基本的觀點，但我傾向于這種定義：風險----是指在決策過程中，由于各種不確定性因素的影響，決策方案在一定時間內出現(xiàn)不利結果的可能性及可能損失的程度。對風險的描述和計量是基于投資收益率指標。具有投資風險的證券稱為風險證券，無風險證券是指象國庫券一類的收益率確定的證券。一般情況下，風險證券的預期收益率往往要高于無風險證券的確定收益率，但風險證券的預期收益率越高，其投資風險也就越大。面對這種情況，證券投資者均具有既追求較高預期收益率，又厭惡較高投資風險的心態(tài)，于是便傾向于選擇既能避開風險又能取得較高收益率的證券組合投資方案，即證券投資按某種比例對無風險證券和多種風險證券進行有機的組合。證券市場的規(guī)律是高收益伴隨著高風險，但采用適當的投資策略可以減低投資風險，事實上，證券組合投資是降低投資風險的有效途徑。證券組合----就是由不同證券（或其他資產）構成的資產組合。本文通過對證券組合投資的預期收益率和投資風險進行綜合定量分析，建立了證券組合投資的預期收益率和投資風險進行綜合定量分析，建立了證券組合投資的預期收益率和投資風險兩個目標均達到最優(yōu)的多目標規(guī)劃模型，并對模型進行分析驗證求解。
2 多目標規(guī)劃模型的建立
確定一個有效的投資組合是一個非常復雜的決策過程，從以上分析可以看出利用多目標投資組合做證券投資不失為一種很奏效的方法，利用投資取舍原則，縮小問題規(guī)模，使問題易于解決且在求解過程中將十分復雜的多目標規(guī)劃轉化為線性規(guī)劃問題，這樣不僅求解簡單，而且給投資者提供了多種可選擇方案，并達到降低風險提高收益的效果，可操作性強。
參考文獻
[2] 曹鳳岐主編.證券投資學[ｍ].北京大學出版社，1994.
[5] 運籌學編寫組編.運籌學[ｍ]. 清華大學出版社.1982.
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光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的科技模型競賽工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
20xx年我校在縣青少年活動中心正確指導下，積極踐行科學精神，開展了豐富多彩的科技模型競賽活動。主要做了以下幾點。
20xx年中，我校組織師生積極參加縣活動中心組織的`各類培訓。上半年參加了“橡筋動力飛機”、 “國際數棋”、“直線競速賽車”、“四旋翼直升機”以及“能力風暴”機器人普及大賽培訓。下半年參加了鹽城市“能力風暴”機器人普及大賽培訓，以及在南通市組織的省級機器人教練員培訓。我校姜永利老師在歷次培訓中都積極認真、準時參加。在每次科技輔導員培訓考核中，該同志均取得優(yōu)異成績。
20xx年五月份，我校通過積極爭取，申請了縣科技模型大賽（橡筋動力飛機、直線競速賽車）南小賽區(qū)。在本次比賽中，共有三所學校參加分別是南小代表隊、六套中心小學代表隊以及新蕩中心小學代表隊。活動中南河中心小學兩項競賽共報名600余名學生。兩項競賽活動分為低、中、高三組進行。比賽共有80多名學生在比賽中獲獎。對于科技模型競賽活動我校師生興致很濃，熱情很高，為我校進一步開展科技模型競賽活動添磚加瓦。
在科技教育層面，我校楊如東校長非常重視，積極支持。他鼓勵全體教師參與到科技教育工作中去，把科技教育工作當作日常工作來抓。在這種氛圍中，南小的全體師生參與科技教育的熱情很高。做好科技教育的信心很足，為我校做好科技教育工作奠定了堅實的基礎。
模型師工作內容總結及目標篇三
組織、配合學校做好疫情防控方案，落實各項防控措施。爭當疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線，我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實值班黨員責任，要求到崗及時，在崗簽名，分工明確，責任到人。
在接到x教育總支倡議后，黨員同志紛紛解囊相助，我校共有37名黨員捐款，合計7700元整，還有非黨員同志捐款5800元整。
在疫情防控期間，我校部分黨員同志，舍小家為大家，克服困難，迎難而上。值班值守期間，沒有安排后勤人員就吃方便面，工作方面不講價錢，生活方面不講困難。
正式開學后，又是一個重要疫情防控節(jié)點，配合學校做好開學預案，為師生到校做好充足準備。
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