在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
點(diǎn)面結(jié)合的經(jīng)典文章篇一
三年前你在做什么,昨天在做什么,都不重要,重要的是,今天在做什么。
人生晚吃苦不如早吃苦,人生是很累的,你現(xiàn)在不累,以后就會(huì)更累;人生是很苦的,你現(xiàn)在不苦,以后就會(huì)更苦。
萬(wàn)物相生相克,無(wú)下則無(wú)上,無(wú)低則無(wú)高,無(wú)苦則無(wú)甜。唯累過(guò),方得閑;唯苦過(guò),方知甜。
趁著年輕,大膽地走出去,去迎接風(fēng)霜雨雪的洗禮,練就一顆忍耐、豁達(dá)、睿智的心,你挽救了你自己,幸福才會(huì)來(lái)。這世界上除了你自己,沒(méi)有誰(shuí)可以真正幫到你。雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。
如果你等待別人從外打破你,那么你注定成為別人的食物;如果能讓自己從內(nèi)打破,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生。
世上沒(méi)有一件工作不辛苦,沒(méi)有一處人事不復(fù)雜,從今天起,每天微笑吧。
世上除了生死,都是小事,不管遇到了什么煩心事,都不要自己為難自己;
無(wú)論今天發(fā)生多么糟糕的事,都不應(yīng)該感到悲傷;今天是你往后日子里最年輕的一天了,因?yàn)橛忻魈?今天永遠(yuǎn)只是起跑線(xiàn)。
努力過(guò)后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過(guò)來(lái)了。
一個(gè)人,拼的就是堅(jiān)強(qiáng)。
點(diǎn)面結(jié)合的經(jīng)典文章篇二
我誕生在一個(gè)偏僻的小村。這個(gè)不是文藝腔，是相對(duì)100%實(shí)在的偏遠(yuǎn)小村。偏到什么水平呢？幾乎是世外桃源。我們村靠北，是浩瀚的騰格里大沙漠，靠東和南，是祁連山山尾，向西，則有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的沙丘，那是我們可以獨(dú)一出去的方向。我們正好是被夾在旁邊的一塊小小曠地。我們村總共有十來(lái)戶(hù)人家，不到70口人。在我們鄰近，還有四個(gè)相似的天然村，組成了一個(gè)大隊(duì)。從這塊地方，向西，走大概100多公里，可以達(dá)到其它有人煙的地方。我打小，就是在這樣一個(gè)環(huán)境里長(zhǎng)大的。
咱們學(xué)校，一年級(jí)到四年級(jí)，總共四個(gè)班，加起來(lái)，從沒(méi)超越過(guò)30個(gè)人。四年級(jí)之后，就得出去，到很遠(yuǎn)的處所去讀了。大局部的小孩，讀完小學(xué)四年級(jí)，父母就不讓讀了。我父母雖然都不念過(guò)書(shū)，但卻十分盼望兒子能成材。于是在我讀完四年級(jí)后，送我到百公里之外的小鎮(zhèn)寄讀。所以，從10歲起，我就開(kāi)始獨(dú)破生涯了。
雖然缺少大人的管教，但我的成績(jī)還不錯(cuò)。從小學(xué)到初一，我都是班里的前幾名，在初一的時(shí)候，我還代表學(xué)校參加縣城的數(shù)學(xué)比賽呢。但初一第二學(xué)期，有次上數(shù)學(xué)課，老師批駁我，我頂撞。于是，他就拿教鞭打我的手背，因?yàn)槭箘盘?，將我手背上的一小塊皮打掉了，至今，那個(gè)疤痕還在。我很惱怒，在大庭廣眾之下，還了數(shù)學(xué)老師一腳，踢翻了課桌和椅子。
從此，我開(kāi)始逃課。先是數(shù)學(xué)課，之后，是英語(yǔ)課，語(yǔ)文課。最后，我羅唆不去上課了。我的成就天然是一瀉千里，很快，從班里的尖子生，變成了倒數(shù)第一。
從此，我變成了學(xué)校里出了名的爛人。簡(jiǎn)直所有的老師都曉得，初一二班有個(gè)終日不上課的小孩。但因?yàn)槲壹译x學(xué)校真實(shí)未審是太遠(yuǎn)了，叫不來(lái)家長(zhǎng)，他們也就睜一只眼，閉一只眼。
而我呢，逃課后，其實(shí)也沒(méi)地方去，整天在學(xué)校后面的麥地里晃蕩。累了，就躺在田埂上，看天空，看白云，拔人家地里麥苗編帽子。有次，著實(shí)無(wú)聊，便跑到我一個(gè)遠(yuǎn)房舅舅家去玩。那時(shí)，這位舅舅工作已經(jīng)調(diào)到縣城，經(jīng)典語(yǔ)句，家里沒(méi)人。于是，我就從門(mén)上面的窗戶(hù)口翻了進(jìn)去。
他是學(xué)中文的，家里除了滿(mǎn)房子的書(shū)，沒(méi)啥好玩的。我無(wú)聊，只好翻書(shū)。不料，這一翻，居然看進(jìn)去了。剛開(kāi)始是看的《新月集》、《飛鳥(niǎo)集》，緩緩看各種小說(shuō)，比方《巴黎圣母院》、、《紅與黑》、《悄悄地頓河》之類(lèi)的，我甚至連那個(gè)單調(diào)的《追憶似水年華》，都讀了個(gè)七七八八。我就這樣，沒(méi)日沒(méi)夜，看累了睡，睡醒了看，整整看了兩個(gè)半學(xué)期的書(shū)，直到初二第二學(xué)期過(guò)了差未幾一半的時(shí)候，舅舅將家全體搬走，沒(méi)書(shū)可看，才罷手。
沒(méi)書(shū)看就很無(wú)聊了。我又不愿回到課堂去讀書(shū)。由于讀了點(diǎn)書(shū)，也不樂(lè)意跟街上的混混交往。切實(shí)無(wú)聊之下，我本人決議，退學(xué)。于是，在離那個(gè)學(xué)期停止前一個(gè)多月，直接扛著鋪蓋卷，回家了。父母愕然。至今，我還記得看我時(shí)，那近乎失望的眼神。但木已成舟，無(wú)奈補(bǔ)救，只好認(rèn)了。于是，我天天隨著父親，開(kāi)端學(xué)干農(nóng)活。
那時(shí)候，父母、親戚、街坊，包含我自己，感到我的人生也就這樣了，進(jìn)入了鄉(xiāng)村人的固定模式。接下去，做作是賺錢(qián)、蓋屋子、授室、生子。所謂老婆孩子熱炕頭，是也。不會(huì)再有意外，也不可能再有奇跡發(fā)生了。
但意外和奇觀，竟然還真產(chǎn)生了。
7月初的一天，天空陰沉，烈日當(dāng)空。我跟父親一起，赤膊在做土塊，籌備蓋房子用。正在我們干得熱氣騰騰的時(shí)候，我外公來(lái)了。他帶來(lái)了一個(gè)牛皮紙的信封。打開(kāi)一看，是我取得中華青少年文學(xué)基金會(huì)舉行的全國(guó)中學(xué)生文學(xué)夏令營(yíng)“蓓蕾杯”文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)通知書(shū)。我失掉的獎(jiǎng)項(xiàng)，是最高獎(jiǎng)“蓓蕾獎(jiǎng)”，告訴中要我7月中旬赴北戴河加入夏令營(yíng)，所有用度由基金會(huì)承當(dāng)。
我才恍然想起，初二剛開(kāi)學(xué)時(shí)，有天回學(xué)校玩，在同窗正在看的一本中學(xué)生刊物上瞅見(jiàn)了一個(gè)征文啟事。那天大略是一時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，便坐在教室后面，花一個(gè)小時(shí)，寫(xiě)了一篇短短的文字。在回舅外氏看書(shū)的路上，順手寄了。我實(shí)在是沒(méi)有報(bào)什么盼望的，所以，寄過(guò)也就忘了。沒(méi)想到，竟然就獲獎(jiǎng)了。
而且，依照常理，這封信是寄不到我手上的。因?yàn)槲乙逊珠_(kāi)學(xué)校，掛號(hào)信無(wú)人收，理當(dāng)退回原址。但那天正是那個(gè)我恨的數(shù)學(xué)老師當(dāng)值，他對(duì)我印象深入，好奇，就收了信，拆了。拆了，才發(fā)明是獲獎(jiǎng)通知書(shū)。
一霎時(shí)，這個(gè)新聞就在老師中間傳開(kāi)了。校長(zhǎng)知道了，認(rèn)為茲事甚大，應(yīng)器重：這是學(xué)校的光榮啊。一問(wèn)，才知，獲獎(jiǎng)的孩子已經(jīng)自動(dòng)退學(xué)了。（ ）他們不知道我家的詳細(xì)住址，于是，幾許輾轉(zhuǎn)，竟然找到了幾十公里之外的我的外公，請(qǐng)我外公當(dāng)信差，往我們家送信。
這次獲獎(jiǎng)和北戴河之行，不僅讓我第一次坐了火車(chē)、輪船，第一次看到了海，第一次吃了冰激凌，第一次能夠胡作非為地洗澡，第一次見(jiàn)到了好多少個(gè)有名的作家和詩(shī)人，第一次看到了那么多有才干的文學(xué)青少年，更主要的是，還轉(zhuǎn)變了我的觀點(diǎn)跟幻想。
在返程的火車(chē)上，我心潮滾滾，除了回味夏令營(yíng)那些美妙的時(shí)間，還暗自下定信心，我必定要走出小村，走出小鎮(zhèn)，到更遼闊的天地里去。我的視線(xiàn)，已經(jīng)超出了祁連山和騰格里沙漠，始終延長(zhǎng)到遙遠(yuǎn)的天涯，那有大海的地方。
緊接著，改變我人生軌跡的那扇窗，翻開(kāi)了。固然因?yàn)橛绊憪毫?，本?lái)的學(xué)校不肯再收我了。但原來(lái)學(xué)校的校長(zhǎng)愛(ài)才，將我推舉給了縣五中的校長(zhǎng)。因而，在短暫的失學(xué)之后，我被五中特招，得以重返校園，接著讀初三。
我的學(xué)生生活，又開(kāi)始了。
點(diǎn)面結(jié)合的經(jīng)典文章篇三
周末，我和爸爸、媽媽一起看了《2012》,心里很不安，便問(wèn)他們這是不是真的，他們告訴我這是對(duì)人類(lèi)的一種警告，警告人類(lèi)要愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。在回家的路上，他們又給我講了許多關(guān)于環(huán)保的道理。
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了一個(gè)嶄新的未來(lái)，和現(xiàn)在都不一樣了。
一大早，家長(zhǎng)帶著小學(xué)生騎著自行車(chē)上學(xué)了，路上再也看不到噴著尾氣的私家車(chē)了，只有自行車(chē)、行人和公交車(chē)。
到了學(xué)校里，學(xué)校的墻壁、層頂上裝滿(mǎn)了太陽(yáng)能電板，學(xué)校用電再也不需要那些煤炭發(fā)電了，我們的空氣更加清新了。在門(mén)口還有一大塊標(biāo)語(yǔ)：“節(jié)能減排，美化生活”。我默默地前進(jìn)。不遠(yuǎn)處，學(xué)校的垃圾筒也都被換成了卡通牛皮紙做的，漂亮環(huán)保，還做了六種科學(xué)的分類(lèi)，進(jìn)行回收再利用。
到了班級(jí)，放下書(shū)包，習(xí)慣性地去校園商店買(mǎi)早飯吃，驚奇地發(fā)現(xiàn)商店的塑料包裝袋全都不見(jiàn)了，取而代之的是能分解的玉米紙包裝，衛(wèi)生整潔。還有那些購(gòu)物袋也都是這種玉米紙的，這種紙不但可以自動(dòng)分解，還可以作寵物的食物，真好。
上課了，老師不再用粉筆了，居然使用的是全太陽(yáng)能供電的電子屏，而且能放大、縮小，全班的同學(xué)都能清晰地看清屏幕上的字了，老師寫(xiě)的字都能被準(zhǔn)確地識(shí)別成標(biāo)準(zhǔn)宋體。我回頭看了一圈，大家都很認(rèn)真，有人不會(huì)的話(huà)，下課還能去電子屏上回放老師上課的內(nèi)容。而我這個(gè)值日班長(zhǎng)，也少了擦黑板的煩惱。
寫(xiě)字課快上了，我去水池接水，發(fā)現(xiàn)水池也變得干凈了許多，水不再像過(guò)去一樣排掉，而是被收集在一個(gè)水窖之中，被一個(gè)裝置抽到了廁所里，原來(lái)是對(duì)這水回收再利用了。沖廁所的水，再也不是那深層的地下水了，我心中很是欣慰。
放學(xué)了，心中想著午飯吃什么呢？結(jié)果到家一看，只有一個(gè)葷菜，兩個(gè)素菜，我心中不怎么樂(lè)意了。媽媽笑著說(shuō)：“我的寶貝女兒，你不是想過(guò)節(jié)能減排的生活嗎？肉類(lèi)是需要大量的糧食才生長(zhǎng)成的，難道你為了一時(shí)的口食之欲，讓我們的世界陷入糧食和能源危機(jī)嗎？而且綠色蔬菜更健康?！蔽覒M愧地低下了頭，吃著媽媽做的素菜，覺(jué)得從沒(méi)有過(guò)的美味。
“嘟、嘟……”鬧鐘響了，我一下子坐了起來(lái)，原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)。細(xì)想一下，還真希望這夢(mèng)能成真，那未來(lái)該是多么美好?。?/p>
點(diǎn)面結(jié)合的經(jīng)典文章篇四
2、對(duì)辦公室的重新布置與美化，處理辦公室日常事務(wù)。
3、及時(shí)申請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委學(xué)生會(huì)的辦公用品，并且在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)放到各部。
4、對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)聯(lián)系表和值班表進(jìn)行調(diào)整。
5、與各院的學(xué)生會(huì)辦公室成員聯(lián)誼，交流其工作經(jīng)驗(yàn)及其它日常事務(wù)。
6、對(duì)我院辦公室所有存檔文件應(yīng)持嚴(yán)謹(jǐn)、保密、重視態(tài)度。謹(jǐn)慎對(duì)待每份檔案資料。定期分類(lèi)整理所存檔案，對(duì)各部門(mén)上交材料需保留紙質(zhì)與電子檔案各一份。
7、做好材料借用登記工作，對(duì)重要文件資料應(yīng)該經(jīng)過(guò)申請(qǐng)批準(zhǔn)后方可外借。保持檔案資料的完整性。
8、針對(duì)本學(xué)期開(kāi)展的每一項(xiàng)活動(dòng)，各部門(mén)在寫(xiě)好活動(dòng)策劃及總結(jié)后，由辦公室及時(shí)收集并存檔。
9、協(xié)助各部門(mén)開(kāi)展工作，協(xié)調(diào)部門(mén)之間的關(guān)系。做好樞紐作用。
10、在自律的基本前提下，督促其它各部門(mén)做到文明、節(jié)儉、清潔、合理使用辦公室物品用具。
11、做好值班登記工作，對(duì)于值班人員的簽到作詳細(xì)記錄。
12、妥善保管好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的各項(xiàng)出資憑證并做詳細(xì)登記。
二、修訂、完善各項(xiàng)規(guī)章制度
修訂并且完善辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及對(duì)院學(xué)生會(huì)各部門(mén)的考核制度的補(bǔ)充和修改。用制度規(guī)范工作，用制度指導(dǎo)工作。
三、會(huì)議記錄與會(huì)務(wù)籌備工作
1、系統(tǒng)安排召開(kāi)日常內(nèi)部例會(huì)，協(xié)助主席團(tuán)安排臨時(shí)會(huì)議、主席團(tuán)會(huì)議、團(tuán)委學(xué)生會(huì)例會(huì)，方便各部門(mén)工作的順利開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部思想、情感、溝通，始終保持高度的責(zé)任感與使命感。
2、做好相應(yīng)的會(huì)議記錄工作，做到大會(huì)小會(huì)均認(rèn)真對(duì)待的務(wù)實(shí)態(tài)度，及時(shí)整理了會(huì)議紀(jì)要，向各組織、各部門(mén)傳達(dá)了相關(guān)會(huì)議精神。
四、干部培養(yǎng)
學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)的高低，直接決定了學(xué)生會(huì)工作的效率，可以說(shuō)，加強(qiáng)干部素質(zhì)的高低，是學(xué)生會(huì)工作能否成功的關(guān)鍵依據(jù)工作需要與組織發(fā)展，本學(xué)期將對(duì)我部門(mén)干事進(jìn)行有目的的培養(yǎng)，在部門(mén)內(nèi)部營(yíng)造一種積極向上、相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍，教導(dǎo)他們用心做事，用心做人;督促他們學(xué)習(xí)工作兩不誤，同時(shí)也鼓勵(lì)他們積極參加各類(lèi)文娛活動(dòng)，豐富大學(xué)生活。
五、發(fā)展方向
1、對(duì)內(nèi)方面，繼續(xù)與部門(mén)成員進(jìn)行工作上的互助，交流。著重培養(yǎng)自己做事的具體操作能力，并繼續(xù)加強(qiáng)歸屬感與責(zé)任感。
2、對(duì)外方面，與各院的學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行交流，完善辦公室的日常工作;在與有合作的學(xué)校方面，定期邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)級(jí)成員進(jìn)行工作心得交流。
點(diǎn)面結(jié)合的經(jīng)典文章篇五
史蒂夫。喬布斯真的改變了我爸我媽的世界。
以前只曉得有喬布斯這個(gè)人，真正關(guān)注他，是從蘋(píng)果手機(jī)上市那陣開(kāi)端。當(dāng)時(shí)我常看英文的《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志，一是為了給咱們考研的學(xué)生找瀏覽材料，同時(shí)也是業(yè)余消遣。當(dāng)時(shí)偶爾看到一篇具體先容喬布斯傳奇閱歷的報(bào)道，看完禁不住跟共事大大感嘆一番：真是牛人?。?/p>
現(xiàn)在他發(fā)布退休了，又激發(fā)民眾對(duì)他的關(guān)注跟熱忱。這兩天我也跟風(fēng)看了一本美國(guó)人寫(xiě)的傳記。不外當(dāng)初當(dāng)媽了，不僅是感慨牛人就完了，還想從中總結(jié)出一些對(duì)教導(dǎo)有用的貨色。當(dāng)然，總結(jié)這些，并不是讓每個(gè)孩子都長(zhǎng)成喬布斯，只是想借一個(gè)時(shí)興的話(huà)題，再說(shuō)說(shuō)本人的一些主意罷了。
這里總結(jié)出幾條對(duì)我們家長(zhǎng)有用的喬布斯教訓(xùn)，跟大家共勉：
一、對(duì)事業(yè)有高強(qiáng)度的激情。
點(diǎn)面結(jié)合的經(jīng)典文章篇六
顧城經(jīng)典文章有哪些呢?若果顧城沒(méi)有過(guò)早的離開(kāi)人世，也許他會(huì)創(chuàng)作更多的經(jīng)典文章吧!下面是小編分享的顧城經(jīng)典文章，歡迎大家閱讀。
我不反對(duì)什么，也不順從什么。
只有誠(chéng)實(shí)，很簡(jiǎn)單。
“沒(méi)有目的”才能“在藍(lán)天中蕩漾”，“沒(méi)有目的”才能感到心、生命的真切。
我愛(ài)他們的時(shí)候，我就是他們。
匹夫不可奪志。這就跟我說(shuō)的那個(gè)“錢(qián)或者權(quán)勢(shì)不能改變一只小蟲(chóng)子前行的方向”差不多。
一只小蟲(chóng)子，哪怕你把它放到金山上，它也還是向著自己的方向爬。所以從這兒看起來(lái)那個(gè)“志”呵，“詩(shī)言志”的“志”，它不是“志向”的“志”，而是指自性。
人的生命里有一種能量，它使你不安寧。說(shuō)它是欲望也行，幻想也行，妄想也行，總之它不可能停下來(lái)，它需要一個(gè)表達(dá)形式。這個(gè)形式可能是個(gè)革命。也可能是個(gè)愛(ài)情;可能是搬一塊石頭，也可能是寫(xiě)一首詩(shī)。只要這個(gè)形式和生命里的這個(gè)能量吻合了，就有了一個(gè)完美的過(guò)程。
假花可以裝扮得和真花一模一樣，但是它沒(méi)有上天的密碼，不能生長(zhǎng)。甚至連枯萎都不能。
詩(shī)是樹(shù)葉，比秋天短，比世界長(zhǎng)。
一個(gè)徹底誠(chéng)實(shí)的人是從不面對(duì)選擇的，那條路永遠(yuǎn)會(huì)清楚無(wú)二地呈現(xiàn)在你面前，這和你的憧憬無(wú)關(guān)，就像你是一棵蘋(píng)果樹(shù)，你憧憬結(jié)橘子，但是你還是誠(chéng)實(shí)地結(jié)出蘋(píng)果一樣。
西方愛(ài)情是強(qiáng)烈開(kāi)放的花朵，東方愛(ài)情是兩朵花之間微妙的芳香。
自由并不是你不知道干什么好，也不是你干什么都可以不坐牢。自由是你清楚自己要干什么，不裝蒜，不矯揉造作，無(wú)論什么功利結(jié)果.會(huì)不會(huì)坐牢或者送死，都不在話(huà)下了。對(duì)于惶惑不知道干什么的人來(lái)說(shuō)，自由是不存在的;對(duì)于瞻前顧后、患得患失的人來(lái)說(shuō)，自由是不可及的。
一個(gè)人，生活可以變得好，也可以變得壞：可以活得久。也可以活得不久;可以做一個(gè)藝術(shù)家，也可以鋸木頭，沒(méi)有多大的區(qū)別。但是有一點(diǎn)是重要的，就是他不能面目全非。他不能變成一個(gè)鬼，他不能說(shuō)鬼話(huà)，說(shuō)謊言，他不能在醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)自己覺(jué)得不堪入目。一個(gè)人應(yīng)該活的是自己并且干凈。
命運(yùn)不是風(fēng)來(lái)回吹，命運(yùn)是大地，走到哪里你都在命中。
從葉到花或從花到葉，于科研是一個(gè)過(guò)程，而于生命自身則永遠(yuǎn)只在此刻?；ê腿~都是一種記憶方式。果子同時(shí)也是種子。生命是閃耀的此刻。不是過(guò)程。就像芳香不需要道路一樣。
中國(guó)人創(chuàng)造了兩個(gè)理想：一個(gè)是山中的桃花源，一個(gè)是墻里的大觀園。我的笑話(huà)不過(guò)是把大觀園搬到了山里，忘了林黛玉的藥鋤是葬花用的。
我到了新西蘭一個(gè)小島上，把身體交給了勞動(dòng)。四年之后，有一天，我忽然看見(jiàn)黑色的鳥(niǎo)停在月亮里，樹(shù)上的花早就開(kāi)了，紅花已經(jīng)落了滿(mǎn)地。這時(shí)候我才感到我從文化中間、文字中間走了出來(lái)。萬(wàn)物清清楚楚地呈現(xiàn)在你的心里。一陣風(fēng)吹過(guò)，鳥(niǎo)就開(kāi)始叫了，樹(shù)就開(kāi)始響了。這個(gè)時(shí)候我明白了一個(gè)道理：只有在你生命美麗的時(shí)候，世界才是美麗的。
也許
我是被媽媽寵壞的孩子
我任性
我希望
每一個(gè)時(shí)刻
都象彩色蠟筆那樣美麗
我希望
能在心愛(ài)的白紙上畫(huà)畫(huà)
畫(huà)出笨拙的自由
畫(huà)下一只永遠(yuǎn)不會(huì)
流淚的眼睛
一片天空
一片屬于天空的羽毛和樹(shù)葉
一個(gè)淡綠的夜晚和蘋(píng)果
我想畫(huà)下早晨
畫(huà)下露水
所能看見(jiàn)的微笑
畫(huà)下所有最年輕的
沒(méi)有痛苦的愛(ài)情
她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陰云
她的眼睛是晴空的顏色
她永遠(yuǎn)看著我
永遠(yuǎn)，看著
絕不會(huì)忽然掉過(guò)頭去
我想畫(huà)下遙遠(yuǎn)的風(fēng)景
畫(huà)下清晰的地平線(xiàn)和水波
畫(huà)下許許多多快樂(lè)的小河
畫(huà)下丘陵——
長(zhǎng)滿(mǎn)淡淡的茸毛
我讓他們挨的很近
讓它們相愛(ài)
讓每一個(gè)默許
每一陣靜靜的春天的激動(dòng)
都成為一朵小花的生日
我還想畫(huà)下未來(lái)
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，也不可能
但知道她很美
我畫(huà)下她秋天的風(fēng)衣
畫(huà)下那些燃燒的燭火和楓葉
畫(huà)下許多因?yàn)閻?ài)她
而熄滅的心
畫(huà)下婚禮
畫(huà)下一個(gè)個(gè)早上醒來(lái)的節(jié)日——
上面貼著玻璃糖紙
和北方童話(huà)的插圖
我是一個(gè)任性的孩子
我想涂去一切不幸
我想在大地上
畫(huà)滿(mǎn)窗子
讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛
都習(xí)慣光明
我想畫(huà)下風(fēng)
畫(huà)下一架比一架更高大的'山嶺
畫(huà)下東方民族的渴望
畫(huà)下大?！?/p>
無(wú)邊無(wú)際愉快的聲音
最后，在紙角上
我還想畫(huà)下自己
畫(huà)下一只樹(shù)熊
他坐在維多利亞深色的從林里
坐在安安靜靜的樹(shù)枝上
發(fā)愣
他沒(méi)有家
沒(méi)有一顆留在遠(yuǎn)處的心
他只有，許許多多
漿果一樣的夢(mèng)
和很大很大的眼睛
我在希望
在想
但不知為什么
我沒(méi)有領(lǐng)到蠟筆
沒(méi)有得到一個(gè)彩色的時(shí)刻
我只有我
我的手指和創(chuàng)痛
只有撕碎那一張張
心愛(ài)的白紙
讓它們?nèi)ふ液?/p>
讓它們從今天消失
我是一個(gè)孩子
一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子
我任性
1981年3月
野花，
星星，點(diǎn)點(diǎn)，
想遺失的紐扣，
撒在路邊。
它沒(méi)有秋菊，
卷曲的金發(fā)，
也沒(méi)有牡丹，
嬌艷的容顏，
它只有微小的花，
和瘦弱的枝葉，
把淡淡的芬芳
溶進(jìn)美好的春天。
我的詩(shī)，
象無(wú)名的小花，
隨著季節(jié)的風(fēng)雨，
悄悄地開(kāi)放在
寂寞的人間......
1971年6月
點(diǎn)面結(jié)合的經(jīng)典文章篇七
在進(jìn)入大三下學(xué)期時(shí)，由于前段時(shí)間沉迷在游戲，前 3周的時(shí)間算是沒(méi)了。為了進(jìn)一步明確自己的目標(biāo)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，更進(jìn)一步接近自己的理想職業(yè)，結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一，正確認(rèn)識(shí)自己，本著實(shí)事求是的原則來(lái)評(píng)估自己的能力，自己能干什么，自己又不能干什么，自己又最想干什么。結(jié)合這些對(duì)自己初步的認(rèn)識(shí)，確定努力方向，確定自己未來(lái)要走的路以及在這些路上需要哪些知識(shí)。真的，人生不是在于奮斗，而是在于抉擇。選對(duì)了方向，就可以少走彎路。
第二，正確認(rèn)識(shí)周身所處的環(huán)境，現(xiàn)在我身邊的那些人一個(gè)一個(gè)在努力著、奮斗著，都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力，當(dāng)然也有一些人在談戀愛(ài)、在玩游戲。更有甚者，一些人即能談戀愛(ài)、玩游戲，又能學(xué)習(xí)兩不誤。對(duì)于那些只談戀愛(ài)者、玩游戲者，我們不能一葉障目，他們很多家中有背景，還沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。第三，正確認(rèn)識(shí)宏觀下的就業(yè)形勢(shì)，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會(huì)面臨著這樣一個(gè)怪現(xiàn)象，大學(xué)生找不到好的工作，企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才，高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以，我們大學(xué)生自己就要學(xué)會(huì)改變一下這種不容樂(lè)觀的局面，一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的，應(yīng)該具備哪些知識(shí)和技能;二是提升自己相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。
(1)20__年3月下旬—4月末：主攻兩學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和試卷練習(xí)， 溫習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī)和初等會(huì)計(jì)，熟悉18大報(bào)告和兩會(huì)相關(guān)議題，了解申論。
(2)20__年4月末-20__年5月中旬：留意報(bào)關(guān)員和報(bào)檢員的報(bào)名 動(dòng)態(tài)，英語(yǔ)單詞的背誦和聽(tīng)力語(yǔ)感的培養(yǎng)。
(3)20__年5月中旬—20__年6月25日：cet-6的沖刺和練習(xí)。
(4)20__年6月25日—期末：期末考試的準(zhǔn)備和普通話(huà)考試的關(guān)注。
點(diǎn)面結(jié)合的經(jīng)典文章篇八
唐太宗貞觀年間,長(zhǎng)安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,隨他前往印度取經(jīng)。
1900年,人們經(jīng)?？吹揭粋€(gè)大約10歲的黑發(fā)小男孩在倫敦各大劇院的后門(mén)外等待。他看上去十分饑餓,但那雙藍(lán)色的眼睛卻透著堅(jiān)定。他能歌善舞。盡管自己的童年過(guò)得痛苦艱辛,他卻懂得如何讓別人歡笑。30歲時(shí),他成了世界上最有名的喜劇演員,受到了國(guó)王般的禮遇。人人都想和他相見(jiàn),和他合影的人中甚至還有丘吉爾、愛(ài)因斯坦和甘地這樣的名人。他就是世界喜劇之王——查理·卓別林。
在法國(guó)里昂,一位70歲的布店老板快要不行了。臨終前,牧師來(lái)到他的身邊。布店老板告訴牧師,他年輕時(shí)很喜歡音樂(lè),曾經(jīng)和著名音樂(lè)家卡拉揚(yáng)一起學(xué)吹小號(hào)。他當(dāng)時(shí)的成績(jī)遠(yuǎn)在卡拉揚(yáng)之上,老師也非?？春盟那俺??？上?0歲時(shí)他迷上了賽馬,結(jié)果把音樂(lè)荒廢了,否則他一定是一位出色的音樂(lè)家。
卡耐基的一份調(diào)查或許能夠說(shuō)明問(wèn)題?？突鴮?duì)世界上1萬(wàn)名不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn),只有3%的人有明確的目標(biāo),并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí);而另外97%的人,要么根本沒(méi)有目標(biāo),要么目標(biāo)不明確,要么不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。10年后,他對(duì)上述對(duì)象再一次進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果令他吃驚:屬于原來(lái)97%范圍內(nèi)的人,除了年齡增長(zhǎng)10歲外,其他方面幾乎沒(méi)有什么起色,還是那么普通和平庸;而原來(lái)與眾不同的3%的人,卻在各自的領(lǐng)域里取得了相當(dāng)?shù)某晒?。他?0年前提出的目標(biāo)都不同程度地得到實(shí)現(xiàn),并正在按原定的人生軌跡走下去。
卡耐基的結(jié)論同樣令我們震驚。原來(lái),杰出人士與平庸之輩最根本的區(qū)別并不在于天賦,也不在于機(jī)遇,而在于有無(wú)人生的目標(biāo)。那匹馬和那頭驢子,盡管都在前進(jìn),一個(gè)遠(yuǎn)行萬(wàn)里,一個(gè)卻在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。卓別林在成功后說(shuō):“即使我在孤兒院或沿街要飯果腹的時(shí)候,我都認(rèn)為自己是世界上最棒的演員?！蹦俏徊嫉昀习逡蚍艞壛水?dāng)一名杰出音樂(lè)家的目標(biāo),只好在臨終前向牧師懺悔。
對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)的人來(lái)說(shuō),歲月的流逝只意味著年齡的增長(zhǎng),平庸的他們只能日復(fù)一日地重復(fù)自己。只要你為自己設(shè)定了目標(biāo),并持之以恒地為之努力,你定會(huì)有一個(gè)輝煌的人生。
點(diǎn)面結(jié)合的經(jīng)典文章篇九
我出生在吉林農(nóng)村，父母20歲左右便結(jié)婚，母親21歲就有了我。高考成績(jī)發(fā)布時(shí)，我的校長(zhǎng)還調(diào)侃父親是“早生貴子”。實(shí)際上，這樣的早婚現(xiàn)象在農(nóng)村很普遍，我的好多小學(xué)同學(xué)早就育有子女，如果我不上大學(xué)，我的孩子或許也已經(jīng)兩三歲了。
我三歲時(shí)就開(kāi)始在姥姥家生活，姥姥是農(nóng)民，姥爺是鐵匠。我是趴在姥姥后背上長(zhǎng)大的，印象里上小學(xué)之前，姥姥都會(huì)背著我。我有一個(gè)舅舅兩個(gè)姨姨，姥爺很重視孩子學(xué)習(xí)，所以老舅和老姨都因?yàn)樯蠈W(xué)結(jié)婚很晚，我最大的表妹也小我八歲。由于這個(gè)原因，我從小被長(zhǎng)輩寵愛(ài)有加。我的啟蒙教育是老姨進(jìn)行的。老姨畢業(yè)后分配的第一份工作是在一個(gè)村小教書(shū)，因而我在六歲時(shí)就學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音和一百以?xún)?nèi)的加減法。
我的小學(xué)是八毛歲開(kāi)始的，是鄉(xiāng)小，條件相對(duì)較好。當(dāng)然，比較的對(duì)象是那些村小。我小學(xué)的前四個(gè)年頭是在低矮的平房度過(guò)的，黑板是用墨水涂在兩塊木板上，只能用黑板擦擦。我到了初中，才在學(xué)校看見(jiàn)一間多媒體教室。當(dāng)時(shí)很難的一件事是上廁所，農(nóng)村都是旱廁，即使后來(lái)蓋了教學(xué)樓，我們也一直用旱廁。記得那幾年廁所離學(xué)校非常遠(yuǎn)，課間十分鐘上廁所是個(gè)難題。有一次整天下大雨，老師就讓我們男生找個(gè)角落用瓶子解決了。還有一個(gè)同學(xué)，因?yàn)閭€(gè)子矮小，上廁所時(shí)和同學(xué)打鬧被推到了廁所里，非常危險(xiǎn)。
小學(xué)時(shí)我們基本不吃食堂，每天中午家人會(huì)給我一塊錢(qián)，我買(mǎi)一包干脆面和一袋辣條打尖。我的條件是比較好的，有的家庭困難的同學(xué)，是不吃午飯的。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們班才有了飲水機(jī)，之前有一口井，班級(jí)里大個(gè)子同學(xué)去井里打水給我們喝。農(nóng)村人喝生水不是問(wèn)題，到現(xiàn)在我爺爺奶奶還愛(ài)喝井拔涼水，一般不會(huì)拉肚子。
在平房里上學(xué)時(shí)，最難熬的是冬天。每到十一假期，我和小伙伴們都要去拾柴火，以備冬天班級(jí)里取暖用。那個(gè)時(shí)候，柴火按人頭交，每人兩捆。這些柴火有的是大豆根，有的是在山上撿來(lái)的樹(shù)枝。班主任會(huì)在班級(jí)后面的角落里堆成一個(gè)小型柴火堆，加上學(xué)校分給每個(gè)班的煤，這些加在一起就是我們四十來(lái)人的班級(jí)整個(gè)冬天的取暖來(lái)源了。班級(jí)里沒(méi)有暖氣，取暖靠一個(gè)爐子，那個(gè)時(shí)候，爐子周?chē)淖皇墙o距離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)的。每年冬天他們走著上學(xué)，到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是全身濕透了。靠在爐子邊，可以暖和一點(diǎn)。
到了五年級(jí)，學(xué)校蓋了一間教學(xué)樓，高年級(jí)的同學(xué)可以去教學(xué)樓里學(xué)習(xí)。五年級(jí)，我們開(kāi)始有了一間計(jì)算機(jī)教室，每個(gè)班級(jí)每周有一節(jié)計(jì)算機(jī)課。這是大家每周最盼望的課程了。計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的一切都讓我們驚奇。那時(shí)候，一個(gè)壁紙和屏幕保護(hù)程序我都能玩一節(jié)課。學(xué)校機(jī)房地板很好，為了不損壞地板，大家要穿拖鞋上課。所以，每次計(jì)算機(jī)課，汗腳的臭味都是大家要忍受的。
六年級(jí)涉及一個(gè)問(wèn)題：小升初。當(dāng)時(shí)，家里人想送我到縣里去讀初中，但是后來(lái)由于各種原因，我最終還是在鄉(xiāng)里的初中讀書(shū)。我小學(xué)六年，一直沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，知識(shí)一片空白。恰好那年小升初考試要考英語(yǔ)，六十分滿(mǎn)分，我打了5分，英語(yǔ)作文是用漢語(yǔ)拼音寫(xiě)的，什么都不認(rèn)識(shí)。但是由于數(shù)學(xué)語(yǔ)文的成績(jī)很好，我還是在鄉(xiāng)里取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
姥爺一直重視我的教育，我初一那年分班時(shí)，他特意去找中學(xué)的校長(zhǎng)做工作，把我分一個(gè)好班。所謂好班，也只不過(guò)是學(xué)習(xí)好的同學(xué)相對(duì)較多而已。我的英語(yǔ)老師是中學(xué)比較有名的老師，對(duì)我非常好，每天晚上六點(diǎn)，我都會(huì)去她家里學(xué)習(xí)，一直學(xué)到晚上九點(diǎn)，這樣的日子我過(guò)了整整兩年。
農(nóng)村的夜晚一般八點(diǎn)就安靜了，大路上一個(gè)人都沒(méi)有。每天九點(diǎn)我騎著自行車(chē)從老師家回姥姥家要有一段路，一個(gè)人都沒(méi)有，只有偶爾過(guò)一輛車(chē)，很辛苦很害怕。記得有一次，我在騎自行車(chē)下坡道時(shí)，由于車(chē)速很快，為了躲避一輛大車(chē)，我狠狠地摔倒了，趴在地上過(guò)了九分鐘才起來(lái)。自行車(chē)摔壞了，我扛著車(chē)一邊走一邊哭，心里告訴自己，一定好好學(xué)習(xí)，這輩子再也不過(guò)這樣的生活了。
功夫不負(fù)有心人，初二開(kāi)始，我的成績(jī)一直是學(xué)年數(shù)一數(shù)二的。初三時(shí)，由于我們是鄉(xiāng)村高中，沒(méi)有晚自習(xí)，所以每天老師要上十節(jié)課，五點(diǎn)半才放學(xué)，回到家都已經(jīng)夜幕低沉，每天要完成七科的作業(yè)，要學(xué)到深夜。每次模擬都感覺(jué)自己在學(xué)?？嫉煤芎?，但是成績(jī)拿到縣里，就會(huì)被比下去。所以那時(shí)候自己的想法就是：離開(kāi)這個(gè)小鄉(xiāng)村，考到縣里的重點(diǎn)高中去。
我記得那是2009年的6月25日，我坐著學(xué)校的大巴車(chē)來(lái)到了永吉縣城。這是我第四次來(lái)到縣里，感覺(jué)一切都是那么好。我第一次來(lái)到我后來(lái)就讀的永吉實(shí)驗(yàn)高中，當(dāng)時(shí)感覺(jué)那校園真的太美了。我和老師同學(xué)們一遍遍地在校園里走，不肯放過(guò)任何一個(gè)角落。
上天總是和人開(kāi)玩笑，我中考在家鄉(xiāng)親屬和老師的矚目下發(fā)揮失常了。我第一次在學(xué)年排到了第八名，而且發(fā)揮失常的竟然是數(shù)學(xué)。這在我生活的村子里產(chǎn)生了挺大的躁動(dòng)，各種聲音都有，說(shuō)我之前的成績(jī)是抄的，說(shuō)我本來(lái)就不行的，說(shuō)我的同學(xué)們是為了超過(guò)我保留實(shí)力的，我人生第一次嘗到了失敗的滋味，心中五味雜陳。升學(xué)宴那天，我給親友們點(diǎn)煙敬酒的勇氣都沒(méi)有，總感覺(jué)大家對(duì)我的眼神很異樣。后來(lái)整個(gè)高中，我從來(lái)不回母校、從不和過(guò)去的同學(xué)們聯(lián)系，直到我高考成功。
雖然考試失利，但我還是考到了縣里的重點(diǎn)高中，還分到了實(shí)驗(yàn)班。高中報(bào)到那天，我和媽媽爸爸來(lái)到班主任面前，老師問(wèn)我的名字，找了很久才找到，原來(lái)我是班里的最后一名，倒數(shù)第一。這個(gè)角色是我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，我也不知道一直被老師們重點(diǎn)關(guān)注的我怎樣面對(duì)這個(gè)角色，只記得那天所有的家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)后都和班主任寒暄了幾句，而我們一家?guī)卓谌藙t灰溜溜地趕緊離開(kāi)了。我至今記得爸爸媽媽那天的臉色。
不就是倒數(shù)第一嗎？我就不信我比不過(guò)別人。這是我那天一直想的，每到人生低谷時(shí)，我都會(huì)想到初中那天夜里，我扛著自行車(chē)一瘸一拐走回家的情景，便覺(jué)得沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的。在軍訓(xùn)時(shí)，校長(zhǎng)來(lái)我們班級(jí)里選閉幕式發(fā)言的同學(xué)，我自告奮勇舉了手，老師當(dāng)時(shí)雖然有些懷疑，但還是選了我的稿子。憑借那一篇稿子，我第一次在高中有了些名氣。
但高中不拼文采，比的是成績(jī)。成績(jī)不好，說(shuō)什么也不好聽(tīng)。但是剛到一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，我感覺(jué)一切都是陌生的。第一天上學(xué)我就不知道自習(xí)課應(yīng)該如何度過(guò)，應(yīng)該干什么。我還以為像初中一樣，自習(xí)課自己支配，隨便干什么都行。所以我的第一節(jié)自習(xí)課選擇了上廁所，因?yàn)檎n間人太多，沒(méi)時(shí)間。這個(gè)舉措被班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了，她可能認(rèn)為我不知道自習(xí)怎么上是敷衍她。但她怎會(huì)知道，我來(lái)自于全縣惟一一個(gè)沒(méi)有自習(xí)課的農(nóng)村中學(xué)。
高中的第一次考試，我就從全校兩百多名考到了第七名，當(dāng)時(shí)還引起了老師同學(xué)們的質(zhì)疑，懷疑我是怎么考到這個(gè)成績(jī)的。后來(lái)分文理科時(shí)，我的成績(jī)一直在文學(xué)學(xué)年處在第一第二的位置上（真的沒(méi)有排過(guò)第三）。但是由于中考的事情，全家從來(lái)不把我的好成績(jī)宣揚(yáng)出去，生怕我高考掉鏈子。
這一切都在我高考成為縣里文科狀元時(shí)改變了。消息發(fā)布的那個(gè)時(shí)刻，整個(gè)村子的人都不敢相信，因?yàn)槲沂抢霞掖遄永镒叱鋈サ牡谝粋€(gè)大學(xué)生。人家都說(shuō)：老李家祖墳冒了一股清氣，祖先有靈才會(huì)這樣。沒(méi)有人知道，我高中那一個(gè)個(gè)困倦難耐的夜晚和我自己承受的無(wú)盡壓力。
我爺爺奶奶、父母叔伯走在大街上都非常有面子。期間，《江城日?qǐng)?bào)》寫(xiě)過(guò)我一個(gè)報(bào)道，爸爸買(mǎi)了那天所有的報(bào)紙，發(fā)給鄉(xiāng)親們看。吉林市文廟為各個(gè)縣的狀元們舉行走狀元橋表彰儀式，我爸爸戴著大紅花和我走狀元橋，文廟把我的名字刻在了吉林自前清開(kāi)始所有狀元的名錄上。那個(gè)夏天，我感覺(jué)一切都是美麗的。
我是農(nóng)家子弟，但沒(méi)有像有些人那樣為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，爸媽也從來(lái)沒(méi)有在錢(qián)上讓我犯過(guò)難。第一次來(lái)北京，媽媽和老姨陪我來(lái)的。爸爸由于我上學(xué)前的一次車(chē)禍，那時(shí)還躺在病床上。我們一行三人舍不得打車(chē)，排隊(duì)買(mǎi)票坐地鐵。第一次坐二號(hào)線(xiàn)我們還坐錯(cuò)了方向，輾轉(zhuǎn)很久才來(lái)到了人民大學(xué)。
記得報(bào)到結(jié)束那天，媽媽哭得很傷心，說(shuō)把我一個(gè)人扔在了這個(gè)人生地不熟的地方。因?yàn)樵诖饲暗囊估?，我們?yōu)榱苏衣玫?，走了很多站地，?wèn)路也問(wèn)不到，總感覺(jué)到了絕望邊緣。
來(lái)到中國(guó)人民大學(xué)，平臺(tái)很大，一切都那么新。我第一次走出小縣城、走出吉林省，第一次遇到那些鄉(xiāng)音不同的同學(xué)。人離開(kāi)了故鄉(xiāng)，便覺(jué)得故鄉(xiāng)一切都是好的。在人民大學(xué)新聞學(xué)院，我自認(rèn)為四年過(guò)得也挺成功的。大三那年成為了學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席，后來(lái)做了學(xué)生黨支部的支部書(shū)記，帶著班級(jí)獲得了北京市十佳班集體榮譽(yù)，自己也獲了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。認(rèn)識(shí)許多朋友，交心的更是不少。
今年寒假，我班級(jí)里的三個(gè)同學(xué)來(lái)到吉林調(diào)研。我把這三個(gè)人帶到了農(nóng)村老家，那個(gè)小屯子。老家的院子里遍地是自家養(yǎng)的雞鴨鵝拉的屎，上的是旱廁，住的是二十多年的老房子，吃的喝的也不干凈，老鄉(xiāng)和你聊天滿(mǎn)嘴噴唾沫。鄉(xiāng)親們后來(lái)對(duì)我說(shuō)：你怎么好意思把同學(xué)帶到這個(gè)窮地方，多沒(méi)面子啊。我說(shuō)沒(méi)什么，或許他們看著我從這里走出去算是“更有面子呢”。
一個(gè)人走到今天，大學(xué)馬上就畢業(yè)了，我對(duì)自己此前的生活是滿(mǎn)意的，因?yàn)槲业乃信Χ加辛嘶貓?bào)。前行的路還很長(zhǎng)，困難更多，或許我會(huì)遇到比江西那個(gè)男生更為尷尬的人生境遇。但是我認(rèn)為，只要保持著不斷沖破現(xiàn)狀的韌勁，什么困難和尷尬都是紙老虎。
我人生走到這里，感恩全家人的一路陪伴。姥姥姥爺一輩子白手起家，從身無(wú)分文到今天子孫滿(mǎn)堂、家境殷實(shí)，靠的就是韌勁。大家都認(rèn)為我是同輩中的佼佼者，靠的也是韌勁。
今天我想和學(xué)弟學(xué)妹分享兩點(diǎn)：
一，千萬(wàn)有志氣，別服輸，別輸給任何人。我們和別人比，從來(lái)沒(méi)輸在起跑線(xiàn)上，因?yàn)闆](méi)有起跑線(xiàn)。
二，別人和我們比父母，我們和別人比未來(lái)。你夢(mèng)想的火種，別被任何冷眼熄滅了。
點(diǎn)面結(jié)合的經(jīng)典文章篇十
每次我轉(zhuǎn)述這個(gè)故事，總有一些人笑得岔了氣。
其實(shí)，在生活里我們會(huì)看到很多這樣的"姑婆"。沒(méi)有什么思想的作家，偏偏寫(xiě)著厚重苦澀的作品;沒(méi)有什么內(nèi)容的畫(huà)家，偏偏畫(huà)著超級(jí)巨畫(huà);經(jīng)常不在家的商人，卻有非常巨大的家園。
許多人不斷地追求巨大，其實(shí)只是被內(nèi)在貪欲推動(dòng)著，就好像買(mǎi)了特大號(hào)的鞋子，忘了自己的腳一樣。
不管買(mǎi)什么鞋子，合腳最重要，不論追求什么，總要適可而止。
《抉擇》
人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的有無(wú)，可以顯示其人格成熟與否。
大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗，全在乎已沒(méi)有人可以代勞，更沒(méi)有人能代你決定。
在抉擇的哪一刻，成敗實(shí)已露出端倪。
《人就這么一輩子》
人就這么一輩子，想到了這句話(huà)，如果我是英雄，便要?jiǎng)?chuàng)造更偉大的功業(yè);如果我是學(xué)者，便要獲取更高的學(xué)問(wèn);如果我愛(ài)什么人，便要大膽地告訴她。因?yàn)榻袢者^(guò)去便不再來(lái)了;這一輩子過(guò)去，便什么都消逝了。一本書(shū)未讀，一句話(huà)未講，便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。這可珍貴的一輩子，我必須好好地把握住它啊!
人就這么一輩子，你可以積極地把握它;也可以淡然地面對(duì)它。想不開(kāi)想想它，以求釋然吧!精神頹廢時(shí)想想它，以求感恩吧!因?yàn)椴还茉鯓?，你總是很幸運(yùn)地?fù)碛羞@一輩子，不能白來(lái)這一遭啊。
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