總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師工作總結200字 教師工作總結精簡100字篇一
教導處是校長的參謀和助手,是為教學服務的,是為教師服務的。教導主任是學校教學工作的組織者,也是實施者。本學期在校長的指導下,制訂了學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度、檢查考核制度和教學評價獎懲辦法,負責好教學工作的常規(guī)抽查,特別是教師的備課、上課和作業(yè)的布置與批改,以高效課堂模式為入口,關注課堂上后進生的轉化與提高,大面積提高教學質量;關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,發(fā)展了學生的個性特長;組織全體學生參加了寫字和口算競賽活動;做好查課工作,確保開齊、開足、開好課程,為外出聽課、請假的教師安排好課程;組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教研教學工作計劃,組織好聯(lián)動教研活動;及時安排學校信息的上報等工作。
本學期,存在的問題主要有:
1、在學校教學工作方面做得不夠細,與教師交流不夠。
2,教師隊伍中,個別教師思想素質低、目光短淺,教學業(yè)務水平低,教學質量提高慢。
3、在工作協(xié)調性方面不夠盡善盡美。服務教學,服務教師,服務學生,做的不是完全到位。
4、后進生、留守兒童的工作不到位。
5、教研組工作有待進一步加強;集體備課較少;未立校本課題,論文的撰寫較少。
6.教師的學習不夠;課外資源開發(fā)較少。
1. 加強教師的思想工作:定期召開中青年教師座談會、讀書匯報會。
2.加強教研活動中的集體備課,繼續(xù)探索高效課堂教學模式,切實提高課堂教學效率。
3.繼續(xù)加強常規(guī)教學和習慣養(yǎng)成教育,注重落實。
4. 定期召開主題班會。
5. 繼續(xù)開展興趣小組活動。
6. 定期召開中青年教師座談會、讀書匯報會。
7. 召開校本課題研討會,確立課題,收集資料,撰寫論文。
1.如何更快、更好地幫助教師提高教學的積極性,擺脫舊的教學模式,更好的轉變教學觀念和教學方式,走高效課堂教學模式?
2.如何減輕教師的課業(yè)負擔,留出學習、讀書的時間,使教師在業(yè)務上真正成長起來?
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我相信,在上級領導的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,注重落實,爭取把工作做得更細、更精、更強,努力為濟河湯家莊的教育譜寫新的篇章!
教師工作總結200字 教師工作總結精簡100字篇二
熱愛黨教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。為教育事業(yè)敢于奉獻自己青春,在市教育局和學校領導大力支持下,銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了成績。現總結如下:
學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈鉆研教材,改革教學方法,在新課改要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體優(yōu)勢,堅持先周備課制度,倡導率先垂范,提高學生掌握理解能力客觀評價素質,力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學方法靈活多變、因材施教,在不斷改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺參與,促進學生能力形成和提高。多年教育教學實踐使我深深認識到“作為一名優(yōu)秀教師,只有使自己教學理論與教學實踐相結合,加大科研力度,才能跟上時代發(fā)展步伐。
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面工作:
(一)課前準備,備好課。
①認真鉆研教材,對教材基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材結構,重點與難點,掌握知識邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有知識技能質量,他們興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課活動。
(二)課堂上情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生情感,使他們產生愉悅心境,創(chuàng)造良好課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,抓好學生思想教育,并使這一工作貫徹到對學生學習指導中去,還要做好對學生學習輔導和幫助工作,尤其在后進生轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他手,摸摸他頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有人都渴望得到別人理解和尊重,所以,和差生交談時,對他處境、想法表示深刻理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作不足。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。在教學過程中,本人積極搞好業(yè)務學習和進修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新教學方法,研究教學新模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結合教學實際,鍛煉提高學生能力,促進學生整體素質發(fā)展,做到教書育人。與此同時,本人特別重視“差生”轉化工作,關心學生健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤勞動換來豐碩教學成果受到學校和社會一直好評。
面對學生那閃動著智慧、渴求眼睛,我就感覺肩上責任重大。利用節(jié)假日,我不斷外出學習、參觀,閑暇注重理論知識學習,不斷提升自己知識水平和業(yè)務能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉學生。
工作中我團結同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務精棒教學能手?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大進步。
教師工作總結200字 教師工作總結精簡100字篇三
今天下午第四節(jié),是我們學校的慶祝節(jié)暨表彰大會,這是我校的慣例,也是對老師貯存一年的優(yōu)秀進行盤點,每當這一天到來,我都是滿懷著激動和期盼,滿含著眼淚和祝福,見證著別的老師的優(yōu)秀,并收獲著自己的優(yōu)秀。
會議是莊嚴的,從奏唱國歌開始;會議又是自豪的,由學生的祝福相伴;會議更是幸福的,對老師一年的辛苦給予肯定和表彰。
我校的榮譽總是出乎老師們的意料,又合情合理,在我的記憶里,每年總有新的榮譽名稱,優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任自不必說,那是為一線老師和付出更多的班主任所設,學校的發(fā)展主力是他們,成績的取得靠他們。既然是一個集體,各方面的配全是少不了的,這不有對管理人員的榮譽,“服務之星”非他們莫屬,他們的口號是為教學服務,為一線老師服務,為全體學生服務。宿舍的安靜保證了教學的有序,后勤的保障更好地促進了教學,政教的紀律衛(wèi)生的嚴抓恰是學生自律的保證,教務的嚴謹必是教學質量的前提,全校一盤棋,學校才能更好發(fā)展。
“功勛十八中人”這一稱號是我們學校最高榮譽。為十八中作出特殊貢獻,或連任班主任十年以上,或取得難以達到的成績,比如二本從突破到飛躍等。這些成績的取得不亞于名校的清華、北大,因為我們的師生是拼來的,拼時間,拼耐心,拼精力,每一次進步都是那么艱難,聽著動容,激動得流淚。
“魅力教師”是學生對老師的認可。老師教書育人付出了更多的心血,我是這個榮譽的獲得者之一,我知道自己的辛苦和付出。只工作量已是遠超負荷,每周4個早讀,14節(jié)正課,2個晚自習,1個夜自習,不要說近五十歲的人,就是年輕人也吃不消,可我沒有叫苦,因為我們的學校要發(fā)展,我要盡到一分力,有時一天下來,腿和腳都是腫的,我沒有因此請過假,自己按摩一下第二天繼續(xù)工作。學校距家二十公里,可一頭是我溫暖的家,一頭是我喜愛的'工作,我沒有選擇,只有付出。跟我一樣的老師們也都是各自克服困難,所以贏得學生的尊重,受到家長的歡迎。
教師節(jié)到來之際,僅以此獻給所有優(yōu)秀的你,優(yōu)秀的我,優(yōu)秀的同行。
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