范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
勤工助學(xué)勞動(dòng)崗位介紹推薦理由 勤工助學(xué)崗位的作用篇一
我校學(xué)生工作處資助中心勤工助學(xué)部為全校本科生（除大一上學(xué)期新生）服務(wù)，所設(shè)崗位有公寓崗、車棚崗、失物招領(lǐng)崗、圖書館崗、校報(bào)崗、黨報(bào)崗、東校區(qū)機(jī)房崗和國貸催收崗。各崗位的簡介如下：
公寓崗
公寓崗分為韻苑公寓崗（東邊）和紫菘公寓崗（西邊），兩邊各由一名崗位負(fù)責(zé)人統(tǒng)管。公寓崗工作人員主要分學(xué)生主管和公寓學(xué)生協(xié)管員。公寓崗共需協(xié)管員約440名。其中，韻苑公寓崗需要協(xié)管員約300名。紫菘公寓崗共需要協(xié)管員約140名。
崗位工資標(biāo)準(zhǔn)13元/小時(shí)，每次值班4小時(shí)即52元。每名協(xié)管員一個(gè)星期值兩個(gè)班。
公寓崗協(xié)管員的主要工作：
（1）嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出公寓的程序，值班學(xué)生負(fù)責(zé)進(jìn)出人員的登記和大件物品出門登記；
（2）一旦發(fā)現(xiàn)陌生人或強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)生宿舍的人（包括推銷員和變相推銷員），值班學(xué)生要及時(shí)通知物業(yè)值班人員，由樓棟管理員進(jìn)行勸阻；
（3）對于后勤物業(yè)維修人員，由室內(nèi)協(xié)管員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)到維修地點(diǎn)進(jìn)行維修； （4）與樓棟管理員共同維護(hù)樓棟內(nèi)樓道衛(wèi)生，監(jiān)督保潔員的工作，如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時(shí)報(bào)告給保潔員；
（5）監(jiān)督公寓崗學(xué)生主管的工作情況，如對主管工作或管理有意見和建議，應(yīng)及時(shí)反映給負(fù)責(zé)人或打投訴處電話。
車棚崗
車棚崗是華中科技大學(xué)設(shè)立最早的一個(gè)勤工助學(xué)崗位，值班地點(diǎn)遍布全校各處。車棚崗由一名崗位負(fù)責(zé)人統(tǒng)管，滿崗情況下需要協(xié)管員約270人。
車棚崗每天晚上值班（除周六）， 協(xié)管員每周值班兩次，一次小時(shí)，每小時(shí)15元。
協(xié)管員的職責(zé)主要是擺車、看車、引導(dǎo)同學(xué)規(guī)范停車等。
失物招領(lǐng)崗
失物招領(lǐng)崗是校勤工助學(xué)部2017年新設(shè)立的崗位，工作地點(diǎn)包括全校十一個(gè)站點(diǎn)（共6個(gè)室外5個(gè)室內(nèi)），主要工作內(nèi)容是登記整合失物、幫助失主找回失物，以服務(wù)全校師生。崗位滿崗情況下需要178名協(xié)管員。
失物招領(lǐng)崗每天設(shè)三個(gè)班次，每位協(xié)管員每周有兩個(gè)固定班次，每個(gè)班次或4小時(shí)，每小時(shí)13元。
圖書館崗
圖書館崗為原材料學(xué)院“材緣書香”學(xué)生館員崗和原勤工助學(xué)部東校區(qū)圖書館崗整合后的新崗位，崗位值班地點(diǎn)包括主圖三樓b314借閱室、四樓b403中文社科類借閱室、多媒體空間、東區(qū)分館431閱覽室，滿崗狀態(tài)有協(xié)管員66人。
工作時(shí)間：早班：8:00-12:30 中班：12:30-17:30 晚班：17:30-22:00。 工資標(biāo)準(zhǔn)：主圖借閱室：早班16元/小時(shí)，中班15元/小時(shí)，晚班12元/小時(shí)；主圖多媒體空間：15元/小時(shí)；東區(qū)分館閱覽室：12元/小時(shí)。 工作內(nèi)容：圖書室值班內(nèi)容主要為清理座位、上書、圖書整理、讀者咨詢、巡視和安全防護(hù)等；多媒體空間值班內(nèi)容主要為指導(dǎo)讀者使用本室計(jì)算機(jī)和視聽室觀影、巡視、設(shè)備的故障排除和計(jì)算機(jī)定期衛(wèi)生打掃等。
圖書館崗節(jié)假日正常值班。
校報(bào)崗
校報(bào)崗負(fù)責(zé)華中科技大學(xué)校報(bào)（周報(bào)）從校新聞中心到各送報(bào)地址的發(fā)送，送報(bào)地址包括學(xué)校各行政單位、學(xué)生宿舍、家屬住宅、校外校友等。出報(bào)時(shí)間為周一，要求兩天內(nèi)務(wù)必送到，送報(bào)員最好周一、周二當(dāng)中有累計(jì)半天空余時(shí)間，送報(bào)時(shí)間在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)可自行安排。送報(bào)工資正常報(bào)酬按每份元計(jì)算，平均每周60-65元。本崗位需招送報(bào)員20名。送報(bào)員要求能騎車，能吃苦，有責(zé)任感，嚴(yán)于律己。
黨報(bào)崗
黨報(bào)崗的工作任務(wù)是在本科生樓棟將配送的黨報(bào)發(fā)至每個(gè)宿舍。每天下午17點(diǎn)黨報(bào)配送到各個(gè)宿舍樓棟值班處，要求協(xié)管員當(dāng)天晚上22點(diǎn)前將報(bào)紙發(fā)放到該樓棟的每個(gè)宿舍。本崗位需招協(xié)管員約60名，工資按每份報(bào)紙?jiān)?jì)算，月工資與其他崗位相近。
東校區(qū)機(jī)房崗
東校區(qū)機(jī)房勤工助學(xué)崗正式成立于2007年。機(jī)房值班團(tuán)隊(duì)總共有協(xié)管員10名，學(xué)生主管1名，主要負(fù)責(zé)協(xié)助東校區(qū)計(jì)算機(jī)房老師維護(hù)整個(gè)機(jī)房的管理，使同學(xué)們更加有秩序的上機(jī)。本崗要求協(xié)管員每兩個(gè)星期值3次班，每次值班時(shí)長為4個(gè)小時(shí)；每月衛(wèi)生清潔4次。
工資標(biāo)準(zhǔn)：每小時(shí)11元。
工作內(nèi)容：二樓窗口收費(fèi)、三樓執(zhí)勤、衛(wèi)生清潔。
國貸催收崗
國貸催收崗由資助中心勤工助學(xué)部直接負(fù)責(zé)，崗位設(shè)組長1名，協(xié)管員10名。
崗位職責(zé)主要為協(xié)助資助中心老師完成我校國家助學(xué)貸款催收工作，協(xié)管員根據(jù)每月畢業(yè)生貸款逾期名單找到對應(yīng)合同，通過合同上的聯(lián)系方式聯(lián)系該畢業(yè)生，通知其還款，同時(shí)做好相應(yīng)的催收記錄。
每周周一至周五的上下午值班，協(xié)管員每周值班兩次，一次或4小時(shí)，每小時(shí)16元；值班地點(diǎn)為大學(xué)生活動(dòng)中心a501。
以上僅為我校各勤工助學(xué)崗位的簡單介紹，如想進(jìn)一步了解各個(gè)勤工助學(xué)崗位的工作，可咨詢資助中心勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)人。
資助中心勤工助學(xué)部 2017年10月1日
勤工助學(xué)勞動(dòng)崗位介紹推薦理由 勤工助學(xué)崗位的作用篇二
天津外國語大學(xué)勤工助學(xué)崗位協(xié)議書
聘用單位： （簡稱：甲方） 被聘用人： （簡稱：乙方） 甲乙雙方本著公平自愿的原則簽訂如下協(xié)議：
一、甲方提供的崗位： 。
二、崗位職責(zé)
（一）
（二）
（三）
三、甲方責(zé)任義務(wù)
（一）誠實(shí)守信，實(shí)事求是介紹單位的情況；
（二）加強(qiáng)對參加勤工助學(xué)學(xué)生的管理和教育工作，關(guān)心參加勤工助學(xué)學(xué)生，不得讓學(xué)生從事違法的、不適宜的工作，不得克扣學(xué)生的合法報(bào)酬；
（三）對學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn)、明確勞動(dòng)紀(jì)律，保證學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，同時(shí)提供良好的安全勞動(dòng)條件和勞動(dòng)環(huán)境，保證學(xué)生的身心健康；
（四）根據(jù)學(xué)生參加勤工助學(xué)時(shí)間和費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，如實(shí)填報(bào)《勤工助學(xué)酬金報(bào)表》，于每月十日前報(bào)送學(xué)生處。
四、乙方的責(zé)任義務(wù)
（一）珍惜勤工助學(xué)崗位，提高工作效率，認(rèn)真完成工作任務(wù)；
（二）遵守國家法律、法規(guī)， 遵守用人單位的各項(xiàng)規(guī)章制度；
（三）在勤工助學(xué)活動(dòng)中誠實(shí)守信、實(shí)事求是；
（四）履行本協(xié)議約定的其他條款。
五、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
六、本協(xié)議一式兩份，由甲乙雙方各自留存一份備查。 本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）： 乙方簽字：
勤工助學(xué)勞動(dòng)崗位介紹推薦理由 勤工助學(xué)崗位的作用篇三
進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，我開始參加我院的勤工儉學(xué)，經(jīng)老師安排，我在電子系辦公室做勤工助學(xué),擔(dān)任辦公室秘書助理一職。首先，有這樣的機(jī)遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，從中我能學(xué)到更多的知識，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作對我來說這是一個(gè)挑戰(zhàn)，因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對參加勤工助學(xué)的同學(xué)來說，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè)，對于勤工助學(xué)，對于這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！
一開始在辦公室參加勤工助學(xué)，相對于我來說，一切都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應(yīng)，去熟悉辦公室的工作。在老師的指導(dǎo)及帶領(lǐng)下，我很快就能適應(yīng)辦公室這一工作崗位。對以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。
通過一個(gè)多學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來說，一個(gè)多學(xué)期付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長了，也逐漸成熟了?，F(xiàn)在就上一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。辦公室是老師工作運(yùn)轉(zhuǎn)的`一個(gè)重要樞紐部門，對系內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上通下達(dá)，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將老師布置的各項(xiàng)工作盡早完成，有時(shí)會(huì)有些緊急的事情需要臨時(shí)處理，（例如幫老師處理一些文件，對文件進(jìn)行分類、歸檔等）而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為老師服務(wù)，保證各項(xiàng)日常工作的開展，只要我接到老師電話都會(huì)急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項(xiàng)工作，然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責(zé)，做好本職工作，一個(gè)學(xué)期以來，我主要完成了以下工作：1、協(xié)助老師對系里各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案。2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。3、搞好辦公室衛(wèi)生。一個(gè)學(xué)期以來，無論在思想認(rèn)識上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說，做事還不夠細(xì)心，與其他老師的溝通還不夠。在過去的一年里，我做的很好，相信在未來的日子里，我將做的更加出色。新的學(xué)期有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。在這些日子中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)到的知識。首先我得感謝老師給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，如果沒有老師的幫助，或許我沒有進(jìn)入這個(gè)組織的機(jī)會(huì)。在以后的工作中，我將會(huì)更加的努力工作，努力學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎的做好每一件事情，爭取把工作做到更好、更完美!
勤工助學(xué)勞動(dòng)崗位介紹推薦理由 勤工助學(xué)崗位的作用篇四
勤工助學(xué)部門崗位職責(zé)
答疑教室崗位職責(zé)：
1.登記并保管好老師所交的文件，包括工作量，教學(xué)日歷，教學(xué)日記，教學(xué)任務(wù)安排表，實(shí)習(xí)/實(shí)踐材料等，對文件進(jìn)行分類，并不對外泄露。
2.對答疑教室的文件進(jìn)行歸類，整理，保存。
3.安排好老師答疑工作，認(rèn)真禮貌接待，并準(zhǔn)備好熱水。 4.定期打掃衛(wèi)生和不定期的進(jìn)行大掃除，并保持答疑教室的衛(wèi)生。 5.按時(shí)值班，保證答疑教室時(shí)刻有人，不耽誤正常工作。 6.協(xié)助老師整理，、管理資料倉庫。 教室休息室崗位職責(zé)：
1：保持教員休息室衛(wèi)生，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。 2：暖壺?zé)?，為課間休息的教師提供足夠的飲用水。 3：報(bào)紙雜志定期更換，供教師閑暇時(shí)閱覽。
4：按時(shí)值班，不遲到，不早退，不帶非信息站成員進(jìn)教員休息室。 5：值班期間態(tài)度端正，禮貌待人，尊敬師長，認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求，注意細(xì)節(jié)。
教學(xué)部助理崗位職責(zé)： 1.協(xié)助學(xué)生教學(xué)信息站站長幫助老師處理學(xué)院教學(xué)方面日常工作。 2.學(xué)生教學(xué)信息站集體工作的考勤與管理工作。
3.與各部門部長互相配合，積極主動(dòng)配合老師以及教學(xué)信息站站長的工作。
4.負(fù)責(zé)教學(xué)管理部相關(guān)任務(wù)具體實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃的落實(shí)。
5.配合教學(xué)信息站站長全面負(fù)責(zé)學(xué)生教學(xué)信息站各部門人員的選聘、錄用、調(diào)配、任免、獎(jiǎng)懲等事項(xiàng)的辦理。
6.配合教學(xué)信息站站長負(fù)責(zé)各部門提交的相關(guān)制度、規(guī)范、工作流程重大修改方案的審核。 7.積極完成上級交辦的其他工作。 圖書資料室崗位職責(zé)：
1.圖書管理員及時(shí)做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、學(xué)生借書、信息站借書、作業(yè)登記和教師借書五種帳冊，借閱室、閱覽室，應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊，做到帳物相符。圖書分類按規(guī)定執(zhí)行。
2.根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時(shí)添置圖書。認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量，對于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過大和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除，及時(shí)注銷。
3.新購置圖書，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在最快的時(shí)間內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
4.遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)2倍賠償，孤本等貴重圖書按原價(jià)3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價(jià)賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責(zé)其認(rèn)真修好。對于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借，對于破損書籍應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)，延長使用壽命。 5.做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內(nèi)安靜。 6.認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、學(xué)生借閱率等項(xiàng)資料的統(tǒng)計(jì)工作。
7.經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項(xiàng)工作，保持圖書完好。 音響維護(hù)崗位職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)音響控制系統(tǒng)的設(shè)備安裝，負(fù)責(zé)場地音響和室內(nèi)音響的安裝和調(diào)試。
2.合理配接傳聲器和調(diào)音臺，合理配接功放和揚(yáng)聲器。 3.負(fù)責(zé)音響控制系統(tǒng)的音響調(diào)音以及日常的設(shè)備系統(tǒng)的維護(hù)。 4.在活動(dòng)開始前，負(fù)責(zé)音響設(shè)備的檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)試。 5.配合活動(dòng)中情節(jié)需要，打造好的音效效果，協(xié)助活動(dòng)主辦方工作。 6.活動(dòng)前彩排時(shí)，音響及時(shí)配合演員的需要。
7.與活動(dòng)的監(jiān)督，演員管理人員和活動(dòng)編排人員及時(shí)溝通，編排出適合演出的音效效果，增強(qiáng)演出的感召力。
8.根據(jù)需要為各種活動(dòng)配置合適的音樂編程及音響效果。 綜合辦助理崗位職責(zé)：
1：學(xué)生助理要做到“勤奮，誠實(shí)，細(xì)致，認(rèn)真”的要求。 2:做好來訪及電話記錄，重要事情要及時(shí)通知老師，認(rèn)真做好老師交代的工作不拖拉。
3：在沒有老師交代的緊急事務(wù)下，每位早上第一班來值班的學(xué)生必須做好各辦公室的清潔工作。
勤工助學(xué)勞動(dòng)崗位介紹推薦理由 勤工助學(xué)崗位的作用篇五
我是王澤錦，來自11級園林班，不知不覺間，我在生科院格物樓五樓勤工儉學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?；叵脒@一個(gè)學(xué)期以來，原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。
掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工儉學(xué)的動(dòng)機(jī)，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財(cái)富！
首先，勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識到作為已為成年人的責(zé)任意識，通過課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識到自身對于家庭的責(zé)任，同時(shí)也讓我認(rèn)識到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識的強(qiáng)化可能是我在實(shí)驗(yàn)室勤工儉學(xué)的最大收獲。
其次，在勤工儉學(xué)的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多同學(xué)、老師（李老師、王老師）的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識并熟悉實(shí)驗(yàn)室的各方面狀況，并結(jié)識了新朋友江陽陽，從而利于我更好地融入人大校園生活。
另外，勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。我逐漸適應(yīng)了這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。
同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)室的工作也使我養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)，在抹實(shí)驗(yàn)器材、采集及配菜粉蝶飼料、喂幼蟲等的過程中，我收獲并學(xué)到了許多。
總而言之，在實(shí)驗(yàn)室一學(xué)期的勤工，不僅使我獲得了有形的財(cái)富-減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無形財(cái)富：不僅自立自強(qiáng)意識得以加強(qiáng)，人際交往能力得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀此次勤工儉學(xué)，我覺得這項(xiàng)無形財(cái)富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝感謝各位老師以及幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將勤工儉學(xué)工作越做越好！
勤工助學(xué)勞動(dòng)崗位介紹推薦理由 勤工助學(xué)崗位的作用篇六
注意細(xì)節(jié)。不對外泄露。記，教學(xué)任務(wù)安排表，實(shí)習(xí)/實(shí)踐材料等，對文件進(jìn)行分類，并
高中資料試卷調(diào)整試驗(yàn)；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷電相力互保作護(hù)用裝與置相調(diào)互通試關(guān)技系過術(shù)，管，根線電據(jù)不力生僅保產(chǎn)可護(hù)工以高藝解中高決資中吊料資頂試料層卷試配配卷置置要不技求規(guī)術(shù)，范是對高指電中機(jī)氣資組設(shè)料在備試進(jìn)進(jìn)卷行行問繼空題電載保與，護(hù)帶而高負(fù)且中荷可資下保料高障試中卷資總料各體試類配卷管置調(diào)路時(shí)控習(xí)，試題需驗(yàn)到要；位在對。最設(shè)在大備管限進(jìn)路度行敷內(nèi)調(diào)設(shè)來整過確使程保其機(jī)在中組正，高常要中工加資況強(qiáng)料下看試與卷過安度全工護(hù)，作關(guān)并下于且都管盡可路可以高能正中地常資縮工料小作試故；卷障對連高于接中繼管資電口料保處試護(hù)理卷進(jìn)高破行中壞整資范核料圍對試，定卷或值彎者，扁對審度某核固些與定異校盒常對位高圖置中紙資，保料編護(hù)試寫層卷復(fù)防工雜腐況設(shè)跨進(jìn)備接行與地自裝線動(dòng)置彎處高曲理中半，資徑尤料標(biāo)其試高要卷等避調(diào)，免試要錯(cuò)方求誤案技高，術(shù)中編交資寫底料重。、試要管電卷設(shè)線氣保備敷、設(shè)護(hù)高設(shè)電備、裝中技?xì)庹{(diào)管置資術(shù)課試路動(dòng)料件高敷作試包中中設(shè)，卷含調(diào)資技并試線試料術(shù)且驗(yàn)槽試拒方、卷絕案管技動(dòng)以架術(shù)作及等，系多來統(tǒng)項(xiàng)避啟方免動(dòng)式不方，必案為要；解高對決中整高資套中料啟語試動(dòng)文卷過電突程氣然中課停高件機(jī)中中。資管因料壁此試薄，卷、電電接力氣口高設(shè)不中備嚴(yán)資進(jìn)等料行問試調(diào)題卷試，保工合護(hù)作理裝并利置且用調(diào)進(jìn)管試行線技過敷術(shù)關(guān)設(shè)，運(yùn)技要行術(shù)求高。電中線力資纜保料敷護(hù)試設(shè)裝卷原置技則做術(shù)：到指在準(zhǔn)導(dǎo)分確。線靈對盒活于處。調(diào)，對試當(dāng)于過不差程同動(dòng)中電保高壓護(hù)中回裝資路置料交高試叉中卷時(shí)資技，料術(shù)應(yīng)試問采卷題用調(diào)，金試作屬技為隔術(shù)調(diào)板是試進(jìn)指人行發(fā)員隔電，開機(jī)需處一要理變在；壓事同器前一組掌線在握槽發(fā)圖內(nèi)生紙，內(nèi)資強(qiáng)部料電故、回障設(shè)路時(shí)備須，制同需造時(shí)要廠切進(jìn)家斷行出習(xí)外具題部高電電中源源資，高料線中試?yán)|資卷敷料試設(shè)試驗(yàn)完卷報(bào)畢切告，除與要從相進(jìn)而關(guān)行采技檢用術(shù)查高資和中料檢資，測料并處試且理卷了。主解設(shè)要現(xiàn)保場護(hù)裝備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況置。，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。答疑教室崗位職責(zé)：教學(xué)部助理崗位職責(zé)：教室休息室崗位職責(zé)：6.協(xié)助老師整理，、管理資料倉庫。3：報(bào)紙雜志定期更換，供教師閑暇時(shí)閱覽。2.對答疑教室的文件進(jìn)行歸類，整理，保存。
勤工助學(xué)部門崗位職責(zé)2：暖壺?zé)?，為課間休息的教師提供足夠的飲用水。5.按時(shí)值班，保證答疑教室時(shí)刻有人，不耽誤正常工作。3.安排好老師答疑工作，認(rèn)真禮貌接待，并準(zhǔn)備好熱水。1：保持教員休息室衛(wèi)生，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。4：按時(shí)值班，不遲到，不早退，不帶非信息站成員進(jìn)教員休息室。4.定期打掃衛(wèi)生和不定期的進(jìn)行大掃除，并保持答疑教室的衛(wèi)生。1.登記并保管好老師所交的文件，包括工作量，教學(xué)日歷，教學(xué)日5：值班期間態(tài)度端正，禮貌待人，尊敬師長，認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求，對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進(jìn)行的工作。按規(guī)定執(zhí)行。圖書資料室崗位職責(zé)：7.積極完成上級交辦的其他工作。剔除，及時(shí)注銷。
高中資料試卷調(diào)整試驗(yàn)；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷電相力互保作護(hù)用裝與置相調(diào)互通試關(guān)技系過術(shù)，管，根線電據(jù)不力生僅保產(chǎn)可護(hù)工以高藝解中高決資中吊料資頂試料層卷試配配卷置置要不技求規(guī)術(shù)，范是對高指電中機(jī)氣資組設(shè)料在備試進(jìn)進(jìn)卷行行問繼空題電載保與，護(hù)帶而高負(fù)且中荷可資下保料高障試中卷資總料各體試類配卷管置調(diào)路時(shí)控習(xí)，試題需驗(yàn)到要；位在對。最設(shè)在大備管限進(jìn)路度行敷內(nèi)調(diào)設(shè)來整過確使程保其機(jī)在中組正，高常要中工加資況強(qiáng)料下看試與卷過安度全工護(hù)，作關(guān)并下于且都管盡可路可以高能正中地常資縮工料小作試故；卷障對連高于接中繼管資電口料保處試護(hù)理卷進(jìn)高破行中壞整資范核料圍對試，定卷或值彎者，扁對審度某核固些與定異校盒常對位高圖置中紙資，保料編護(hù)試寫層卷復(fù)防工雜腐況設(shè)跨進(jìn)備接行與地自裝線動(dòng)置彎處高曲理中半，資徑尤料標(biāo)其試高要卷等避調(diào)，免試要錯(cuò)方求誤案技高，術(shù)中編交資寫底料重。、試要管電卷設(shè)線氣保備敷、設(shè)護(hù)高設(shè)電備、裝中技?xì)庹{(diào)管置資術(shù)課試路動(dòng)料件高敷作試包中中設(shè)，卷含調(diào)資技并試線試料術(shù)且驗(yàn)槽試拒方、卷絕案管技動(dòng)以架術(shù)作及等，系多來統(tǒng)項(xiàng)避啟方免動(dòng)式不方，必案為要；解高對決中整高資套中料啟語試動(dòng)文卷過電突程氣然中課停高件機(jī)中中。資管因料壁此試薄，卷、電電接力氣口高設(shè)不中備嚴(yán)資進(jìn)等料行問試調(diào)題卷試，保工合護(hù)作理裝并利置且用調(diào)進(jìn)管試行線技過敷術(shù)關(guān)設(shè)，運(yùn)技要行術(shù)求高。電中線力資纜保料敷護(hù)試設(shè)裝卷原置技則做術(shù)：到指在準(zhǔn)導(dǎo)分確。線靈對盒活于處。調(diào)，對試當(dāng)于過不差程同動(dòng)中電保高壓護(hù)中回裝資路置料交高試叉中卷時(shí)資技，料術(shù)應(yīng)試問采卷題用調(diào)，金試作屬技為隔術(shù)調(diào)板是試進(jìn)指人行發(fā)員隔電，開機(jī)需處一要理變在；壓事同器前一組掌線在握槽發(fā)圖內(nèi)生紙，內(nèi)資強(qiáng)部料電故、回障設(shè)路時(shí)備須，制同需造時(shí)要廠切進(jìn)家斷行出習(xí)外具題部高電電中源源資，高料線中試?yán)|資卷敷料試設(shè)試驗(yàn)完卷報(bào)畢切告，除與要從相進(jìn)而關(guān)行采技檢用術(shù)查高資和中料檢資，測料并處試且理卷了。主解設(shè)要現(xiàn)保場護(hù)裝備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況置。，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。程重大修改方案的審核。2.學(xué)生教學(xué)信息站集體工作的考勤與管理工作。4.負(fù)責(zé)教學(xué)管理部相關(guān)任務(wù)具體實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃的落實(shí)。目、出架等工作，以加速圖書流通。錄用、調(diào)配、任免、獎(jiǎng)懲等事項(xiàng)的辦理。4.遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)2倍賠償，孤本借閱室、閱覽室，應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊，做到帳物相符。圖書分類登記、學(xué)生借書、信息站借書、作業(yè)登記和教師借書五種帳冊，料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量，3.新購置圖書，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在最快的時(shí)間內(nèi)完成分類、編2.根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時(shí)添置圖書。認(rèn)真制訂書刊資1.圖書管理員及時(shí)做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財(cái)產(chǎn)6.配合教學(xué)信息站站長負(fù)責(zé)各部門提交的相關(guān)制度、規(guī)范、工作流3.與各部門部長互相配合，積極主動(dòng)配合老師以及教學(xué)信息站站長1.協(xié)助學(xué)生教學(xué)信息站站長幫助老師處理學(xué)院教學(xué)方面日常工作。5.配合教學(xué)信息站站長全面負(fù)責(zé)學(xué)生教學(xué)信息站各部門人員的選聘、對于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過大和破損嚴(yán)重的圖書要定期
對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進(jìn)行和調(diào)試。工作。音響維護(hù)崗位職責(zé)：綜合辦助理崗位職責(zé)：霉變、防蟲蛀等項(xiàng)工作，保持圖書完好。意不得外借，對于破損書籍應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)，延長使用壽命。并責(zé)其認(rèn)真修好。對于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，高中資料試卷調(diào)整試驗(yàn)；通電檢查所有設(shè)備高中資料試卷電相力互保作護(hù)用裝與置相調(diào)互通試關(guān)技系過術(shù)，管，根線電據(jù)不力生僅保產(chǎn)可護(hù)工以高藝解中高決資中吊料資頂試料層卷試配配卷置置要不技求規(guī)術(shù)，范是對高指電中機(jī)氣資組設(shè)料在備試進(jìn)進(jìn)卷行行問繼空題電載保與，護(hù)帶而高負(fù)且中荷可資下保料高障試中卷資總料各體試類配卷管置調(diào)路時(shí)控習(xí)，試題需驗(yàn)到要；位在對。最設(shè)在大備管限進(jìn)路度行敷內(nèi)調(diào)設(shè)來整過確使程保其機(jī)在中組正，高常要中工加資況強(qiáng)料下看試與卷過安度全工護(hù)，作關(guān)并下于且都管盡可路可以高能正中地常資縮工料小作試故；卷障對連高于接中繼管資電口料保處試護(hù)理卷進(jìn)高破行中壞整資范核料圍對試，定卷或值彎者，扁對審度某核固些與定異校盒常對位高圖置中紙資，保料編護(hù)試寫層卷復(fù)防工雜腐況設(shè)跨進(jìn)備接行與地自裝線動(dòng)置彎處高曲理中半，資徑尤料標(biāo)其試高要卷等避調(diào)，免試要錯(cuò)方求誤案技高，術(shù)中編交資寫底料重。、試要管電卷設(shè)線氣保備敷、設(shè)護(hù)高設(shè)電備、裝中技?xì)庹{(diào)管置資術(shù)課試路動(dòng)料件高敷作試包中中設(shè)，卷含調(diào)資技并試線試料術(shù)且驗(yàn)槽試拒方、卷絕案管技動(dòng)以架術(shù)作及等，系多來統(tǒng)項(xiàng)避啟方免動(dòng)式不方，必案為要；解高對決中整高資套中料啟語試動(dòng)文卷過電突程氣然中課停高件機(jī)中中。資管因料壁此試薄，卷、電電接力氣口高設(shè)不中備嚴(yán)資進(jìn)等料行問試調(diào)題卷試，保工合護(hù)作理裝并利置且用調(diào)進(jìn)管試行線技過敷術(shù)關(guān)設(shè)，運(yùn)技要行術(shù)求高。電中線力資纜保料敷護(hù)試設(shè)裝卷原置技則做術(shù)：到指在準(zhǔn)導(dǎo)分確。線靈對盒活于處。調(diào)，對試當(dāng)于過不差程同動(dòng)中電保高壓護(hù)中回裝資路置料交高試叉中卷時(shí)資技，料術(shù)應(yīng)試問采卷題用調(diào)，金試作屬技為隔術(shù)調(diào)板是試進(jìn)指人行發(fā)員隔電，開機(jī)需處一要理變在；壓事同器前一組掌線在握槽發(fā)圖內(nèi)生紙，內(nèi)資強(qiáng)部料電故、回障設(shè)路時(shí)備須，制同需造時(shí)要廠切進(jìn)家斷行出習(xí)外具題部高電電中源源資，高料線中試?yán)|資卷敷料試設(shè)試驗(yàn)完卷報(bào)畢切告，除與要從相進(jìn)而關(guān)行采技檢用術(shù)查高資和中料檢資，測料并處試且理卷了。主解設(shè)要現(xiàn)保場護(hù)裝備高中資料試卷布置情況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等情況置。，然后根據(jù)規(guī)范與規(guī)程規(guī)定，制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷方案。適合演出的音效效果，增強(qiáng)演出的感召力。6.活動(dòng)前彩排時(shí)，音響及時(shí)配合演員的需要。2.合理配接傳聲器和調(diào)音臺，合理配接功放和揚(yáng)聲器。8.根據(jù)需要為各種活動(dòng)配置合適的音樂編程及音響效果。3.負(fù)責(zé)音響控制系統(tǒng)的音響調(diào)音以及日常的設(shè)備系統(tǒng)的維護(hù)。7.與活動(dòng)的監(jiān)督，演員管理人員和活動(dòng)編排人員及時(shí)溝通，編排出4.在活動(dòng)開始前，負(fù)責(zé)音響設(shè)備的檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)試。1.負(fù)責(zé)音響控制系統(tǒng)的設(shè)備安裝，負(fù)責(zé)場地音響和室內(nèi)音響的安裝等貴重圖書按原價(jià)3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價(jià)7.經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防6.認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、學(xué)生借閱率等項(xiàng)資料的統(tǒng)計(jì)5.做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內(nèi)安靜。5.配合活動(dòng)中情節(jié)需要，打造好的音效效果，協(xié)助活動(dòng)主辦方工作。
對全部高中資料試卷電氣設(shè)備，在安裝過程中以及安裝結(jié)束后進(jìn)行象。4、數(shù)據(jù)恢復(fù)
勤工助學(xué)勞動(dòng)崗位介紹推薦理由 勤工助學(xué)崗位的作用篇七
勤工助學(xué)崗位職責(zé)及考核
助學(xué)學(xué)生要樹立為廣大學(xué)生服務(wù)的思想，自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守上班制度切實(shí)履行個(gè)人職責(zé)，完成公寓交辦的臨時(shí)任務(wù)。
公寓樓
保潔員負(fù)責(zé)樓層的走廊，水房及樓梯的衛(wèi)生保潔工作。一層含大廳及樓外散水區(qū)以內(nèi)，并負(fù)責(zé)樓層安全巡視檢查，發(fā)現(xiàn)可疑人員和不安全因素應(yīng)立即向公寓報(bào)告。 洗衣房
洗衣房勤工助學(xué)學(xué)生協(xié)助洗衣工晾曬臥具、整理臥具及其它臨時(shí)性的工作。
公寓樓
勤工助學(xué)勞動(dòng)崗位介紹推薦理由 勤工助學(xué)崗位的作用篇八
勤工助學(xué)部門崗位職責(zé)
答疑教室崗位職責(zé)：
1.登記并保管好老師所交的文件，包括工作量，教學(xué)日歷，教學(xué)日
記，教學(xué)任務(wù)安排表，實(shí)習(xí)/實(shí)踐材料等，對文件進(jìn)行分類，并不對外泄露。
6.協(xié)助老師整理，1 2
35：值班期間態(tài)度端正，禮貌待人，尊敬師長，認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求，注意細(xì)節(jié)。
教學(xué)部助理崗位職責(zé)：
1.協(xié)助學(xué)生教學(xué)信息站站長幫助老師處理學(xué)院教學(xué)方面日常工作。
2.學(xué)生教學(xué)信息站集體工作的考勤與管理工作。
3.與各部門部長互相配合，積極主動(dòng)配合老師以及教學(xué)信息站站長的工作。
4.負(fù)責(zé)教學(xué)管理部相關(guān)任務(wù)具體實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃的落實(shí)。
.程重大修改方案的審核。
7.圖書資料室崗位職責(zé)：.剔除，及時(shí)注銷。
3.新購置圖書，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在最快的時(shí)間內(nèi)完成分類、編
目、出架等工作，以加速圖書流通。
4.遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)2倍賠償，孤本
等貴重圖書按原價(jià)3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價(jià)賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責(zé)其認(rèn)真修好。對于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借，對于破損書籍應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)，延長使用壽命。
5.做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內(nèi)安靜。
6.工作。
音響維護(hù)崗位職責(zé)：
1.調(diào)試。
7.演員管理人員和活動(dòng)編排人員及時(shí)溝通，編排出適合演出的音效效果，增強(qiáng)演出的感召力。
8.根據(jù)需要為各種活動(dòng)配置合適的音樂編程及音響效果。
綜合辦助理崗位職責(zé)：
1：學(xué)生助理要做到“勤奮，誠實(shí)，細(xì)致，認(rèn)真”的要求。
2:做好來訪及電話記錄，重要事情要及時(shí)通知老師，認(rèn)真做好老師交代的工作不拖拉。
3：在沒有老師交代的緊急事務(wù)下，每位早上第一班來值班的學(xué)生必須做好各辦公室的清潔工作。
4：做好各辦公室的保潔工作，除每天例行打掃之外，發(fā)現(xiàn)污漬和雜亂的地方要及時(shí)處理， 5假期）
網(wǎng)絡(luò)室助理崗位職責(zé)：
451識和業(yè)務(wù)知識。
2:組織黨員貫徹執(zhí)行支部的決議和上級的指示，分配黨員的工作，指導(dǎo)黨員活動(dòng)，保證完成黨支部布置的任務(wù)。
3：按時(shí)召集和主持黨小組會(huì)，嚴(yán)格黨的組織生活，經(jīng)常開展批評和
自我批評。
4：了解黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況，做好黨員的思想政治工作，并及時(shí)向黨支部反映情況。
5：積極協(xié)助支部作好發(fā)展黨員工作。按時(shí)收繳黨費(fèi)。
學(xué)部助理崗位職責(zé)：
2:日常文件的整理
3：電話接聽及記錄登記
4：、會(huì)議通知的下達(dá)
56：熟練掌握word、息
1：擺放校園內(nèi)自行車，保證安全通道暢通
2：幫助老師停取自行車
3：夜間巡邏，保證校園內(nèi)任何突發(fā)情況，能及時(shí)的下情上達(dá)，得到及時(shí)處理
4：服務(wù)學(xué)院各種臨時(shí)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、大四照畢業(yè)照、迎新生 報(bào)欄維護(hù)崗位職責(zé)：
1：維護(hù)報(bào)欄的整潔
2:清除報(bào)欄上與學(xué)校和學(xué)習(xí)無關(guān)的信息
3；保護(hù)學(xué)校在報(bào)欄上宣傳內(nèi)容，防止他人損毀。如發(fā)現(xiàn)他人正在損毀報(bào)欄上的海報(bào)，及時(shí)阻止，上報(bào)學(xué)校;復(fù)。
4時(shí)報(bào)告給學(xué)校
5信件收發(fā)室崗位職責(zé)：.
3.并張貼于墻上，4.
勤工助學(xué)勞動(dòng)崗位介紹推薦理由 勤工助學(xué)崗位的作用篇九
xx大學(xué)勤工助學(xué)協(xié)議書
為規(guī)范在校學(xué)生勤工助學(xué)工作和用人單位相關(guān)行為，促進(jìn)勤工助學(xué)活動(dòng)健康、有序開展，保障學(xué)生和用人單位雙方的合法權(quán)益，增強(qiáng)學(xué)生安全意識、法紀(jì)觀念，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，根據(jù)國家教育部、財(cái)政部聯(lián)合制定的《高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》，特制定本協(xié)議。
甲方（學(xué)生勤工助學(xué)管理服務(wù)組織）：
乙方（用人單位）：陜西歷史博物館
為明確實(shí)習(xí)者與實(shí)習(xí)單位的責(zé)任與義務(wù)，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定，本著平等自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，就甲方參與乙方陜西歷史博物館講解員兼職招聘事宜達(dá)成如下協(xié)議。
甲方須按照《高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，履行學(xué)生勤工助學(xué)管理服務(wù)組織的職責(zé)，確定校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，協(xié)調(diào)校內(nèi)各單位，引導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加勤工助學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生的勤工助學(xué)活動(dòng)，并組織學(xué)生開展必要的勤工助學(xué)崗前培訓(xùn)和安全教育，維護(hù)勤工助學(xué)學(xué)生的合法權(quán)益。
乙方須按時(shí)、如數(shù)發(fā)放學(xué)生工作薪酬，不得拖欠、隨意扣發(fā)工資。工作薪酬為前三個(gè)月10元/批次，三個(gè)月后為15元/批次 。工作時(shí)間可由甲方自由安排，但每月甲方需至少為乙方工作兩天；
如不能達(dá)成一致意見，按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的程序辦理。
甲方：
簽字：
（蓋章）
月日 乙方： 簽字： （蓋章）年月日
勤工助學(xué)勞動(dòng)崗位介紹推薦理由 勤工助學(xué)崗位的作用篇十
勤工儉學(xué)崗位申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，非常感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學(xué)的申請書。 我是**系**班學(xué)生**，有幸來到學(xué)校學(xué)習(xí)。如今又有機(jī)會(huì)申請加入勤工儉學(xué)這個(gè)集體當(dāng)中，對此我充分感激與興奮。
關(guān)于勤工儉學(xué)，一直以來都是我所夢想的。每次領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)與工作，都給我留下了深刻的印象，我很感動(dòng)！勤工儉學(xué)就是在讓我們在校的時(shí)候就能提前感受到一份工作的艱辛，讓我們能夠通過自己的勞動(dòng)來換取一定的報(bào)酬，讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕的學(xué)習(xí)能夠通過這份收入緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。
勤工儉學(xué)，這正是我渴盼地一份勞動(dòng)機(jī)會(huì)，不僅鍛煉我的意志，而且讓我在勞動(dòng)過程中了解不多，認(rèn)識不少朋友。讓我們這些家庭經(jīng)濟(jì)不是特別寬裕的同學(xué)走在一起，相互勉勵(lì)。
我知道勤工儉學(xué)這份工作是最光榮的，只有勞動(dòng)才能享受報(bào)酬，我不是那種喜歡平白接受人捐贈(zèng)與施舍的人。我深刻明白只有通過勞動(dòng)取得的收入，才是最最光榮與幸福的。
因此，我懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。我會(huì)在自己勤工助學(xué)的崗位上勤奮工作，以踏實(shí)的勞動(dòng)回報(bào)學(xué)校。
希望批準(zhǔn)！
勤工助學(xué)勞動(dòng)崗位介紹推薦理由 勤工助學(xué)崗位的作用篇十一
范文一尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
得知學(xué)校又有新的勤工儉學(xué)崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實(shí)際情況，特向 學(xué)校鄭重申請。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。 這是我第三次向?qū)W校寫這類的申請了，不知道是什么原因。遲遲沒有得到學(xué)校的 批準(zhǔn)。我想可能有別的同學(xué)比我更困難把。但是，就我個(gè)人來說，我也是很需要 這份工作的。因?yàn)槲壹业那闆r也不是很好，經(jīng)濟(jì)狀況甚至比許多同學(xué)家都要差。 一方面我需要用這份工作得到的報(bào)酬來貼補(bǔ)生活費(fèi)，這還能減輕家里的一些負(fù) 擔(dān)。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。 我出生在農(nóng)村，從小就經(jīng)受了勞動(dòng)的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參 加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)時(shí)，任勞任怨，非常積極，多次受到老師的表揚(yáng)。所以， 我認(rèn)為我完全有能力做好學(xué)校交給我的任何工作。并且會(huì)做的很好。
因?yàn)樯碓谵r(nóng)村，我家里的經(jīng)濟(jì)情況并不是很好，更何況咱們的學(xué)校收的學(xué)費(fèi)又是很高。這更加重了我家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，今年的學(xué)費(fèi)還是我父親東挪西借來的，而 且還沒有交齊，但在學(xué)費(fèi)方面我家里已經(jīng)是盡了最大的努力了。就在我還沒有開 學(xué)時(shí)，父親為了能夠把我的學(xué)費(fèi)交齊，早早的就去了外地打工。而我的母親呢， 她一人在家，更是拼命的下地做活以貼補(bǔ)家用。一家的人都在為我掙錢，而我卻 不能為他們做些什么，想到這里不由得我羞愧萬分。在內(nèi)心里，我很想減輕他們 的負(fù)擔(dān)。讓父親少受些苦，讓母親少受些累，從這方面來說，我是非常非常希望 學(xué)校能夠給我提供這份勤工儉學(xué)的工作的。
雖然，可能會(huì)有些人認(rèn)為，同近是天文數(shù)字的學(xué)費(fèi)相比，由勤工儉學(xué)所得到的報(bào)酬是微不足道的。但就我而言卻不是 這樣的。因?yàn)槲业年P(guān)系，我家?guī)缀跻呀?jīng)到了提肘見襟的地步了。一分錢當(dāng)作兩分 錢用，每一分錢對我而言都有巨大的作用。 在去年放暑假的時(shí)候，別的同學(xué)都回家了，但是我沒有。因?yàn)槭钇诓⒉皇寝r(nóng) 忙的時(shí)節(jié)，我回到了家里，并不能幫助父母做些什么。何況，留在學(xué)?？梢杂贸?裕的時(shí)間來學(xué)習(xí)，另外也能鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。感謝學(xué)校在這段時(shí)間里， 給我提供了一份工作，讓我在這個(gè)假期里也過得更加的充實(shí)，更加有意義。 暑假里，我和本專業(yè)的兩名同學(xué)，還有其他專業(yè)的一名同學(xué)負(fù)責(zé)機(jī)電樓的衛(wèi)生。 期間，大家工作勤勤懇懇，都很賣力，而且不顧三伏天的灼熱，每一天都按時(shí)到 崗，保質(zhì)保量的完成學(xué)校交給的任何工作。也是因?yàn)槲覀児ぷ髋?，得到了幾?機(jī)電樓管理員的一致肯定。對此，我們沒有驕傲而是更加的賣力。我已經(jīng)有了一 些工作的經(jīng)驗(yàn)，如果學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請的話，我一定會(huì)加倍的努力，讓自己 做得更好! 范文二尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，非常感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學(xué)的申請書。 我是**系**班學(xué)生**，有幸來到學(xué)校學(xué)習(xí)。如今又有機(jī)會(huì)申請加 入勤工儉學(xué)這個(gè)集體當(dāng)中，對此我充分感激與興奮。
關(guān)于勤工儉學(xué)，一直以來都是我所夢想的。每次領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù) 與工作，都給我留下了深刻的印象，我很感動(dòng)!勤工儉學(xué)就是在讓我 們在校的時(shí)候就能提前感受到一份工作的艱辛， 讓我們能夠通過自己 的勞動(dòng)來換取一定的報(bào)酬， 讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕的學(xué)習(xí) 能夠通過這份收入緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。 勤工儉學(xué)，這正是我渴盼地一份勞動(dòng)機(jī)會(huì)，不僅鍛煉我的意志， 而且讓我在勞動(dòng)過程中了解不多，認(rèn)識不少朋友。讓我們這些家庭經(jīng) 濟(jì)不是特別寬裕的同學(xué)走在一起，相互勉勵(lì)。 我知道勤工儉學(xué)這份工作是最光榮的，只有勞動(dòng)才能享受報(bào)酬， 我不是那種喜歡平白接受人捐贈(zèng)與施舍的人。 我深刻明白只有通過勞 動(dòng)取得的收入，才是最最光榮與幸福的。
因此，我懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。我會(huì)在自己勤工助學(xué)的崗位上勤奮 工作，以踏實(shí)的勞動(dòng)回報(bào)學(xué)校。
勤工助學(xué)勞動(dòng)崗位介紹推薦理由 勤工助學(xué)崗位的作用篇十二
圖書館勤工助學(xué)崗位職責(zé)
1.熱愛圖書館工作，樹立主人翁意識和“以人為本、讀者至上”的服務(wù)觀點(diǎn)，尊敬讀者。
2.不得遲到、早退、脫崗，如有特殊原因不能到崗，應(yīng)提前一天請假。每天到崗后先在考勤本上簽到，工作時(shí)，必須佩戴“圖書館勤工助學(xué)工作證”。
3.熟悉館藏分布情況和圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，勤整架、勤巡視，熟練掌握業(yè)務(wù)內(nèi)容，能夠解答讀者的一般性咨詢。
4.對讀者服務(wù)要主動(dòng)、熱情、耐心、周到；對勤工助學(xué)同學(xué)要團(tuán)結(jié)、協(xié)作、禮讓、寬容與坦誠。
5.以身作則，注意言行舉止，工作時(shí)不聽音樂、不聊天、不吃零食，對于讀者的不文明行為要予以制止和勸導(dǎo)，并接受讀者的監(jiān)督。
6.保持室內(nèi)安靜、整潔。閱覽室的衛(wèi)生由該部門工作人員及勤工助學(xué)的學(xué)生共同維護(hù)。
7.按時(shí)關(guān)好門窗、電燈，注意防火防盜。
8.勤工助學(xué)學(xué)生有權(quán)監(jiān)督圖書館的工作人員，發(fā)現(xiàn)問題如實(shí)向館領(lǐng)導(dǎo)反映。并能為圖書館的各項(xiàng)工作提出合理化建議。
9.積極參與圖書館組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并做好義務(wù)宣傳員。
凡有以下情況之一的學(xué)生將被取消勤工助學(xué)資格：
1.在勤工助學(xué)工作中不負(fù)責(zé)任，玩忽職守，嚴(yán)重違反圖書館規(guī)章制度。
2.在勤工助學(xué)期間受到校紀(jì)處分或治安處罰者。
3.在勤工助學(xué)期間有兩門以上（含兩門）課程成績不及格者。
獎(jiǎng)懲辦法
1.無故未到崗者，一次扣除10元；兩次則不允許繼續(xù)工作。
2.工作期間不按要求完成工作任務(wù)，無視老師批評教育者，一次扣除10元，兩次則不允許繼續(xù)工作。
3.每學(xué)期末，將根據(jù)工作表現(xiàn)情況評優(yōu)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2230677.html】
