2023年幼師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿優(yōu)質(zhì)(三篇)

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2023年幼師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿優(yōu)質(zhì)(三篇)
時(shí)間:2023-04-04 07:41:22     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

幼師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇一

“提高質(zhì)量,打造競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力”,“扭住質(zhì)量不放松”,“質(zhì)量方面的錯(cuò)誤一個(gè)都不能犯”……一聲聲擲地有聲,震聾發(fā)聵的呼喚;一句句鏗鏘有力,震撼人心的誓言,似總攻的號(hào)角,響徹公司。然而遺憾的是仍沒(méi)能喚醒那些粗枝大葉,敷衍散漫的員工們。我是懷著非常絞痛的心情看完公司舉辦的“質(zhì)量警示展”的,繩頭、攪龍片、飛蝶、黑色雜質(zhì)、鐵絲……一樁樁、一件件血淋淋的事實(shí)讓人觸目驚心,如鞭抽身!看上去是我們的粗心大意惹的禍,問(wèn)題的根源卻在于我們的預(yù)防為主的方針貫徹不夠;制度、規(guī)程執(zhí)行不夠;技術(shù)不精、管理粗放、學(xué)習(xí)不夠造成的。

“學(xué),然后知不足”,公司一再倡導(dǎo)“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織”,然而有些人卻不思進(jìn)取、自負(fù)自滿、賣老資格、思想觀念不轉(zhuǎn)變,以為自己什么都會(huì),根本就學(xué)不進(jìn)去,結(jié)果是悲劇一次次重演,質(zhì)量事故遠(yuǎn)出國(guó)門(mén),給公司帶來(lái)了慘重的損失。馬克·土溫說(shuō)過(guò)“人是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物,或是唯一該臉紅的動(dòng)物”。面對(duì)這些發(fā)生在身邊或者自己身上的一個(gè)個(gè)質(zhì)量事故,我們還能興災(zāi)樂(lè)禍般地互相嗤笑和嘲笑嗎?難道我們的臉就不紅嗎?其實(shí)“無(wú)知比事故更可怕”,我們到了該醒悟的時(shí)候了,我們必須放下架子,認(rèn)真學(xué)習(xí),更新觀念,痛改前非。有兩個(gè)故事非常短,內(nèi)容也很淺顯,但寓意卻很深刻:一個(gè)是有關(guān)“孔子教育眾弟子”的故事,一個(gè)是有關(guān)“沙皮狗”的故事。有一天,孔子率眾弟子出游,到了一廟堂,一個(gè)祭祀用的奇形怪狀的瓶子讓他們百思不解,侍者告訴他們這是先人用來(lái)當(dāng)座右銘用的,孔子想了想,忙讓弟子取來(lái)水做給眾弟子看:當(dāng)水注入瓶子很少時(shí),瓶子開(kāi)始晃動(dòng),當(dāng)注入一半以上時(shí),瓶子竟站的非常穩(wěn),當(dāng)剛注滿時(shí),瓶子突然破碎了……眾弟子非常疑惑,忙問(wèn)老師為什么?孔子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):當(dāng)瓶中水很少時(shí),就好比人剛進(jìn)入社會(huì),知識(shí)、閱歷非常少,就不能在社會(huì)上立足,隨著知識(shí)的增多,閱歷的加深,人就會(huì)穩(wěn)立社會(huì),但當(dāng)人自滿驕傲,不思進(jìn)取時(shí),就會(huì)在社會(huì)上遭遇失敗。所以你們必須謙虛治學(xué),才能穩(wěn)立社會(huì)。另一個(gè)故事是:從前有一只沙皮狗,一天它突然對(duì)它的伙伴們——小兔、小貓、小雞、小鴨說(shuō):“明天我要自己獨(dú)自穿過(guò)沙漠?!彼男』锇閭兎浅s@奇,用羨慕的眼神望著它,于是立刻為它準(zhǔn)備了充足的水和食物。第二天,沙皮狗就告別小伙伴們出發(fā)了,雄赳赳,氣昂昂,頭也不回。一天,二天過(guò)去了,終不知沙皮狗的消息。直到第七天,才得到沙皮狗壯烈犧牲的消息。它的小伙伴們哭得很傷心,然而卻無(wú)一人知道它是怎樣死的,在座的各位,你們知道嗎?——被尿憋死的。大家都知道,沙皮狗有個(gè)壞習(xí)慣,然而沙漠中卻沒(méi)有它需要的東西——樹(shù)根、墻角……這雖然是個(gè)寓言故事,然而它卻告訴了我們一個(gè)很深刻的道理:恪守老觀念、遵循惡習(xí)、不變通,必喪命。

“轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,謙虛好學(xué)固然重要,然而做人更關(guān)鍵”。因?yàn)橘|(zhì)量是靠人生產(chǎn)出來(lái)的,若沒(méi)有誠(chéng)信、敬業(yè)的員工,是無(wú)論如何也生產(chǎn)不出高質(zhì)量的產(chǎn)品的。當(dāng)代管理大師松下幸之助先生說(shuō)過(guò):我曾再三囑托員工們,在有人問(wèn)及本公司生產(chǎn)什么產(chǎn)品時(shí),應(yīng)回答,“松下既制造電器,也制造人,而且首先是造就人”。美國(guó)ibm公司的理念是:“員工能力和責(zé)任的提高,是企業(yè)的成功之源”。

“紅橙黃綠青藍(lán)紫,成熟沒(méi)有統(tǒng)一的顏色”。同樣,成功、成材也沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。只要我們?cè)谧约旱膷徫簧暇礃I(yè)愛(ài)崗,不懈努力同樣可以成材。青島海港職工許振超,全國(guó)勞模黃爾金等都是崗位成材的好榜樣。他們敬業(yè)愛(ài)崗,不辱使命,把平凡的事做到了不平凡。其實(shí),咱們的身邊也有許多例子:安裝工段耿和平耿科長(zhǎng)雖學(xué)歷不高,年近半百,可是他卻非常熱愛(ài)他的崗位,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,拼搏進(jìn)取,不辱使命,帶領(lǐng)大家努力工作,順利安裝完成了數(shù)十個(gè)車間,在工作之余還利用自己的勞動(dòng)和智慧為公司創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,僅制造一臺(tái)卷板機(jī)就為公司節(jié)省了5萬(wàn)多元的資金……公司的先進(jìn)勞模、標(biāo)兵等他們都是崇尚敬業(yè),崗位成才的楷模。

面對(duì)橡膠促進(jìn)劑行業(yè)重新洗牌,原材物料大幅度上漲的今天,對(duì)公司是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇;對(duì)我們干部員工是考驗(yàn)也是機(jī)會(huì)。公司需要許許多多的羅文——為公司渡過(guò)難關(guān),為公司的可持續(xù)發(fā)展敢于扛大旗,勇往直前,義無(wú)反顧的奮斗者?!澳郛a(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生興旺”。我堅(jiān)信,只要我們齊心協(xié)力,緊緊團(tuán)結(jié)在以徐總為核心的公司領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,拼搏進(jìn)取,不辱使命,今日風(fēng)雨兼程,明天定會(huì)陽(yáng)光燦爛。

謝謝大家!

幼師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇二

二十年前,xx的創(chuàng)業(yè)者,揮灑汗水,并肩作戰(zhàn),在魯中大地上開(kāi)創(chuàng)了節(jié)能產(chǎn)業(yè),從此“xx”這個(gè)輝煌的名字譽(yù)滿九州,石油企業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿。

斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來(lái);我們迎著太陽(yáng)升,一同走進(jìn)新時(shí)代。新的時(shí)代,對(duì)我們xx的`全體員工,尤其是對(duì)我們新一代的團(tuán)員青年們提出了新的要求,那 就是敬業(yè)愛(ài)崗。立足現(xiàn)實(shí),從實(shí)際中出發(fā)“更新觀念練內(nèi)功,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力”,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,為公司節(jié)能事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。古今中外走向成功的人靠的就是敬業(yè)精神,創(chuàng)造了與天地共鳴,與日月齊輝的業(yè)績(jī)。

《致加西亞的信》這本書(shū)中所推崇的關(guān)于敬業(yè)忠誠(chéng),勤奮的思想,影響了一代又一人代的人們。主人公羅文中尉銘記誓死報(bào)國(guó)的勇氣和不屈不撓的精神把信交到了加西亞的手中。積極的服從意識(shí)和執(zhí)著的主動(dòng)精神使接到使命的羅文及時(shí)的明白:只要血液還流動(dòng),只要心臟還跳動(dòng),只要雙腿能挪動(dòng),即使是爬也要爬到目的地,把信交給加西亞,何等的頑強(qiáng),何等的執(zhí)著,不達(dá)到目的誓不罷休,愛(ài)崗敬業(yè)演講稿《石油企業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿》。他的敬業(yè)忠誠(chéng)的精神譜寫(xiě)了一曲撼天地泣鬼神的贊歌。

在我國(guó)富有敬業(yè)精神能把信交給加西的人也不計(jì)其數(shù)。如石油戰(zhàn)線上的“鐵人”王進(jìn)喜,60年代初期,帶領(lǐng)廣大石油工人開(kāi)進(jìn)了冰封雪飄的茫茫北國(guó),最終建成了世界上屈指可數(shù)的特大油田——大慶油田。我國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),靠敬業(yè)精神刻苦鉆研,最終摘取了《哥德巴赫猜想》數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩,敬業(yè)愛(ài)崗,救死扶傷,對(duì)技術(shù)精益求精,受到中國(guó)人民的愛(ài)戴。非典時(shí)期,大智大勇的白衣天使敬業(yè)愛(ài)崗,迎難而上,向死神挑戰(zhàn),挽救了一個(gè)個(gè)生命。總之他們干一行,愛(ài)一行,專一行,三百六十行,行行出狀元,他們就是狀元,他們就是模范,他們就是我們走向成功的榜樣,是敬業(yè)忠誠(chéng)的精神的化身。

作為我們奮戰(zhàn)在一線的職工來(lái)說(shuō),雖然不必像陳景潤(rùn)一樣嘔心瀝血,攻克世界頂級(jí)的理論難題;不必像董存瑞一樣頭頂藥包,頑強(qiáng)抗敵而壯烈的犧牲;而我們需要所擁有的是他們那種至死不渝的敬業(yè)精神,以及他們?yōu)榱俗约簣?zhí)著的事業(yè)而誓死報(bào)國(guó)的雄心壯志。在實(shí)際工作中,我們要以企業(yè)為家,帶著一份高度的責(zé)任心和自信心與企業(yè)融為一體。我們要以同事為伴,用一份真誠(chéng)的愛(ài)心去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人,我們要以團(tuán)隊(duì)為單元作戰(zhàn),增強(qiáng)集體的核心力量,把我們從事的工作做到最好。我們不需要有多高的情商和智商,只需有一種崇高主動(dòng)的敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的命令絕對(duì)服從,人人爭(zhēng)做企業(yè)的優(yōu)秀員工。

改革開(kāi)放的新階段,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展,無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,都面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)。就拿我們的陶纖事業(yè)來(lái)說(shuō)吧,從死亡產(chǎn)業(yè)到目前的xx時(shí)代,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坎坷坷,它一步一個(gè)腳印,它一步一曲樂(lè)章,從領(lǐng)導(dǎo)班子到職工隊(duì)伍,靠的是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,靠的是彌足珍貴的敬業(yè)精神和對(duì)公司的忠誠(chéng),靠的是不可動(dòng)搖的凝聚力和向心力,造就了今日的xx偉業(yè)。我是xx的一個(gè)新兵,是一名團(tuán)員青年,我選擇了xx,義無(wú)反顧;xx接納了我,我倍感自豪。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我們并肩作戰(zhàn),“立足市場(chǎng)求效益,依靠科技求發(fā)展”

幼師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇三

各位評(píng)委、各位老師:大家好!

我演講的題目是:愛(ài)崗敬業(yè),幸福從教。

提起“教師”二字,我就會(huì)想起我的老師,心底不由自主地萌生敬意。我的老師們并沒(méi)有用任何言語(yǔ)教育我要如何做人,但他們卻用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我,感動(dòng)著我。那是1997年,國(guó)家財(cái)政陷入了危機(jī),教師工資停發(fā)了。一連幾個(gè)月,我的老師們沒(méi)領(lǐng)到一分錢,生活幾乎陷入了困境。那時(shí),教師工資每月才只有幾百元,也只夠勉強(qiáng)維持溫飽。要面臨連續(xù)幾個(gè)月的無(wú)薪生活,是多么艱難。很多教師都動(dòng)搖了,有的干部、教師甚至都下海經(jīng)商去了,即使沒(méi)去做生意,也都在自謀出路。而我的老師們,不計(jì)個(gè)人得失,一個(gè)個(gè)監(jiān)守在自己的崗位上,繼續(xù)教我們知識(shí),用智慧點(diǎn)燃我們前進(jìn)的道路。

我多想再去探望我的老師,向他們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!老師,您辛苦了!不僅因?yàn)槟銈兊谋O(jiān)守崗位,無(wú)私的教誨,使我以優(yōu)異的成績(jī)考入眾人矚目的、唯一包分配的學(xué)校,更因?yàn)槟銈冇米约旱膶?shí)際行動(dòng)為我樹(shù)立了為人師表的典范!你們留在我心中的,是一座豐碑,是我心靈的圣地。你們無(wú)聲的教育,將感動(dòng)我的一生。

很幸運(yùn),我也成為教師隊(duì)伍中的一員,也曾許下為人師表,終身從教的誓言。但是,從教近十年,我始終不能堅(jiān)持不懈地努力,甚至開(kāi)始忙里偷閑。責(zé)任感、使命感日漸遙遠(yuǎn)。直到有一天,我們?cè)谵k公室里看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老教師在認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè)。我們很不理解,便笑著問(wèn)他:“書(shū)老師,你下學(xué)期不是要退休了嗎?怎么還那么認(rèn)真?離放假不足兩個(gè)月了,歇歇吧。”我不知道自己的語(yǔ)氣中是否帶有諷刺。但書(shū)老師的回答卻讓我慚愧不已。他看了我一眼,平靜地說(shuō):“混混,日子是容易過(guò)一些,但是對(duì)不住孩子?!边@就是一位外在平凡 而品格高尚的教師。他用自己的一生,教育了一代又一代人,他們?yōu)槿藥煴?,監(jiān)守自己的崗位,他們熱愛(ài)教育事業(yè)。白發(fā)蒼蒼的離退休教師都還這樣愛(ài)崗敬業(yè),我們年紀(jì)輕輕的教師又有什么資格說(shuō)放棄呢?

成為教師,我很快樂(lè)。因?yàn)槲颐刻焐钤诖汗饫铮瑢W(xué)生那一張張笑臉是我快樂(lè)的來(lái)源。無(wú)論工作中遇到什么困難,還是生活上遇到什么麻煩,只要一走進(jìn)教室,看見(jiàn)學(xué)生燦爛的笑臉,心情便自然開(kāi)朗起來(lái)。因?yàn)檎驹谥v臺(tái)上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名教師,應(yīng)該為人師表,教書(shū)育人。因此,我的教室里總是傳出一陣陣歡快的笑聲,和瑯瑯的讀書(shū)聲。在這種輕松、愉快的氣氛下,我的心情自然就好了。我甚至覺(jué)得我們應(yīng)該感謝學(xué)生,是他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè),讓我們永遠(yuǎn)保持一顆童心。

我快樂(lè),因?yàn)槲疑钤诋?huà)里。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,花香四溢,到處都有學(xué)生的身影,到處都留下了學(xué)生的足跡。而瑯瑯的讀書(shū)聲,為這幅畫(huà)添上了優(yōu)美的旋律。每到夜間,月光如水,繁星點(diǎn)點(diǎn),憑窗而坐,或憑欄而立,感受鄉(xiāng)村的寧?kù)o,傾聽(tīng)蛙聲一片。每當(dāng)此時(shí),我便倍感心曠神怡。為自己能享受這安定、寧和的生活而快樂(lè)。

我自豪,因?yàn)槲颐刻斓墓ぷ鞫际怯幸饬x、有價(jià)值的。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我的汗水、我的努力都是值得的,因?yàn)槲覀兣嘤艘淮忠淮?,把他們帶進(jìn)真、善、美的世界。我自豪,因?yàn)槲乙踩甾r(nóng)夫,在教育的莊園里耕種。我撒下的是希望的種子,收獲的是民族的未來(lái)。

我幸福,因?yàn)槲覀冇龅搅藝?guó)家的好政策,福利待遇有了很大提高,我們?cè)僖膊粫?huì)為生活而憂。我只是做了自己應(yīng)該做的,卻得到學(xué)生那么多的尊敬,愛(ài)戴。每一節(jié)課前的“老師好”他們敬禮時(shí)是那樣必恭必敬,說(shuō)“老師好”時(shí)他們是那樣虔誠(chéng)。那一聲聲發(fā)自肺腑的“老師好”如甘露,滋潤(rùn)著我的心田。

我幸福,因?yàn)閷W(xué)生越來(lái)越懂事,師生的情誼越來(lái)越深厚。一束束鮮花,一聲聲問(wèn)候,一張張燦爛的笑臉,都是我收獲的幸福。我快樂(lè),我的生活是這樣有意義,我幸福,我的夢(mèng)想是這么輝煌——有朝一日,桃李滿天下!那時(shí),縱使白發(fā)蒼蒼,我也會(huì)幸福地微笑。因?yàn)槲視?huì)自豪的說(shuō):我熱愛(ài)我的事業(yè),我監(jiān)守我的崗位,我的一生都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——教書(shū)育人。

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