最新安全生產大反思大討論個人總結實用(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 07:10:17
最新安全生產大反思大討論個人總結實用(三篇)
時間:2023-04-04 07:10:17     小編:zdfb

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

安全生產大反思大討論個人總結篇一

1、落實安全生產責任制,根據企業(yè)自身的實際情況,不同的崗位,要制訂安全生產責任制,落實到每個崗位。各部門將公司考核目標層層分解并簽訂責任狀,做到安全重任人人挑,人人頭上有指標。職工樹立“我要安全”、“自己為自己的安全負責”的思想觀念,嚴格的考核保障安全生產。

2、加強企業(yè)安全教育,對新進廠的職工必須經過“三級”安全教育,對轉崗復崗人員必須進行安全教育后方可上崗。

3、加強安全生產檢查工作,責任部門必須進行定期或不定期的安全生產檢查,車間、班組要進行周檢或日巡檢,操作人員開前必須做好設備檢查,在確保設備、電器完好的情況下方可開機生產。對檢查中發(fā)現的事故隱患必須及時整改。

4、加強勞動保護用品的管理。不同工種勞動防護用品的發(fā)放應不同,企業(yè)必須根據防護用品發(fā)放標準發(fā)放,職工工作時須穿戴勞動防護用品上崗。

5、對特殊作業(yè)人員必須進行專業(yè)培訓,考試合格后持證上崗。

6、對外來施工單位的管理,外來施工單位承接本單位施工項目的,施工單位必須“三證”齊全(法人、資質、營業(yè)執(zhí)照),并簽訂協議書,明確各自責任。

7、廠區(qū)交通須設立限速標志牌,防火重點區(qū)域應明確標志,并有專人管理。

8、建立健全各崗位操作規(guī)程。

9、建立健全企業(yè)安全生產管理臺帳,加強基礎管理工作。

安寧分公司對安全生產的重視,把安全列為一項重要的工作來抓,采取的一系列安全學習和宣傳活動,形成了“安全生產,人人有責;關愛生命,關注安全”的良好態(tài)勢,有力的推進分公司安全文化建設,推動各級安全生產責任制的落實,加強了安全生產基礎建設。

安全生產大反思大討論個人總結篇二

在企業(yè)的安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出的安全標準要求稱為“要我安全”,而員工的自覺安全行為稱為“我要安全”。這兩種表述不僅表達了不同的語言概念,還表達了不同的安全實現方法和管理效果。“要我安全”是指從對象出發(fā),從外因發(fā)出安全生產約束控制信息,以安全生產行為為主題,最終達到安全生產;“我要安全”就是從主體出發(fā),通過內部因素產生安全生產的動力,主觀主動地實現安全生產。從管理的角度看,“要我安全”和“要我安全”是辯證統一的,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,也是依據。它們是相互聯系、相互補充的,從不同的方面對安全生產的實現起到促進或決定作用。

如何實現從“我要安全”到“我要安全”的轉變?筆者在電力施工企業(yè)工作,立足于生產一線。安全是永恒的主題,安全是生產的保障。只有安全才能帶來效益,他有深刻的理解和體會。

首先,注重人的安全心理,開展安全教育

安全心理是人們在特定的生產勞動環(huán)境中的心理活動的反映,也是人們在勞動過程中隨著生產工具、機械設備、工作環(huán)境和人際關系而產生的安全需要和安全意識。主要包括:勞動生產中的.安全心理學、職業(yè)安全心理學、安全管理過程中的安全群體心理學、安全組織心理學等。通過總結安全生產工作中的心理現象,可以提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效果,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。所以安全教育要圍繞以下三點:一是利用安全心理的優(yōu)勢作用,做好新員工進廠后的安全教育工作,為先入為主的新員工打下安全生產的品牌。二是利用安全心理學的新近效應,用本單位典型的安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響和激勵員工。第三,利用安全心理的隱性效應,運用隱性和間接的方法,對員工的心理和行為施加潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。無論采用哪種教育方式,只要與實際緊密聯系,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢把握人的安全心理傾向,把握人在不同時期的安全心理狀態(tài),把握人的不同類型的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理產生共鳴,增強人的自我安全保護意識,使員工產生強烈的“我要安全”傾向。

其次,把握人的安全行為,落實安全制度

安全行為是人們在勞動生產過程中為保護自己和設備、機器等物質而采取的一切行動。在我國電力建設行業(yè)逐步實現科學管理、自動化運行和現代化生產的條件下,安全行為不僅是個體的自我保護行為,也是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的整體行為。為了建立一個整體的安全體系,需要保護個人的自我安全,這需要一個能夠將個人安全與整體安全緊密聯系起來的系統來規(guī)范人們的安全行為。這個體系要從安全行為者的角度去編制和操作,安全行為者會從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體而言,由于企業(yè)的生產性質不同,存在多工種聯合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)聯合作業(yè)的特點,所以要從自身實際出發(fā),牢牢把握員工在生產過程中的安全行為,建立健全個人自我安全保護體系。主要是:員工有權不執(zhí)行非法生產命令;有權不上交非法生產工藝;有權不操作非法生產設備;有權不在非法生產環(huán)境中操作。這從行政法規(guī)上確立了員工在勞動過程中的主觀能動性,使其自覺遵守安全規(guī)章制度,自覺進行安全防護。員工說得好,預防事故不難,遵守規(guī)定很重要;最大的禍根是失職,最大的隱患是違規(guī)。只要我們真正把規(guī)章制度和操作規(guī)程當成生命之友和安全之傘,就能站在安全生產的立場上。

第三,針對人類事務的障礙開展安全活動

安全生產活動中的思想障礙是影響員工“問我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產的過程中發(fā)現,一般情況下,員工會采取自我保護措施,滿足自己的安全需求,遵守安全生產規(guī)定,但有時候,有些人

可能因為存在某些思想障礙,不僅僅忘記了“我要安全”,并且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規(guī)程;對自我的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產規(guī)程等。近幾年來,某些單位主管生產的領導和個別員工明知是違章作業(yè),但他們?yōu)榱粟s生產進度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結果發(fā)生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經濟損失。所以,各級領導和工作人員在生產過程中必須要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓,提高員工的安全技術素質;推行標準化作業(yè)和安全職責制,強化員工的安全保護;用心搞好均衡生產,使員工持續(xù)旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。透過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要安全生產行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現這兩個轉變,離不開超多的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就必須會到達一個新水平。

安全生產大反思大討論個人總結篇三

安全對于每個人來說都不會陌生,而對一個花企業(yè)來說,它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,每一個花企業(yè)的建設者都能感受到這份責任的重大。我小時候生活在礦區(qū),安全給我的第一課,便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班歸來父親的情景,父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠抹不掉的回憶。長大后我背負著父母的期望,懷揣著自己的夢想邁入花企業(yè)這個特殊的行業(yè),成為一名光榮的電氣工人。

參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地是對關心你的家人負責;安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產帶給花企業(yè)的勃勃生機。這么多年來發(fā)生在我身邊太多的安全事故,無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事,還是造氣爐爆炸壓死的同事父親,還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑,沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過安全教育圖片展,所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心,慘不忍睹,車禍身亡,高空墜落殘廢,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫就的教訓。

每當夜幕降臨,望著萬家燈火,霓虹閃爍,我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數企業(yè)職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線中。

在年復一年的工作中,我深深感到:如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼,但卻聯系著千家萬戶,涉及到我們每個人,因此它在每個人的心中有著不同的分量。安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,不僅是企業(yè)生產的薄弱環(huán)節(jié),同時也直接影響著家庭的安危。__年來到神木化工這個新建的企業(yè),作為班長,我更加感到安全生產,責任重大,因為我所帶領的是一批剛剛畢業(yè)的學生??粗麄円粡垙埬贻p的面孔,讓我想起剛參加工作時發(fā)生在我自己身上的一起電弧短路事故,雖然沒有給我的臉上留下痕跡,但卻是當頭棒喝,將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發(fā)生在我身邊一例例血的教訓,因為公文寫作一時的疏忽和麻痹而付出的代價往往是慘痛的,而那些僥幸者,他們雖在搶救之下活了下來,可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創(chuàng)傷和痛苦。痛定思痛,從一幕幕血的教訓中我們應該樹立一個正確的、堅強的安全意識。

曾給他們講看過的一篇文章,至今還記憶猶新,某火電公司在一化工工廠施工時,一位日本專家曾這樣說施工人員:“你們中國人的確有不怕死的可貴精神,在施工現場有不戴安全帽的現象。在日本,廠長,經理開會時安全帽都系得緊緊的?!边@是對違章現象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知,對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴,奉勸可嘆的“勇士們”,收起你的蠻干和無知吧!有人說:安全生產的難點在我們自己,在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理。

“安全生產月”活動的展開,《安全生產法》的頒布實施,“兩票三制”的嚴格執(zhí)行……,這不都是為了搞好安全生產,領導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,伺機侵吞我們健康的生命?!霸趰徱环昼?,安全六十秒”,我們每個人都應該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設備和電網的安全。誰都清楚,燦爛的青春之花,會在安全的沃土上開的絢麗多姿,也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來,我們每個人該走的路還很長,肩負的責任也很重。

在新形勢、新目標下,我們的一舉一動應當更穩(wěn)健更成熟。當我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起,金色的沙漠上管道縱橫……,每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個字是至關重要的,因為如果沒有這兩個字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!

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