心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球課心得體會(huì)200字 足球課心得體會(huì)500字篇一
今天上午的足球腳內(nèi)側(cè)傳球教學(xué)示范課更是讓我明白：原來(lái)足球課可以這樣上。
不束縛于按部就班的課程流程，精煉的語(yǔ)言講解，讓學(xué)生更好的了解記住。全課中貫穿師生的語(yǔ)言對(duì)話(huà)“我看見(jiàn)我看見(jiàn)?！匆?jiàn)什么?！弊寣W(xué)生集中注意力的同時(shí)也布置了接下去要做的練習(xí)，真是一舉兩得。
不拖沓的動(dòng)作示范，把練習(xí)時(shí)間盡可能的還給學(xué)生。減少集合的次數(shù)和時(shí)間，讓學(xué)生在練習(xí)中體會(huì)、糾正、鞏固。對(duì)每次練習(xí)都提出要求，每次要求的難度都層層遞增，采用學(xué)生最?lèi)?ài)的計(jì)分比賽的方式提高學(xué)生的練習(xí)興趣。
尊重個(gè)體差異，讓每位學(xué)生都有進(jìn)步。課的開(kāi)始將學(xué)生根據(jù)現(xiàn)有水平分成一二三四四個(gè)星級(jí)水平，四星級(jí)學(xué)生的水平最高。練習(xí)中對(duì)不同星級(jí)水平學(xué)生的難度要求不同。課的器材足球也不是每個(gè)學(xué)生都有，有球的同學(xué)根據(jù)要求進(jìn)行得分。沒(méi)球的同學(xué)則是通過(guò)素質(zhì)練習(xí)進(jìn)行得分。如各種類(lèi)型的走和跳。而球也不是固定在某些同學(xué)腳中，可以通過(guò)正當(dāng)攔截來(lái)獲得。真正做到讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中練。
將素質(zhì)訓(xùn)練和游戲相結(jié)合，將枯燥變得有趣。如兩人一組完成腳內(nèi)側(cè)傳球的游戲，一人俯臥撐起成橋，一人腳內(nèi)側(cè)傳球過(guò)橋。雖然在課上到一半的時(shí)候又下起了雨，但孩子們的熱情沒(méi)有受到影響，看著他們?cè)谟曛杏螒?，歡快的奔跑著，我相信他們那刻一定是快樂(lè)的。
介紹中才了解他就是花頭精老師———陳大寧。我相信“花頭精“這個(gè)稱(chēng)號(hào)絕對(duì)是褒獎(jiǎng)。聽(tīng)了陳老師這節(jié)實(shí)用的足球課，我真是覺(jué)得課堂教學(xué)要立足于學(xué)生的實(shí)際，玩是孩子們的天性，我們總是在強(qiáng)調(diào)讓孩子在玩中學(xué)練，可到了實(shí)際，還是把大部分時(shí)間用在講解示范上，足球技術(shù)的規(guī)范固然重要，但孩子對(duì)足球的興趣更重要。學(xué)生畢竟不是專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員。
這次活動(dòng)恰逢歐洲杯比賽，頤和家園小學(xué)對(duì)足球的想法值得借鑒也創(chuàng)新。我想普及足球至少證明我們已經(jīng)走在路上，但這條路還有很遠(yuǎn)要走。
足球課心得體會(huì)200字 足球課心得體會(huì)500字篇二
今天是周六，我本應(yīng)該在家休息。可是由于10月1日放假的緣故，今天要補(bǔ)上周四的課?？墒谴蠹覄e忘了周四有一節(jié)足球課。
“叮叮叮”上課了，我們排著隊(duì)伍下了樓，來(lái)到了操場(chǎng)。老師給我們擺了兩排像梯子一樣的東西。我們看著都非常好奇，可就是不知道這是什么。
有幾個(gè)足球隊(duì)的同學(xué)知道這是什么“這個(gè)是用來(lái)讓你跳的，有不同的跳法，用來(lái)考你們的思考能力，和腦部靈活性?！备呃蠋煂?duì)我們說(shuō)。
這還不簡(jiǎn)單嗎？我心里想。不就是跳個(gè)格子嗎。終于到我了，我左腳一跳，右腳一跳，一下子就跳了過(guò)去。后面的小m 跳上來(lái)了，學(xué)著嬌小姐的樣子，對(duì)我唱著說(shuō)：“跟我左腳右腳一個(gè)大跳起“
然后我們開(kāi)始玩長(zhǎng)江黃河游戲。老師給男生起名叫黃河，給女生起名叫長(zhǎng)江，老師一個(gè)黃河讓我們先往前跑，我聽(tīng)錯(cuò)了一直在向后面跑，沒(méi)看見(jiàn)跑出了足球場(chǎng)，把同學(xué)們都逗樂(lè)了。
這節(jié)足球課太有趣了。
足球課心得體會(huì)200字 足球課心得體會(huì)500字篇三
最近，學(xué)校開(kāi)展了“幸福課程”的活動(dòng)，什么是“幸福課程”？就是請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)講課，學(xué)生想聽(tīng)誰(shuí)講的課就聽(tīng)誰(shuí)講的課。課程的內(nèi)容有很多，比如：法律知識(shí)、消防安全、跳棋、籃球、足球等等。因?yàn)槲野职质且粋€(gè)瘋狂的球迷，所以從小我也喜歡足球，因此，我決定上足球課。
第一次上足球課，我既興奮又緊張，興奮的是終于能學(xué)踢足球了，緊張的是萬(wàn)一教練又高又壯，我們不好好訓(xùn)練，他會(huì)收拾我們。這時(shí)，教練一邊甩這口哨一邊大踏步地走了過(guò)來(lái)，看著他那“瘦高高”的身材，我心里的那塊石頭“砰”的一下就落地了。
開(kāi)始上課了，教練首先讓我們每人跑兩圈，我二話(huà)不說(shuō)，和他們一起跑了起來(lái)，本以為兩圈對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單就能跑下來(lái)，可才跑了一圈我就氣喘吁吁，有點(diǎn)不行了，再看看別人，好幾個(gè)都已經(jīng)跑完了，我不甘心，只好不情愿的繼續(xù)堅(jiān)持跑了下來(lái)。
跑完圈后，我以為就能自由練習(xí)了，可教練又讓我們玩一個(gè)“游戲”——“摸線”。聽(tīng)了教練說(shuō)的“游戲”規(guī)則，我差點(diǎn)瘋掉了。這個(gè)游戲的規(guī)則是面朝跑道，站在第一條線上，然后聽(tīng)口令開(kāi)始，先摸第二條線，然后返回再摸第一條線，依次要摸到第六條線后才算結(jié)束。我按這個(gè)動(dòng)作要求做了三組，現(xiàn)在感覺(jué)腿腳麻木，渾身發(fā)軟，一點(diǎn)勁都沒(méi)了。
可算聽(tīng)到下課的哨響了。集合后，教練說(shuō)：“今天先訓(xùn)練這么多，等以后你們的體力好了再訓(xùn)練沖刺、帶球跑等其他科目。啊！我心中不禁說(shuō)道：以后還有這么多科目，我真是要累死了？
雖然上足球課很累，但是我很快樂(lè)，我會(huì)一直學(xué)下去的——”幸福課程“真好！
足球課心得體會(huì)200字 足球課心得體會(huì)500字篇四
每周四的第三節(jié)課，就是我們最?lèi)?ài)的足球課，足球老師會(huì)把我們帶到足球場(chǎng)上。有了自由的時(shí)間，我們好多個(gè)男生，就像被強(qiáng)大的磁力吸住一樣，迅速地聚集起來(lái)——一起踢足球！
參加我們踢足球小組的人最多，有十多人，往往都是崔軒赫當(dāng)守門(mén)員；我，范鹿鳴，岳云帆，唐逸辰當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員；李昊聰，曾子鵬等人當(dāng)防守，陳煜航等人當(dāng)助攻。但這里要說(shuō)明，因?yàn)槲覀兪嗳酥荒苁褂冒雸?chǎng)打比賽，大家共用一個(gè)球門(mén)，所以我們一共分成兩隊(duì)，攻擊同一個(gè)球門(mén)，崔軒赫就是共同的守門(mén)員。
呀，快看呀！我和范鹿鳴配合躲過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的防守隊(duì)員，接近球門(mén)的時(shí)候，范鹿鳴把球大力地傳給了我，可我沒(méi)接到，球從我的腳下溜走了。幸好，在邊路還有隊(duì)友，他就是岳云帆，他接到球后馬上回傳給我，這時(shí)我已經(jīng)在禁區(qū)內(nèi)做好準(zhǔn)備了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，大腳射門(mén)，球進(jìn)了！那一刻，我無(wú)比自豪。
接下來(lái)崔軒赫發(fā)球了，他把球發(fā)給了李昊聰，這時(shí)，我想起了岳云帆的獨(dú)家絕技——鏟球，我看他一眼，他馬上心領(lǐng)神會(huì)，沖過(guò)去要痛鏟李昊聰一頓，可是岳云帆心太急了，只見(jiàn)他高高躍起，伸出右腿，往地上一滑，迅速鏟到禁區(qū)門(mén)口，一路上草皮在他身后亂飛亂舞，我們?cè)谂赃叴舐暫埃骸袄铌宦?，你別想進(jìn)球了！”咦？李昊聰呢？往后一看，李昊聰還沒(méi)到呢！岳云帆，你鏟早了！李昊聰看見(jiàn)岳云帆坐在禁區(qū)門(mén)口，他會(huì)心地一笑，說(shuō)：“來(lái)鏟我呀！”悠悠地繞過(guò)岳云帆，正在他要射門(mén)的危急關(guān)頭，我像閃電一樣沖過(guò)去，把球鏟走了。岳云帆，你真是我的好隊(duì)友??！
這次快樂(lè)又激動(dòng)人心的足球課在老師的哨聲中結(jié)束了，這次比賽的結(jié)果是二比二打平。
這次比賽雖然沒(méi)有贏家，但是也沒(méi)有輸家啊。這讓我體會(huì)到了踢足球的快樂(lè)在于過(guò)程，有進(jìn)球霎那間的快樂(lè)；有團(tuán)隊(duì)配合默契，可津津樂(lè)道數(shù)日的快樂(lè)；有綠茵場(chǎng)上奔跑，揮灑汗水的快樂(lè)！
相信下一次足球課會(huì)更加精彩，我已經(jīng)迫不及待了！
足球課心得體會(huì)200字 足球課心得體會(huì)500字篇五
一直以來(lái)對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣的我，這個(gè)學(xué)期，我很榮幸地進(jìn)入了張老師的足球課。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了我的足球知識(shí)和技能，讓我深刻地體會(huì)到足球的樂(lè)趣。
這個(gè)學(xué)期我們計(jì)劃先進(jìn)行一部分技術(shù)課的指導(dǎo)，然后進(jìn)行一次技術(shù)課的考試，理論課基本上張老師是穿插在技術(shù)教學(xué)課當(dāng)中的。按照計(jì)劃我們完成了技術(shù)課的教學(xué)，并進(jìn)行了考試。技術(shù)課我們首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。其次是如何運(yùn)球：腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。自我認(rèn)為在我們這學(xué)期的課中最重要的就是對(duì)球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是顛球。我們這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)考察的項(xiàng)目就是踢球。
我們踢足球最注重的就是這個(gè)“踢”字。踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長(zhǎng)傳，踢得準(zhǔn)確性決定我們長(zhǎng)傳的精度，也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊(duì)友的腳下。踢球也是射門(mén)的必需。我們射門(mén)的距離影響我們射門(mén)的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)無(wú)論對(duì)我們的傳球和射門(mén)都有很大的幫助。
首先，關(guān)于個(gè)人技巧，我在課上學(xué)到了很多，停球、短傳、長(zhǎng)傳等等。上了足球課，我才知道自己有很多的動(dòng)作都是不標(biāo)準(zhǔn)、甚至是不正確的。比如傳地滾球，之前總是踢球的中下部，結(jié)果總是把球踢飛。老師教給我們要踢球的中上部，這樣球就不會(huì)飛，而是地滾。
其次，足球很考驗(yàn)?zāi)土ΑＮ业捏w質(zhì)一直不是很好，也希望通過(guò)足球課得到鍛煉。足球比賽中的跑動(dòng)是很必要的。我往往就堅(jiān)持不到比賽的最后便氣喘吁吁了。通過(guò)了這一學(xué)期的足球課，我覺(jué)得自己的體質(zhì)得到了提升。一場(chǎng)比賽過(guò)后，并不像之前那樣全身無(wú)力酸痛，也不會(huì)氣喘吁吁了。
最重要的，我在足球課上學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)配合，團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng)了。足球，是需要團(tuán)隊(duì)配合的。必要的配合是足球比賽制勝的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)的配合、傳接過(guò)程中，我們體味著足球的真諦，享受著足球的樂(lè)趣。另外，更重要的是，團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)并不僅僅局限于足球，在今后的學(xué)習(xí)工作中，擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)是極其重要的。沒(méi)有配合，很多的工作不可能按時(shí)完成。團(tuán)隊(duì)配合也能夠提高工作的效率，增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系，增強(qiáng)自己的溝通交流能力。
還有，在足球課上，我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)。通過(guò)足球比賽，我加深了跟同學(xué)間的關(guān)系，也豐富了自己的人際關(guān)系。足球課，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了道歉，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)。
這一學(xué)期的足球課教給了我很多。我也希望在今后的體育課中學(xué)習(xí)到更多的東西。
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