人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)串詞 小學(xué)有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)詞篇一
男：在我們翹首以盼的期待中，欒塬小學(xué)第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
男：現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺(tái)走來的，是六年級(jí)的同學(xué)們。他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個(gè)個(gè)精神抖擻，想與各路英雄一爭高下。六年級(jí)，祝你們好運(yùn)！
女：放飛理想、放飛激情，五年級(jí)正意氣風(fēng)發(fā)，激情豪邁地走過來，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：五年級(jí)，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！
男：現(xiàn)在走來的是四年級(jí)。我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。四年級(jí)，加油！
女：看，三年級(jí)走來了，燦爛的微笑洋溢著如火的熱情。挺起的胸膛詮釋著拼搏的信念。拼搏吧！成功屬于你們。
男：現(xiàn)在正向我們走來的是二年級(jí)的同學(xué)們。他們象春天一樣生機(jī)勃勃，他們像花兒一樣?jì)善G動(dòng)人。二年級(jí)的全體同學(xué)，勝利正在不遠(yuǎn)處等著你們。
女：現(xiàn)在向我們走來的是一年級(jí)的小朋友。他們昂揚(yáng)向上，朝氣蓬勃。我們堅(jiān)信，他們的明天會(huì)更美好！
男：第二項(xiàng)：請(qǐng)校長致開幕詞。
女：第三項(xiàng)：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓
男：第四項(xiàng)：請(qǐng)裁判員代表宣誓
女：下面，我宣布：
合：欒塬小學(xué)第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕！
男：親愛的同學(xué)們，望你們?cè)俳釉賲?，頑強(qiáng)拼搏。
女：親愛的同學(xué)們，愿你們賽出風(fēng)格，賽出水平。
男：現(xiàn)在，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)，比賽開始。
小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)串詞 小學(xué)有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)詞篇二
1：春風(fēng)吹綠了廣袤的原野，春陽燦爛著明媚的日子。在全校各項(xiàng)工作取得長足發(fā)展，在全校教職員工銳意開拓，辛勤努力，朝著大校、名校的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)之際，倫河中心小學(xué)2009年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
2：今天我們競技場(chǎng)上歡聚在一起。鮮花與笑臉齊綻、歌聲與樂曲交融。
1：綠樹與彩旗相映、拼搏與理想共生。
2：這是一次展示我校師生精神風(fēng)貌的體育盛會(huì)，也是一次各個(gè)班級(jí)交流感情、加深友誼、共同提高的盛會(huì)。讓我們祝愿所有運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績。
1：全校34(36)個(gè)代表隊(duì)出場(chǎng)了。他們用火熱的青春、拼搏的勇氣，為學(xué)校騰飛奏響昂揚(yáng)的旋律。
2：（國旗隊(duì)）首先，通過主席臺(tái)的是由四名少先隊(duì)員組成的國旗隊(duì)，手擎國旗，歷史的使命感油然而生；手擎國旗，就仿佛走進(jìn)了時(shí)間深處，我們用心靈感悟著偉大，感悟著血雨腥風(fēng)和春花艷麗。親愛的祖國請(qǐng)?jiān)试S我們，用自己的青春熱血渲染這面鮮紅的旗幟，接好前輩的班，為共和國六十歲華誕獻(xiàn)上一份贊禮。
1：（彩旗隊(duì)）現(xiàn)在通過主席臺(tái)的是由名學(xué)生組成的彩旗隊(duì)，赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞，名英姿颯爽的少先隊(duì)員就像一道流動(dòng)的風(fēng)景，五彩繽紛的旗幟就是五彩繽紛的校園生活，隨著飄動(dòng)著的是學(xué)生如詩如夢(mèng)的理想，如歌如潮的心愿。
2：（鼓號(hào)隊(duì)）：向我們走來的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神?？茨菆?jiān)定的步伐，激昂、嘹亮的鼓號(hào)聲，不正體現(xiàn)我們學(xué)?！罢\信、協(xié)作、博學(xué)、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌嗎？看號(hào)手們神采飛揚(yáng)，鼓手颯爽英姿；聽，噠噠的隊(duì)號(hào)在述說少先隊(duì)員們時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；咚咚的隊(duì)鼓在告訴我們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨培養(yǎng)下新世紀(jì)的少先隊(duì)員在茁壯成長。
1：（五年組整體）五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍走過來了，千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)，他們立志要像雄鷹一樣翱翔于天宇，像駿馬一樣馳騁于大地，像魚兒一樣暢游于海洋。努力拼搏吧，勝利永遠(yuǎn)屬于你們。
2：(5.1)迎著朝霞，披著露滋，帶著希望，走來了五、一班。他們服裝整齊，邁著矯健的步伐，迎著朝陽向我們走來。在這個(gè)班級(jí)體中，他們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。讓我們預(yù)祝他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績。
1：(5.2)現(xiàn)在向我們走來的是五、二班的方隊(duì)，看他們整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐，似乎每一步都是一個(gè)新的起點(diǎn)，每一步都充滿勝利的希望。5.2班同學(xué)精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，聽他們洪亮的口號(hào)“鍛煉身體，全面發(fā)展。立志成才，建設(shè)祖國”，展示了他們是積極、向上的精神。預(yù)祝5.2班賽出風(fēng)格，賽出水平。
2：(5.3)踏著整齊的鼓點(diǎn)，五年三班的同學(xué)們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的步入賽場(chǎng)，他們可愛的面龐展示的是他們堅(jiān)忍不拔，永不言敗的精神，他們整齊的步伐印證著他們?nèi)σ愿?，?jiān)持到底的決心，今天他們會(huì)用汗水收獲心目中的獎(jiǎng)牌，明朝他們將用知識(shí)裝點(diǎn)陽光般的未來！他們的口號(hào)是：愛我學(xué)校，愛我班級(jí)。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
1：(5.4)現(xiàn)在，迎面走來的是高5.4班代表隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，他們有堅(jiān)忍不拔的毅力和敢于超越自我的決心，他們發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，在學(xué)習(xí)上是敢比敢超的能手，在競賽場(chǎng)上也一定是不甘落后的佼佼者?？?！他們身姿挺拔，步伐矯健，斗志昂揚(yáng)，像展翅欲飛的雄鷹，要在倫河小學(xué)這片藍(lán)天上，展現(xiàn)他們最炫麗的一面，愿他們?cè)诒荣愔腥〉酶贸煽儯?/p>
2：(5.5)現(xiàn)在走來的正是這個(gè)有力的集體――5.5班，他們的口號(hào)洪亮，他們的身影挺拔，團(tuán)結(jié)協(xié)作的奧林匹克精神將被他們發(fā)揚(yáng)光大，振興中華的偉志將被他們領(lǐng)入云霄，請(qǐng)相信我們有自信長風(fēng)破浪的'勇敢前往，我們的朝氣可比馳騁云際光彩的霞光！他們的口號(hào)是：鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，振興中華。
1：(5.6)現(xiàn)在邁著矯健的步伐走向大會(huì)主席臺(tái)的是5.6班的隊(duì)伍，他們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，如雛鷹般蓄勢(shì)待發(fā)。這是一個(gè)敢于夢(mèng)想，勇于拼搏，充滿朝氣的團(tuán)隊(duì)；是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，積極向上的集體。你瞧！自信就寫在他們的臉上。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，他們將以堅(jiān)忍不拔與永不言敗的精神在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏，奮勇前進(jìn)，爭創(chuàng)佳績！
2：(5.7)放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，5.7班正激情豪邁的走過來，這是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿活力的班級(jí)，他們步伐矯健，精神抖擻，在向我們莊嚴(yán)宣告，5.7是運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮麗的風(fēng)景線。他們的口號(hào)是：超越自我，挑戰(zhàn)極限。
1：（四年）步伐日益矯健，思想日益成熟，迎面走來的是四年組的運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍，奮勇拼搏是他們的口號(hào)，挑戰(zhàn)進(jìn)取是他們的目標(biāo)，因?yàn)樗麄儞碛泄餐男拍睿翰磺笞詈茫磺蟾?。他們?jiān)信，一定會(huì)在這充滿競爭、充滿活力的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上畫上最圓滿的句號(hào)。
2：(4.1)迎面走來的是4.1班，看！他們服裝整齊，步伐一致，口號(hào)洪亮，氣宇軒昂。4.1班積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，永不服輸，他們每個(gè)人都熱情洋溢，英姿勃發(fā)，帶著執(zhí)著的體育精神和必勝的信心戰(zhàn)斗在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，讓我們?yōu)樗麄兗佑?，祝他們?cè)俅蝿?chuàng)造奇跡！
1：(4.2)鏗鏘矯健盡顯年輕風(fēng)采整齊的步伐震懾人心嘹亮的口號(hào)蕩氣回腸迎面走來的是4.2的檢閱隊(duì)伍。腳步聲中，凝聚著58個(gè)堅(jiān)定的信念，吶喊聲里，洋溢出58個(gè)宏遠(yuǎn)的志向。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示他們雄姿的舞臺(tái)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，樂觀，向上，4.2班，永遠(yuǎn)最棒。
2：(4.3)接著向我們走來的是4.3班。聽吧！整齊的步伐正是我們邁向賽場(chǎng)的節(jié)奏，看吧！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息，青春的活力使我們對(duì)體育充滿熱情，比賽的到來讓我們展示出自己，必勝的信心是我們最好的準(zhǔn)備，團(tuán)結(jié)和友誼是我們最大的前提！
1：(4.4)邁著剛勁有力的步伐，我們迎來的是4.4班的同學(xué)們。4.4班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的集體，瞧，他們意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，朝氣蓬勃。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們本著重在參與、展現(xiàn)風(fēng)采的宗旨，積極發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，為本屆校運(yùn)會(huì)爭光添彩，"加油吧，勝利屬于你們！輝煌屬于你們！"
2：(4.5)看，正面迎來的是來自4.5.班的全體同學(xué)。從整齊的隊(duì)伍中看得出他們個(gè)個(gè)颯爽英姿、精神抖擻，像一只只欲展翅高飛的雄鷹，顯示出激昂的斗志與十足的信心。我們相信這些健兒能夠跑出劉翔般的雄姿和刑慧娜的毅力。能表現(xiàn)出更高、更強(qiáng)、更快的體育精神，更能體現(xiàn)出四(5)班的精神風(fēng)貌。
1：（三年）現(xiàn)在接受大會(huì)檢閱的是三年組運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。他們的身軀如挺拔的白楊，他們的意志比松柏頑強(qiáng)，嘹亮的口號(hào)，睿智的頭腦，勝利的的信心，在目光中盡顯鋒芒。
2：(3.1)現(xiàn)在正踏著朝陽、激情豪邁地走過來的是三(1)班代表隊(duì)。今天，他們帶著自強(qiáng)堅(jiān)毅，將信心百倍、壯志凌云，用汗水揮灑賽場(chǎng)，用汗水擁抱勝利。讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一睹他們英姿颯爽的風(fēng)采！他們的口號(hào)是：刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。
1：三(2)瞧！一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的隊(duì)伍正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)。他們高呼：我健康，我快樂，我真的很不錯(cuò)，我運(yùn)動(dòng)，我開心，勝利屬于我。這就是他們，這就是自信的、健康的、激情飛揚(yáng)的三(2)班！
2、(3.3)看，三(3)班正帶著滿腔的熱情和活力，踏著整齊的步伐向我們走來。今天三(3)班活力四射，團(tuán)結(jié)一致學(xué)有專攻興趣廣泛，更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神是他們的追求，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們將以高尚的體育道德風(fēng)尚、必勝的信心和勇往直前的勇氣，展示他們的英雄本色。
1：(3.4)：迎面走來的是朝氣蓬勃的3.4班的全體同學(xué)們，他們英姿颯爽，他們將在這一方土地上盡情展示體育的風(fēng)彩，詮釋青春的活力，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是力與力的較量，但更是心與心的交流，四班的健兒們會(huì)本著友誼第一，比賽第二的風(fēng)格，向更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)拼搏，堅(jiān)毅奮進(jìn)。他們的口號(hào)是：刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，友誼第一，比賽第二。
2：(3.5)看，三(5)班的健將向我們走來了，他們邁著矯健而有勁的步伐，昂首挺胸。朝氣蓬勃，面帶微笑。他們將在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分展現(xiàn)自己的水平，以實(shí)力向每個(gè)人證明：他們是最棒的。愿他們飛向藍(lán)天，走向勝利，邁向未來！三(5)班，加油！
小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)串詞 小學(xué)有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)詞篇三
1會(huì)旗隊(duì)
伴著鏗鏘的樂曲，邁著有力的步伐，迎面向我們走來的是會(huì)旗隊(duì)。他們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，洋溢著蓬勃朝氣。他們?cè)诩?dòng)人心的旋律中向我們走來，旗手們一絲不茍，嚴(yán)陣以待，體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)；他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風(fēng)貌；他們矯健的身姿，颯爽的風(fēng)采，伴隨著莊嚴(yán)的會(huì)旗，正預(yù)示著實(shí)驗(yàn)小學(xué)向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來，開拓進(jìn)取。
2鼓號(hào)隊(duì)
向我們走來的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神?？茨菆?jiān)定的步伐，激昂、嘹亮的鼓號(hào)聲，正體現(xiàn)我們學(xué)?！瓣柟?、人文、和諧”的辦學(xué)理念。有這種精神，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這面旗幟必將更加鮮艷地飄揚(yáng)在日照這座美麗的海濱城市，歡騰的鑼鼓敲出了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的志氣，敲出了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的自信。讓我們舞動(dòng)青春的旋律，裝點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的無限風(fēng)采！
3花束隊(duì)
現(xiàn)在經(jīng)過主席臺(tái)的是花束隊(duì)，七十多名花束隊(duì)員手捧著五彩繽紛的花束向運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)禮。男：絢麗的花束洋溢著青春的活力，耀眼的花環(huán)映襯著純真的笑臉。鮮花表達(dá)心聲，鮮花傳遞友情。鮮花洋溢甜蜜，鮮花充滿溫馨。朵朵鮮花獻(xiàn)給奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒。
4彩球隊(duì)
送走美麗的鮮花，迎面走來的是一片彩色的海洋，這就是我們的彩球隊(duì)！衷心祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也像這飄揚(yáng)的氣球。色彩紛呈，充滿生機(jī)。
5彩旗隊(duì)
現(xiàn)在，向主席臺(tái)走來的是由60名學(xué)生組成的彩旗方隊(duì)。他們步伐整齊，精神抖擻。他們踏著激揚(yáng)的旋律，迎著第一縷朝陽，伴著青春的夢(mèng)想與希望。陽光般的少年，顯示出新時(shí)代的實(shí)驗(yàn)小學(xué)充滿著青春與活力！飄舞的彩旗，展現(xiàn)著觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來。
小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)串詞 小學(xué)有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)詞篇四
一年級(jí)學(xué)生代表隊(duì)向我們走來了。
甲：你來看，這些昨日還依偎在父母懷抱的孩童今天已成長為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小健將。
乙：你去想，這些已懂得如何學(xué)習(xí)如何守紀(jì)的孩子將會(huì)以怎么的姿態(tài)展示自己的運(yùn)動(dòng)夢(mèng)想？
甲：欣喜吧，從他們矯健的步伐里我們已看到了堅(jiān)強(qiáng)！
乙：祝福吧，從他們甜甜的笑靨里我們已讀到了成長！
二年級(jí)學(xué)生代表隊(duì)向我們走來了。
甲：張帆遠(yuǎn)行，風(fēng)兒在為他們助航，
乙：振翅飛翔，花兒在為他們歌唱。
甲：滿懷信心，身負(fù)期望的走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，
乙：賽場(chǎng)上，他們將以颯爽的英姿為班級(jí)爭光。
三年級(jí)學(xué)生代表隊(duì)向我們走來了。
甲：精神抖擻在訴說他們充滿自信，
乙：步履堅(jiān)定在訴說他們熱情激昂。
甲：放飛理想，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為我們展示一道亮麗的風(fēng)景！
乙：勇往直前，馳騁的身影溶進(jìn)的是父母和老師的殷殷期望！
四年級(jí)學(xué)生代表隊(duì)向我們走來了。
甲：火紅的跑道燃燒著希望，
乙：碧綠的草坪醞釀著夢(mèng)想，
甲：四年的××生活集聚的是前行的動(dòng)力，
乙：四年的學(xué)習(xí)收獲涌動(dòng)的是沖刺的力量！
五年級(jí)學(xué)生代表隊(duì)向我們走來了。
甲：懷著夢(mèng)想踏進(jìn)了××小學(xué)，
乙：肩負(fù)著期望即將離開母校。
甲：這將是他們參加的最后一次小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，
乙：這將是他們以崇尚運(yùn)動(dòng)的方式向母校獻(xiàn)禮。
甲：揮灑汗水，飄逸的將是幸福與回味！
乙：跳躍希望，收獲的將是厚重與珍藏！
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說詞2
第一項(xiàng)：請(qǐng)校長講話
第二項(xiàng)：校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式正式開始
第三項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
看！迎面向我們走來的是彩旗隊(duì)方陣，他們邁著堅(jiān)定的步履，每一個(gè)隊(duì)員都豪情萬丈，鏗鏘有力的口號(hào)聲，展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采。
瞧！鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，春風(fēng)滿面，鼓聲與號(hào)聲交相輝映，鼓手滿面笑容，號(hào)手活力四射，他們雄赳赳，氣昂昂，精神抖擻，向主席臺(tái)走來。
聽！整齊的口號(hào)聲：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！边@聲音已回蕩在操場(chǎng)上空。是一年級(jí)的小朋友走過來了，他們稚嫩的臉蛋天真可愛，同手持的鮮花一樣盡情綻放童心的紛芳。
二年級(jí)的小朋友，是由64人組成的方陣，整個(gè)隊(duì)列整整齊齊，那神氣的樣子，就像一個(gè)個(gè)小軍人，希望他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能爭創(chuàng)佳績。
三年級(jí)同學(xué)組成的方陣，走過來了，他們個(gè)個(gè)神清氣爽，精神飽滿，紅撲撲的臉蛋洋溢著燦爛的笑容，美好的明天在等待著他們?nèi)?chuàng)造！
自編操隊(duì)的女同學(xué)向我們走來了，她們個(gè)個(gè)婀娜多姿，充滿朝氣與活力。隨著音樂的節(jié)奏，她們就像一只只自由飛翔的小鳥，輕盈走過主席臺(tái)。她們真是一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，在集訓(xùn)的過程中，她們掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚。希望她們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能一展她們的才華。
第四項(xiàng)：各代表隊(duì)退場(chǎng)
運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式到此結(jié)束，劉校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！
小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)串詞 小學(xué)有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)詞篇五
迎面走來的是向日葵隊(duì)，他們是五三班的同學(xué)，你看他們個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽，對(duì)參加本次比賽充滿了熱情，準(zhǔn)備在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏，他們的口號(hào)是：肯定自我、創(chuàng)造自我、超越自我。讓我們祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒，為他們加油、喝彩吧！
此刻，走來的是由五一班同學(xué)組成的彩旗隊(duì)。他們的口號(hào)是：強(qiáng)身健體、愛我中華！五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，喜慶而熱烈。衷心祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也像這飄揚(yáng)的彩旗色彩紛呈，充滿生機(jī)。
現(xiàn)在向我們走來的是一一班的小朋友。這是一個(gè)嶄新的集體。三十九個(gè)孩子如同三十九株幼芽，正沐浴著愛的春風(fēng)，吮吸著愛的雨露，在父母和老師的精心呵護(hù)下快樂成長！雖然一株株幼芽還跟稚嫩，但他們也信心滿滿地投入運(yùn)動(dòng)的懷抱，享受運(yùn)動(dòng)的快樂！請(qǐng)大家期待著他們精彩的表現(xiàn)吧！
七彩的陽光映著天真可愛的笑臉，二年一班的同學(xué)受難五彩風(fēng)車，踏著歡樂的鼓點(diǎn)，英姿颯爽地向主席臺(tái)走來了。他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，在榮智學(xué)校合力育人的教育環(huán)境中，你們充滿活力，思維敏捷，敢于創(chuàng)新，你們像一只只展翅飛翔的雛鷹，正以壯志凌云，百折不回的毅志，不斷進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，努力把，孩子們，為金色的童年譜寫出絢麗的樂章。
現(xiàn)在由引導(dǎo)員引導(dǎo)走過主席臺(tái)的是六年一班方陣。請(qǐng)大家將目光落在方陣前，那是一位怎樣的師者？老驥伏櫪，志在千里。憑著她的敬業(yè)精神，凝練了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。她是領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)著六年一班昂揚(yáng)闊步的走向燦爛的前方。走在她身后的是縱橫有序的學(xué)生方陣，他們身著干凈醒目的運(yùn)動(dòng)服，頭正身直，目光明亮，腳步輕松，信心十足，準(zhǔn)備在這次智力與體力的較量中一展身手。我們祝愿他們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揚(yáng)榮智風(fēng)格，展風(fēng)姿，顯風(fēng)格，為班級(jí)爭得光榮成績。
接下來走進(jìn)主席臺(tái)的是六年二班代表隊(duì)，他們步伐整齊，精神振奮，指縫的晨光，灑滿了歡樂的臉龐；力量的握手，見證了奧運(yùn)精神。釋放肌肉的力量，跨越智慧的巔峰。歷經(jīng)風(fēng)雨，度過春秋冬夏，澆灌汗水，耕耘著酸甜苦辣。昨日輝煌，明朝燦爛，遙望未來，光芒無限。
由五、二班同學(xué)組成的鮮花隊(duì)向我們走來了，他們的臉上蕩漾著喜悅的笑容，手捧的艷麗鮮花，象征著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展將推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)更加蓬勃向上，希望他們秉承友誼第一、比賽第二的原則，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出水平、賽出風(fēng)格！
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