在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初中語文古詩詞名句重點篇一
在日常學習、工作抑或是生活中，說到古詩，大家肯定都不陌生吧，古詩有固定的詩行，也會有固定的體式。其實很多朋友都不太清楚什么樣的古詩才是好的古詩，以下是小編精心整理的初中課內(nèi)古詩詞重點句子賞析，希望對大家有所幫助。
1.過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
——這兩句寫景抒情，生動含蓄地刻畫了思婦對愛人刻骨銘心的思念之情?！斑^盡千帆”可見思婦望江時間之長?！敖圆皇恰比齻€字包含了多少情思?！靶睍熋}脈水悠悠”是寫夕陽西下，江水不斷東流的`自然景象，江水悠悠，預(yù)示著明天、后天還要不停地等下去。等待是充滿渴望的，又是苦惱無奈的，其情之深之真，可想而知。不言相思而相思之情畢現(xiàn)。
2.腸斷白蘋洲。
——生動含蓄地刻畫了思婦盼望之切，相思之苦，憂愁之深。
3.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
——“燕然未勒”指邊患未平，功業(yè)未成。運用典故，表達了作者的思鄉(xiāng)報國之情。
4.人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
——運用互文，情調(diào)悲愴，含蓄地表達了作者對朝廷重內(nèi)輕外，不修武備，不重邊功的憤懣不平。
5.親射虎，看孫郎。
——運用典故，突出地展現(xiàn)了作者雖然年紀不小，但仍有著少年狂氣。
6.持節(jié)云中，何日遣馮唐？
——“遣馮唐”運用典故，以魏尚自比，希望朝廷能像派馮唐赦魏尚一樣重用自己。
7.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
——運用典故，表達了作者要報效國家，抵抗入侵者，建功立業(yè)的決心。
8.只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
——此句運用比喻，巧妙地將抽象的感情化為具體的形象，把愁搬上了船，是愁有了重量，不但隨水而流，而且可以用船來載，極為為自然妥帖。
9.馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
——生動的描寫了驚險激烈的戰(zhàn)斗場面，刻畫了一個殺敵報國的英雄形象。
10.了卻君王天下事，贏得生前身后名。
——此句表現(xiàn)了作者渴望殺敵報國的雄心壯志，以及壯志未酬報國無門的悲憤。
初中語文古詩詞名句重點篇二
典故：
聞笛賦——指西晉向秀所作的《思舊賦》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不滿司馬氏集團而被殺，向秀經(jīng)過嵇康故居時，聽見有人吹笛，不禁悲從中來，于是作《思舊賦》。
爛柯人——指晉人王質(zhì)。王質(zhì)上山砍柴，看見兩個童子下棋，就停下觀看。等棋局終了，手中的斧把已經(jīng)朽爛?；氐酱謇?，才知道已過了一百年了。
在詩中的意思和作用：
詩人是借這兩個典故說自己在外二十三年，如今回來，許多老朋友都已去世，只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。此番回來恍如隔世，覺得人事全非，不再是舊日的光景了。后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己貶謫時間的長久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情，涵義十分豐富。
(2)濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。(《漁家傲·秋思》范仲淹)
典故：
勒石燕然——用的是《后漢書·竇融列傳》中的典故，東漢時竇憲率兵打敗匈奴，一直追擊到燕然山，刻石紀功而還。
在詞中的意思和作用：
詞人在這里正面揭示了自己和征人們的一種心理矛盾：他們思念相距萬里的家鄉(xiāng)，但卻沒有辦法回去，因為還沒有達到建立軍功、勒石燕然的目的。詞人借用典故把自己的思鄉(xiāng)與憂國、報國之情交織在一起。
(3)為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。(《江城子·密州出獵》蘇軾)
典故：
親射虎，看孫郎——孫郎即孫權(quán)，《三國志》記載孫權(quán)在一次出行中，坐騎為虎所傷，他鎮(zhèn)定地在馬前擊斃了老虎。
在詞中的意思和作用：
詞人的意思是他要像當年的孫權(quán)那樣挽弓馬前射虎，這突出地展現(xiàn)了作者雖年紀已經(jīng)不小，但是仍有著少年狂氣。
(4)持節(jié)云中，何日遣馮唐?(《江城子·密州出獵》蘇軾)
典故：
遣馮唐——據(jù)《史記·張釋之馮唐列傳》記載：漢文帝時，魏尚為云中太守，抵御匈奴有功，只因報功時多報了六個首級而獲罪削職。后來，文帝采納了馮唐的勸諫，派馮唐持符節(jié)到云中去赦免魏尚。
在詞中的意思和作用：
這里作者是以魏尚自喻，表達作者希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己。
(5)會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。(《江城子·密州出獵》蘇軾)
典故：
射天狼——天狼星，據(jù)《晉書·天文志》說是“主侵掠”的。
在詞中的意思和作用：
這里用以代指從西北來進擾的西夏軍隊。詞人在這句中表達了自己要報效國家，抵御入侵者，建功立業(yè)的決心。
(6)八百里分麾下炙……馬作的盧飛快(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾)
典故：
八百里——指牛。據(jù)《世說新語·汰侈》載：晉王愷有良牛，名“八百里駮”后世詩詞多以“八百里”指牛。
的盧——良馬名。據(jù)《三國志·蜀志·先主傳》載，劉備在荊州遇險，他所騎的的盧馬“一踴三丈”馱他脫險。
在詞中的意思和作用：形象的描寫了軍旅的生活和表現(xiàn)了抗金將士的英雄氣概。
初中語文古詩詞名句重點篇三
在初中我們要背熟哪些古詩呢？這些古詩的重點句子詩哪一句呢？以下是小編整理好的初中語文古詩詞重點詩句，歡迎大家閱讀參考！
8. ? 愿得一心人，白頭不相離。__詩句選自：卓文君《白頭吟》
19. ? 執(zhí)子之手，與子偕老。__詩句選自：佚名《擊鼓》
39. ? 菩提本無樹，明鏡亦非臺。__詩句選自：惠能《菩提偈》
53. ? 空山新雨后，天氣晚來秋。__詩句選自：王維《山居秋暝》
73. ? 桃之夭夭，灼灼其華。__詩句選自：佚名《桃夭》
76. ? 聞君有兩意，故來相決絕。__詩句選自：卓文君《白頭吟》
81. ? 生當復來歸，死當長相思。__詩句選自：佚名《留別妻》
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