2022年新冠肺炎知識培訓(xùn)方案(五篇)

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2022年新冠肺炎知識培訓(xùn)方案(五篇)
時間:2023-04-03 12:01:06     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新冠肺炎知識培訓(xùn)方案篇一

本預(yù)案適用于__鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應(yīng)急處理工作。

1.以人為本,健全機制醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)切實履行公共服務(wù)職能,把保障公眾健康和生命安全作為首要任務(wù),最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害,把突發(fā)疫情應(yīng)急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結(jié)合起來。通過建立和完善應(yīng)急機制,為應(yīng)對突發(fā)疫情提供保障。

2.依法規(guī)范,措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,完善突發(fā)疫情應(yīng)急體系,建立健全突發(fā)疫情應(yīng)急處理工作制度,對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng),及時、有效地開展監(jiān)測、報告和處理工作。

3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)防聯(lián)控根據(jù)突發(fā)疫情的范圍、性質(zhì)和危害程度,政府應(yīng)對突發(fā)疫情防控工作進行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各單位各部門,聯(lián)防聯(lián)控,規(guī)范部署,積極處置,步調(diào)協(xié)調(diào),行動有效,切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。

4.依法防控,科學(xué)應(yīng)對依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本方案規(guī)定,規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作,充分運用先進科學(xué)技術(shù),提高防控水平。

5.預(yù)防為主,常備不懈不斷提高疫情防范意識,健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應(yīng)急體系和防控機制,做好人員、技術(shù)、設(shè)備及物資等應(yīng)急準(zhǔn)備工作,落實各項防控措施。加強監(jiān)測,及時研判新型冠狀病毒風(fēng)險評估,對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預(yù)警、及早響應(yīng)、快速處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。

6.加強宣傳,社會參與加強宣傳教育,提高公眾自我防護能力和社會責(zé)任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應(yīng)對準(zhǔn)備和應(yīng)急處置等活動。及時、主動引導(dǎo)社會輿論,維護社會穩(wěn)定。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有:防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。

1.防控指揮辦公室

負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調(diào)查信息,進行綜合分析,并報告,包括鎮(zhèn)內(nèi)新型冠狀病毒疫情動態(tài)、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、防控知識及醫(yī)療業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理,密切接觸都標(biāo)本的采集,環(huán)境和物品的衛(wèi)生學(xué)處理,實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策,負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員,部署防控處置工作。

2.疫情報告組

負(fù)責(zé)掌管報告和審核工作,實行24小時值班制,對信息進行統(tǒng)計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,向縣衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。

3.疫情處置組

負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施,對疫點或疫區(qū)進行隨時和終末消毒處理,對醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)檢查及培訓(xùn)各村衛(wèi)生室消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、危害評估等工作;根據(jù)防控工作的需要,負(fù)責(zé)及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目;對不配合接受隔離治療的患者,必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施。

4.維穩(wěn)宣傳組

負(fù)責(zé)會同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導(dǎo)方案,指導(dǎo)廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識普及、心理危機干預(yù)及防控技術(shù)支持;協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作,消除公眾恐慌,維護社會穩(wěn)定,以利于疫情的控制。

5.后勤保障組

負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情控制所需設(shè)施、設(shè)備、藥品、檢驗試劑、現(xiàn)場工作人員防護用品等物資的儲備和調(diào)運工作,保障運輸車輛的正常運行,以滿足疫情處置需要;根據(jù)各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。強化聯(lián)防聯(lián)控,做好相關(guān)輿情引導(dǎo),提高公眾預(yù)防意識和預(yù)防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強化組織領(lǐng)導(dǎo),落實“一把手”負(fù)總責(zé),親自抓疫情防控,細(xì)分任務(wù)、排好時間表、明確責(zé)任人,將防控工作一項一項抓好落實。嚴(yán)格值班值守及日報告、零報告制度,確保防控工作落到實處,取得實效。

(二)提高政治站位。充分認(rèn)識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位,充分認(rèn)識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,增強憂患意識、責(zé)任意識和底線意識,全面做實做細(xì)各項防控措施。嚴(yán)格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,層層壓實責(zé)任,堅決克服麻痹大意思想,確保出現(xiàn)疫情及時響應(yīng)處置。

(三)狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強對醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升醫(yī)護人員對病例的識別能力和救治水平,并加強有關(guān)物資儲備,嚴(yán)格做好醫(yī)院院感以及個人防護,保障醫(yī)療安全。

(四)加強輿論引導(dǎo)??茖W(xué)宣傳疫情防護知識,提高公眾自我保護意識,切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發(fā)社會恐慌的行為依法嚴(yán)厲打擊,堅決維護社會大局穩(wěn)定。

新冠肺炎知識培訓(xùn)方案篇二

(一)保障防護物資配備。準(zhǔn)備口罩、消毒劑、洗手液、速干手消毒劑、體溫計等防控物資。強化人員培訓(xùn)。安排專人進行消毒操作規(guī)程和疫情防控措施的培訓(xùn),提升疫情防控和應(yīng)急處置能力。

(二)在辦公場所和公共場所入口處要提醒人員,必要時佩戴口罩。在醒目位置張貼健康提示,利用各種顯示屏宣傳新冠肺炎及其他傳染病防控知識。

(三)可增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶,用于投放使用過的口罩,并注意及時清理。

(四)預(yù)防性消毒。日常以通風(fēng)換氣和清潔衛(wèi)生為主,同時對接觸較多的公用物品和部位進行預(yù)防性消毒。必要時對地面、墻壁等進行預(yù)防性消毒。

(五)對員工進行健康監(jiān)測。實行每日健康監(jiān)測制度,建立體溫監(jiān)測登記本。外地返回工作人員需進行登記,并按屬地管理原則進行管理。每天上班前應(yīng)當(dāng)對員工進行體溫測量。

(六)健康教育。對復(fù)工人員發(fā)放宣傳手冊,在辦公場所和公共場所人流量大的地方張貼衛(wèi)生防護海報,播放宣傳視頻,以及通過微信公眾號、微博定向推送防護知識資料。

(一)通風(fēng)換氣。

1.優(yōu)先打開窗戶,采用自然通風(fēng)。有條件的可以開啟排風(fēng)扇等抽氣裝置以加強室內(nèi)空氣流動。

2.使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)時,應(yīng)當(dāng)保證集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。應(yīng)關(guān)閉回風(fēng),使用全新風(fēng)運行,確保室內(nèi)有足夠的新風(fēng)量。

3.應(yīng)當(dāng)保證廂式電梯的排氣扇、地下車庫通風(fēng)系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。

(二)空調(diào)運行。

1.采用全新風(fēng)方式運行并關(guān)閉空調(diào)加濕功能,確保新風(fēng)直接取自室外、進風(fēng)口清潔、出風(fēng)口通暢。

2.定期對空調(diào)進風(fēng)口、出風(fēng)口消毒采用有效氯500mg/l的消毒液擦拭;加強對風(fēng)機盤管的凝結(jié)水盤、冷卻水的清潔消毒;空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的清洗消毒按照《公共場所集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)清洗消毒規(guī)范》進行。

(三)垃圾收集處理。

1.分類收集,及時清運。普通垃圾放入黑色塑料袋,口罩等防護用品垃圾按照生活垃圾分類處理。垃圾筒及垃圾點周圍無散落,垃圾存放點各類垃圾及時清運,垃圾無超時超量堆放。

2.清潔消毒。垃圾轉(zhuǎn)運車和垃圾筒保持清潔,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒劑噴灑或擦拭消毒;垃圾點墻壁、地面應(yīng)保持清潔,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒液噴灑。

(四)自動扶梯、廂式電梯。

1.建議盡量避免乘坐廂式電梯,乘坐時應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。

2.廂式電梯的地面、側(cè)壁應(yīng)當(dāng)保持清潔,每日消毒2次。

3.電梯按鈕、自動扶梯扶手等經(jīng)常接觸部位每日消毒應(yīng)當(dāng)不少于3次。

(五)地下車庫。

地下車庫的地面應(yīng)當(dāng)保持清潔。停車取卡按鍵等人員經(jīng)常接觸部位每日消毒應(yīng)當(dāng)不少于3次。

(六)會議室、辦公室、多功能廳。

1.保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,建議每日通風(fēng)3次,每次20~30分鐘,通風(fēng)時注意保暖。

2.工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,交談時保持1米以上距離。

3.減少開會頻次和會議時長,會議期間溫度適宜時應(yīng)當(dāng)開窗或開門。建議采用網(wǎng)絡(luò)視頻會議等方式。

(七)餐廳餐飲場所(區(qū)域)、食堂和茶水間。

1.保持空氣流通,以清潔為主,預(yù)防性消毒為輔。

2.采取有效的分流措施,鼓勵打包和外賣,避免人員密集和聚餐活動。

3.餐廳每日消毒1次。

(八)衛(wèi)生間。

1.加強空氣流通。確保洗手盆、地漏等水封隔離效果。

2.每日隨時進行衛(wèi)生清潔,保持地面、墻壁清潔,洗手池?zé)o污垢,便池?zé)o糞便污物積累。

3.物品表面消毒用有效氯500mg/l的含氯消毒劑對公共臺面、洗手池、門把手和衛(wèi)生潔具等物體表面進行擦拭,30分鐘后用清水擦拭干凈。

(一)設(shè)置應(yīng)急區(qū)域??稍谵k公場所或公共場所內(nèi)設(shè)立應(yīng)急區(qū)域;當(dāng)出現(xiàn)疑似癥狀人員時,及時到該區(qū)域進行暫時隔離,再按照相關(guān)規(guī)定處理。

(二)加強健康監(jiān)測。員工在崗期間注意自身健康狀況監(jiān)測,按照“早發(fā)現(xiàn)、早

報告

、早隔離、早治療”的原則做好自我管理。經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)合理安排員工輪休。

(三)出現(xiàn)疑似病例應(yīng)對。當(dāng)員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時,要及時安排就近就醫(yī),在專業(yè)人員指導(dǎo)下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。經(jīng)營場所須及時向相關(guān)部門

報告

,在專業(yè)人員指導(dǎo)下對密切接觸者開展排查,實施隔離觀察。

新冠肺炎知識培訓(xùn)方案篇三

為進一步貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關(guān)于“新冠肺炎”疫情背景下的復(fù)學(xué)工作部署要求,保障我校師生員工身體健康和生命安全,維護學(xué)校教育教學(xué)各項工作有序穩(wěn)健地開展與落實,經(jīng)學(xué)校班子研究,特制定我?!靶鹿诜窝住狈揽貜?fù)學(xué)工作

方案

嚴(yán)格貫徹落實國家和省、市、縣各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實際,強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實的作風(fēng)、最細(xì)的落實,確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實效,現(xiàn)將有關(guān)事項明確如下:

為更好地將復(fù)學(xué)各項落到實處,落到細(xì)處,特成立以下小組,并具體落實好所負(fù)責(zé)的各項工作。

1.復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:徐某某

組員:俞某某,徐某某,徐某某

職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作,健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點檢查《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實情況,完善傳染病疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。(兩個方案、九大制度)

2.體溫晨測午檢組

組長:徐某某

組員:俞某某,徐某某,徐某某

職責(zé):根據(jù)上級要求,每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達到或超過37.3攝氏度),禁止其進校,并及時聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者,當(dāng)即啟動暫時隔離方案,聯(lián)系120送診。等待120期間,該人員須進入校內(nèi)臨時隔離觀察點進行留觀,學(xué)校及時通知學(xué)生家長(教職工家屬),同時報給學(xué)校所在地村鎮(zhèn)和教育局,一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例,立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查,并根據(jù)情況,采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

3.安全時空重置組

組長:徐某某

組員:俞某某,徐某某,徐某某

職責(zé):充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動場地,將學(xué)生以班級為單位,實現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進校路線、上課地點、活動場地均要進行重新規(guī)劃與設(shè)計。同一樓層學(xué)生實行錯時進廁所。錯時進校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)期間,學(xué)校室內(nèi)場館一律關(guān)閉。學(xué)生報到,實行分年級錯時報到方式。疫情期間,上下午兩次眼保健操暫時調(diào)整為“不用動手的眼保健操”,暫停集中升旗,暫停其他人員密集型活動。

4.食堂餐飲保障組

組長:徐某某

副組長:俞某某

組員:各班班主任和食堂工作人員

職責(zé):全面開展自查,做好保潔工作;防疫物資配備,盡早盡快到位;嚴(yán)格落實禁令,嚴(yán)把食材采購關(guān);規(guī)范加工流程,確保衛(wèi)生健康;加強消殺管理,徹底清潔消毒;突出人員管理,落實晨檢制度;盯緊就餐環(huán)節(jié),避免交叉感染;抓好配送安全,采用盒飯分散就餐。

5.健康教育防范組

組長:徐某某

副組長:徐某某

組員:各班班主任

職責(zé):通過微信、短信、公眾號、校園網(wǎng)、校信通、宣傳櫥窗、展板、宣傳彩頁等多種形式開展新冠肺炎防控宣傳教育活動,幫助師生提高防范意識、了解防治知識、引導(dǎo)師生員工科學(xué)做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

6.教學(xué)補習(xí)監(jiān)管組

組長:徐某某

副組長:徐某某敏

組員:各學(xué)科教師

職責(zé):科學(xué)應(yīng)對疫情對教學(xué)工作帶來的影響,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度,俞某某要在每日14點前將學(xué)生健康信息上報至“xx省校園疫情防控信息系統(tǒng)”。根據(jù)我校疫情實際情況,充分做好教學(xué)管理預(yù)案,形成《***復(fù)學(xué)補習(xí)工作方案》,按照“一人一案”的原則,各科教師積極制定復(fù)學(xué)補習(xí)

計劃

,加強對學(xué)生的防控指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效,減輕學(xué)生因缺課對學(xué)業(yè)的影響。

7.校園消殺保潔組

組長:徐某某

副組長:俞某某

組員:各班班主任和食堂工作人員

職責(zé):科學(xué)開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動,加強校園內(nèi)教室、食堂、廁所等學(xué)生重要集聚場所的保潔和消毒工作,徹底清理衛(wèi)生死角。復(fù)學(xué)后教室、各專用室、食堂、圖書館、辦公室、衛(wèi)生間等活動區(qū)域,加強通風(fēng)清潔,盡量不再使用空調(diào),保持室內(nèi)空氣流通,每日至少早、中、晚打開門窗通風(fēng)三次,每次至少30分鐘。教室開窗自然通風(fēng)為主,自然通風(fēng)時,注意室內(nèi)溫度不能過低,避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時門窗保留縫隙,課間活動時間保持打開門窗通風(fēng);天氣暖和后,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。學(xué)生如廁后,一律回本班教室洗手,后勤組將為各班配備一定數(shù)量的洗手液或香皂、紙巾等物品。

8.校園安全管理組

組長:徐某某

副組長:俞某某

組員:每周值班人員

職責(zé):加強門衛(wèi)管理,未經(jīng)允許,家長和其他外來人員一律不得進入校園。所有進校人員需電話溝通相關(guān)教師,經(jīng)同意后測量體溫,體溫正常的情況下查驗身份證,留下其聯(lián)系方式方可按照原程序進校。為避免病毒二次感染,安全處設(shè)置標(biāo)志明顯的疫情防控廢棄物(口罩等)專用垃圾箱(要有辨識并告知到全體師生知曉),定時用含氯(有效氯500mg/l)消毒劑進行有效消毒處理。

9.應(yīng)急快速處置組

組長:徐某某

組員:俞某某,徐某某,徐某某

職責(zé):完善疫情應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng);各部門形成綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對自如的相互支持系統(tǒng);針對疑似病例啟動應(yīng)急程序,對可能發(fā)生疫情的危險源制定處置方案,并明確疫情發(fā)生前(擬定應(yīng)急預(yù)案、熟悉應(yīng)急工作流程)、疫情發(fā)生(啟動應(yīng)急預(yù)案,匯報上級主管部門、疾控部門)、疫情處理中(120及時送診就醫(yī),確保相關(guān)工作人員不受感染)、疫情處理后(排查密切接觸者,及時進行隔離)的各個過程中相關(guān)人員的職責(zé)。

10.教學(xué)研討促進組

組長:徐某某

副組長:徐某某

組員:各學(xué)科教師

職責(zé):復(fù)學(xué)工作啟動前,開展好“停課不停教,停課不停學(xué)”活動,做好教學(xué)研討工作;復(fù)學(xué)工作啟動后,做好各學(xué)科各班自學(xué)情況檢測工作;各項工作進入正軌后,針對學(xué)習(xí)時間變短的現(xiàn)實情況,加強教學(xué)研討,探索“事半而功倍”的課堂教學(xué)范式,努力向課堂要質(zhì)量。

11.宣傳輿情引領(lǐng)組

組長:徐某某

副組長:徐某某、

組員:俞某某,徐某某和各班班主任

職責(zé):發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀群體與個人,通過各種媒體做好本校防控工作正面宣傳工作,樹標(biāo)立典,在學(xué)校形成積極向上、勇于奉獻的工作氛圍。加強網(wǎng)絡(luò)及輿情管理,確保師生群體中無造謠、信謠、傳謠現(xiàn)象發(fā)生。

1.加強晨測午檢,把好安全關(guān)口。

2.加強疏散管理,確保人員可控。

3.加強食堂治理,確保餐飲質(zhì)量。

4.加強健康教育,提高防范意識。

5.加強補習(xí)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

6.加強消殺通風(fēng),確保衛(wèi)生達標(biāo)。

7.加強校園管理,嚴(yán)控外來人員。

8.加強應(yīng)急處置,實現(xiàn)快速反應(yīng)。

9.加強教學(xué)研討,實現(xiàn)事半功倍。

10.加強輿情引導(dǎo),傳遞積極力量。

11.加強制度建設(shè),工作形成閉環(huán)。

1.上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng),并及時進行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家,不在外特別是人流密集場所逗留。

2.學(xué)生在?;顒臃揽?。減少與他人近距離接觸,課上杜絕交頭接耳,課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩,確保口罩嚴(yán)密覆蓋口鼻。個人進餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,多飲水。避免過度運動、大量出汗著涼,造成身體免疫力下降。

3.教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時必須佩戴口罩,盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔,室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,通風(fēng)時注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。辦公室電話座機建議每天用75%酒精棉球或消毒濕巾擦拭兩次,多人、頻繁使用的,可使用結(jié)束后立即擦拭。

4.師生家長居家防控。師生員工離校返家后,要將口罩丟入垃圾桶,使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手,并及時打開窗戶進行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中,堅決減少不必要出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄,若有身體不適情況,應(yīng)及時報告社區(qū)和學(xué)校。

5.后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,避免直接用手接觸生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。

從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。

1.堅持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作,要有正確的政治站位,各部門要從嚴(yán)從實從細(xì)落實,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各負(fù)其責(zé),要將師生生命安全放在第一位,要在省市縣各級教育主管部門指導(dǎo)下進行,要根據(jù)疫情的變化對相關(guān)工作做出調(diào)整,并與上級主管部門口徑保持一致。

2.堅持群防群治原則。該項工作,黨員干部要沖在最前面,同時也要調(diào)動每一個人的積極性,共同監(jiān)督,嚴(yán)防死守,眾志成城,共保平安。

3.堅持安全第一原則。全體師生都要做好個人防護,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度,學(xué)校暫停集體密集型活動,。

4.堅持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工,各自履責(zé),分工不分家,精誠合作,樹立團隊意識。

1.加強管理,提升工作水平。各小組長負(fù)責(zé)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的擬定、工作思路的研討與出臺,副組長重點抓好落實,各位組員按照組長的要求,認(rèn)真落實好每一項工作,努力提升工作水平,打好這場新冠肺炎防疫戰(zhàn)。

2.

創(chuàng)新

思路,積極探索途徑。各小組根據(jù)所負(fù)責(zé)的條線工作具體內(nèi)容,不斷

創(chuàng)新

活動載體,探索活動提質(zhì)增效的有效路徑,從整體上提高工作質(zhì)量。

3.優(yōu)化考核,激勵典型先進。各小組及時反饋各小組工作開展情況,完善小組內(nèi)部相關(guān)激勵機制,調(diào)動組員參與工作的積極性,讓愛動腦、會思考、有想法、能落實的學(xué)員典型脫穎而出,通過各種媒體推送表彰,起到激勵作用。

4.強化意識,提高工作效益。各小組要有精品意識,積極將以上諸項活動的開展,與自身政治素養(yǎng)、大局意識、為師品格的培養(yǎng)結(jié)合起來,努力將工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為自身需要,將防控成果轉(zhuǎn)化為崗位榮耀。

新冠肺炎知識培訓(xùn)方案篇四

將校外培訓(xùn)機構(gòu)從業(yè)人員(包括負(fù)責(zé)人、管理人員、培訓(xùn)教師在內(nèi)的所有工作人員以及物業(yè)人員,以下簡稱員工)與培訓(xùn)對象(以下簡稱學(xué)員)的生命安全和身心健康放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市和當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞲黜椫噶詈筒渴鹨?,落實?fù)工復(fù)課前后的疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎實做好校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控和有序復(fù)工復(fù)課,確保平穩(wěn)過渡,逐步恢復(fù)正常培訓(xùn)秩序。

1.全員摸底調(diào)查。根據(jù)省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)布的《返崗返學(xué)人員健康監(jiān)測防控指導(dǎo)意見》(省疫情防控辦〔2020〕7號)以及我市防控工作要求,校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在復(fù)工復(fù)課前組織全體員工、學(xué)員填報《校外培訓(xùn)機構(gòu)員工和學(xué)員健康申報表》(詳見附件4),做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作,做到一人一表,不漏一人。

2.場所清潔消毒。正式復(fù)課前,校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求,選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間對各類教學(xué)、生活場所和食堂進行全面消毒。

3.防控物資準(zhǔn)備。校外培訓(xùn)機構(gòu)要高度重視復(fù)課前后防疫物資保障工作,建立健全防疫物資保障工作機制,按照疫情防控工作需求和機構(gòu)規(guī)模,配備充足的防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品;做好發(fā)熱患者“臨時隔離”方案,明確隔離辦法、要求,條件允許的機構(gòu)須在衛(wèi)生疾控部門的指導(dǎo)下設(shè)置“臨時隔離室”;要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。要切實加強疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,規(guī)范采購渠道,落實專人保管,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確操作過程,避免出現(xiàn)學(xué)員誤食,杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

4.實施“封閉式”管理。校外培訓(xùn)機構(gòu)要全面實施場所“封閉式”管理制度,嚴(yán)控人員進出,除員工、學(xué)員外,禁止其他人員進入培訓(xùn)場所。所有進出培訓(xùn)場所人員(含保安、保潔等)均須落實“身份核實→掃碼或亮碼+測溫→登記→放行”等工作流程。

5.做好復(fù)課提示。校外培訓(xùn)機構(gòu)具體復(fù)課時間明確后,要通過“告家長書”等方式告知學(xué)員和家長復(fù)課時間以及復(fù)課后應(yīng)注意的事項,確保平穩(wěn)有序復(fù)課。

1.實施錯時錯峰培訓(xùn)。校外培訓(xùn)機構(gòu)要按照培訓(xùn)學(xué)員的人數(shù),錯時錯峰安排培訓(xùn)場次和班級人數(shù),切實防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學(xué)員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進培訓(xùn)場所的家長會和家長開放日等活動。

2.繼續(xù)實施“封閉式”管理。除本機構(gòu)的員工和學(xué)員以外,其他無關(guān)人員一律不得進入校外培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)。對進入機構(gòu)的員工和學(xué)員進行體溫檢測,并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)員,應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩,并嚴(yán)格測量體溫??爝f、外賣實行無接觸配送,一律不得進入機構(gòu)內(nèi)。疫情防控期間,對外地來杭學(xué)習(xí)考察的團組,應(yīng)婉言拒絕或請其推遲來杭。

3.嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度。校外培訓(xùn)機構(gòu)要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕6號),每天對培訓(xùn)場所實施消毒。實施消毒處理時,操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑,明確標(biāo)識,避免誤食或灼傷。每天做好各類教學(xué)、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū)等)的通風(fēng)換氣,嚴(yán)禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動;嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運行管理指南》,所有教室內(nèi)無新風(fēng)的風(fēng)機盤管系統(tǒng)暫停使用。

4.加強衛(wèi)生健康教育。校外培訓(xùn)機構(gòu)要開展多種形式健康宣傳教育活動,利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺,普及衛(wèi)生保健常識,依法依規(guī)開展科學(xué)防控。組織員工和學(xué)員學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》(浙教防控辦函〔2020〕3號),指導(dǎo)員工和學(xué)員加強個人防護。要求每一名員工和學(xué)員養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,人際交談應(yīng)保持適當(dāng)距離。

5.建立缺課登記追訪制度。校外培訓(xùn)機構(gòu)必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學(xué)員的健康狀況,對缺勤、請假、早退的員工和學(xué)員,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問,了解其身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,并記錄、匯總相關(guān)情況。

6.強化疫情防控應(yīng)急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者,校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)根據(jù)《校外培訓(xùn)機構(gòu)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》(詳見附件6),立即啟動應(yīng)急處置工作,并及時聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導(dǎo)處理,協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

1.復(fù)工時間。校外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工專指機構(gòu)員工復(fù)工,不含學(xué)員線下復(fù)課。

營利性校外培訓(xùn)機構(gòu)落實xxx市疫情防控指揮部發(fā)布的《關(guān)于加快推進企業(yè)和建設(shè)工程復(fù)工復(fù)產(chǎn)的通知》的“六個到位”要求,且通過“xxx市企業(yè)嚴(yán)格防控有序復(fù)工數(shù)字平臺”復(fù)工申請核準(zhǔn)的,即可有序復(fù)工,同時須第一時間向?qū)俚刂鞴芙逃姓块T報備;非營利性校外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)工申請由屬地主管教育行政部門核準(zhǔn),復(fù)工時間不得早于中小學(xué)校開學(xué)時間。

復(fù)工不等于線下復(fù)課。疫情防控期間,鼓勵校外培訓(xùn)機構(gòu)利用信息化手段開展網(wǎng)上辦公、遠(yuǎn)程辦公和居家辦公。校外培訓(xùn)機構(gòu)可利用復(fù)工時間做好線下復(fù)課的各項準(zhǔn)備工作,但不得擅自提前進行線下復(fù)課。

2.復(fù)課時間。全市校外培訓(xùn)機構(gòu)線下培訓(xùn)復(fù)課時間不得早于中小學(xué)校開學(xué)時間,具體復(fù)課時間按省教育廳、市政府有關(guān)部署執(zhí)行。

1.提高思想認(rèn)識。要充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,強化“守土有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng),加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確保把各項工作落實落細(xì),增強主動性、前瞻性、科學(xué)性,構(gòu)筑起校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控嚴(yán)密防線。

2.健全組織領(lǐng)導(dǎo)。要進一步完善工作機制,建立由主要負(fù)責(zé)人任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求,盡快制定校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作預(yù)案,建立健全培訓(xùn)場所日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制,將防控工作抓實抓細(xì)。

3.加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò),各培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)及時掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式,暢通信息渠道,加強協(xié)同配合。

4.強化督導(dǎo)檢查。各區(qū)、縣(市)教育行政部門要會同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門,及時組織力量,在復(fù)工復(fù)課前后加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)明查暗訪,重點加強以中小學(xué)生為對象的校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴(yán)、不敢擔(dān)當(dāng)、落實不力的要督促整改、嚴(yán)肅問責(zé),確保疫情防控工作落到實處。

以上工作方案中的相關(guān)要求,如與省、市疫情防控的最新工作部署、工作要求不一致,則按省、市最新部署和要求執(zhí)行。

新冠肺炎知識培訓(xùn)方案篇五

為科學(xué)、規(guī)范、有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作,認(rèn)真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作,有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練方案

組織機構(gòu)

組長:

副組長:

安保組:

醫(yī)護組:(保健醫(yī)生)

疏散組:(年級組長)及全體教師

后勤組:(保育組長)及全體保育員

信息組:(老師)

職責(zé)分工:

1.組長職責(zé):

全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作,取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起,10分鐘內(nèi)完成口頭報告,15分鐘內(nèi)完成書面報告,及時上報競力學(xué)校衛(wèi)生校長。

2.副組長職責(zé):

協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下,日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理,對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。

3.安保組職責(zé):

負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作,維護秩序、保障安全。

4.醫(yī)護組職責(zé):

對教職工進行體溫檢測,將發(fā)熱師幼轉(zhuǎn)送至隔離室或指導(dǎo)到指定發(fā)熱門診醫(yī)院,并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。

5.疏散組職責(zé):

負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下,將幼兒疏散至無污染地方,隔斷幼兒間的接觸,安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。

6.后勤組職責(zé):

負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。

7.信息組職責(zé):

負(fù)責(zé)演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。

演練一:幼兒入園及入園時發(fā)熱應(yīng)急處置

1.為避免幼兒入園期間發(fā)生擁堵,幼兒園實施錯峰持卡入園制度。

2.入園時家長和幼兒戴好口罩,幼兒家長手牽幼兒排隊入園,按照間隔線標(biāo)準(zhǔn),前后保持一米左右間距有序入園。

3.行政值班人員、校醫(yī)、保安做好防護,手持額溫儀對入園幼兒進行入園體溫測量,接受晨檢后由教師送入教室。

4.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒,再次測量體溫,并詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史此類情況,如無請家長帶走就醫(yī),保健醫(yī)生做好記錄,后續(xù)追蹤。如有,則啟動層層上報機制,由防控組長匯報給上級部門,請家長帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。

5.保健醫(yī)生和班主任做好溝通銜接,班主任做好該幼兒身體情況跟蹤,后續(xù)身體情況每日上報,直至幼兒康復(fù)。

演練二:在園期間,園內(nèi)教職工出現(xiàn)發(fā)熱情況應(yīng)急處置

1.在園期間,教職工突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,該教師立即上報保健醫(yī)生并自行前往隔離室。

2.保健醫(yī)生測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量,第一次體溫超過37.3°c,再復(fù)測,復(fù)測后仍超過37.3°則啟動層層上報機制,由防控組長匯報給上級部門,配合120將教職工轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。

4.消毒負(fù)責(zé)人對全園進行全面細(xì)致的消毒。

5.應(yīng)急小組對該教師(幼兒)的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關(guān)記錄。對與該教師(幼兒)的密切接觸者進行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。

6.應(yīng)急小組做好該教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至康復(fù)。

演練三:一日活動及發(fā)熱應(yīng)急處置

1.幼兒入園后教師在門口復(fù)查幼兒體溫,并觀察幼兒精神狀態(tài)、查看口腔,檢查身體有無異常,有無攜帶不安全物品,詢問孩子的睡眠以及身體情況,填寫好晨檢記錄。

2.教師按一日流程組織幼兒開展活動,活動過程中,若發(fā)現(xiàn)異常癥狀的幼兒,教師先對幼兒進行體溫測量。如溫度過高,教師立即報告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置流程。由保健醫(yī)生帶領(lǐng)疑似癥狀幼兒到隔離室。在隔離室再對幼兒進行體溫測量、記錄、詢問,如無接觸史等情況,保健醫(yī)生通知班主任聯(lián)系家長帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。

3.應(yīng)急小組對該幼兒的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關(guān)記錄。對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。

4.立即停止幼兒園群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

5.對疑似癥狀幼兒所在班級和走廊立即拉起防護線,班級內(nèi)幼兒由班主任帶領(lǐng),每生保持一米以上距離撤離到留觀教室,教師在留觀教室對幼兒進行再次測溫并告知幼兒不要慌亂,對幼兒做好心理輔導(dǎo)。

6.幼兒離園后,幼兒園消毒負(fù)責(zé)人對教室、樓層徹底消毒。

7.應(yīng)急小組做好該幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至康復(fù)。

演練四:午餐

1.午餐實行錯班錯時制度。教師取餐時,前后間隔一米的距離。

2.餐前班主任組織幼兒洗手,分小組并保持間距,使用洗手液(肥皂)、按七部洗手法步驟洗手。

3.保育員嚴(yán)格按照消毒流程做好餐前、餐后消毒工作;最大程度利用餐室面積,幼兒盡可能錯位就餐。

4.幼兒就餐時將口罩摘下,向里對折,放置于左上方;就餐結(jié)束,認(rèn)真擦嘴漱口,然后正確佩戴口罩,方可離開座位。

演練五:午檢及午休

1.午餐后教師組織幼兒在各班室外坐好,進行午檢,測體溫、觀察幼兒精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚是否有無皮疹,身上是否有危險物品等,并做好午檢記錄。

2.最大程度利用午休室面積,幼兒之間錯開睡覺方向,避免交叉感染。

3.保育員15分鐘巡視一次幼兒午休情況。

4.起床后再次對幼兒進行體溫測量,有序組織幼兒如廁、洗手、喝水,對午休室進行通風(fēng)、消毒。

此文只供參考,寫作請獨立思考,不要人云亦云,本文并不針對某個人(單位),祝您工作愉快!一是主要精力要放在自身專業(yè)能力的提升上,二是業(yè)余時間堅持寫作總結(jié),這是一個長期的積累過程,剩下的,不用過于浮躁,交給時間就好了。

每個人都有自己的愛,不能強迫自己去做。每個人都有自己的意志,不能被強迫。每個人都有自己的命運,而不是自己的結(jié)。放松你的思想,滿足于現(xiàn)狀。不要控制你的情緒。去吧,依靠你的夢想。成功取決于奮斗。成長取決于經(jīng)驗。幸福取決于開放。幸福取決于滿足。很容易被人看不起。如果你看起來有點膚淺,你可以放心。往下看,你會很高興的。敞開心扉,敞開心扉。只有看透了,我們才能成熟。這很容易理解。

為了成功,你需要給生活足夠的速度。這是勝利者的態(tài)度,也是勝利者的態(tài)度。為了實現(xiàn)這個偉大的目標(biāo),我們必須能夠忍受別人的嘲笑和獨自工作的孤獨。有了信念和追求,人就能忍受一切艱難困苦,適應(yīng)一切環(huán)境。美屬于自信,平靜屬于準(zhǔn)備,奇跡屬于堅持。

真正的努力,是“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!钡姆e累;是“貴有恒,何必三更眠五更起;最無益,只怕一日曝十日寒”的自律;是“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的執(zhí)著。

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