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教師承諾書篇一
弘揚中華民族扶危濟困的美德，進一步加強對貧困學生的.幫扶工作，讓家庭困難的孩子能更好加入到幼兒園學習中，在溫暖的環(huán)境中健康成長!
教師和特困孩子進行結(jié)對子幫扶、實行一幫一、校級給于一助一
家庭屬于國家規(guī)定的低保收入家庭，有低保領取證書或者家庭父母有殘疾人證書。
1、清流縣實驗幼兒園密切聯(lián)系家長，及時調(diào)查掌握本園特困幼兒家庭情況，教師深入家庭家訪、及時反映孩子在家在園情況。
2、根據(jù)幼兒家庭困難程度開展“一幫一、一助一”救助活動，教師在特困兒童生活、學習、心理等方面進行指導。
3、我園給每戶特困家庭兒童一學年補助人民幣1000元。
4、號召全體教師開展“人人奉獻愛心，共建幸福家園”扶貧濟困主題活動，發(fā)揚“互信互助、共建共享”的精神。
支助單位：清流縣實驗幼兒園
支助教師：
支助家庭幼兒班級及姓名： 家長姓名（簽字）
教師承諾書篇二
作為一名黨員教師，在今后的`工作中，我決心嚴格要求自身，用實際行動體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的先鋒模范作用：
一、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生。
二、依法從教，遵守國家法律法規(guī)和方針政策，為人師表。堅守情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
三、嚴格執(zhí)行師德師風建設的各項規(guī)定，身正為范，以德立身。
四、做好學校工作，為教師教學服務，搭建提高教學質(zhì)量平臺;注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。做學生們?nèi)松非蟮囊I者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，良好成長氛圍的營造者，做學生們合法權(quán)益的維護者。
五、謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創(chuàng)文明校風。主動與學生家長聯(lián)系，積極宣傳科學的教育思想和方法。互相學習、互相幫助、關心集體，有良好的團結(jié)協(xié)作精神。
六、好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鉆研業(yè)務，學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，不斷提升個人業(yè)務素質(zhì)和工作能力。
教師承諾書篇三
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾：
1、愛國守法。擁護黨的.領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。
2、愛校敬業(yè)。熱愛學校，勤于進取，精于業(yè)務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導，切實改善教法，高質(zhì)量地完成教學工作。
3、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新潛力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動，不傳播有害學生身心健康的思想。
4、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規(guī)范，舉止禮貌。團結(jié)協(xié)作，尊重同事，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。
5、終身學習。拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
6、關愛學生。尊重學生人格，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權(quán)益?？朔唵未直?、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學生。
7、尊重家長。主動與家長持續(xù)聯(lián)系，認真聽取家長的意見和推薦，取得支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。
期望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人：
承諾時間：
教師承諾書篇四
在神木教育蓬勃發(fā)展之際，我作為一名神木教育一線工作人員，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，爭做一名師德高尚的.教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法，愛校敬業(yè)。擁護黨的領導，全面貫徹國家教育方針。熱愛學校，勤于進取，精于業(yè)務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業(yè)負擔，高質(zhì)量地完成教學工作。
二、教書育人，為人師表。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。
三、關愛學生，尊重家長。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權(quán)益。主動與家長保持正常聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。在以后的日子里，我將用自己的切實行動，踐行于自己工作之中。
承諾人：xxx
教師承諾書篇五
1、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語，老師與孩子進園請說普通話。
2、嚴格考勤，不遲到早退，按時進行一日活動。
2、關愛每一位學生，尊重學生的`人格和個性。不對學生體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪學生的活動權(quán)利。
3、尊重每一位家長，不把老師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持良好的關系。
4、認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次教育教學活動，努力提高自身的專業(yè)化水平。
5、團結(jié)協(xié)作，互相關心，不搬弄是非，不做有損學生園聲譽和家長利益的事。
6、儀表端莊，舉止文明，不穿奇裝異服。
7、認真晨檢，了解學生身體狀況，仔細做好藥品接收、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。
8、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
9、值班老師做好值班工作，對早到晚接的學生要耐心照顧。
10、老師對孩子的生活護理要做到：
（1）及時為大小便在身的學生擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回。
（2）保持學生在園內(nèi)的儀表整潔和衛(wèi)生，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。
（3）每天讓學生儀表整潔地離園。
承諾人：
日期：
教師承諾書篇六
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、撫寧縣教育局教育局關于教師實行“一崗雙責”的`規(guī)定，我作為撫寧縣第四中學的一名任課任教師，為正常教育教學活動中學生安全工作的直接責任人。本人保證：認真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《河北省安全生產(chǎn)條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《河北省學校安全工作管理規(guī)定》等法律、法規(guī)、規(guī)章及有關規(guī)定，深入做好崗位范圍內(nèi)的安全工作，減少和杜絕安全事故，并鄭重承諾：
1、要嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，按照撫寧縣教育局下發(fā)的相關文件，規(guī)范自身的執(zhí)教行為，堅持“德育為首，安全第一”的原則，在課上不斷體現(xiàn)情感態(tài)度與價值觀教育。
2、要在上課鈴響前1分鐘到達教室，按時下課，不得無故拖課，占用學生的課間休息時間。
3、上課前必須認真地登記學生出勤情況，對曠課、逃課現(xiàn)象都要嚴格監(jiān)控，加強管理。若發(fā)現(xiàn)學生缺勤，或有其他學生情況異常，要及時告知班主任，并妥善處理。
4、遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育，細心觀察、了解學生在課堂上的表現(xiàn)，防止學生之間發(fā)生口角，避免安全事故的發(fā)生。
5、在教學中(包括自習課)必須堅守崗位，不得中途以任何理由擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅(qū)趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或?qū)W生家長，并及時妥善處理。
6、規(guī)范教育教學行為，尊重學生，不體罰或變相體罰學生。不采取過激行為，導致矛盾激化，不隨意將學生趕出課堂。
7、遇自然災害，要盡量保護學生的生命安全，及時疏散學生。
對重大偶發(fā)事件，要在第一時間通知值班負責人，或打110報警。
8、對所教班級的校舍及教學設施、教學器材，要經(jīng)常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題或安全隱患應立即采取措施，向班主任或?qū)W校領導匯報。
9、任課教師加強學生的飲食、建筑、消防、治安、網(wǎng)絡、交通、運動等安全教育。
10、教師調(diào)課（包括監(jiān)考）要事先向教務處或年級主任申請，安排妥當后方可調(diào)換。相關課程要到校外活動時，要先向?qū)W校提出申請，經(jīng)同意后再進行實施。
11、任課教師對學生如有勞動任務的情況，必須向年級主管校長請示許可下，才能看護學生完成勞動任務。
12、學生集會時，協(xié)助班主任做好陪護工作，與班主任一起看護好本班學生。
13、上下班注意交通安全，教師駕駛車輛進校減速慢行，嚴禁鳴笛，注意避讓學生，車輛停放有序。
14、課間值班時必須按時到崗、在負責范圍內(nèi)認真巡視，及時制止學生追逐打斗等違規(guī)違紀行為，并對其進行批評教育，情節(jié)嚴重的報年級組、德育處處理。如遇較大安全事件及時通知值班領導。
15、嚴格執(zhí)行學校門衛(wèi)溝通準入制度，有校外人員來訪時，經(jīng)與本人聯(lián)系同意其準入后，在校期間與來訪者有關的安全問題由本人負責，來訪結(jié)束時，在來客登記回執(zhí)上簽名。
承諾期內(nèi)，若違反上述承諾內(nèi)容，依照有關法律法規(guī)的規(guī)定，接受相應的處罰，導致發(fā)生安全責任事故，按有關規(guī)定接受處罰。
承諾期限：20xx年1月1日—20xx年12月31日
年級主任簽字：
承諾人簽字：
年 月 日
教師承諾書篇七
師德是教師的靈魂，是搞好教學的'前提保證，是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。通過進一步的學習，我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距，因此做了深刻的自查和整改。
1、教育觀念：
新課程理念使我們教師成為學生學習的合作者、引導者和參與者。教學過程為師生互動共同發(fā)展的過程。教學課程是師生共同開發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動態(tài)的、發(fā)展的、富有個性化的創(chuàng)造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學習、互相進步。教師不僅僅是傳授知識，而是教給他們學習方法。
2、教育教學：
認真研究業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電，因材施教。
3、對待學生：
一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，從未傳播過對學生有害的思想。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。在工作中，從來沒有體罰和變相體罰過學生。在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
4、工作方法：
在工作中，能夠積極學習各地先進的教育方法，汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，采用靈活多樣的教育方法，循序善誘。尊重學生，教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界。引導孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習慣，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。
5、思想道德：
作為一名教師，我能自覺抵制社會不良風氣，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮，不吃請客，不叫家長辦事，不進行有償家教。
6、社會活動：
課余時間，我經(jīng)常看看書，或者上網(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站，從沒有殘疾賭博、酗酒等不良活動。也沒有進行違法違紀活動，是一位合法的公民。
7、日常生活：
在日常生活中，特別是自己處于公共場所，時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行，要文明有修養(yǎng)，具備一個優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。能夠使自己的形象無愧于教師的稱號，能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。
（一）教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學
過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上
思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
（二)業(yè)務有待于提高。
（三）很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐，有現(xiàn)實條件的限制，也有個人因素。
（四）主動意識不夠，對問題不能精益求精，得過且過。
(1）認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
(2）加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
(3）加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。
教師承諾書篇八
一、熱愛教師這個光輝的職業(yè)，盡心盡力做好本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。每學期撰寫一篇一定質(zhì)量的.教育或教學論文。
二、發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、不講排場、不比闊氣、不搞有償家教。
三、服從大局、尊重同志、尊重學生，珍視和維護單位團結(jié)、勤奮學習、積極進取，爭做大家的表率。
四、經(jīng)常從學習、思想等多方面去聽取學生的心聲，去了解學生的困惑，盡我所能幫助學生少走彎路，揚長避短，努力使自己成為她們的良師益友。每學期至少和學困生談話或談心二次，并作好記錄。
五、嚴格遵守教育教學法規(guī)，嚴格執(zhí)行五嚴規(guī)定，積極參加本專業(yè)教研活動，并虛心向同行請教，努力提高自己的教育教學能力，密切配合班主任做好有關工作， 使教育教學工作顯實效。每學期至少一節(jié)組或校級公開課，聽課不無故缺席。
承諾人：
教師承諾書篇九
尊敬的家長：
您好!
根據(jù)教育部《關于嚴禁中小學校和在職教師有償補課的規(guī)定》以及金普新區(qū)教育和文化旅游局《關于開展20xx年暑假期間中小學校和在職教師違規(guī)補課專項治理工作實施方案》，復州灣小學全體在職教師認真履行教師應盡的責任，教書育人，為人師表，廉潔從教，敬業(yè)奉獻，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師，樹立人民教師的良好形象，我們鄭重承諾：
1.學校按照教學計劃和進度認真完成課堂教學，嚴禁在職教師組織和要求學生參加有償補課。
2.嚴禁在職教師到校外培訓機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課。
3.嚴禁在職教師為校外培訓機構(gòu)有償補課提供教育教學設施或?qū)W生信息。
4.嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加有償補課。
5.嚴禁在職教師參加校外培訓機構(gòu)或由家長、家長委員會等組織的有償補課。
6.嚴禁在職教師為校外培訓機構(gòu)介紹生源、提供相關信息。
7.嚴禁在職教師在校外培訓機構(gòu)接受聘用參與有償補課。
8.嚴禁在職教師收受學生及家長禮品禮金、參加學生家長組織的宴請、旅游等行為。
9.嚴禁在職教師有體罰或變相體罰學生的行為。
10.嚴禁在職教師通過購買教輔材料或其它物品濫收費用的行為。
如有違反承諾行為，可撥打舉報電話，我愿意按照有關規(guī)定接受學校和上級教育部門的處理。
學校承諾：有舉必查，查實必究。
復州灣小學舉報電話：
學校郵箱：
金普新區(qū)教育和文化旅游局舉報電話:
20xx年7月20日
教師承諾書篇十
我已經(jīng)仔細閱讀《大關縣20xx年公開選調(diào)在職教師公告》，清楚并理解其內(nèi)容。在此我鄭重承諾：
一、自覺遵守《大關縣公開選調(diào)在職教師公告》的.有關規(guī)定，本人屬全額撥款事業(yè)單位在職在編人員。
二、遵守考試紀律，服從考試安排，不舞弊或協(xié)助他人舞弊。
三、真實、準確提供本人信息、證明資料、證件等相關材料，不得弄虛作假不偽造、不使用假證明、假證書；同時準確填寫及核對有效的手機號碼、聯(lián)系電話、通訊地址等聯(lián)系方式，并保證在報考期間聯(lián)系暢通。
四、本人不屬于試用期內(nèi)工作人員，沒有受過也未在接受刑事、紀律處分。
五、如被確定為選調(diào)對象，本人負責辦理調(diào)動手續(xù)的相關工作。
對違反以上承諾所造成的后果，本人自愿承擔相應責任。
報考人本人簽名：
本人身份證號碼：
年 月 日
教師承諾書篇十一
為了積極響應學校組織開展的“廉潔文化進校園”教育活動，不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進一步規(guī)范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的.思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，適應新形勢下教育發(fā)展的要求，依法執(zhí)教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：
1．依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。
2．全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規(guī)，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。
3．忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。
4．熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不公開排列學生的考試名次，不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作客觀、全面和公正的評價。以發(fā)展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。
5．嚴謹治學，自覺提高自身業(yè)務素質(zhì)，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創(chuàng)新意識，改進教育教學方法，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。
6．尊重同事，團結(jié)合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學校榮譽和不利于同志團結(jié)的言行。
7．尊重家長，主動與學生家長溝通聯(lián)系，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合，不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。
8．發(fā)揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業(yè)，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費，亂罰款，不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
承諾人：
教師承諾書篇十二
為制止“三亂”，凈化育人環(huán)境，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的`良好社會形象，規(guī)范教師的從教行為，維護學校正常的教育教學秩序，根據(jù)縣教育系統(tǒng)治理中小學教師亂辦班亂收費亂發(fā)教輔資料工作實施方案的文件精神及我校實際特制訂本承諾書。
楊柳小學全體教師特作以下承諾：
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，履行教書育人職責，愛崗敬業(yè)，為人師表，廉潔從教，堅持以學生發(fā)展為本，拒絕有償家教。
2、不在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課，或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班。
3、不為社會力量辦學機構(gòu)舉辦面向中小學生的文化補習班提供場所和生源，不接受社會力量辦學機構(gòu)的邀請為其舉辦面向中小學生的文化補習班授課。
4、嚴格執(zhí)行農(nóng)村義務教育收費標準，不準擅立收費項目和擅自提高收費標準.
5、嚴格執(zhí)行收費項目、收費標準公開化要求，不準任何部門和單位通過學校向?qū)W生亂收費或推銷用具、用品等。
6、不強迫、誘導或暗示學生到指定地點購買指定的教輔資料。
7、不推銷課外輔導材料和報刊雜志或自行編印學習材料組織學生購買。
8、發(fā)揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不從事第二職業(yè)，不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
校長（簽字）：
承諾人：（簽字）：
教師承諾書篇十三
為了努力打造教育誠信、樹立人民教師愛崗敬業(yè)的.高尚精神，為人師表、品行高潔的良好形象，特作如下承諾：
一、依法執(zhí)教，忠誠教育。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法規(guī)，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。
二、愛崗敬業(yè)，樂學善教。牢記教育為人民服務的宗旨、教書育人的神圣使命，履行崗位職責，用心做事，精心教學。
三、嚴謹治學，爭做名師。樹立終身學習的觀念，銳意進取，教育創(chuàng)新，不隨意加重學生課業(yè)負擔，教會學生學會學習，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生上檔次，讓后進生有進步。
四、熱愛學生，民主治教。尊重學生人格，注重學生個性發(fā)展，不侮辱、體罰或變相體罰學生，不歧視后進生。關心貧困學生，愛生如子。
五、廉潔從教，恪守師道。堅守高尚情操，不利用職務之便謀取私利，不強制學生購買復習資料、教輔讀物，不自立名目亂收費、亂罰款，不向家長索要錢物。
六、為人師表，注重形象。儀表大方，舉止有禮，談吐文明。
七、尊重家長，密切聯(lián)系。經(jīng)常深入家庭，定期家訪，主動配合家長搞好校外教育，不指責、訓斥家長。
八、團結(jié)協(xié)作，顧全大局。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，不做任何有礙團結(jié)或損害校聲譽的事。
九、重視德育，循循善誘。注重對學生進行理想教育和心理健康教育，使學生學會做人，努力不讓一個學生因教育不力而誤入歧途，促進學生全面、生動、健康地成長。
十、關注學生安全。積極配合學校開展安全避險、逃生等安全知識教育，加強學生安全自我保護意識和防范能力的培養(yǎng)。
以上承諾，努力踐行，如有違背，自愿按照學校有關規(guī)章制度接受處罰，望全校師生和家長加以監(jiān)督。
教師承諾書篇十四
為貫徹落實《吳忠市教育局關于大力開展師德教育，嚴禁公辦中小學教師從事有償家教的`實施意見》精神，積極響應學校禁止有償家教的號召，樹立教師良好社會形象，本人特與學校和分管領導簽訂如下協(xié)議：
2、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；
3、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；
4、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構(gòu)的各類補習班或為其提供生源；
6、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等收取費用；
7、不以任何名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利；
8、不在校外辦學機構(gòu)有償兼課或在社會辦學機構(gòu)中兼課；
9、不在家中有償托管本班學生并收取費用；
10、不從事其他形式的有償家教活動。
2、副校長馬慧琴和牛偉嶸對全體數(shù)學教師有償家教負全責；支部副書記徐志鋒和教務主任李欣芳對全體語文教師有償家教負全責；工會主席宋萍和政教主任葉文忠對全體語數(shù)學科教師之外的教師有償家教負全責。以上領導對分管學科有償家教的教師誡免談話，終止教師的有償家教行為。
（一）學校分管領導
1、凡校長對教師有償家教制止不力者，接受教育局的有關處理決定；
5、凡對分管組室教師從事有償家教放縱不管造成嚴重影響的，或自己參與、組織有償家教違規(guī)辦班補課的，一經(jīng)查實，報教育局按照規(guī)定給與相應的黨紀、政紀處分。
（二）在職教師
4、凡有令不行、屢教不改、頂風違紀、造成較大社會影響的，將依據(jù)有關政策規(guī)定報送教育局從嚴從重處理。
五、本協(xié)議自簽訂之日起執(zhí)行。有效時間為三年，三年期滿后再行簽訂。
六、本協(xié)議一式兩份，學校保存一份，個人自留一份。
學校：校長：
分管領導：簽約人：
年月日
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