每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學十二月國旗下講話篇一
我是在農村長大的孩子。記得從我小時候，奶奶經常給我們講故事，告訴我們貪小便宜會吃大虧，做人要清白正直。
新中國成立前，戰(zhàn)亂頻仍，我爺爺跟我奶奶在逃難時走散了。奶奶獨自一人帶著四個兒子沿街乞討，艱難度日。新中國成立后，日子剛漸有起色，又遭遇自然災害，我家生活異常艱苦，地里野菜全沒了，樹葉全沒了，樹皮光光的，樹可憐的全都枯死了。
后來，奶奶送二兒子去礦上工作，三兒子當兵去兵團。我父親是長子，奶奶讓他跟著一位老中醫(yī)當學徒。
起初，老中醫(yī)那兒有好幾個學徒，老師傅為考驗他們，就在客廳里故意放了一沓錢。
當時，我父親是其中最勤快最努力的學徒，他用心打掃房屋庭院，功課刻苦認真，嘴巴又甜，腿又勤快，而且從不碰客廳的錢，雖然他知道家里有多么需要錢。
老師傅對我父親愛如其子，傾心相授。他稱贊我父親，在那樣艱苦的日子里，都能不為利益錢財所動，實屬難得。
正直清白，是奶奶留給我們的傳家寶，我們家人代代相傳，獲益無窮。
小學十二月國旗下講話篇二
大家好!
讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書。冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人”。
2、選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣;
知識改變命運，學習成就未來。希望大家與好書為友，以讀書為樂。行動起來吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓濃濃的書香溢滿我們的校園!
小學十二月國旗下講話篇三
毒品，曾給中華民族帶來極其沉重的災難，使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學們會說，毒品離我們很遙遠，禁毒也與我們無關。其實這種想法是錯的。今天，我利用國旗下講話的機會，向同學們宣傳禁毒、遠離毒品的問題，就是希望同學們能認識毒品、拒絕毒品、遠離毒品、珍愛生命。
毒品的危害可以用一句話概括：毀滅自己、破壞家庭、危害社會。毒品不僅嚴重危害青少年身心健康，還極其容易引發(fā)青少年違法犯罪，阻礙青少年健康成長。有調查顯示，全國吸毒人員中，青少年占了將近60%。這是一個觸目驚心的數(shù)字。拒絕毒品、遠離毒品、參與禁毒是青少年義不容辭的責任。
首先要認清毒品，自覺主動的拒絕毒品。
1.了解毒品知識，懂得毒品的危害性，知道“吸毒一口，毀滅一生”的道理。
2.接受禁毒法制教育，增強法律意識，懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理，堅持學法、懂法、守法，做遵紀守法的模范。
3.樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦、攀比，增強抵抗力。
1.謊稱“毒品吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經歷是：一日吸毒，永遠想毒，終身戒毒。
2.免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食毒品，都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的毒品。此后，毒販們再高價出售毒品給上癮的青少年，使青少年陷入其中不能自拔。
3.聲稱“吸毒治病”。毒販們利用青少年對毒品的無知和對疾病的恐懼，引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴重危害青少年的身心健康，甚至導致死亡。
4.鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理，向他們兜售毒品。
5.利用青少年好奇心理，鼓吹毒品的新奇之處，誘騙青少年上當吸毒，染上毒癮不能自拔。
同學們，預防毒品，關系到我們的未來，祖國的前途，民族的命運。青少年時期是人生最美麗的年華，是人生輝煌的起點，讓我們珍惜人生，從現(xiàn)在起做到——遠離毒品，珍愛生命。
小學十二月國旗下講話篇四
父親像一棵大樹，支撐著我的家庭;父親像一輪明月，照亮我前進的道路;父親像指南針，在我迷惑的時候為我指引方向。
我的父親是一名農村電工，負責鎮(zhèn)上4臺大變壓器的管理和五六百戶居民的用電管理及維修工作。他是1980年從事電工行業(yè)，到如今也有37個年頭了。他恪盡職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，主動為居民服務，時刻以居民的需求為重點，為電力事業(yè)奉獻了自己的青春和熱血。
記得我上中學時，一個深夜，天空電閃雷鳴，突降暴雨，我們一家人都已準備休息了。這時，父親的手機響了，“王師傅，河東村高壓電線被刮倒的樹枝壓斷了，整個村莊都停電了，下這么大的雨，河里的水位漲得也快，若不及時通電，開閘放水，明天大水就會漫到村莊里，200多戶村民的生命安全和財產安全都將會受到威脅。”父親在接到供電所的電話后，也顧不得加件衣服，立即披上雨衣，背上工具包，消失在雨中?！袄贤酰懵c，天黑注意安全?！蹦赣H不放心地叮囑著。
早上六點多鐘，父親拖著疲憊的身體回來了，衣服鞋子都濕透了，母親心疼地埋怨著：“你這個人永遠都是這樣，公家的事你比誰都操心，心里只有村民，啥時能裝著我們娘幾個?！闭f著說著，母親的眼淚就掉了下來?！拔覜]事，這不修好就趕緊回來了，我是一名電工，就要處處為人民服務，這是我的職責。”父親倔強地說道。我也趕緊找衣服給父親披上，用毛巾擦拭著他的濕發(fā)。
父親為人民服務的精神也時刻感染著我，讓我在自己的人生道路中，學會關心他人、助人為樂。
“爸，我前幾天辭職了，這些天都借住在同學家里，同學爸媽也幫我介紹了幾份工作，都不是我想要的，可我想上班的公司都應聘不上，現(xiàn)在我也不知道該怎么辦了。”說著說著，我便哭了起來。
“麗，你現(xiàn)在已經長大了，要學會堅強，要學著獨立生活，畢竟以后還要成家，爸也不能養(yǎng)你一輩子，終究還是要靠你自己。對待事業(yè)，要安下心來，熱衷于某份工作，就要踏踏實實干下去，要懂得珍惜機會，美好的生活要靠自己打拼，沒有不勞而獲的。不管以后你選擇什么樣的行業(yè)，老爸都支持你。”電話那端父親語重心長地說道。
掛了電話，我心里頓時明朗了很多，知道自己該怎么做了。父親用他的一生為鎮(zhèn)上的居民守護著電力事業(yè)，我也要做一個對社會、對人民有貢獻、有作為的人。后來，就來到了中鐵四局，在這里，我勤奮刻苦，努力工作，再也沒有剛出校門時的懵懂和莽撞，我要以父親為榜樣，爭做一名優(yōu)秀的筑路工人，為父親爭光。
到如今，我在中鐵四局工作也快20xx年了，每當在單位拿到榮譽時，我都會和父親分享，聽到他在電話那頭爽朗的笑聲和鼓勵的話語，我心里很是欣慰。
20xx年春節(jié)時，我第一次帶著愛人到家里拜訪我的父母，由于是跨省戀愛，母親和其他親屬們都極力反對。在家庭會議上，作為一家之主的父親，只說了一句，只要是女兒選的他就支持，他只想讓女兒幸福，能不能留在父母身邊都不重要。當然，這么多年，我的愛人也沒有讓我和我的家人失望，他一直對我疼愛有加，還非常孝順我的父母。
20xx年7月，我們可愛的女兒出生了。當時，迫于工作和生活的壓力，我不得不回到工地繼續(xù)上班，可是面對剛出生的女兒，我內心糾結萬分，舍不得孩子，也不想給單位和領導添麻煩。父親像是看出了我的心思，對我說，孩子就放家里由他和母親帶，讓我安心去上班，不能影響工作。于是，在孩子兩個多月的時候，我便離開了女兒，奔赴工地，繼續(xù)完成一名筑路人未完成的使命和責任。直到現(xiàn)在，一提到女兒，我心里都滿是愧疚。
現(xiàn)在女兒3歲多，我父母帶的特別好，乖巧懂事，已上幼兒園中班了，每天早上我都能在手機上看到學校管理系統(tǒng)里上傳的學生簽到照片，父親拉著女兒的手在門禁處刷學生卡的場景，照片里的父親背也不是那么直了，也沒有年輕時的精神頭了。
就這樣，父親不僅養(yǎng)育我長大成人，還把對我的愛延續(xù)在女兒身上，他的一生為我傾注太多，我深深愛著我的父親，他永遠是我心底的那盞明燈。
小學十二月國旗下講話篇五
有人說，生命是寶藏，有人說，生命是黃金，我說，生命是花，世界因如花的生命而精彩，生命具有無限的價值，我們要珍愛生命，熱愛生活，努力拼搏，讓生命積聚更大的能量，然而生命是脆弱的，一不小心就可能受到傷害，甚至遭到毀滅，我們不能輕易地讓生命之花過早的凋謝了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活，在這個人口密集，而面積狹小的特殊環(huán)境里，安全更是我秘注的重點?？砂踩庾R淺薄，就潛伏著一些安全隱患。一個小意外都有可能帶給我們極大的傷害和損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽膩了師長的叮囑，但安全之燈卻不可以熄滅。
據(jù)有關資料顯示，校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒，體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全，交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等等。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡：學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。其實在我們身邊也相繼出現(xiàn)了不少因思想疏忽而引發(fā)的傷亡事故，這充分暴露出我們的學生在思想、心理、行為上具有普遍的安全隱患。他們將父母、家長的句句叮嚀拋在腦后，在行為上無視自己的生命，追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎上，溺水身亡，打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。結果釀成的一樁樁悲劇，令原本美好、幸福的家庭支離破散，一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸，這些令人心顫的事實背后，我們看見了什么呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們敲響了安全的警鐘。望老師，同學深思!
不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害，認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這絕不是安全的全部。即便是一個具有健全體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姊妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意，如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且喜歡出點亂子，這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸，處處吸，甚至在課堂上忍不住要走神，思之想之，深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵，如果他過早的迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋仇覓恨，瘋瘋傻傻，癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實的讀好書，一帆風順得讀到頭，那也是很難的。
其實，無論是人身安全還是思想安全，他們都有一個共同特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故。體育活動意外傷害事故，可間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，他們造成的后果是殘酷的。
生命對于每個人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命，追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任。“生命至高無上，安全責任為天”，安全是人類共同的向往，是快樂生活的根本，出門在外，牢記安全，跨進學校，建設平安校園，是我貌同的責任。幸福是棵樹，安全是沃土。安全問題關系到我們每一位同學的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。同學們，讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學校里平平安安地生活，快快樂樂地學習，用安全托起生命的重量!
小學十二月國旗下講話篇六
家風是一個家庭的精神內核，無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈，似雨如絲，潤物無聲。我的父母是沒有讀過書的農民，但他們用一個個“這樣……”的言傳身教告訴我如何做人。
這樣的“傻”值得
記得有一年冬天，又進入了玉米銷售的時節(jié)。辛苦一年的父母苦苦熬了幾天，終于將玉米賣了出去，拿著手里厚厚的錢，臉上掛滿了笑容。
母親說：“你再算一遍，我再查一遍。”
父親說完，連棉襖都沒有穿就跑出了屋，終于趕上了收玉米的車，把錢還給了收貨人。
這件事很快在全村傳開了，大家都說我家人“傻”。
父親聽到后，只是淡淡地說：“錢有數(shù)，人心無數(shù)，這樣的‘傻’值得?！?/p>
這樣的“虧”不虧
住在一墻之外的鄰居家，從前一年的冬天就開始準備蓋新房子。當時聽到這個消息時，想到他們比我家整整多住了20xx年茅草房，很替他們高興。
然而，最近經?？吹揭蝗喝藥е咦釉谒曳孔又車鷾y量，鄰居的臉上也掛滿了憂愁。
母親聽后，點點頭表示同意。
這時，我才明白，原來鄰居家因為蓋房子空地不夠，差半米的空間，造成房子一直無法建。
這樣的“事”要做
1998年夏天，連續(xù)的暴雨讓村里的田地都成了汪洋。
喊完，父親就拿起工具走向了水庫河堤，開始了一個人的抗洪……
隨著時間的推移，抗洪的人數(shù)變成了2個、3個、4個……最后，全村人都出動了。
第二天，當太陽升起，洪水退去時，坐在抗洪大堤上的人們紛紛對父親豎起了大拇指。
那一刻，父親笑得非常開心，他對大家笑著說：“有些‘事’必須要做。”
時間在悄無聲息中流逝了過去，我也長大成人，走上工作崗位。父親用一件件小事無聲地感染著我，讓我養(yǎng)成良好的品德，成為一個能夠真正熱愛人民、服務人民的人。
小學十二月國旗下講話篇七
陶行知先生說過“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，即教學生求真知，學真本領，養(yǎng)真道德，說真話，識真才，辦真事，追求真理，做真人。尤其是在提倡素質教育的今天，老師更應該貫徹一個“真”字，要真心誠意地教學生學做真人。
但目前的社會環(huán)境人文環(huán)境、科學形勢、中國的特殊國情，目前分數(shù)是衡量的一個標準，小學要質量抽測，初中不僅僅是質量抽測，還要以分數(shù)排名次，中考重點高中沒到分數(shù)，差一分出幾千塊錢，考上大學還是許多學生的唯一選擇，所以老師也好、家長也好，當然只重視分數(shù)。
不過，我個人認為素質教育更重要，比如說“馬加爵事件”“清華大學劉海洋事件”就是很好的證明，這兩位都有著很好的成績，可結果呢?所以，請社會，學校和家長在重視成績的同時也要更多的關注孩子的素質，別在讓以上兩件類似事件發(fā)生，更不要以成績評價一個學生是好還是壞。
“成才”要以“成人”為基礎，先做人后成才，這是顯而易見的道理。德和才是不能截然分開的。所以才有“德才兼?zhèn)洹敝f。老師只講成績，歧視成績不好的學生是不對的。我們應該關注到每一個學生，為每一個學生的幸福人生奠基。望子成龍或許是每個做家長心中的夢想，這也在情理之中。望子成龍依我的理解大概就是現(xiàn)在所說的人才吧。就人才二字看，應該是先做人后成才，也就是說做人是成才的基矗然而在現(xiàn)實生活中，有相當一部分家長卻忽視了對子女做人的培養(yǎng)和教育。認為只要孩子學習成績好、考上好大學就算成才了。其實這是一個誤區(qū)，是家庭教育中一個亟待轉變的理念。
網(wǎng)上的一項調查顯示，如今孩子的弱點是以我為中心的意識很強，表現(xiàn)為自私、貪婪、任性、功利，只注重自己的感受，很少顧及他人的利益，心理脆弱，生活自理能力及承受挫折能力差。我認為根源就在于家長忽視了對孩子做人的培養(yǎng)和教育。
我認識一位中學老師，她給我講了這樣一件事，她班上有一位男生，是班里的學習尖子，學習成績在級部都是數(shù)一數(shù)二的，但是這個孩子的心理卻比較陰暗，他為了防止別的同學超過他，每次上課他故意裝睡，以此(定稿版)蒙騙大家，從而給認真學習的同學帶來一些負面的心理影響。我想這個孩子將來即便是考入北大清華，他也很難成才。反過來看，所有成才者、成大業(yè)者，哪一個不是在做人上有其獨特的品質和良好的教所以在家庭教育中，我認為最重要的是要教會孩子做人，在這方面我是深有體會的。我女兒從小到大，我花費心血最大的就是教她如何做人。從一點一滴做起，發(fā)現(xiàn)問題，立即糾正，決不放過。
譬如，我女兒五歲的時候，一天，我們娘倆兒去飯店吃飯，我讓女兒去給服務員阿姨要餐巾紙，不一會女兒興高采烈地拿回了一打餐巾紙，我問女兒：“你怎么給阿姨說的?”“我給阿姨說我們有六個人，阿姨就給了這么多。”女兒得意地擺動著手中的餐巾紙，我的心一沉，這雖然是件小事，可是卻反映出孩子在做人上的兩個問題，一是不誠實;二是貪小便宜。這是一個危險的信號，必須把它遏制在萌芽狀態(tài)。于是我耐心地給孩子講這方面的道理，并鼓勵孩子勇敢地去向那位服務員阿姨道歉，目的是讓女兒牢牢記住這件事，以后不要再犯。就這樣日積月累，我把做人的道理，一點一點地滲透到孩子的心靈深處，成為了她日后立足社會的最大資本。實大事都是由小事積累而成的，有時可能一件小事，就能鑄成孩子一生的大錯。
我參加過一個旁聽，被宣判者是一個非常聰明漂亮的女孩，她大學畢業(yè)后進入一家金融機構工作，僅一年半的時間，她就因貪污公-款鋃鐺入獄，當人們剖析她的犯罪根源時，竟然是她八歲的時候，從鄰居家的雞窩里拿回一個雞蛋，媽媽不僅給她煮著吃了，而且還夸她聰明，從此在她幼小的心靈里種下了貪婪的種子，據(jù)說她作案的手法連資深會計師都不得不感嘆：“這女孩太聰明了!可惜呀，就是沒用到正當處?！庇纱丝梢?，教孩子做人是多么的重要埃孩子做人做好了，即便是成不了大才，他也會一生平安快樂;但是假如孩子連做人都做不好，那么他的一生都將是灰色的，甚至是痛苦不安的。
所以說先做人后成才我認為是家庭教育中最重要的一條教育理念。
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