小學班主任隨筆隨感(大全四篇)

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小學班主任隨筆隨感(大全四篇)
時間:2023-06-06 16:22:32     小編:admin

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

小學班主任隨筆隨感篇一

責任隨感(隨筆)

一天上午,天氣非常炎熱,又恰巧停電,教室里像個大暖爐,烤得人稍微一動就汗流浹背。老師說:“待會兒有教育局的領導來校檢查,同學們要繼續(xù)保持地面衛(wèi)生,給領導留下好印象?!毕抡n后,同學們蜂擁涌到走廊涼快,朱雅琪收拾好桌上的東西,也想出去透透氣涼快,這時,她突然看到講臺桌前有一些碎紙屑,就連忙拿來工具清理,汗水順著她的臉頰往下淌,她一點也沒察覺,直到把教室里里外外都檢查了一遍,才舒了一口氣,露出甜美的微笑。她的.行為深深打動了我,其實朱雅琪并不是板上的衛(wèi)生委員,也不是班干部,她只是一名普普通通的班級成員,可是她卻為了維護班級榮譽而去做一件本該不屬于自己要做的事。那到底是什么趨勢她去做呢?是責任和義務。

英國查爾斯王子曾經說:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任?!笔前?,每個人都有自己的責任,我們生活中的這個社會井井有序,這和許多人各盡職守地盡著自己的責任是分不開的。愿我們每個人都有一顆強烈的責任心,在這個社會上,在自己的生活中,盡到自己的責任,服務于社會,同時也譜寫出自己生命的光輝、燦爛篇章。

小學班主任隨筆隨感篇二

當我們與他人是互利關系的時候,雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨的心有個家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報以地球,讓那顆付出的`心得以收獲。朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,用行動鼓勵著我們稚嫩的心?!罢l給我一滴水,我便回報他整個大海?!边@是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當涌泉相報?!边b相呼應。

如果,在你遇到困難的時候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應該以十倍的感激去幫助他。你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權,上帝是要懲罰你的!所以,當你心存感恩的心去擁抱整個世界,當你心存感激的心去報答整個世界的時候,人間真諦就在你的身邊。

小學班主任隨筆隨感篇三

寒風在空中帶著孤零零的黃葉在漫無目的的尋找歸程,一只帶著凄楚叫聲的大雁在慘白慘白的天空中覓攔寸光,一縷青煙在寂寥中述說著這落日的凄美!一片片,一只只,一縷縷,在這么多的無邊風景中,編織了一個寂寥之境!

溪中之水與前些時年相比,少了些許的靈動,少了些許的霸氣,少了些許的自然,但一成不變的是那柔柔弱弱的水煙,象征著溫度的暖泉。指尖輕點,接著便出現(xiàn)往昔的星星點點。

山中之樹越發(fā)的蔥郁,絲毫沒有因為那枯黃一地的小草而苦悶傷感。還記得在幾年前的情形,那時在山地上一片荒蕪,哪里能見得這樣可愛的一抹綠色呢?雖以值冬季,但那逃竄在林間的動物們,還在為過冬所需的食物而奮戰(zhàn)。不知是怎么的,看到他們令我很興奮,至少在這個枯乏的季節(jié),我感到了騰飛的喜悅!

往上往上往上,在那高高的地方,一座銜接著生命的橋梁立于我的頭頂之上,越過無數(shù)的坎坷,我登上那座曾經攀越過無數(shù)次的橋梁,而現(xiàn)在卻是一番滋味在心頭。如今的它老到再也承載不了往日的輝煌時刻了,搖搖欲墜的身體多么希望找到一個依靠啊!他同我們一起經歷了風風雨雨,在我的成長歲月中添上一筆童趣。如今我們長大了,各自為著各自的目標在努力奮斗這,可誰還會記得,那座伴我們成長的天橋!或許早忘記了他的模樣,或許你還會以為他毅然而立,有誰會想到,一個走向垂暮的老人,在那深深的山林中呼喚著他的孩子們!

一步一頓,一深一淺的腳印熟悉又陌生。一林一景,一生一世都不會忘記曾經的美麗,今昔之妖嬈!

小學班主任隨筆隨感篇四

某一天,偶然聽到兩個小伙伴在對話:期中一個對另一個小孩說:你家太窮啦,你爸爸要換個工作啦,換個職業(yè)才行的。另一個小孩的爸爸從事的職業(yè)是教育行業(yè)——教師。不知作為父母的聽后作何感想?周日下午與一個建筑工人聊天,說教師工資那么低呀,我兒子在某某建筑公司每月比你多2000多元呢,并且是剛剛參加工作不久。并且年終獎60000多元每年,期間還發(fā)很多物品。

最近流行看韓劇《來自星星的你》,劇中韓國教授的社會地位之高、名聲之佳、物質待遇之優(yōu)厚,難得呀,韓國的確尊師重教也,難怪韓國的教授有那么大的吸引力和魅力和殺傷力,反觀中國呢?對比一下中國劇《大丈夫》中的中國的教授們呢?似乎還有些許的差距吧。收入大部分來自其他出書和作報告等等。在中國不知是否還存在“九儒十丐”的現(xiàn)象呢?!

畢竟經濟是基礎呀,經濟基礎決定上層建筑的,人人都懂的道理。尤其是現(xiàn)在的人,大多很現(xiàn)實的,很實際的。市場經濟,無錢寸步難行的,雖然錢不是萬能的。真的希望能有所改觀,期待越來越好。

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