在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
成長旅程記敘文600字篇一
小時侯，會看著那些背著大書包的哥哥姐姐們發(fā)呆，想著自己什么時候會有這么多的書，會有這么大的書包會懂這么多的知識。后來才明白，有那么大的書包，那么多的書，其實很累?？僧?dāng)明白這一點時，教室已經(jīng)搬到了二樓。已經(jīng)會利用光的折射反射作實驗，已經(jīng)開始用一元二次方程解應(yīng)用題。
幾年前，看過小四的一句話，“青春是道明媚的憂傷?！笨僧?dāng)真正明白這句話的含義時，已經(jīng)站在了初三的尾巴上。并且有著一陣又一陣的憂傷，排山倒海。
三年，就這樣過去了?；叵肫饋恚蝗话l(fā)現(xiàn)，失憶般的對過去沒有一丁點映象，或者說，有價值的。僅僅存在的，也只是初三最后幾個月里，鋪天蓋地的試題，漫天飛舞的警告，還有無處不在的中考。漸漸感到害怕起來，便會努力的想，回憶……
夢里。
我們也曾經(jīng)歷過那么多吧。運動場上，瀟灑的身影，伴隨著汗水的，還有那些因激動而滴落的淚水。入團時，我們在五星紅旗下，莊嚴的宣誓?？荚囀Ю?，在哭過之后，我們曾暗暗下定決心。班級獲獎，我們抱在一起，歡呼雀躍。操場上，追逐打鬧的身影，越來越明顯……
原來，我們也曾擁有那么多。原來，陽光曾燦爛的一塌糊涂。原來，那些我以為完全忘記的東西，回那么深刻的刻在我的生命里?？墒?，我卻不知道，這漫天飛舞的憂傷到底從何而來……
有人說過，我們在人生的十字路口，相遇了，安慰了，然后擦肩而過……
初中三年，我們相遇、安慰。而今，又要擦肩而過，去進行下一場旅行。生命中，有人靠近，畢竟有人離開。
憂傷，或許不是我們青春的見證。只是，無論如何，下一站，依然會有陽光……
成長旅程記敘文600字篇二
人生就是一場旅行。成長的旅程中，皆是五味雜陳，充滿酸甜苦辣。
成長是酸的。
夏天，蟬鳴不斷，驕陽似火。教室里像炸開了鍋，原因是班上一個女生說我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆，沒想到她卻反過來“咬”我一口。明明誰都沒看到，卻有那么多人幫腔，向著她說話。她們七嘴八舌，你一句我一句，“小偷！快把筆還給她！”“就是！小偷！”我百口莫辯：“我不是小偷！我沒拿她的筆……”她的筆是新買的，我的筆難道不是新買的？憑什么要還給她？人的唾沫是可以淹死一個人的，我沒有跟她們爭下去。我的鼻頭一酸，眼眶泛紅，正午的陽光顯得有點刺眼，外面的樹也是，她們也是。那時我只知道，成長是酸的。
成長是甜的。
“都十歲了，連自行車都不會騎，把人笑死了?！眿寢尩穆曇粼谖叶呿懫?。“哼，我只是不高興學(xué)罷了，我可是個小機靈鬼！”“別吹牛，你等著。”話音未落，媽媽一溜煙的跑到鄰居家借來自行車。我跨上自行車就使勁地蹬，可哪知這車就像匹脫韁的野馬，不受控制，我忙從車上跳了下來。我試了一遍又一遍，在媽媽的幫助下，我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的，像吃了蜜一樣甜，我真是個小機靈鬼。那時我又知道，成長是甜的。
成長是苦的。
進入初中快兩年了，但我對英語的興趣依然沒有高漲。于是爸爸媽媽便尋思著給我找老師補習(xí)英語。一段時間后，補英語的時間定下來了，但我的吉他課卻與它沖突了。學(xué)到一半，我的手指上似乎輕輕觸動琴弦都像刀割似的，我原本是想放棄的，但日復(fù)一日，看到自己手指上的老繭也就覺得沒什么了，我堅持過來了。但現(xiàn)在就讓我這么的放棄，我可不愿意。最后經(jīng)過爸爸媽媽的勸阻，我將它放棄了。在英語補習(xí)中，我學(xué)到了許多我以前都缺乏的知識。其實，放棄并不意味著失去，因為只有放棄才會有另一種收獲。這時我知道了，成長是苦的'。
成長也是辣的。
小學(xué)三年級，我竟然考了一個史上最低分五十六分，媽媽知道后都氣壞了，當(dāng)時就給了我一嘴巴子，那時臉辣辣的，我更是無地自容。那時我知道，成長是辣的。
成長的旅程中，艱辛滿滿，收獲滿滿。成長的列車還沒到站，旅程也沒有結(jié)束……
成長旅程記敘文600字篇三
成長是很多樣的，成長也是十分豐富多彩的。成長中包含著許許多多的酸甜苦辣，也正是因為有了這些酸甜苦辣，才構(gòu)造出了一個人多姿多彩的人生旅程。
——題記
時間飛逝，眼間，我已經(jīng)長大了，但我卻永遠忘不了我的成長歷程，那成長在我的生命中邁下了一個又一個的腳印，讓我至今難忘。
四歲時，我剛進入幼稚園，那里的一切，我還記得很清楚。剛進入幼稚園的第一天，我就大哭大鬧得不讓媽媽走，我不喜歡幼稚園，這里沒有媽媽。但后來還是任憑我的呼喊，媽媽也沒有留下，不過時間一長，跟幼稚園的小朋友混熟了，我便也就愛上了幼稚園。記得那時候每天中午，由于我吃飯的速度太慢，老師總是喂我吃，小時候，能讓老是為飯吃，可是很自豪的，小朋友們都好羨慕我。那時候，每天都是幸福的味道。就這樣，我從縣幼兒園“畢業(yè)了”。
七歲了，我到了上小學(xué)的年紀了。我記得當(dāng)時，有老師出問題，我們達完題，老師再決定我們被分配到那個班，老師問我會不會背春曉，而我卻因為害怕，背錯了，不過，我被分配到了一年四班，遇到了位好老師。在這里，我學(xué)會了幾千個漢字，同時也學(xué)會了做人的道理。每天在這里學(xué)知識，我的大腦也變得更加的充實。在這所學(xué)校里，我也參加過大大小小的比賽，雖然很多次都以失敗告終，不過，失敗是成功之母嘛。那時候，是成功的味道。
十一歲，我上五年級了，正因為長多大，讓我也懂得了不少人生的哲理。但是隨著一天天的長大，我感覺不到了小時候的天真，小時候的快樂，學(xué)習(xí)上，成績出現(xiàn)了一些波動，媽媽，逼著我去了英語補習(xí)班，隨后，媽媽又說因為家里的經(jīng)濟，她要出國打工。不管我怎么哭喊，媽媽還是出國了，我當(dāng)時候真的感到好難過，家里只剩下了我和保姆，家里變的空空的，沒有了以往歡鬧的景象。那時候，是苦澀的味道。
就這樣，我已經(jīng)到了十三歲，上了初中。步入東寶中學(xué)的大門，我感覺到我不是一個小孩子，我長大了，在這里，每天的作業(yè)加學(xué)校的任務(wù)把我壓得喘不過起來，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，千篇一律的學(xué)習(xí)，讓我感覺到了長大的枯燥。雖然偶爾也會有一些歡樂，但還是埋沒不了那些生活上的煩惱。那時候，是枯燥的味道。
生活就這樣在成長中留下了一個有一個的腳印，那些成長的味道也深深的留在了我的記憶中，回味無窮，雖然其中有幸福，也有苦惱，但也正是這些，讓我的成長如此的多姿多彩。
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